广西桂林市龙胜县2024-2025学年七年级上学期期中考试语文试题

2024—2025学年度上学期期中质量检测试卷 七年级语文参考答案及评分标准 一、积累（24分） 1.（2分） 酿 guǎng 2.（3分）日月经天 江河行地 生生不息 美不胜收 争先恐后 多姿多彩 咄咄逼人 3.（2分）（1）美好的东西很多，一时看不过来。 （2）憔悴：形容人瘦弱，面色不好。 4.（5分）从书写规范，字迹端正，卷面整洁，结构合理，大小和空间关系处理得当方面酌情给分。 5.（2分） D（否定不当） 6.（10分） ①曹操 ②树木丛生 ③.古藤老树昏鸦，小桥流水人家 ④我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 ⑤学而不思则罔，思而不学则殆 ⑥落花时节又逢君 ⑦不知何处吹芦管 二、阅读（38分） 7．（2 分）B 8．（2 分）A 9．（3分）低头族玩手机主要危害有：有安全隐患；会造成肌肤老化；容易引发颈椎病。（意对即可） 10.（3分） ①拔菜（扒白菜） ②遇到压力要放松（坦然） ③遇到不顺要乐观 11.（3分）运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了天气的寒冷，从侧面烘托了母亲坚强的性格。 12.（3分）示例：（1）从文中“尽管下了雪，母亲也每天都要到白雪覆盖的地里去挑一担白菜回来。”可以看出母亲是一个吃苦耐劳、坚强的人；（2）从文中无论“我”遇到什么困难，母亲都能引导“我”走出困境，可以看出母亲是一个教子有方的人；（3）从文中母亲用小时候牵牛的事情开导“我”要乐观面对压力，可以看出母亲循循善诱。 13.（3分）示例一：“人生感悟”栏目。理由：从选材角度看，文章主要写了我成长过程母亲教育启发我的三件事，我从中不断获得到教益；从主题角度看，本文由三件事分别引出三句话，每句话蕴含一个生活道理，这些道理影响着我的人生，成为我人生中宝贵的财富。 示例二：“人间亲情”栏目理由：从选材角度看，文章主要叙写了纯朴的母亲用她特殊的教育方法影响我成长的三件事，表现了母亲对我的浓浓爱意和深切期望；从主题角度看，本文由三件事分别引出三句话，每句话蕴含一个生活道理，这些道理是母亲给予我人生中宝贵的财富。 14.（2 分）D 15.（3分）夜还未消尽，红日已从海上升起；旧年未过，江上新春已来。写出了早春新旧交替，时令变化的自然规律，蕴含了“新事物必将取代旧事物”的哲理，表现出积极、乐观、向上的精神。 16.（2 分）A 17.（2 分）B 18.（4分）（1）友人感到惭愧，走下车来拉他，元方走入家门，连头也不回。（2）老友到了夜晚还没有来，吴起不吃饭而等候他。 19.（3 分）①他懂得“信”和“礼”的重要性。②他的辩驳有理有据，落落大方。 ③他以“入门不顾”的行为维护了父亲和自己的尊严。 20. 甲文中陈太丘的朋友不守时，元方虽为小孩也瞧不起他，甚至怒斥他。乙文中吴起等候友人而不食，更是令人敬畏。所以，两文告诉我们一个共同的道理：做人要守信。 三、综合（8分） （1）（3 分） ① 阿长（长妈妈） ② 郭巨埋儿 ③弱小者的同情 （2）（2 分） ①诵读交友名言 ② 讲述交友故事（设计合理即可） （3）（3 分）示例一：我认为网络交友有利（我赞成网络交友），因为网上交友打破了空间限制，时间限制，可以广交四海朋友开阔眼界，增长见识，可以学习到很多书本以外的知识；而且网上的朋友可以随心所欲地交流，不像与身边朋友交流总有所顾忌。 示例二：我认为网络交友有弊（我反对网络交友），在虚拟的世界里不能做到相互了解，只能听其言，不能观其行，可能会因为年少无知，上当受骗；也可能使自己沉溺社交网络，影响学习。 四、写作（50 分） 22．评分参考 等次 内容立意（20分） 语言表达（20分） 思路结构（10分） 一类 （50～46分） 切合题意，中心突出，内容充实 立意正确深刻，感情真挚 行文流畅、简洁，语言准确、生动，表达方式、手法多样 符合文体要求，结构严谨，层次清晰，构思新颖、巧妙 分项得分 20～19分 20～19分 10～9分 二类 （45～41分） 切合题意，中心明确，内容充实， 立意正确，感情真实 文从字顺，语言比较生动， 能运用多种表达方式 符合文体要求，结构紧凑，层次清楚，构思新颖 分项得分 18～17分 18～17分 9～8分 三类 （40～35分） 符合题意，中心较明确，内容较充实 语言通顺，表达尚好 符合文体要求，结构完整，层次比较清楚 分项得分 16～15分 16～15分 7～6分 四类 （34～30分） 基本符合题意，中心基本正确， 内容尚充实 语言基本通顺，有少量语病 基本符合文体要求，结构尚完整层次尚清晰 分项得分 14～13分 14～13分 5～4分 五类 （29～20分） 偏离题意，中心不明确 语句不通顺，语病比较多，错别字多，字体不甚清晰 不符合文体要求，结构层次混乱 分项得分 12～10分 12～10分 3～2分 六类 （19～0分） 眼中偏离题意 文理不通，书写潦草 不符合文体要求，结构不完整，层次混乱 分项得分 9～0分 9～0分 1～0分 补充说明：（1）错别字每三个字扣1分，重现不计，最多扣3分。（2）不足600字者，每少50字扣1分，最多扣3分。（3）不写题目扣2分。 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年度上学期期中学情调研卷 七年级 语文 （考试用时150分钟，满分120分) 注意事项： 1.试卷分为试题卷和答题卡两部分，在本试题卷上作答无效。 2.答题前，请认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束，只需将答题卡交回即可。 一、积累（24分)》 （一)四季 日月经天，江河行地。春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，四时景物美不胜收。朱 自清领我们走进春天，去看看争先恐后绽放的花，闻闻酝nidg（)着花香的泥土气息， 听听鸟儿婉转的歌声：老舍领我们走进济南的冬天，去晒晒济南冬天温情的阳光，赏赏小山 上害羞的薄雪；刘湛秋领我们去感受南国的雨，感受春雨的温暖妩媚，夏雨的热烈粗犷()， 秋雨的端庄沉静，冬雪的自然平静。四季美景多姿多彩，却从不咄咄逼人。 1.阅读上面文字，根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分) (1)酝niang() (2)粗犷（) 2.文段（一）中有不少成语，请写出其中的3个。（3分) (二)亲情 《秋天的怀念》一文中，病入膏育的母亲忍受着巨大的病痛，憔悴的脸上现出央求般的 神色，要推着双腿残疾的儿子去北海看花。由此，我们感受到母爱的真挚、细腻和深沉。《散 步》一文中，一家四口去散步，我背母亲，妻背儿子，化解了路上发生的分歧。由此，我们 感受到母子、父子、祖孙三代之间温馨的亲情。《金色花》一文中，顽皮的孩子化作金色花和 母亲捉迷藏。由此，我们可以看出孩子对母亲深深的依恋。 3.解释文段（一）（二）中加点的词语。（2分) (1)美不胜收 (2)憔悴 (三)师恩 鲁迅忘不了他的启蒙老师，那位方正、质朴、博学的寿镜吾先生；海伦·凯勒忘不了她 的老师，那个为她“再塑生命的人”一安妮·莎莉文。“天不生仲尼，万古如长夜”，中国 人又怎么不会忘记，那个被尊为“万世师表”的孔子。他提侣“有教无类”，创办私学，广招 学生，把受救育的范围扩大到平民。 4.下面这副对联是陶行知先生对老师的无私奉献精神最形象的赞誉，请你用正楷字抄写下来。 (5分) 捧着一颗心来，不带半根草去。 5.下面从以上几个文段中选出来的句子，属于病句的一项是（)(2分) A.春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，四时景物美不胜收。 B.老舍领我们走进济南的冬天，去晒晒济南冬天温情的阳光。 C.由此，我们可以看出孩子对母亲深深的依恋。 D.中国人又怎么不会忘记，那个被尊为“万世师表”的孔子。 七年级语文1 扫描全能王创建 6.根据下表提供的信息，按要求填写相关的内容。（每空1分.共10分） 主题 文学常识与名句 出处 诗人Q (人名)登临碣石山，马下② 百草卡茂”.：我们一览草木的茂盛： 《观沦海》 白然关景 马致远漂泊异乡，写③“ 《天净沙·秋思》 古道西风瘦马”、展现了一幅苍花悲凉的深秋晚粱图。 李白将思念之情托付明月，写下④“ 《闻E昌龄左迁龙 真挚友情 “,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀。 标遥有此寄》 作为教育家，孔子知道学习与思考之间关系密切，缺 学习方法 不可，所以他强调要学思结合：⑤“ 《<论语>十二章》 .3 安史之乱后，杜市与李色年久别熏逢，感慨万千，写下 久别重逢 “正是江南好风景，⑥」 ”,表达劫后余生幸 《江南逢李龟年》 会难得的心情。 李益在城楼上听到凄凉的笛声，满怀愁绪，凝望故乡， 《夜上受降城闻 思乡之情 思念家乡，写下⊙“ ,一夜征人尽望乡。” 笛》 二、阅读(38分) (一)现代文阅读I（本题共3小题，7分) 阅凌下面文字，完成下面小题 【材料一】 随者智能手机的普及，人们对手机的依赖大大超出预期，在青少年中尤其如此。“世界上 最遥远的距离不是生与死，而是我坐在你面前，你却在玩手机。”这一用来调侃“手机控”的 段子，如今却成为越来越多的人的真实写照。 【材料二】 熨稍炎、视疲劳和视力衰退，都是过度使用手机造成的“手机病”；除了“手机脖”“爱 疯手”“手机眼”，对手机的依赖还会让人患上“社交病”，如：惧怕面对面沟通：不敢面对现 实；在手机聊天、游戏中获取哲时的快乐。同时，过度依赖手机导致不少年轻人花在手机上 的时问越来越多，从而没有时问学习，最终导致毁掉青春。 【材料三】 手机其实不是我们焦虑爆期、级掉青春的罪杜祸首，它只是为你的拖延症提供了一个暂 时回避的理想出口。你不爱看书、不爱学习关手机什么事？毁掉你的是重度地延与不自律。 有一群人，他们懂得将手机里的信息进行痛选、过滤，将有用的信息在大脑里进行分类 储存，并结合自己的想法思考，将碎片化的时问通过手机进行学习和娱乐。这类人往往拥有 很强的自制力。 【材料四】 现在智能手机非常普及，不管在地铁上、马路上、餐桌上，总有抱着手机看的人，一些 扫描全能王创建 人甚至过马路、开车都玩起了手机！城市中到处都是一边埋头按手机一边急着赶路的行人。 这些人经常被马路牙子绊倒，或是走路不看车，有时还会撞到别的行人身上。若是司机也属 低头一族，出事概率则会躁增。有调查表明，司机边开车边发短信时，发生车祸的概率是正 常驾驶时的23倍，而打电话是2.8倍。 “低头族”造成的肌肤老化，主要表现在产生的三种皱纹上：川字纹、抬头纹和颈纹。 当你在摇摇晃晃的车上、地铁上认真地町着手机看时，眉头共实已经不自觉地皱了起来。而 长时间低头聚精会神地看一样东西的人，由于颜头肌肤长时间紧绷着，一抬头必现“三”字 皱纹。 低头族最直接的危害就是容易引发颈椎病，长时间低头玩手机、平板电脑等容易造成颈 肩部肌肉侵硬、接孪。时间久了，可能会导致颈椎曲度变直、颈椎间盘突出等，也可能出现 探脖等体征。 7.下列对材料相关内容的理解、不正确的一项是()(2分) A.“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我坐在你面前，你却在玩手机。”有调侃“手机 控”的意味，如今也是越来越多的人的真实写照。 B.对手机的依赖还会让所有人患上“社交病”，如：惧怕面对面沟通；不敢面对现实。 C.手机其实不是我们焦虑爆棚、毁掉青春的罪魁祸首。 D.现在智能手机非常普及，在地铁上、马路上、餐桌上，总有抱着手机看的人。 &.下列对相关内容的分析，正确的一项是()(2分) A材料一中引用一个段子，说明现在的人们对手机的严重依赖。 B.材料二中“爱疯手”这一称呼，具有较强的喜剧色彩，是褒义词。 C材料三中画横线的句子是疑问句，意思是青少年不爱看书学习是手机造成的。 D.材料四中加点的词“可能”可以删去，句子的意思不变。 9.阅读材料四，概括低头族玩手机主要有哪些危害。（3分) -(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，12分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 母亲的三句话 周华诚 ①母亲没什么文化，也没出过远门，几十年只在小山村里跟着日升日落忙活。然而，母 亲常常能说出一些很有道理的话来。在心中，我牢记着母亲的三句话。 ②小时候，每年冬天都要下好大的雪，漫山遍野，白雪皑皑。为了让家里养的两头猪能 在年前卖个好价钱，母亲每天都要把它们喂得饱饱的。尽管下了雪，母亲也每天都要到白雪 覆盖的地里去挑一担白菜回来。有一次我跟母亲到地里去，空旷的田地北风呼啸，刮得皮肤 生疼。我们从雪层下扒出白莱，只一下两下，我的手就冷到刺骨，似万箭穿心。偷偷看母亲， 却见她一点也没有冷的意思，“哗啦哗啦”地扒开结冰的雪层，拔出已被冻结的白莱，扔到雪 地上去。我又扒了几下，实在忍受不了，便袖手站在一旁，问母亲不冷么。母亲答道，不冷。 见我很惊讶的样子，母亲继续说，对自己说不冷不冷，也就不冷了。 ③我一下怔在那里，忽然觉得懂得了母亲。我学母亲的样子弯身下去，扒开厚厚的雪， 一下，两下，三下…每一下，我都咬着牙对自己说，不冷，不冷。 ④从此，每当我遇到田难时，都会记起雪地里母亲的话，它伴我走过人生中一个又一个 冬季。 ⑤读小学时的一个黄昏，我把牛从五里外的邻村幸回家。那时，我只会在前面远远地拉 七年级语文3 ▣ 扫描全能王创建 可只 者牛绳走。然而这牛却跟我作对一我牵得紧，牛却偏要走得慢。我用力拉，它使上性子就 是不肯迈步。这牛脾气！我只好一边骂牛一边心急。 ⑥当我把牵牛的事一说，母亲反倒笑开了，母亲说，你把绳子牵得太紧，牛鼻子疼了， 它当然不会跟你走了。我恍然大悟。 ⑦18岁那年的高考，由于我思想压力太重，平时成绩一直名列前茅的我竟失利了。后来 母亲跟我说，别把考大学看得眼命一样重。想起你小时候牵牛的事了么？绳子牵得太紧，牛 反倒不跟你走了。 ⑧第二年的夏天，我终于以优异成绩被江南一所著名大学的中文系录取。离家上学那天， 母亲送我到村口，眼睛红红地对我说，你现在长大了，我不能把你永远拴在身边… ⑨毕业后到一企业里工作，因对工作不很满意，心里觉得很委屈。两个月后的一天，老 板批评我整天板着脸孔并要扣我奖金时，我一时火起，跟老板吵了几句，气得他拂袖而去。 ①正好那几天母亲到城里来看我，知道这件事后说，孩子，一头牛不可能永远检在一个 桩上，你也不会永远待在一个地方，但是干什么都要尽量干好。你不顺心我知道，我可以告 诉你一个办法，有事儿没事儿时，你就小声唱耿。 ①小时候和母亲一起下地，母亲总一边干活一边在嘴里小声地唱歌。在母亲的歌声里， 那些繁重而枯燥的农活儿不知不觉被我们一样一样地干完了。 ②后来我养成一个习惯，不管是骑车上班，还是工间休息，我都轻轻地哼着歌。尽管我 从小缺乏音乐细胞，但我相信，母亲从小教我的那些旋律，定然是世界上最美的音乐。 ③这，就是母亲给我的财富。 (有删改) 10.文章正文部分主要写了三件事，由三件事分别引出三句话，每句话蕴含一个生活道理，请 填写下面表格。（每空1分，共3分） 事件 蕴含的道理 ① 遇到困难要坚强 牵牛 ② 吵架 ③ 11.联系上下文，按照要求赏析。(3分) 我们从雪层下扒出白莱，只一下两下，我的手就冷到刺骨，似万箭穿心。（从修辞手法的 角度) 12.文中的母亲是一个怎样的人？请结合选文内容简要分析。（3分) 13.某文学刊物有《人间亲情》《山水感悟》《人生感悟》《古今论坛》等栏目。你会向哪个栏 目推荐本文？请分别从选材和主题的角度说明理由。（3分) (三)古代诗歌阅读（本题共2小题，5分) 阅读下面的诗作，完成下面小题。 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 七年级语文4 扫描全能王创建 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 14.下列对这首词的理解和分析，有误的一项是（）(2分) A.首联写“客路”“行舟”，与尾联“乡书”“归雁”遥相呼应。 B.颔联写所见景色。描绘了江水浩瀚、轻风和顺的传神景象。 C.尾联诗人感叹家书无处通达，借大雁北飞表达诗人的思乡之清。 D这首五言律诗，描写了北固山下壮阔秀丽的晚春景色，情景交融，意境深婉。 15.“海日生残夜，江春人旧年”历来被人称道，请从哲理角度对其进行简要赏析。（3分) (四)文言文阅读（本题共5小题，14分） 阅读下面的文言文，完成下面小题 【甲】 陈太丘与友期行 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。 客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行， 相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人 惭、下车引之。元方入门不顾。 【乙】 昔吴起”出，遇故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮 不来，起不食待之。明日早今人求故人，故人来，方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其 言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也！ (选自《韩非子·外储说左上》)】 【注释】①吴起：战国时著名的军事家。②俟：等待。 16.对下列句子中加点字词的解释，不正确的一项是( )(2分) A相委而去 委：委托 B.太丘舍去去：离开 C.恐其自食其言也恐：害怕 D.待公而食待：等待 17.下列对甲、乙两文的理解分析，有误的一项是（)(2分) A【甲】文“期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行，交代了故事的起因。 B.【甲】文陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友，“友人”致歉后，陈元方喜不自禁、头 也不回走进屋内。 C.【甲】“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态变化，不仅使文章语言生动形象， 同时也表明客人是一个知错能改的人。 D.【甲】文和【乙】文都运用语言和动作描写刻画人物性格，塑造人物形象。 18.将文中划横线的句子翻译成现代汉语。（4分) (1)友人惭，下车引之。元方人门不顾。 (2)故人至暮不来，起不食待之。 19.《陈太丘与友期行》出自《世说新语·方正篇》。“方正”指人行为、品性正直，合乎道义。 请说说文中哪些地方能够体现出元方的“方正”。（3分) 七年级诰文5 扫描全能王创建 20.【甲】文和【乙】文告诉我们一个什么道理？请结合文段具体内容分析。(3分) 三、综合(8分) 21.学校正开展主题为“交友之道”的语文实践活动，请你参与，并完成相关任务。 (1)）以书会友：《朝花夕拾》是中国的一部经典名著，下面是一张阅读《朝花夕拾》的读书 卡，请你根据提示补充读书卡片的内容，向你的好友分享你的阅读收获。（3分) 阅读策略 内容呈现 阅读记录 这句话是鲁迅在《朝花夕拾》的 一篇文章中为怀念他的保姆 关注人物 “仁厚黑暗的地母呵，愿在你的怀里，永 安她的魂灵！” (人名)写的，她善 良、真诚，关心鲁迅，为鲁迅买 来一本渴盼已久的《山海经》。 其中最使我不解，甚至发生反感的有两件 这两件事分别是“老菜娱亲”和 关注情节 事。 ② (《二十四孝图》) 《狗·猫·鼠》是针对“正人君子”的攻 击而发的，嘲讽了他们散布的流言，表述 关注主题 《狗·猫·鼠》一文表现了对 了猫尽情折磨弱者、到处嗥叫、一幅媚态 ③和对暴虐者的憎恨。 等特性的憎恶；还追忆了童年时数养的一 只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。 (2)设计活动：成功的活动离不开设计合理的具体活动项目。班委会集思广益，设计了下面 一个具体活动项目，请你紧扣本次综合性学习帮他们再设计两个具体活动项目。（2分) 活动项目一：畅谈交友之道 活动项目二： 活动项目三： (3)在“讨论怎样交友”这一环节中，大家对“网上交友的利与弊”展开了热烈的讨论。有 人赞成网上交友，有人反对网上交友，双方各执一词。你赞成哪一种观点？理由是什么？ (3分) 四、写作（50分) 22.阅读下列文字，按要求作文。 因有母亲相伴，史铁生走出了双腿初瘫而暴怒无常的困境，迈向了“好好儿活”的精彩 人生；因有寿镜吾老师相伴，鲁迅在严厉的书垫中苦中作乐，奠定了坚实文学功底；因有莎 莉文老师相伴，海伦·凯勒在无声无光的世界中领悟了真知，感悟了人间真爱…在我们的青 眷阶段也有这么一个人，耐心陪伴，歌歌付出，让我们茁壮成长，成为更好的自己。 请以“有你相伴，真好”为题，写一篇记叙文。 要求：①字数不少于600字；②不套作，不抄袭，不用本试卷中的阅读材料作为写作内 容；③文中不得出现真实的人名、校名。 七年级语文6 扫描全能王创建