精品解析：重庆市字水中学2024-2025学年高二上学期期中考试历史试题

重庆市字水中学2024-2025学年上期高2026届期中考试历史试卷 （试卷共4页，满分100分，考试时间90分钟） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。  注意事项：  1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。  2．选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。  3．考生必须按照题号在答题卡各题号相对应的答题区域内(黑色线框)作答,写在草稿纸上、超出答题区域或非题号对应的答题区域的答案一律无效。  4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。  5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。 一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 除了军事与经济资源的互助，这些封君与周王室之间，也依仗宗族纽带，用祖先索拜的繁缛礼仪，以朝贡、觐见、馈赠、通婚、封赏不断加强亲戚之间的关系。亲缘网络的伦理要求，是敦睦亲戚的孝道。这反映出西周（ ） A. 政权由于血缘趋向严密 B. 中央集权制度不断完善 C. 思想由多元趋向统一 D. 宗法血缘制度土崩瓦解 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西周（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：西周时期，封君与周王室之间除了军事与经济资源的互助外，还通过祖先崇拜的繁缛礼仪以及朝贡、觐见、馈赠、通婚、封赏等方式不断加强亲戚之间的关系，亲缘网络的伦理要求是敦睦亲戚的孝道。西周时期封君与周王室之间通过血缘关系不断加强联系，这表明西周政权在血缘关系的基础上趋向严密，A项正确；西周时期尚未形成中央集权制度，中央集权制度是在秦朝时期确立的，排除B项；材料主要反映的是西周时期封君与周王室之间的血缘关系及其在政治上的表现，并未涉及思想方面的变化，排除C项；西周时期是宗法血缘制度确立并盛行的时期，而非土崩瓦解的时期，排除D项。故选A项。 2. 秦汉文书以简牍为基本形制，包括下行、上行和平行三大类，连接着不同的区域和人员，形成了行政赖以维持的信息网络。据此可知，秦汉文书制度 A. 消除了地方割据 B. 加快了统一进程 C. 推动了决策民主 D. 加强了国家治理 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“秦汉文书以简牍为基本形制，包括下行、上行和平行三大类，连接着不同的区域和人员，形成了行政赖以维持的信息网络。”可知，秦汉文书以简牍为基本形制，成为连接和维持地方治理的重要工具，对加强国家治理具有重要的作用，D项正确；消除了地方割据，“消除了”一词说法过于绝对，排除A项；秦汉时期，国家已经实现了统一，排除B项；秦汉文书是一种治理工具，不存在决策民主问题，排除C项。故选D项。 3. 西汉地方一级行政单位有郡、国两种。其中“国”多是刘姓诸王的封地，其属下的官员，多数是由国王自行任命的，但王国的国相由中央政府任命。和县同级的侯国（多为功臣食邑所在）在政治上的地位和作用并不突出。据此可知，西汉地方政区的国（　 ） A. 带有一定的过渡性色彩 B. 杜绝了地方王国问题 C. 随着“推恩令”而消亡 D. 为割据势力提供庇护 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：西汉地方一级行政单位中的“国”多为刘姓诸王的封地，其属下的多数官员由国王自行任命，但国相由中央政府任命；和县同级的侯国在政治上地位不突出。从而可知西汉地方政区的“国”存在中央与地方权力的博弈，中央对地方有一定的控制力，但地方也有相当程度的自主权，这反映了西汉初期政治制度在经历秦亡的教训后，试图在加强中央集权的同时，给予地方一定的权力以稳定统治，因此带有一定的过渡性色彩，A项正确；西汉经历七国之乱后，虽推行推恩令等削弱王国势力的措施，但地方王国问题并未被完全杜绝，排除B项；本题材料没有涉及“推恩令”的内容，且“国”并未因“推恩令”而完全消亡，而是其势力被削弱，排除C项；材料强调的是西汉地方政区的“国”存在中央与地方权力的博弈，而非“国”庇护割据势力，排除D项。故选A项。 4. 唐朝科举初期，明经科考儒家经典，进士科考涉及国家现实问题的“时务策”五条。唐高宗时进士科形成杂文（文学）、帖经（儒家经典）、策问三场考试制。唐玄宗时明经科加试时务策。这说明唐朝的科举（ ） A. 逐步走向日益僵化的局面 B. 适应君主专制的需求 C. 将明经科视为得人才关键 D. 重视人才的综合素质 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：唐朝科举考试的内容，由明经科主要考儒家经典，进士科考“时务策”，到进士科形成杂文、帖经、策问三场考试制，再到明经科也加试时务策，这反映出唐朝科举考试的内容越来越丰富多样，不仅考察儒学经典知识，还考察文学素养和解决实际问题的能力，从而可知唐朝的科举重视人才的综合素质，D项正确；因材料反映的是唐朝科举考试内容越来越丰富多样，而非日益僵化，排除A项；材料没有体现科举考试与君主专制的关系，排除B项；材料虽然提到明经科和进士科的变化，但无法得出“将明经科视为得人才关键”的结论，且进士科在唐朝科举中的地位越来越重要，排除C项。故选D项。 5. 藏文史料《汉藏史集》认为，吐蕃地区相当于元朝的“第十一个行省”。元廷在吐蕃地区执行较全面的清查户口、收取赋税、驻守军队、建文官府、设置驿冷等治理工作。这些做法（ ） A. 促进了经济重心的南移加速 B. 拓宽了元朝政府的统辖范围 C. 推进了边疆内地治理一体化 D. 解决了民族矛盾与压迫问题 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：元廷将吐蕃地区视为其行政管辖的一部分，并执行了全面的治理工作，包括清查户口、收取赋税、驻守军队、建文官府、设置驿站等，从而可知元朝政府推进了边疆内地治理一体化，C项正确；经济重心南移在南宋时期已完成，与本题时空不一致，且材料未体现经济重心南移，排除A项；材料反映的是元朝政府对吐蕃地区的治理，而非统辖范围的拓宽，排除B项；元朝政府的这些做法有利于缓解民族矛盾与压迫问题，但不能说“解决了”，排除D项。故选C项。 6. 下列变法措施与结果对应，符合史实是（ ） 变法措施 结果 A 商鞅变法：废除井田制。 “民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。” B 孝文帝改革：推行均田制 促进北方社会经济的发展。 C 王安石变法：市易法。 “市易之起……以抑兼并尔，于官何利焉。” D 戊戌变法：设立农工商总局。 促进民族资本主义迅速发展。 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是：魏晋时期的中国。结合所学知识可知，北魏孝文帝改革，推行均田制，对于恢复北方社会经济起到重要作用，B项正确；商鞅变法，废除井田制，承认土地私有，调整了生产关系，排除A项；市易法有利于增加财政收入，排除C项；戊戌变法时期，民族工业并未迅速发展，排除D项。故选B项。 7. 唐朝官员考核系统分为“善”与“最”两个部分。“善”属于德行范畴，被归纳为德、慎、公、勤四个方面，是对九品以上官员的品德要求；“最”则根据各职能衙门责任的性质，被归纳为二十七类。这体现出唐朝（ ） A. 重视考核官员综合素养 B. 官员考核注重政绩 C. 地方治理能力得以提高 D. 监察职权的广泛性 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料可知，唐朝对官员的考核不仅体现在政绩方面，而且还提出了品德要求，这说明唐朝重视官员的综合素养，A项正确；虽然“最”有涉及职能工作相关内容，但考核体系中还有“善”这一关于品德的部分，不仅仅是注重政绩，排除B项；题干中未提及这种考核体系与地方治理能力提高之间的关系，无法得出“地方治理能力得以提高”的结论，排除C项；题干主要讲的是官员考核系统，没有涉及监察职权的问题，排除D项。故选A项。 8. 督抚制度在清朝已经十分完善。中央政府在日常运作中，对于朝廷与督抚的关系，各个督抚之间的关系，处理原则就是“大小相制、内外相维”。在地方，督抚行使具体行政管理职权。这样督抚虽然拥有重要职责和权力，但同时，这些都是中央所授，督抚的权力被中央严格控制。据此可知，督抚制度（ ） A. 推动社会阶层流动 B. 防范地方势力发展 C. 便利官吏监察考核 D. 革除明朝体制弊病 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。根据材料“这样督抚虽然拥有重要职责和权力，但同时，这些都是中央所授，督抚的权力被中央严格控制”结合所学知识可知，督抚制度设置的目的是加强中央集权，防范地方势力发展，B项正确；材料主要涉及清朝的地方行政制度，没有涉及社会阶层流动，排除A项；督抚制度主要是地方行政制度，与官员的监察考核联系不大，排除C项；材料并未提及明朝体制弊病以及督抚制度对其革除的情况，排除D项。故选B项。 9. 宋朝吕大钧撰写《吕氏乡约》，成为乡约教化乡里的范本。明朝时乡约以宣讲明太祖朱元璋“六谕”为主。清朝乡约宣讲内容除了康熙帝“圣谕十六条”，还常常引用《大清律例》，这反映出（ ） A. 君主专制不断加强 B. 基层管理制度不断完善 C. 中央集权不断完善 D. 乡约教化逐渐与法律交融 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝至清朝(中国)。根据材料和所学知识可知，清朝乡约宣讲内容除了康熙帝 “圣谕十六条”，还常常引用《大清律例》，这表明乡约已经不仅仅是道德教化的工具，逐渐与法律相结合。通过将法律知识融入乡约宣讲中，使得基层民众在接受道德教育的同时，也了解到法律的规定，增强了对民众行为的约束，体现了乡约教化逐渐与法律交融，D项正确；乡约主要是一种基层教化组织形式，其内容从宋朝的《吕氏乡约》，到明朝宣讲朱元璋 “六谕”，再到清朝宣讲康熙帝 “圣谕十六条” 和引用《大清律例》。这些内容主要是关于基层社会秩序的维护和道德教化，并没有直接体现君主专制权力在行政决策等方面的强化过程，排除A项；材料反映了乡约教化的内容发生变化，不能体现基层管理制度在不断完善，排除B项；乡约教化的变化反映了君主专制不断加强，未涉及中央集权，中央集权强调中央对地方的控制加强趋势，排除C项。故选D项。 10. 《续文献通考》记载，明代入科执掌，“凡制敕宣行，大事覆奏，小事署而颁之；有失，执奏封还”。《明内廷规制考》指出，对于皇帝的“传奉”诏旨，无论朱字或墨字“传帖”，承受官衙，如认为“事未稳”则须“执奏”。据此可知，明代的“执奏”（ ） A. 提高中央政府的行政效率 B. 助推了官僚机构的相互制衡 C. 开创了监察地方的新模式 D. 优化了君主专制的治理效能 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：明代（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：明代入科执掌的官员有权对皇帝的制敕宣行、诏旨进行覆奏、执奏，如认为“事未稳”则须“执奏”封还或不予执行。从而可知明代的“执奏”一定程度上限制了皇权，对皇帝的诏旨有监督作用，一定程度上优化了君主专制的治理效能，D项正确；因“执奏”一定程度上限制了皇权，会降低中央政府的行政效率，排除A项；材料仅表明明代官员有权对皇帝的诏旨进行“执奏”，并未体现官僚机构间的相互制衡，排除B项；材料中的“执奏”是对皇帝诏旨的监督，不是监察地方，排除C项。故选D项。 11. 全面抗战时期，中国共产党在抗日根据地政权建设上实行“三三制”原则，即在各级政权机关的工作人员组成上，共产党员只占三分之一，其余三分之二由党外人士充任，共产党员与党外人士实行民主合作。这体现了当时中共（ ） A. 开始建立民主集中制的方式 B. 实现抗日政权运转的民主化 C. 逐步建立抗日民族统一战线 D. 团结巩固抗日民族统一战线 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：全面抗战时期（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：全面抗战时期，中国共产党在抗日根据地政权建设上，共产党员只占三分之一，其余三分之二由党外人士充任，实行民主合作。从而可知当时中共团结党外人士以巩固抗日民族统一战线，D项正确；因民主集中制是马克思主义认识论和群众路线在党的生活和组织建设中的运用，始于1927年的党的五大，与本题时空不一致，排除A项；本题材料反映的是团结巩固抗日民族统一战线，而不是实现民主化地运转政权，排除B项；抗日民族统一战线正式建立的标志是1937年9月22日国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》和23日蒋介石发表谈话承认中国共产党在全国的合法地位，与本题时空不符，排除C项。故选D项。 12. 下图为1949—1993年我国粮食产量柱状图，下列各时期粮食产量增长原因分析正确的是（ ） A. ①国民经济的恢复 B. ②土地改革的实施 C. ③家庭联产承包责任制的实施 D. ④中国超级杂交水稻试验成功 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1949年至1993年（中国）。据本题材料（1949—1993年我国粮食产量柱状图）概括得出主要结论是：1949年至1993年我国粮食产量整体呈增长趋势，在1952年、1966年和1978年后均出现显著增长。③对应的是1978年后的粮食产量大幅增长，这一时期，农村改革全面展开，家庭联产承包责任制的实施极大地调动了农民的生产积极性，促进了农业生产的发展，C项正确；①对应的是1949年至1952年间的粮食产量增长。这一时期，新中国成立后，经过土地改革调动农民积极性，粮食产量提高，排除A项；新中国的土地改革时间是1950-1952年，排除B项；1996年，农业部立项中国超级稻育种计划，袁隆平院士作为主持人，提出了超级杂交水稻的构想，1984年与其时空不符，排除D项。故选C项 13. 民国初年的政党数量虽多，然细究各党之政纲，几难以分别其间之差别，而且政纲表述虚化，语意含混，解释各异，难以付诸实践，更有许多党派全无政纲可言。这表明当时的中国（ ） A. 各个党派之间纷争不断 B. 政党政治的发展尚不成熟 C. 多党合作政治格局形成 D. 民主共和观念未深入人心 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：民国初年（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：民国初年政党数量虽多，但各党政纲难以分别其间之差别，政纲表述虚化、语意含混，难以付诸实践，更有许多党派全无政纲可言。从而可知民国初年政党政治的发展尚不成熟，B项正确；因材料仅表明民国初年政党政纲的情况，并未提及各党派之间的纷争，排除A项；因材料仅表明民国初年政党数量虽多但政纲难以付诸实践的情况，并未体现多党合作政治格局的形成，排除C项；材料主要强调的是民国初年政党政治发展不成熟的问题，与民主共和观念是否深入人心无直接关联，排除D项。故选B项。 14. 如下图所示为《醒俗画报》刊登的清廷立宪画报。这说明（ ） A. 清廷预备立宪的虚假性 B. 清政府废除传统的选官制度 C. 立宪的政治目标已实现 D. 传统观念制约新体制的完善 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：清末（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：《醒俗画报》刊登的清廷立宪画报，图中立宪大门紧闭，贿赂大门敞开，说明清末的预备立宪并非真心实意地推行宪政改革，可知清廷预备立宪具有虚假性，A项正确；本题材料没有提及清政府废除传统的选官制度，排除B项；清末的预备立宪并未真正实现宪政，只是清政府为了挽救统治危机而采取的一种策略，排除C项；本题材料主要强调的是清廷预备立宪的虚假性，并未涉及传统观念对新体制完善的影响，排除D项。故选A项。 15. 20世纪90年代，我国创作出一大批优秀电影。这些影片的上映旨在（ ） 时间 影片名 主要内容 1991 《大红灯笼高高挂》 用大红灯笼这一伪民俗对批判人性与封建文化 1995 《阳光灿烂的日子》 以个人化情感体验冒犯主流叙事 1997 《甲方乙方》 创造贺岁片概念 A. 助推社会主义现代化建设 B. 继承新民主主义时期革命文化 C. 宣传社会主义核心价值观 D. 贯彻落实“精准扶贫”理念 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据材料“用大红灯笼这一伪民俗对批判人性与封建文化”与“以个人化情感体验冒犯主流叙事”结合所学知识可知，在20世纪90年代，中国处于社会主义现代化建设进程中。电影作为一种文化艺术形式，丰富了大众的文化娱乐生活，从文化产业等方面推动现代化建设，A项正确；《大红灯笼高高挂》主要批判封建文化，《阳光灿烂的日子》侧重于个人化情感体验，《甲方乙方》是创造新的电影类型概念，与新民主主义革命文化关联不大，排除B项；20世纪90年代社会主义核心价值观尚未明确提出，而且这些影片内容与后来提出的社会主义核心价值观没有直接的宣传对应关系，排除C项；“精准扶贫”理念是21世纪提出的，20世纪90年代的这些影片不可能是为了贯彻这个理念，排除D项。故选A项。 16. 《中华人民共和国民法典》详细规定了对人民生命权、身体权和健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利的保护。由此可见，《中华人民共和国民法典》（ ） A. 凸显了国家保障人权理念 B. 完善了国家基层治理能力 C. 明确了社会主义宪法原则 D. 在内容上具有高度完整性 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：《中华人民共和国民法典》详细规定了对人民多种权利的保护，包括生命权、身体权和健康权等。从而可知《中华人民共和国民法典》的制定和实施，体现了国家对公民个人权利的重视和保护，凸显了国家保障人权的理念，A项正确；因“完善了国家基层治理能力”与本题材料主要内容“《中华人民共和国民法典》对公民权利的保护”不一致，且本题材料没有涉及基层治理的内容，排除B项；虽然《中华人民共和国民法典》的制定必须遵循宪法原则，但本题材料主要强调的是民法典对公民权利的保护，并未直接提及社会主义宪法原则，排除C项；材料没有展现法典内容上的信息，不能得出内容具有完整性，排除D项。故选A项。 17. 在人类社会发展的历史进程中，古代中国主要实行中央集权君主专制制度，古希腊出现雅典民主政治，古代印度出现种姓制度，古代埃及出现法老专制，这反映了（ ） A. 历史发展的必然性 B. 自然环境决定文明的发展 C. 人类文明具有多元特征 D. 文化决定政治经济的发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据材料信息可知，古代中国的中央集权君主专制制度、古希腊的雅典民主政治、古代印度的种姓制度、古代埃及的法老专制，这些不同的政治制度在不同地区出现，反映了人类文明具有多元特征，不同地区的文明在政治制度方面有着不同的发展路径和特色，C项正确；虽然材料中的这些古代制度的出现都有其各自的历史发展脉络，但仅仅说历史发展的必然性过于宽泛，没有准确指出这些不同制度存在的本质意义，排除A项；自然环境对文明发展有一定影响，但不能说决定文明的发展，还有其他因素诸如社会结构、经济发展等多种因素的作用，排除B项；文化与政治经济之间是相互影响的关系，而不是文化决定政治经济的发展，排除D项。故选C项。 18. 罗马共和国前期，每一位适龄的公民都必须在战时服兵役。并且可以获得战后分配“公有地”的资格。公元前2世纪末．执政官马略进行了军事改革，规定凡是自愿且符合条件的人均可应募入伍，士兵服役期间国家发给薪饷。这一改革（ ） A. 反映了罗马由共和制转变为帝制 B. 解决了罗马平民与贵族间的矛盾 C. 适应了罗马封建经济发展需求 D. 推动了罗马国家核心权力的转移 【答案】D 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（罗马）。题干中所体现的史实是罗马共和国由公民兵制改革为募兵制，职业化军队使军队统帅掌握了巨大的权力，元老院主宰政治的传统逐渐无法维持，D项正确；罗马帝制确立的时间是公元前1世纪末，与材料时间不符，排除A项；罗马公民兵制改革无法解决平民和贵族矛盾，排除B项；古罗马属于奴隶社会，并未出现封建经济，排除C项。故选D项。 19. 在日耳曼人扩张过程中，国王为获得贵族的忠诚而分封土地。由于家庭结构的双重归属性（既可随父姓，也可随母姓），家族关系模糊不清，契约超越了血缘成为封建关系的基础。由此可知，西欧封建制度（       ） A. 具有天然的不稳定性 B. 有效强化了中央集权 C. 摈弃血缘纽带的作用 D. 强调权利与义务关系 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空：中世纪西欧。据题干可知主要结论：中世纪西欧国王分封土地给贵族而获取其对国王的忠诚。结合所学可知，中世纪西欧实行封君封臣制，双方形成权利与义务的关系，构成了封建制度的政治基础。D项正确；西欧封臣封君制度具有稳定性，以权利与义务为关系，排除A项；封君封臣制实际上造成地方分裂割据，排除B项；“摒弃”说法绝对，血缘纽带作用仍然存在，排除C项。故选D项。 20. 据英国学者哈蒙德在其著作《希腊史》中记载：“他把国家置于党派或氏族之上，他要求一切公民都参与国家事务......他的法律经宗教仪式而赋有神圣之意：每一个公民都宣誓遵从。”这反映了古代希腊（ ） A. 实行权力分立制约 B. 得到民众的广泛参与 C. 具有直接民主色彩 D. 人文精神已深入人心 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（希腊）。据本题材料“他把国家置于党派或氏族之上，他要求一切公民都参与国家事务......他的法律经宗教仪式而赋有神圣之意：每一个公民都宣誓遵从”概括得出主要结论是：古代希腊的某个时期，国家超越党派或氏族，强调一切公民参与国家事务，法律具有神圣性，公民宣誓遵从。从而可知，这反映了古代希腊具有直接民主色彩，C项正确；权力分立制约指的是将权力拆分并且相互制约，材料中没有体现“权力分立制约”的信息，排除A项；“得到民众的广泛参与”表述过于宽泛，古希腊民主权力只有成年男性公民拥有，排除B项；材料主要体现的是古代希腊民主制度的运作方式，而非人文精神，排除D项。故选C项。 21. 美国三权分立制衡维持的是三种权力之间没有任何一种权力凌驾于其他权力之上的动态平衡，使美国的人权、民主自由等法治价值得到不断的保障和实现。但三权分立使联邦政府三个分支相互敌对，忽视了国家权力作为一个整体的有效运用，就给政府职能的有效履行造成了阻碍。这说明美国的三权分立体制（ ） A. 权力制衡机制保障了民主制 B. 对政治运行具有双重的影响 C. 促进了资本主义经济的发展 D. 巩固了资产阶级的革命成果 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（美国）。根据材料“但一权分立使联邦政府三个分支相互敌对，忽视了国家权力作为一个整体的有效运用，就给政府职能的有效履行造成了阻碍”结合所学知识可知，题干指出美国三权分立制衡维持权力的动态平衡，保障了人权、民主自由等法治价值。这体现了三权分立体制的积极作用，同时又提到三权分立使联邦政府三个分支相互敌对，阻碍政府职能的有效履行，这是三权分立体制的消极作用，B项正确；“保障了民主制”只强调了权力制衡机制保障民主制这一积极方面，没有涉及消极方面，排除A项；材料没有指出三权分立体制与资本主义经济发展的联系，无法得出“促进了资本主义经济的发展”的结论，排除C项；题干主要体现三权分立体制的两面性，没有体现三权分立体制对巩固资产阶级革命成果的作用，排除D项。故选B项。 22. 如下图是某学习小组研究历史问题所用的材料，据此可知，法国（ ） A. 缺乏共和思想洗礼 B. 统治阶级内部矛盾无法调和 C. 君主派的势力被彻底根除 D. 共和制的确立具有曲折 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（法国）。据本题材料概括得出主要结论是：法国在确立共和制的过程中，经历了多次反复，包括君主制的复辟等，但最终共和制得以确立。从而可知法国共和制的确立具有曲折，D项正确；法国大革命后，共和思想已经得到传播，排除A项；法国共和制的确立虽然曲折，但最终还是确立了共和制，说明统治阶级内部矛盾并非无法调和，排除B项；“君主派的势力被彻底根除”表述过于绝对，排除C项。故选D项。 23. 尽管在君主立宪制度下，英王仍然是终身和世袭的国家元首，享有宪法赋予的法律上或形式上的巨大权力，但是这种政体下的国王是“统而不治”“临朝不理政”。宪法在赋予权力的同时，对王权的行使也加以了种种限制。通过一系列法案的颁布，逐渐确立了议会至上的原则。这表明（ ） A. 君主立宪政体有所完善 B. 英国民主政治基本成熟 C. 议会控制行政事务处理 D. 推动了王权传统的延续 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（英国）。据本题材料“尽管在君主立宪制度下，英王……享有宪法赋予的法律上或形式上的巨大权力，但是这种政体下的国王是‘统而不治’‘临朝不理政’。宪法在赋予权力的同时，对王权的行使也加以了种种限制”概括得出主要结论是：近代英国君主立宪制下，国王虽享有法律或形式上的巨大权力，但实际上“统而不治”，且其权力受到宪法的种种限制，议会至上的原则逐渐确立。从而可知，这表明君主立宪政体有所完善，A项正确；材料主要体现的是君主立宪政体的发展完善，而非整个英国民主政治的发展状况，排除B项；材料主要体现的是议会至上原则的确立，以及对王权的限制，并未直接体现“议会控制行政事务处理”，排除C项；材料体现的是对王权的限制和议会至上原则的确立，这推动了王权从“实”到“虚”的转变，而非王权传统的延续，排除D项。故选A项。 24. 通过谷歌图书扫描并数字化的部分图书（占人类出版书籍的4％）的Ngram数据，可以查询从1800年到现在，所有出版物中一个词汇出现的频率变化曲线。以下是谷歌Ngram中“妇女投票权”一词出现的频率。下图中20世纪上半叶该词波峰出现的原因是（ ） (%) A. 政治变革 B. 经济发展 C. 科技革命 D. 战争破坏 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近现代（世界）。图中20世纪上半叶“妇女投票权”一词出现波峰，主要原因是当时全球范围内女性争取选举权和选举权被赋予的重要历史时期，如1920年美国第十九修正案通过，赋予女性投票权，这种进展反映了政治改革和社会运动的影响，A项正确；经济的发展会推动女性社会地位的提高，但材料中妇女投票权体现的是女性的政治权利，并非强调经济发展的重要性，排除B项；科技革命推动生产力和经济发展，但与女性投票权没有直接关系，排除C项；结合所学知识可知，战争破坏与女性投票权没有直接关系，且20世纪上半叶也有相对和平的时期，与材料中女性投票权数据不符，排除D项。故选A项。 二、非选择题：本大题共三小题，共52分。 25. 阅读材料，回答问题。 材料一 我国历史上最完整、最系统的封建法典—唐律，其目的是“制礼以崇敬，立刑以助威”。唐律继承和发展了礼法一体思想，突出礼的核心地位。唐律将三纲五常作为立法依据，在一些主要罪名的判决中，都以礼义作为重要参考，如“十恶”中的不睦罪，在量刑方面，礼义也是确定刑罚的主要依据，凡违背礼义规定的，都要严惩……唐律对后世的封建法典法律影响极大，甚至对亚洲多国封建法典也产生过深刻影响。 ——摘编自张西恒《浅析<唐律疏议>“礼法结合”完成的原因及其历史影响》 材料二 启蒙运动时期，一些思想家按照资产阶级的要求对自然法理念进行了重新阐释，并提出了一系列立法原则。大革命开始后，在这些立法原则的指导下，法国先后制订了一些民事法律。但由于时局动荡，统一的法典始终无法编订。拿破仑掌权后，亲自主持民法的立法工作，多次出席相关会议并裁决争议。1804年，《法国民法典》颁布实施。 ——叶秋华、洪芥《论<法国民法典>的历史演进：纪念•<法国民法典>编纂二百周年》 材料三 1979年，我国第三次起草民法典，但经济体制改革刚刚开始，条件还不具备。1985年，随着改革开放日益深入，民事生活越来越活跃，客观上迫切需要制定一部全面调整各种民事关系的基本法律，于是1986年颁布民法通则。 1992年邓小平南巡讲话，确定了改革开放的方向。随后，与之相适应的担保法、合同法等单行法相继制定。进入21世纪，中国经济与国际接轨，民法典的起草加快。2017年3月15日十二届全国人大五次会议通过《中华人民共和国民法总则》，并提出争取2020年形成统一的民法典。 ——摘编自梁慧星《中国民法典编纂的几个问题》等 （1）根据材料一归纳“唐律”的特点。并结合所学说明《唐律疏议》的重要影响。 （2）根据材料二并结合所学分析《法国民法典》颁布的背景。 （3）依据材料三，归纳改革开放以来编纂民法典的基本历程。结合所学知识，概括我国推动形成统一民法典的有利因素。 【答案】（1）特点：完备、系统化（或唐律体系包括律、令、格、式）；礼法一体；继承汉晋以礼入律的传统。 影响：是中国现存最早、最为完整的封建法典，是中华法系确立的标志；维护了封建统治，是礼法结合的典范；对后世产生了深远影响；在中国和世界法制史上都具有重要影响。 （2）背景：启蒙思想家的指导；自然法的影响；法国大革命的推动；拿破仑的重视； （3）历程：改革开放后开始起草民法典；20世纪80年代改革开放深入，颁布民法通则；20世纪90年代向社会主义市场经济转变，制定相应单行法；21世纪后，适应全球化的需要，加快起草，2017年通过民法总则。 有利因素：社会主义市场经济体制日益成熟；社会主义民主法制建设不断健全。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类、影响类材料分析题。时空是唐朝（中国）。特点：据材料一“我国历史上最完整、最系统的封建法典—唐律”可得出完备、系统化（或唐律体系包括律、令、格、式）；据材料一“唐律继承和发展了礼法一体思想”可得出礼法一体，继承汉晋以礼入律的传统。 影响：据材料一“我国历史上最完整、最系统的封建法典—唐律”，结合所学知识可得出是中国现存最早、最为完整的封建法典，是中华法系确立的标志；据材料一“其目的是‘制礼以崇敬，立刑以助威’”结合所学知识可得出维护了封建统治，是礼法结合的典范；据材料一“唐律对后世的封建法典法律影响极大，甚至对亚洲多国封建法典也产生过深刻影响”可得出在中国和世界法制史上都具有重要影响。 【小问2详解】 本题是背景类材料分析题。时空是1804年（法国）。背景：据材料二“一些思想家按照资产阶级的要求对自然法理念进行了重新阐释”可得出启蒙思想家的指导，自然法的影响；据材料二“大革命开始后，在这些立法原则的指导下，法国先后制订了一些民事法律”可得出法国大革命的推动；据材料二“拿破仑掌权后，亲自主持民法的立法工作”可得出拿破仑的重视。 【小问3详解】 本题是特点类、背景类材料分析题。时空是改革开放以来（中国）。历程：据材料三“1979年，我国第三次起草民法典”可得出改革开放后开始起草民法典；据材料三“1985年，随着改革开放日益深入……于是1986年颁布民法通则”可得出20世纪80年代改革开放深入，颁布民法通则；据材料三“1992年邓小平南巡讲话，确定了改革开放的方向。随后，与之相适应的担保法、合同法等单行法相继制定”可得出20世纪90年代向社会主义市场经济转变，制定相应的单行法；据材料三“进入21世纪，中国经济与国际接轨，民法典的起草加快”可得出21世纪后，适应全球化的需要，加快起草，2017年通过民法总则。 有利因素：结合这一时期的时代背景可知，我国建立并不断完善社会主义市场经济体制，社会主义民主法制建设不断健全促进了我国形成统一民法典。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 英国近代文官制度是借鉴中国古代文官考选制度并将其与资本主义的政治制度相结合而建立起来的，北洋时期的文官制度则在中国古代文官制度的基础上借鉴了西方近代文官制度的经验。1870年，英国格莱斯顿委员会颁布的文官改革法令以法律的形式确立了公开竞争考试、择优录用的制度。这改变了过去贵族垄断官职的特权，杜绝了营私舞弊的现象，文官的录用必须依法办事，出身和靠山不再成为当官的唯一条件，个人的才能和勤奋程度成为文官录用的重要因素。北洋政府时期，一方面推行考试制度作为选拔官吏的重要方式，同时又实行特擢、任命、甄别甄用等传统的封建用人方式。这虽然满足了民国初年各地对行政人才的大量需求，其政权的封建性同样渗透到文官制度中，造成官场上任人唯亲的公开化、合法化。 ——摘编自王菲《北洋时期中英文官制度辨异》 材料二 我国在长期的革命斗争、社会主义建设和改革开放中，在干部人事管理方面形成了许多好的经验与做法。例如党管干部的原则、德才兼备的用人标准、为人民服务的宗旨等。但商品经济与市场经济的发展对行政管理提出了更高要求，它要求我们改革原来不合时宜的干部人事制度，加快推行公务员制度。……当然，公务员制度毕竟是要同一个国家的经济与政治制度相适应的。我国所推行的公务员制度，一定要适合中国国情，要具有中国特色，同时也要借鉴资本主义国家公务员制度中科学管理的方法和原则，如公开、平等、竞争、择优的原则等。 ——摘编自李如海主编《公务员制度》 （1）根据材料一，指出近代中英两种文官制度的差异，并结合所学知识分析其原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析我国建立现代公务员制度的原因及其影响。 【答案】（1）差异：英国近代文官制度：以法律形式确立公开竞争考试、择优录用制度，杜绝营私舞弊。 北洋时期文官制度：一方面推行考试制度，同时又实行特任、甄别甄用等传统封建用人方式，吏治腐败严重。 原因：英国：资本主义发展，民主政治不断完善 北洋时期：封建军阀统治，封建传统深厚；既要满足行政人才需求，又保留封建用人方式。 （2）原因：社会主义市场经济体制的建立和发展；原有的干部人事制度不能适应经济社会发展的需要；受现代西方文官制度的影响。 影响：有利于科学合理地选拔人才；提高了公务员的政治素质和文化素养；助推了国家治理体系和治理能力的现代化。 【解析】 【小问1详解】 本题是材料题之概括分析题。时空是近代（中英两国）。 第一小问差异：据材料一“1870年，英国格莱斯顿委员会颁布的文官改革法令以法律的形式确立了公开竞争考试、择优录用的制度。这改变了过去贵族垄断官职的特权，杜绝了营私舞弊的现象”可得出，英国近代文官制度以法律形式确立公开竞争考试、择优录用制度，杜绝营私舞弊；据“北洋政府时期，一方面推行考试制度作为选拔官吏的重要方式，同时又实行特擢、任命、甄别甄用等传统的封建用人方式。这虽然满足了民国初年各地对行政人才的大量需求，其政权的封建性同样渗透到文官制度中，造成官场上任人唯亲的公开化、合法化”可得出，北洋时期文官制度一方面推行考试制度，同时又实行特任、甄别甄用等传统封建用人方式，吏治腐败严重。 第二小问原因：据所学知识可知，英国资本主义发展，民主政治不断完善，推动了文官制度的改革和完善，形成了公开竞争考试、择优录用的制度；而北洋时期，中国处于封建军阀统治之下，封建传统深厚，虽然推行了考试制度以选拔行政人才，但同时又保留了封建用人方式，导致吏治腐败严重。 【小问2详解】 本题是材料题之概括分析题。时空是现代（中国）。 第一小问原因：据材料二“我国在长期的革命斗争、社会主义建设和改革开放中，在干部人事管理方面形成了许多好的经验与做法。例如党管干部的原则、德才兼备的用人标准、为人民服务的宗旨等。但商品经济与市场经济的发展对行政管理提出了更高要求，它要求我们改革原来不合时宜的干部人事制度，加快推行公务员制度”可得出，我国建立现代公务员制度的原因是社会主义市场经济体制的建立和发展，原有的干部人事制度不能适应经济社会发展的需要；据“公务员制度毕竟是要同一个国家的经济与政治制度相适应的。我国所推行的公务员制度，一定要适合中国国情，要具有中国特色，同时也要借鉴资本主义国家公务员制度中科学管理的方法和原则，如公开、平等、竞争、择优的原则等”并结合所学知识可知，受现代西方文官制度的影响，我国也借鉴了其科学管理的方法和原则，建立了现代公务员制度。 第二小问影响：据材料二“但商品经济与市场经济的发展对行政管理提出了更高要求，它要求我们改革原来不合时宜的干部人事制度，加快推行公务员制度”和所学知识可知，我国建立现代公务员制度有利于科学合理地选拔人才，满足了市场经济对行政管理的高要求；据“例如党管干部的原则、德才兼备的用人标准、为人民服务的宗旨等”可得出，提高了公务员的政治素质和文化素养；据所学知识可知，我国建立现代公务员制度助推了国家治理体系和治理能力的现代化，推动了社会主义民主政治的发展。 27. 阅读材料，完成下列要求。 2024年10月23日，习近平在金砖国家领导人第十六次会晤上发表推动“大金砖合作”高质量发展主题讲话。习近平在讲话中指出，要建设“和平金砖”、“创新金砖”、“绿色金砖”、“公平金砖”和“人文金砖”。具体内容如下表所示。 和平金砖 建设“和平金砖”，做共同安全的维护者。人类是不可分割的安全共同体。只有践行共同、综合、合作、可持续的安全观，才能走出—条普遍安全之路。乌克兰危机还在延宕。中国和巴西会同有关“全球南方”国家发起了乌克兰危机“和平之友”小组，旨在汇集更多致力于和平的声音。 创新金砖 建设“创新金砖”，做高质量发展的先行者。新一轮科技革命和产业变革迅猛发展。我们要紧跟时代步伐，培育新质生产力。中方新近成立中国一金砖国家人工智能发展与合作中心，愿同各方深化创新合作，释放人工智能能量。中方将建立金砖国家深海资源国际研究中心、金砖国家特殊经济区中国合作中心、金砖国家工业能力中国中心、金砖国家数字产业生态合作网络。欢迎各方积极参与，推动金砖合作提质升级。 绿色金砖 建设“绿色金砖”，做可持续发展的践行者。绿色是这个时代的底色，金砖国家要主动融入全球绿色低碳转型洪流。中国电动汽车、锂电池、光伏产品等优质产能，为世界绿色发展提供了重要助力。中方愿发挥自身优势，同金砖国家拓展绿色产业、清洁能源以及绿色矿产合作，推动全产业链“绿色化”发展，充实合作“含绿量”，提升发展“含金量”。 公平金砖 建设“公正金砖”，做全球治理体系改革的引领者。国际力量对比正在深刻演变，但全球治理体系改革长期滞后。我们要践行真正的多边主义，坚持共商共建共享的全球治理观，以公平正义、开放包容为理念引领全球治理改革。 人文金砖 建设“人文金砖”，做文明和合共生的倡导者。金砖国家汇聚了深厚的历史和璀璨的文化。我们要积极倡导不同文明包容共存，加强治国理政经验交流，挖掘教育、体育、艺术等领域合作潜力，让不同文明交相辉映，照亮金砖前行之路。 ——摘编整理自习近平在金砖国家领导人第十六次会晤上的讲话 从上述材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：观点正确，史实准确，论证充分，表达清晰。） 【答案】参考观点： 中国努力推动国际秩序的构建； 中国积极参与全球治理； 文明共生促进世界发展 论述言之有理即可 示例：中国积极参与全球治理。 中国致力于维护国际和平与安全，倡导共同、综合、合作、可持续的安全观。这体现了中国在全球安全治理中的积极作用，通过与其他国家合作，共同应对全球性挑战，如乌克兰危机等，推动构建普遍安全的人类命运共同体。“创新金砖”的提出表明了中国对科技创新和高质量发展的重视。通过成立一系列合作中心和推动人工智能、深海资源等领域的合作，中国不仅促进了自身的发展，也为金砖国家和其他合作伙伴提供了创新动力和发展机遇。这体现了中国在全球科技治理中的积极参与和贡献。“公平金砖”和“人文金砖”的提出则体现了中国对全球治理体系改革的推动和对文明共生的倡导。中国坚持真正的多边主义，倡导共商共建共享的全球治理观，推动全球治理体系朝着更加公正合理的方向发展。同时，中国也积极倡导不同文明之间的包容共存和交流互鉴，为构建人类命运共同体提供了文化支撑和精神动力。 综上所述，中国通过积极参与全球治理，在维护国际和平与安全、推动科技创新和高质量发展、促进全球可持续发展以及推动全球治理体系改革等方面发挥了重要作用。中国的积极参与不仅为自身的发展创造了有利条件，也为全球治理体系的完善和发展做出了积极贡献。 【解析】 【详解】本题为材料题之评论解说题，涉及的时空是21世纪（世界）。 首先，从提供的材料中，可以提取到关于中国在金砖国家框架内提出并推动“和平金砖”、“创新金砖”、“绿色金砖”、“公平金砖”和“人文金砖”建设的信息。这些信息反映了中国在多个领域对国际合作的积极态度和实际行动。由此得出论题：中国积极参与全球治理。 其次，结合所学对论题进行阐述。中国致力于维护国际和平与安全，倡导共同、综合、合作、可持续的安全观。这体现了中国在全球安全治理中的积极作用，通过与其他国家合作，共同应对全球性挑战，如乌克兰危机等，推动构建普遍安全的人类命运共同体。“创新金砖”的提出表明了中国对科技创新和高质量发展的重视。通过成立一系列合作中心和推动人工智能、深海资源等领域的合作，中国不仅促进了自身的发展，也为金砖国家和其他合作伙伴提供了创新动力和发展机遇。这体现了中国在全球科技治理中的积极参与和贡献。“公平金砖”和“人文金砖”的提出则体现了中国对全球治理体系改革的推动和对文明共生的倡导。中国坚持真正的多边主义，倡导共商共建共享的全球治理观，推动全球治理体系朝着更加公正合理的方向发展。同时，中国也积极倡导不同文明之间的包容共存和交流互鉴，为构建人类命运共同体提供了文化支撑和精神动力。 最后，对整体论述总结：综上所述，中国通过积极参与全球治理，在维护国际和平与安全、推动科技创新和高质量发展、促进全球可持续发展以及推动全球治理体系改革等方面发挥了重要作用。中国的积极参与不仅为自身的发展创造了有利条件，也为全球治理体系的完善和发展做出了积极贡献。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 重庆市字水中学2024-2025学年上期高2026届期中考试历史试卷 （试卷共4页，满分100分，考试时间90分钟） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。  注意事项：  1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。  2．选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。  3．考生必须按照题号在答题卡各题号相对应的答题区域内(黑色线框)作答,写在草稿纸上、超出答题区域或非题号对应的答题区域的答案一律无效。  4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。  5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。 一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 除了军事与经济资源互助，这些封君与周王室之间，也依仗宗族纽带，用祖先索拜的繁缛礼仪，以朝贡、觐见、馈赠、通婚、封赏不断加强亲戚之间的关系。亲缘网络的伦理要求，是敦睦亲戚的孝道。这反映出西周（ ） A. 政权由于血缘趋向严密 B. 中央集权制度不断完善 C. 思想由多元趋向统一 D. 宗法血缘制度土崩瓦解 2. 秦汉文书以简牍为基本形制，包括下行、上行和平行三大类，连接着不同的区域和人员，形成了行政赖以维持的信息网络。据此可知，秦汉文书制度 A. 消除了地方割据 B. 加快了统一进程 C. 推动了决策民主 D. 加强了国家治理 3. 西汉地方一级行政单位有郡、国两种。其中“国”多是刘姓诸王的封地，其属下的官员，多数是由国王自行任命的，但王国的国相由中央政府任命。和县同级的侯国（多为功臣食邑所在）在政治上的地位和作用并不突出。据此可知，西汉地方政区的国（　 ） A. 带有一定的过渡性色彩 B. 杜绝了地方王国问题 C. 随着“推恩令”而消亡 D. 为割据势力提供庇护 4. 唐朝科举初期，明经科考儒家经典，进士科考涉及国家现实问题的“时务策”五条。唐高宗时进士科形成杂文（文学）、帖经（儒家经典）、策问三场考试制。唐玄宗时明经科加试时务策。这说明唐朝的科举（ ） A. 逐步走向日益僵化的局面 B. 适应君主专制的需求 C. 将明经科视为得人才关键 D. 重视人才的综合素质 5. 藏文史料《汉藏史集》认为，吐蕃地区相当于元朝的“第十一个行省”。元廷在吐蕃地区执行较全面的清查户口、收取赋税、驻守军队、建文官府、设置驿冷等治理工作。这些做法（ ） A. 促进了经济重心的南移加速 B. 拓宽了元朝政府的统辖范围 C. 推进了边疆内地治理一体化 D. 解决了民族矛盾与压迫问题 6. 下列变法措施与结果对应，符合史实的是（ ） 变法措施 结果 A 商鞅变法：废除井田制。 “民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。” B 孝文帝改革：推行均田制 促进北方社会经济的发展。 C 王安石变法：市易法。 “市易之起……以抑兼并尔，于官何利焉。” D 戊戌变法：设立农工商总局。 促进民族资本主义迅速发展。 A. A B. B C. C D. D 7. 唐朝官员考核系统分为“善”与“最”两个部分。“善”属于德行范畴，被归纳为德、慎、公、勤四个方面，是对九品以上官员的品德要求；“最”则根据各职能衙门责任的性质，被归纳为二十七类。这体现出唐朝（ ） A. 重视考核官员综合素养 B. 官员考核注重政绩 C. 地方治理能力得以提高 D. 监察职权的广泛性 8. 督抚制度在清朝已经十分完善。中央政府在日常运作中，对于朝廷与督抚关系，各个督抚之间的关系，处理原则就是“大小相制、内外相维”。在地方，督抚行使具体行政管理职权。这样督抚虽然拥有重要职责和权力，但同时，这些都是中央所授，督抚的权力被中央严格控制。据此可知，督抚制度（ ） A. 推动社会阶层流动 B. 防范地方势力发展 C. 便利官吏监察考核 D. 革除明朝体制弊病 9. 宋朝吕大钧撰写《吕氏乡约》，成为乡约教化乡里的范本。明朝时乡约以宣讲明太祖朱元璋“六谕”为主。清朝乡约宣讲内容除了康熙帝“圣谕十六条”，还常常引用《大清律例》，这反映出（ ） A. 君主专制不断加强 B. 基层管理制度在不断完善 C. 中央集权不断完善 D. 乡约教化逐渐与法律交融 10. 《续文献通考》记载，明代入科执掌，“凡制敕宣行，大事覆奏，小事署而颁之；有失，执奏封还”。《明内廷规制考》指出，对于皇帝的“传奉”诏旨，无论朱字或墨字“传帖”，承受官衙，如认为“事未稳”则须“执奏”。据此可知，明代的“执奏”（ ） A. 提高中央政府的行政效率 B. 助推了官僚机构的相互制衡 C. 开创了监察地方的新模式 D. 优化了君主专制的治理效能 11. 全面抗战时期，中国共产党在抗日根据地政权建设上实行“三三制”原则，即在各级政权机关的工作人员组成上，共产党员只占三分之一，其余三分之二由党外人士充任，共产党员与党外人士实行民主合作。这体现了当时中共（ ） A. 开始建立民主集中制的方式 B. 实现抗日政权运转的民主化 C. 逐步建立抗日民族统一战线 D. 团结巩固抗日民族统一战线 12. 下图为1949—1993年我国粮食产量柱状图，下列各时期粮食产量增长原因分析正确的是（ ） A. ①国民经济的恢复 B. ②土地改革的实施 C. ③家庭联产承包责任制的实施 D. ④中国超级杂交水稻试验成功 13. 民国初年的政党数量虽多，然细究各党之政纲，几难以分别其间之差别，而且政纲表述虚化，语意含混，解释各异，难以付诸实践，更有许多党派全无政纲可言。这表明当时的中国（ ） A. 各个党派之间纷争不断 B. 政党政治的发展尚不成熟 C. 多党合作政治格局形成 D. 民主共和观念未深入人心 14. 如下图所示为《醒俗画报》刊登的清廷立宪画报。这说明（ ） A. 清廷预备立宪的虚假性 B. 清政府废除传统的选官制度 C. 立宪的政治目标已实现 D. 传统观念制约新体制的完善 15. 20世纪90年代，我国创作出一大批优秀电影。这些影片的上映旨在（ ） 时间 影片名 主要内容 1991 《大红灯笼高高挂》 用大红灯笼这一伪民俗对批判人性与封建文化 1995 《阳光灿烂的日子》 以个人化情感体验冒犯主流叙事 1997 《甲方乙方》 创造贺岁片概念 A. 助推社会主义现代化建设 B. 继承新民主主义时期革命文化 C. 宣传社会主义核心价值观 D. 贯彻落实“精准扶贫”理念 16. 《中华人民共和国民法典》详细规定了对人民生命权、身体权和健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利的保护。由此可见，《中华人民共和国民法典》（ ） A. 凸显了国家保障人权理念 B. 完善了国家基层治理能力 C. 明确了社会主义宪法原则 D. 在内容上具有高度完整性 17. 在人类社会发展历史进程中，古代中国主要实行中央集权君主专制制度，古希腊出现雅典民主政治，古代印度出现种姓制度，古代埃及出现法老专制，这反映了（ ） A. 历史发展的必然性 B. 自然环境决定文明的发展 C. 人类文明具有多元特征 D. 文化决定政治经济的发展 18. 罗马共和国前期，每一位适龄的公民都必须在战时服兵役。并且可以获得战后分配“公有地”的资格。公元前2世纪末．执政官马略进行了军事改革，规定凡是自愿且符合条件的人均可应募入伍，士兵服役期间国家发给薪饷。这一改革（ ） A. 反映了罗马由共和制转变帝制 B. 解决了罗马平民与贵族间的矛盾 C. 适应了罗马封建经济的发展需求 D. 推动了罗马国家核心权力的转移 19. 在日耳曼人扩张过程中，国王为获得贵族的忠诚而分封土地。由于家庭结构的双重归属性（既可随父姓，也可随母姓），家族关系模糊不清，契约超越了血缘成为封建关系的基础。由此可知，西欧封建制度（       ） A. 具有天然的不稳定性 B. 有效强化了中央集权 C. 摈弃血缘纽带的作用 D. 强调权利与义务关系 20. 据英国学者哈蒙德在其著作《希腊史》中记载：“他把国家置于党派或氏族之上，他要求一切公民都参与国家事务......他的法律经宗教仪式而赋有神圣之意：每一个公民都宣誓遵从。”这反映了古代希腊（ ） A. 实行权力分立制约 B. 得到民众的广泛参与 C. 具有直接民主色彩 D. 人文精神已深入人心 21. 美国三权分立制衡维持是三种权力之间没有任何一种权力凌驾于其他权力之上的动态平衡，使美国的人权、民主自由等法治价值得到不断的保障和实现。但三权分立使联邦政府三个分支相互敌对，忽视了国家权力作为一个整体的有效运用，就给政府职能的有效履行造成了阻碍。这说明美国的三权分立体制（ ） A. 权力制衡机制保障了民主制 B. 对政治运行具有双重的影响 C. 促进了资本主义经济的发展 D. 巩固了资产阶级的革命成果 22. 如下图是某学习小组研究历史问题所用的材料，据此可知，法国（ ） A. 缺乏共和思想洗礼 B. 统治阶级内部矛盾无法调和 C. 君主派的势力被彻底根除 D. 共和制的确立具有曲折 23. 尽管在君主立宪制度下，英王仍然是终身和世袭的国家元首，享有宪法赋予的法律上或形式上的巨大权力，但是这种政体下的国王是“统而不治”“临朝不理政”。宪法在赋予权力的同时，对王权的行使也加以了种种限制。通过一系列法案的颁布，逐渐确立了议会至上的原则。这表明（ ） A. 君主立宪政体有所完善 B. 英国民主政治基本成熟 C. 议会控制行政事务处理 D. 推动了王权传统的延续 24. 通过谷歌图书扫描并数字化的部分图书（占人类出版书籍的4％）的Ngram数据，可以查询从1800年到现在，所有出版物中一个词汇出现的频率变化曲线。以下是谷歌Ngram中“妇女投票权”一词出现的频率。下图中20世纪上半叶该词波峰出现的原因是（ ） (%) A. 政治变革 B. 经济发展 C. 科技革命 D. 战争破坏 二、非选择题：本大题共三小题，共52分。 25. 阅读材料，回答问题。 材料一 我国历史上最完整、最系统的封建法典—唐律，其目的是“制礼以崇敬，立刑以助威”。唐律继承和发展了礼法一体思想，突出礼的核心地位。唐律将三纲五常作为立法依据，在一些主要罪名的判决中，都以礼义作为重要参考，如“十恶”中的不睦罪，在量刑方面，礼义也是确定刑罚的主要依据，凡违背礼义规定的，都要严惩……唐律对后世的封建法典法律影响极大，甚至对亚洲多国封建法典也产生过深刻影响。 ——摘编自张西恒《浅析<唐律疏议>“礼法结合”完成的原因及其历史影响》 材料二 启蒙运动时期，一些思想家按照资产阶级的要求对自然法理念进行了重新阐释，并提出了一系列立法原则。大革命开始后，在这些立法原则的指导下，法国先后制订了一些民事法律。但由于时局动荡，统一的法典始终无法编订。拿破仑掌权后，亲自主持民法的立法工作，多次出席相关会议并裁决争议。1804年，《法国民法典》颁布实施。 ——叶秋华、洪芥《论<法国民法典>的历史演进：纪念•<法国民法典>编纂二百周年》 材料三 1979年，我国第三次起草民法典，但经济体制改革刚刚开始，条件还不具备。1985年，随着改革开放日益深入，民事生活越来越活跃，客观上迫切需要制定一部全面调整各种民事关系的基本法律，于是1986年颁布民法通则。 1992年邓小平南巡讲话，确定了改革开放的方向。随后，与之相适应的担保法、合同法等单行法相继制定。进入21世纪，中国经济与国际接轨，民法典的起草加快。2017年3月15日十二届全国人大五次会议通过《中华人民共和国民法总则》，并提出争取2020年形成统一的民法典。 ——摘编自梁慧星《中国民法典编纂的几个问题》等 （1）根据材料一归纳“唐律”的特点。并结合所学说明《唐律疏议》的重要影响。 （2）根据材料二并结合所学分析《法国民法典》颁布的背景。 （3）依据材料三，归纳改革开放以来编纂民法典的基本历程。结合所学知识，概括我国推动形成统一民法典的有利因素。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 英国近代文官制度是借鉴中国古代文官考选制度并将其与资本主义的政治制度相结合而建立起来的，北洋时期的文官制度则在中国古代文官制度的基础上借鉴了西方近代文官制度的经验。1870年，英国格莱斯顿委员会颁布的文官改革法令以法律的形式确立了公开竞争考试、择优录用的制度。这改变了过去贵族垄断官职的特权，杜绝了营私舞弊的现象，文官的录用必须依法办事，出身和靠山不再成为当官的唯一条件，个人的才能和勤奋程度成为文官录用的重要因素。北洋政府时期，一方面推行考试制度作为选拔官吏的重要方式，同时又实行特擢、任命、甄别甄用等传统的封建用人方式。这虽然满足了民国初年各地对行政人才的大量需求，其政权的封建性同样渗透到文官制度中，造成官场上任人唯亲的公开化、合法化。 ——摘编自王菲《北洋时期中英文官制度辨异》 材料二 我国在长期的革命斗争、社会主义建设和改革开放中，在干部人事管理方面形成了许多好的经验与做法。例如党管干部的原则、德才兼备的用人标准、为人民服务的宗旨等。但商品经济与市场经济的发展对行政管理提出了更高要求，它要求我们改革原来不合时宜的干部人事制度，加快推行公务员制度。……当然，公务员制度毕竟是要同一个国家的经济与政治制度相适应的。我国所推行的公务员制度，一定要适合中国国情，要具有中国特色，同时也要借鉴资本主义国家公务员制度中科学管理的方法和原则，如公开、平等、竞争、择优的原则等。 ——摘编自李如海主编《公务员制度》 （1）根据材料一，指出近代中英两种文官制度的差异，并结合所学知识分析其原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析我国建立现代公务员制度的原因及其影响。 27. 阅读材料，完成下列要求。 2024年10月23日，习近平在金砖国家领导人第十六次会晤上发表推动“大金砖合作”高质量发展主题讲话。习近平在讲话中指出，要建设“和平金砖”、“创新金砖”、“绿色金砖”、“公平金砖”和“人文金砖”。具体内容如下表所示。 和平金砖 建设“和平金砖”，做共同安全的维护者。人类是不可分割的安全共同体。只有践行共同、综合、合作、可持续的安全观，才能走出—条普遍安全之路。乌克兰危机还在延宕。中国和巴西会同有关“全球南方”国家发起了乌克兰危机“和平之友”小组，旨在汇集更多致力于和平的声音。 创新金砖 建设“创新金砖”，做高质量发展的先行者。新一轮科技革命和产业变革迅猛发展。我们要紧跟时代步伐，培育新质生产力。中方新近成立中国一金砖国家人工智能发展与合作中心，愿同各方深化创新合作，释放人工智能能量。中方将建立金砖国家深海资源国际研究中心、金砖国家特殊经济区中国合作中心、金砖国家工业能力中国中心、金砖国家数字产业生态合作网络。欢迎各方积极参与，推动金砖合作提质升级。 绿色金砖 建设“绿色金砖”，做可持续发展的践行者。绿色是这个时代的底色，金砖国家要主动融入全球绿色低碳转型洪流。中国电动汽车、锂电池、光伏产品等优质产能，为世界绿色发展提供了重要助力。中方愿发挥自身优势，同金砖国家拓展绿色产业、清洁能源以及绿色矿产合作，推动全产业链“绿色化”发展，充实合作“含绿量”，提升发展“含金量”。 公平金砖 建设“公正金砖”，做全球治理体系改革的引领者。国际力量对比正在深刻演变，但全球治理体系改革长期滞后。我们要践行真正的多边主义，坚持共商共建共享的全球治理观，以公平正义、开放包容为理念引领全球治理改革。 人文金砖 建设“人文金砖”，做文明和合共生的倡导者。金砖国家汇聚了深厚的历史和璀璨的文化。我们要积极倡导不同文明包容共存，加强治国理政经验交流，挖掘教育、体育、艺术等领域合作潜力，让不同文明交相辉映，照亮金砖前行之路。 ——摘编整理自习近平在金砖国家领导人第十六次会晤上的讲话 从上述材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：观点正确，史实准确，论证充分，表达清晰。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $