认识自我 （课件）-2024-2025学年心理健康小学生中段

认识自我，悦纳自我 目录 热身活动 一 认识自我 二 独一无二 三 喜欢自己 四 热身活动 “老师说” 老师会发出指令：老师说摸摸头、拍拍手、耸耸肩、拍拍腿、跺跺脚…… 每当老师发出一项指令时，同学们需要分辨指令前是否有“老师说”三个字。 有这三个字时，同学们就做出相应动作。 没有这三个字，同学们就不要动。 “老师说” 活动规则 ◊ 1.你们对自己的这些身体部位 满意吗？ 2.你们喜欢自己吗？ 刚刚我们一起活动了哪些部位？ 想一想 认识自我 我是个小平头男孩 我是个高个子 认一认 （介绍自己的外貌特点） 我是个短头发女孩 我皮肤很白 7 我和别人不一样 我是独一无二的 我叫 （昵称） 我的优点：会跳舞、会踢球…… 我的缺点：晚睡，贪玩…… 说一说 9 我们虽然不完美， 但依然是独一无二的自己！ 我喜欢自己 我喜欢自己，因为： 1.我会跳舞\踢球。 2.我是独一无二的。 3.…… 谈一谈 12 感谢您的聆听 null 128135.305 $$