湖北省荆州市荆州经济技术开发区2024-2025学年三年级上学期11月期中语文试题

2024-2025上学期小学三年级课堂作业（语文） 参考答案及评级标准 满分：100分 做题时间：80分钟 等级评定：A（85分以上）B（70-84.5分）C（60-69.5分）D（60分以下） 一、（54分） 1.（2分）B 2.（4分）狅（狂） 郞（朗） 风（丰） 爆（暴） 3.（10分）颜棕 拼救 旅送 裙笛 服假 4.（4分）DACB 5.（4分）DBCA 6.（2分）C 7.（12分） （1）（4分）意欲捕鸣蝉 忽然闭口立 知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明 （2）（4分）寒山 霜叶（枫叶） 荷尽 菊残 （3）（4分）有理走遍天下 万古胜负在于理 8.（16分） （1）（4分）将“看”改为“听” 将“冬瓜、”删除或改为另外任一水果 （2）（4分）合适即可 如温暖和煦 生机蓬勃 凉爽 纯洁 （3）（4分） “。”。 “，”，“！” （4）（4分）符合题意，语句通顺即可。略 二、（16分） 9.（4分）②③④⑤ ⑥⑦ 10.（4分）符合文意即可，略 11.（4分）联系上下文（猜一猜 联系生活）非常平稳 如：百发百中 七上八下 12.（4分）××√√ 三、（30分）略 1 学科网（北京）股份有限公司 $$小学三年级语文课堂作业 7。把下面的内容补充完整 (1)数牧的《所见》中，诗句 写出了牧童想相蝉的情朵：叶绍药的《夜书所见》中，诗 ●●● 一、积累运用 句“ “是诗人 1,下列加点字声母完全相同的一项是() 远远看见灯光下有小孩在拨蟋蜂玩 A.背诵掉敢介绍 B.增加自们赠送 (2)从《山行》中的 和 以及《赠刘景文》中的 C水洼狂弹续了 D.辽阔怒火喇叭 叠黄橘绿这些词语，我们知道诗中描写的 2.用”一”画出每组词语中有错误的一个，再政正在括号里， 是秋天的景色。 A.宇照国旗狂欢 B.规则明館排列( (3)补充关于“理"的语。 ●●●●● ● C,解艳风览赶紧1 D.蜡烛爆雨消化( 。 ,无理寸步难行。 3.看拼音。读词语，写汉字。 ◆一时强网在于力： y 8.词句段运用， (1)用修政符号修故下面的病句。 500g 。小妹妹看见音乐就开始跳舞， ©妈妈买了好多水果，有西瓜、冬瓜、枣子和桃子， 4. 下列名字适合露个兴短小组？速一选，填一填， (2)在下面的横线上补充表示季节特点的词语。 舞蹈队() 棋社(）剪纸组( 科学实验组() 一年有四季，四季各不同。你要是问我最喜欢零个季节，我想说，每一个 A.黑自之道 B.探索者小队 C剪出美雷小组 D.里经小队 手节我都喜欢。我喜欢春的 喜欢夏的 ●●●● 5.选择合适的成透，将序号填入句中。 喜欢秋的 喜欢冬的 (1)动物日显，大程累()的样子让人看得(）， (3)给下面的句子加上标点。 (2)李小安反应灵敏，干起话来()，不像我，总是()的，老是出 。我到了倒下的时候了老屋自言自语着 ●●●●●● 金子。 ◆要下雨了林林着急地说我们快进教室去吧 A手忙脚乱 B.提心吊胆 (4》发挥想象，如果你变成下面的事物，会有怎样有趣的经历呢？选一个简单 C,眼我手快 D.张牙舞爪 ●● 6.关于朝读“妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学“时，下列说法不 写一写吧！ ● 正确的一项是() 一片雪花 一俸秋风 一颗露珠 A.边读一薄想象面面，关注句中的一些词语，可以准确地表达句子的意思。 B.读这句话的时候，可以将真的一地下的等司语读成重音，更好地表达出 ●●● 孩子对花朵的想象和热爱。 ●●●● ●●●●● C.为了表现出我天真、可爱。“真的这一词只能重读，不能慢读、轻读。 三年级语文·第1夏（共4页） 三年级语文·第2页（共4页） 二、阅读理解 三、习作表达。 长菊座的故事 写一篇日记电！你想写什么就写什么，注意日记的格式哦！ ①长溺鹿很难过，图为它认为自己是森林里蒹没有用的动物。 ②小乌在技头唱耿，长须鹿也想唱。但是它没有小岛动听的乘音，不会喝歌 ③长项鹿液难过，它想：“我的嗓音一点都不好听，连小乌都比不上，我一点 儿用也没有。” ①长颈能看到啄木鸟在为大树爷将捉害虫。它也想去精忙，但是，它的不如 啄木岛的嘴坚硬，所以报不到， ⑤长须鹿难过地怒：我虽然长者个大个于，但是没有那祥的嘴啊连小虫子都 对村不了，我真是没有周。” 国直到—有一天，森林大厦着火了。松显妈妈的孩于们还在高高的楼上， 瓷有跑出。这时候，长须鹿跑来工。它伸长醉于，脑袋刚好够到窗台上。小松鼠 们抱着长颈鹿的辟子，像滑滑稀很的，四平八毯地落到了安全的地方。 ⑦有一天，小刺务力地爬树，想搞树上的苹果，可怎名也摘不到。这时， 长项鹿来了。 ®观在，长颈鹿变得无此快乐了1 9,文中田绕”长颈鹿很难过，因为它认为自己是森林里最设有用的动物这句话来 写的自然最有四个，分别是 ,写长颈鹿帮助别人的 自然段分别是 和 10.联系上下文，预测第⑦自然段会发生怎样的故事？在文中的横线上进行补充. 11.你用 的方法理解的四平八稳的意思是 ,请你再写两个含有数字的 成语： 2.根据故事内容判断下面的说法是否正确，正确的画上”√”，错误的面上“"X”。 ()(1)长锁鹿觉得自己的脖子太长了，所以很难过， ()(2)长颈鹿太没用了，什么都不会做， ()(3)自从用长长的脖子帮助别人后，长颈鹿变得快乐了， ()(4)长颈鹿救出松鼠后，可能会想：“原来我的长脖子用处这么大， 我再也不用难过啦！大家各有各的长处呢！■ ●● 三年级语文+第3项（共4项 三年级语文·第4页（共4页）