精品解析:江西省九江市同文中学2024—2025学年七年级上学期期中考试数学试题

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2024-11-16
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九江市同文中学2024-2025学年七年级期中考试 数学 考试范围第1-3章 说明:共有五个大题,21个小题,满分100分,作答时间100分钟. 一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填入题后括号内.错选、多选或未选均不得分. 1. 下面的几何体中,属于棱柱的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了立体图形的认识,认识常见的立体图形,根据棱柱的概念、结合图形解得即可,会辨别长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥是解题的关键. 【详解】 解:A.三棱柱属于棱柱,故选项正确,符合题意; B.球属于球体,不属于棱柱,故选项不正确,不符合题意; C.圆柱属于柱体,不属于棱柱,故选项不正确,不符合题意; D.五棱锥属于锥体,不属于棱柱,故选项不正确,不符合题意; 故选:A. 2. 在标准大气压下,液态氧、液态氮、酒精、水四种液体的沸点如下表: 液体 液态氧 液态氮 酒精 水 沸点 78 100 其中沸点最低的液体为( ) A. 液态氧 B. 液态氮 C. 酒精 D. 水 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查正数和负数,根据正数和负数的实际意义进行比较大小即可. 【详解】解:∵, ∴沸点最低的液体为液态氮, 故选:B. 3. 下列两个数互为相反数的是( ) A. 3和 B. 和 C. 和 D. 和 【答案】C 【解析】 【分析】只有符号不同的两个数互为相反数.根据乘方、化简绝对值、去括号等运算计算各数,然后根据相反数的定义分析判断即可. 【详解】解:A. 3和,不是相反数,不符合题意; B. ,,和不是相反数,不符合题意; C. ,,和是相反数,符合题意; D. ,,和不是相反数,不符合题意. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了相反数、乘方运算、化简绝对值、去括号等知识,理解并掌握相反数的定义是解题关键. 4. 单项式的次数是( ) A. B. C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查了单项式的系数和次数,解题的关键是熟练掌握单项式的概念.单项式:由数和字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也叫做单项式.单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数,一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.根据单项式的系数和次数的概念求解即可. 【详解】解:单项式的次数是, 故选:C. 5. 一串数字如下:如此下去,则第2023个数字与第2024个数字的和等于( ) A. B. C. D. 2 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了数字类的规律探索,观察可知可知从第一个数开始,相邻两个数之间的和为,据此规律求解即可. 【详解】解:, , , ……, 以此类推,可知从第一个数开始,第奇数个和其下一个偶数个的相邻两个数之间的和为, ∴第2023个数字与第2024个数字的和等于, 故选:B. 6. 如图是的正方形网格,选择两个空白小正方形,能与阴影部分组成正方体展开图的方法有( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 【答案】C 【解析】 【分析】此题主要考查了几何体的展开图,关键是掌握正方体展开图的特点.依据正方体的展开图的结构特征进行判断,即可得出结论. 【详解】解:如图,能与阴影部分组成正方体展开图的方法有: 共8种, 故选:C. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7. 根据文献记载,魏晋学者刘徽是引入负数概念的第一人,他在注解《九章算术》时写道:“正算赤,负算黑;否则以斜正为异.今两算得失相反,要令正负以名之.”简而言之,刘徽不仅给了正负数定义,而且还指出用赤黑区分正负数,即“正算赤,负算黑”.如果向东走30米记作“米”,那么向西走70米记作________. 【答案】米 【解析】 【分析】本题考查正负数的意义,根据正负数表示意义相反的量,向西走为正,则向东走为负,即可得出结果; 【详解】解:向东走30米记作“米”,那么向西走70米记作米; 故答案为:米 8. 在第96个“八一”建军节当天,南昌八一起义纪念馆举行南昌起义参加者新增名录发布仪式,58名“战士”重新“入列”,南昌起义参加者名录增至1178人,而1927年南昌起义参加者有2万多人,留下姓名的少之又少.数据20000用科学记数法表示为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了科学记数法,科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案. 【详解】解:, 故答案为:. 9. 多项式的二次项系数是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查多项式的次数与项数,熟练掌握多项式的次数与项数是解题的关键;由题意可知二次项为,然后问题可求解. 【详解】解:由多项式可知二次项为,所以它的系数为; 故答案为. 10. 已知当时,代数式的值为,那么当时,代数式的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查求代数式的值,解题的关键是利用了整体代入的思想.将代入可得,当时,,再将的值代入计算即可. 【详解】解:将代入得, 则, 当时,, . 故答案为:. 11. 定义一种新运算,对于任意有理数和,规定,如:,则的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查定义新运算,有理数乘法和加减法运算.根据题意利用题意将式子展开后进行计算即可. 【详解】解:∵,, ∴, 故答案为:. 12. 小明用一个平面去截正方体,得到一个棱柱,则这个棱柱侧棱的条数有______条. 【答案】3或4或5 【解析】 【分析】本题主要考查了截一个几何体,正方体被一个平面可以截成三棱柱,四棱柱和五棱柱,据此求解即可. 【详解】解:正方体被一个平面可以截成三棱柱,四棱柱和五棱柱,则用一个平面去截正方体,得到一个棱柱,则这个棱柱侧棱的条数有条或条或条, 故答案为;3或4或5. 三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 13. (1)计算: (2)化简: 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】本题主要考查含乘方的有理数混合运算及合并同类项,熟练掌握各个运算是解题的关键; (1)根据含乘方的有理数混合运算可进行求解; (2)根据合并同类项可进行求解. 【详解】解:(1)原式; (2)原式. 14. 在数轴上表示数-4,2.5,,0,并用“<”号把它们连结起来. 【答案】 解:在数轴上表示数如图: ∴-4<<0<2.5. 【解析】 【分析】先在数轴上表示出各个数,再比较即可. 【详解】略 【点睛】此题主要考查了有理数大小比较的方法,以及在数轴上表示数的方法,以及数轴的特征:一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大. 15. 先化简,再求值:求的值,其中 【答案】, 【解析】 【分析】本题主要考查了整式的化简求值,非负数的性质,先去括号,然后合并同类项化简,最根据非负数的性质求出x、y的值,最后代值计算即可得到答案. 【详解】解: , ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴原式. 16. 图中的几何体是用若干个棱长为的小正方体搭成的,其从左面看到的形状图如图所示. (1)请在方格纸中用粗实线画出该几何体的从正面、从上面看到的形状图; (2)这个几何体的表面积(包括底面)为______; 【答案】(1)图见解析 (2) 【解析】 【分析】本题考查三视图,几何体的表面积,理解三视图的定义是解题的关键. (1)根据主视图,俯视图的定义画出图形即可; (2)判断出表面正方形的个数即可得到答案. 【小问1详解】 解:主视图和俯视图如图所示: 【小问2详解】 解:从上面看有4个正方形; 从下面片有4个正方形; 从前面看有4个正方形; 从后面看有4个正方形; 从左面看有3个正方形; 从右面看有3个正方形; ∵每个小正方体的棱长为, ∴每个小正方形的面积为 ∴这个几何体的表面积为:. 17. 生活中常见的易拉罐的形状都是圆柱(如图①),它的上下底面是相同大小的两个圆,侧面展开图是一个长方形(如图②),现已知一个圆柱的铝制易拉罐甲,其上、下底面周长为,高为(结果保留π) (1)求易拉罐甲的底面半径和体积: (2)若有一不同的易拉罐乙,它的侧面展开图与易拉罐甲相同,求易拉罐乙的容积. 【答案】(1),体积为 (2)容积为 【解析】 【分析】本题主要考查圆柱的体积公式,熟练掌握圆柱的体积公式是解题的关键; (1)根据题中所给数据结合圆柱的体积公式可进行求解; (2)根据(1)可直接进行求解. 【小问1详解】 解:由题意得: , ∴体积为; 【小问2详解】 解:∵易拉罐乙的侧面展开图与易拉罐甲相同, ∴易拉罐乙侧面展开图的长为,高为, ∴易拉罐乙的容积为. 四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 18. 已知关于的整式,整式. (1)求的值; (2)若是常数,且的值与无关,求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】此题考查了整式的加减,熟练掌握去括号与合并同类项法则是解本题的关键. (1)将M和N代入,然后利用整式的加减运算法则求解即可; (2)由结果与x值无关,得到,求出a的值即可. 【小问1详解】 解:∵, ∴ ; 【小问2详解】 解:∵, ∵是常数,且的值与无关, ∴, ∴. 19. 某一出租车一天下午以联盛快乐城为出发地在南北方向营运,向南为正,向北为负,行车里程(单位,依先后次序记录如下:. (1)将最后一名乘客送到目的地,出租车离出发点多远?在联盛快乐城的什么方向? (2)若出租车耗油升,那么该出租车一下午耗油多少升? (3)若以内起步价8元,超出部分每千米按2元收费,该司机整个下午的收入多少元? 【答案】(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车回到了出发点 (2)升 (3)136元 【解析】 【分析】本题主要考查了正负数的实际应用,有理数加法的实际应用,有理数四则混合计算的实际应用: (1)把所给行程记录相加,若结果为正,则出租车最后在出发地南边,据此出发地的距离为计算的结果,若结果为负,则出租车最后在出发地北边,据此出发地的距离为计算的结果的绝对值,若结果为0,则回到出发点,据此可得答案; (2)先求出总路程,再乘以每千米的油耗即可得到答案; (3)先算出10次起步的总费用,再用总路程减去30千米得到超出的路程,进而求出超出部分的总费用,再求和即可得到答案. 【小问1详解】 解: , ∴将最后一名乘客送到目的地,出租车回到了出发点; 【小问2详解】 解:升, ∴该出租车一下午耗油升; 【小问3详解】 解:元, ∴该司机整个下午的收入136元. 20. 追本溯源 将连续的奇数1,3,5,7,…,排成如下图的数表,用图中所示的十字框可任意框出5个数. 【探究规律】 (1)设十字框中间的奇数为,则框中右边的奇数可以表示为______; (2)能被十字框框中的这五个奇数之和一定是某自然数的奇数倍,______; (3)数表第行第1列是数字______(用含的代数式表示); 【运用规律】 (4)已知被十字框框中的五个奇数之和为2025,则十字框中间的奇数是______;这个奇数落在第______行第______列; (5)被十字框框中的五个奇数之和可能是545吗?说说你的理由. 【答案】(1); (2)5; (3); (4)405;34;5; (5)不存在被十字框框中的五个奇数之和是545,理由: 由题意得:, 解得:, ∵, ∴第十行第一个数字为109,不符合十字框模型, ∴不存在被十字框框中的五个奇数之和可能是545. 【解析】 【分析】此题考查对数字规律的得到及运用;发现相应规律是解决本题的关键. (1)根据“十字框”内的数字可直接进行求解; (2)由(1)可进行求解; (3)根据表格可进行求解; (4)由(2)可得此时十字框内中间的奇数,然后问题可求解; (5)根据题意先得出中间的奇数,然后问题可求解. 【详解】解:(1)设十字框中间的奇数为,则框中右边的奇数可以表示为; 故答案为; (2)由(1)可知十字框内这5个数字分别为, ∴, ∴这5个奇数的和一定是5的倍数,即; 故答案为5; (3)由表格可知:第一行的第一个数字为,第二行的第一个数字为,第三行第一个数字为,……;所以第m行的第一个数字为; 故答案为; (4)由(2)可得:,解得:, 由(3)可得:, ∴第34行第一个数字为397, ∴十字框中间的奇数为405,在第34行第5列; 故答案为405;34;5; (5)略 五、解答题(本大题共10分) 21. 【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合. 研究数轴我们发现了许多重要的规律:若数轴上点A、点表示的数分别为,则两点之间的距离,线段的中点表示的数为. 如图,在数轴上,点表示数,点表示数,点表示数,且满足 (1)______,______;两点的距离______; (2)若将数轴折叠,使得点与点重合. ①点与点的中点表示的数为______; ②若点恰好与原点重合,求点B表示的数的值; (3)假设线段的中点为,线段的中点为,线段的中点为,依次进行这样操作 ①表示的数为______ ②求点与点间的距离.(用含的式子表示) 【答案】(1);6;8 (2)①2;②4 (3)①;② 【解析】 【分析】本题主要考查了数字类的规律探索,熟知上两点距离计算,非负数的性质: (1)先根据非负数的性质求出a、b的值,再根据两点距离计算公式求出即可; (2)①根据两点中点计算公式求解即可;②根据(2)①所求得到折叠点表示的数,再根据题意可得点B和原点到表示2的点的距离相等,据此根据两点距离计算公式求解即可; (3)分别求出,进而总结出规律求解即可. 【小问1详解】 解:∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, 故答案为:;6;8; 【小问2详解】 解:①点与点的中点表示的数为, 故答案为:2; ②∵将数轴折叠,使得点与点重合. ∴折叠中心即为点与点的中点, ∴折叠中心表示的数为2, ∵点恰好与原点重合, ∴点B和原点到表示2的点的距离相等, ∴点B表示的数为; 【小问3详解】 解:①∵, ∴表示的数为, ∴表示的数为, ∴表示的数为, ∴表示的数为, 故答案为:; ②∵线段的中点为, ∴, ∵线段的中点为, ∴ ∵线段的中点为, ∴, ……, 以此类推可知,. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 九江市同文中学2024-2025学年七年级期中考试 数学 考试范围第1-3章 说明:共有五个大题,21个小题,满分100分,作答时间100分钟. 一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填入题后括号内.错选、多选或未选均不得分. 1. 下面的几何体中,属于棱柱的是( ) A. B. C. D. 2. 在标准大气压下,液态氧、液态氮、酒精、水四种液体的沸点如下表: 液体 液态氧 液态氮 酒精 水 沸点 78 100 其中沸点最低的液体为( ) A. 液态氧 B. 液态氮 C. 酒精 D. 水 3. 下列两个数互为相反数的是( ) A. 3和 B. 和 C. 和 D. 和 4. 单项式的次数是( ) A. B. C. 3 D. 4 5. 一串数字如下:如此下去,则第2023个数字与第2024个数字的和等于( ) A. B. C. D. 2 6. 如图是的正方形网格,选择两个空白小正方形,能与阴影部分组成正方体展开图的方法有( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7. 根据文献记载,魏晋学者刘徽是引入负数概念的第一人,他在注解《九章算术》时写道:“正算赤,负算黑;否则以斜正为异.今两算得失相反,要令正负以名之.”简而言之,刘徽不仅给了正负数定义,而且还指出用赤黑区分正负数,即“正算赤,负算黑”.如果向东走30米记作“米”,那么向西走70米记作________. 8. 在第96个“八一”建军节当天,南昌八一起义纪念馆举行南昌起义参加者新增名录发布仪式,58名“战士”重新“入列”,南昌起义参加者名录增至1178人,而1927年南昌起义参加者有2万多人,留下姓名的少之又少.数据20000用科学记数法表示为______. 9. 多项式的二次项系数是______. 10. 已知当时,代数式的值为,那么当时,代数式的值为______. 11. 定义一种新运算,对于任意有理数和,规定,如:,则的值为______. 12. 小明用一个平面去截正方体,得到一个棱柱,则这个棱柱侧棱的条数有______条. 三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 13. (1)计算: (2)化简: 14. 在数轴上表示数-4,2.5,,0,并用“<”号把它们连结起来. 15. 先化简,再求值:求的值,其中 16. 图中的几何体是用若干个棱长为的小正方体搭成的,其从左面看到的形状图如图所示. (1)请在方格纸中用粗实线画出该几何体的从正面、从上面看到的形状图; (2)这个几何体的表面积(包括底面)为______; 17. 生活中常见的易拉罐的形状都是圆柱(如图①),它的上下底面是相同大小的两个圆,侧面展开图是一个长方形(如图②),现已知一个圆柱的铝制易拉罐甲,其上、下底面周长为,高为(结果保留π) (1)求易拉罐甲的底面半径和体积: (2)若有一不同的易拉罐乙,它的侧面展开图与易拉罐甲相同,求易拉罐乙的容积. 四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 18. 已知关于的整式,整式. (1)求的值; (2)若是常数,且的值与无关,求的值. 19. 某一出租车一天下午以联盛快乐城为出发地在南北方向营运,向南为正,向北为负,行车里程(单位,依先后次序记录如下:. (1)将最后一名乘客送到目的地,出租车离出发点多远?在联盛快乐城的什么方向? (2)若出租车耗油升,那么该出租车一下午耗油多少升? (3)若以内起步价8元,超出部分每千米按2元收费,该司机整个下午的收入多少元? 20. 追本溯源 将连续的奇数1,3,5,7,…,排成如下图的数表,用图中所示的十字框可任意框出5个数. 【探究规律】 (1)设十字框中间的奇数为,则框中右边的奇数可以表示为______; (2)能被十字框框中的这五个奇数之和一定是某自然数的奇数倍,______; (3)数表第行第1列是数字______(用含的代数式表示); 【运用规律】 (4)已知被十字框框中的五个奇数之和为2025,则十字框中间的奇数是______;这个奇数落在第______行第______列; (5)被十字框框中的五个奇数之和可能是545吗?说说你的理由. 五、解答题(本大题共10分) 21. 【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合. 研究数轴我们发现了许多重要的规律:若数轴上点A、点表示的数分别为,则两点之间的距离,线段的中点表示的数为. 如图,在数轴上,点表示数,点表示数,点表示数,且满足 (1)______,______;两点的距离______; (2)若将数轴折叠,使得点与点重合. ①点与点的中点表示的数为______; ②若点恰好与原点重合,求点B表示的数的值; (3)假设线段的中点为,线段的中点为,线段的中点为,依次进行这样操作 ①表示的数为______ ②求点与点间的距离.(用含的式子表示) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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