浙江省宁波市镇海区仁爱中学2024-2025学年七年级上学期期中考试语文试题

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2024-11-16
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0'风 仁爱中学2024学年第一学期初一年级 语文期中质量检测卷 考生须如: 1.全卷共四部分,22个小题。满分为120分,考试时间为120分钟. 2.请将学校、姓名、班级、学号填写在答题卷的规定位置上。 3。请在答题卷上作容,做在试题卷上或超出密封线区域书写的答案无效。 温馨提示:全卷含书写分3分,请你在答题时努力做到书写规范、工整。 学校开展以“感悟生命”为主题的综合性学习活动,请你完成下列任务。 【序言】每一幅景色,每一次经历,都是生命赋予我们的宝贡财富。它是史铁生眼前泼泼洒 洒的北海菊花,是英怀或在分q1(1)中选择背起的世界,也是莎莉文老师向着绝 望的海伦·凯勒伸出的双手…人生,时而排hu6i(2)一迷茫,时而奋勇前行,时 而沉思静悟,但tg(3)若我们将勇气和爱贮首心间,定能开创车福的未来。 1.阅读以上文字,完成(1)(2)两题。 (1)根据拼音,写出相应的汉字。(3分) ① ② ③ (2)为加点字选择正确读音。(1分)贮蓄() A.zhu B.chu 2.“独学而无友,则孤陋而寡闻。”小语想与小文组成学伴小组,共同进步,他们进行了以 下对话。选出谦辞和敬辞使用错误的一项。(,)(3分) A.小语:小文,久仰你的学习态度,不知你是否您意与我结为学伴,共同进步呢? B.小文:过奖了。鄙人其实还有很多不足之处,如果你不嫌弃的话,我非常乐意与你探讨: C.小语:太好了,小文!那以后在学习上,我就有很多地方需要向你请数了。 D.小文:哪里哪里,小语你太客气了,我会不答赐教的。 任务一:览·自然 3.小语发现了文人墨客们描山绘水的一些特点,请你填写相应的诗句。(8 例:边城远跳有若凄神寒骨的美感“回乐烽前沙似雪,(1) (李益《夜上受降城闻笛》 [发现一] 例:秋日的码石山上,“水何游湖,(2) ”(曹楼《观沧海》) 景色各异 山和水各有千秋。 例:峨眉山的月色与水色相衬“(3) (4) (李白《峨眉山月歌》) 弟1页其8页 [发现二】 例:望着天上明月,思念之情油然而生“(5) ,(6) 景中有情 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此资》) [发现三] 例:“(7) (8) ”孔子望流水咏叹时光流逝。 景中有思 小文选择了以下两首诗歌进行比较阅读,请完成4-5题, 次北周山下 南湖平春 王湾 白居易 客路青山外,行舟绿水前。 风回云断而初晴,返照湖边暖复明。 潮平两库闲,风正一帆悬。 乱点碎纸山杏发,平铺断绿水葫生, 海日生残夜,江春入旧年。 翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹬语未成。 乡书何处达,归雁洛阳边。 不道江南春不好,年年表病减心情。 [注释]①这首诗作于公元817年(元和十二年),当时作者已经被眨询为江州司马。②返照: 阳光倒影。③水须:水上滓萍。④不道:不是说。 4.《南湖早春》的首联和领联分别展现了一幅 的南湖早春图。(2分) 5.小文发现两篇诗歌虽然都是写早春之景,但是表达的情感却不相同。请你结合全诗内容, 比较两诗情感表达的不同。(4分) 任务二:品·真情 数步 莫怀成 ①我们在田野上数步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。 ②母亲本不愿出来的:地老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此, 才应该多走走,母亲信服地点点头,便去伞外套。地很听我的话,就像我小时候很听地的话 一样。 ③天气很好。人今年的春天来的太迟,太迟了有一些老人挺不住,在清明将到的时 去世了,但是春天总算来了,B.我的母亲又热过了一个严冬, ④这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地情着,有的浓,有的淡:树枝上的 嫩茅儿也密了:国里的冬水也咕咕地起着水泡儿…这一切使人想着一样东西一生命, ⑤我和母亲走在前面,我的美子和儿子走在后面。小家伙变然叫起未:“前面也是妈妈 和儿子,后面包是妈妈和儿子。”我们都笑了。 第2页共8页 ⑥后来发生了分风:衣的母票要走大路,大路平顺:我的儿子要走小路,小路有意思… 不过。一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从地强壮的儿子:我的儿子还小,他 还刀顿听从他高大的父亲:走子呢,在外而,她总是听我的。一套时我感到了青任的重大, 徐民族领袖在严重关头时那样。我想我一个两全的办法,我不出:我想拆散一家人,分成 两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子了,因为我件网他的时日还长,我伴同母亲的 时日已短。我说:“走大路,” ⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”地的眼晴顺着小路望过 去:那里有金色的莱花、两行整齐的桑树,尽头一口水波和部的鱼塘。“我走不过去的地方, 你斑背者我。”母亲说。 ⑧这样,我们就在阳光下,向着那莱花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起 了我的母亲,生子也蹲下来,背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不异 重:儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。但我和妻子都是授慢地,稳稳地,走得很仔细, 好像我背上的同地行上的加起来,就是整个世界。 6.【揣摩字词】品读文章,要反复琢磨词句,选择其中一个画线句,品味加点词的表达效果。 (3分) 人我的母亲又热过了一个严冬。 B.今年的春天来得太迟了,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候去世了, 我选择() 7.【把握句式】小文发现《散步》中有多处对称的句子,仿照示例,写下你的分析,(2分) [示例]摘录:小家伙突热叫起来:“前而也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!” 分析:对称式的语句出自孩子之口,充满童趣,尽最孩子的天真可爱、聪明机灵,展现了一 幅幸福和诺的生活图景。 摘块:我弹下来,背起了我的母亲,妻子也撙下来,背起了我们的儿子. 分析: 8.【着眼标题】标避是文章的眼睛,小语想要将“散步”改为“我的整个世界”,你同意吗? 从文阜内容和结构出发,说明原囚。(3分) 9.【升华主趁】“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的 加起米,就是整个世界。”文华最后一句饱含深思,请你从主题表达角度,分析其深层意 缠.(4分)十 第3项共81 花因 汪等训 ①在任何情形之下,吓座小花田是我们家最亮的地方。 ②每当家像一个概念一样浮现于我的记忆之上,它的額色是深沉的。 ③组父年轻时建追的几进,是灰青色与褐色的。我自小养有于这种安定与寂寞里,我的 险上若有从童年带来的红色,它的来源是那座花风。 ④“巴都草,绿菌菌,唱个唱,把狗听。”每个小孩子都这么唱过吧。有时什么也不做, 我辅老,用手指绕往它的银,用一种不露锋芒的力量拉,听领强的报期一处一处断。这种声 音只有拔草的人自己才能听得见。当然我嘴里是含着一根草了。草报的甜味和它的似有若无 的水红色是一种自然的巧合。 ⑤花国里吓裸大垂柳上常常有天牛,有时一个、两个,有的时候更多。它们总像有一雄 事情要狱,六只脚不停的运动,有时停下来,那动着的便是两根有节的触须了。我们以为天 牛做须有一节它就有一岁。投天牛用手,不是如何田难工作,即使它在树枝上转来转去,你 苓一个合适地点动手。常把碎子弄累了,但是失塑的时候很少。这小小生物完全如一个有拉 卷惜身份的纱士,行动从客不迫。虽有翅膀可从不想到飞:即是也不远,一捉住,它便 生味扭扭的叫,表正不园喜,然而行为依热是温文尔非的。黑地白斑的天牛最多,也有极塊 丽履色的。有一种还似乎带点玫瑰香味。 ⑥媽妹已经变成大人玩意了。但是大人的兴趣在斗,而我们对于捉蟋烨的兴趣恐怕要更 大些。投到一个城坤,我不能看出它颈子上的细毛是瓦青还是朱砂,它的牙是米牙还是莱牙, 但我仍然是那么欢套。听,廊里?这儿,是的,这儿了!用苹均,手扒,水灌,度,骑出来 了。顾不得螺挥膝拉了手,扑,追着扑。有时正在外面玩得很好,忽然想起我的格烨还没喂 呢,于是廷祭回家。我每吃一个梨,一段藕,吃石湘吃菱,都要分给它一点。一捉越炸,那 动整个园子都得辄个身。我最怕钥出邵种软软的鼻涕虫。可是堂弟有的是办法,撒一点盐, 它立刻轨化成一掉水了。 ⑦好些年看不到土蜂了。这种盎头轰脑的家伙,我觉得它在花朵上把屁股城来操去的, 有点不配,因此常常逗弄它。土址是在泥地上招羽当作案的。看它从洞里北个有钱毛的小脑 袋钻出来,药!飞出去了。我使用一点点湿泥把那个洞封好,在原来的岁边给它重据一个。 等着,一会儿,它拖着肚子回来了,找呀找,找到我扭的那个羽,钻进去,看看,不对,于 是在四近大找一气。我会看着它那动急样关个半天。我者,干脆看它进了洞,用一根树化塞 起来,看它从别处开了羽再出来。好容易,可重见天日了,它老先生于是坐在新大门号边休 息,吹吹民。种情中似乎是生了一点气,因为到这时已一声不响了。 第4项共8页 ⑧我们那里有这么个瓜俗,谁拿着格来的花在街上走,是可以抢的,表姐姐们每带了花 回去,必是坐车。地们一来,都得上园里看看,有什么花开得正好,有时竟是特地为花未的。 格花的自然又是我。我乐于干这项美事。爬在海窠树上,梅树上,碧糖树上,丁香树上,听 地们在下面说:“这礼些,这技这技,再过来一点,湾过去的,味,吹,对了对了!”目 一点险,用一点力,总给办到。有时我也贡献一点意见,以为某精已经盛开,不两天就全落 在台布上了。某技花虽不多,样子却好。有时我眼地们一道回去,路上有见有人看过这些花 一眼,心里非常高兴。 (选自《汪曾训散文全编》人民文学出版社,有副改) 10.【梳理事件】汪曾棋用生动的笔触同忆了许多花园里发生的童年趣事,请结合阅读提示, 完善表格内容。(3分) “我”躺在草地听巴根草断裂的声音。 阅读提示: (1) ①关注段落的首句, ②抓仕时何、地点、 “我”在花园捉到蟋拌,精心喂养。 人物、事件等要素。 (2) (3) 11.【联想意图】本文题目为“花园”,但开头却写了整个家的情况。这一部分可否别去? 请说明理由。(3分) 12.【想象情境】仿照示例,给第⑧段画线句进行朗读设计。(3分) (原文)听,廊里?这儿是的,这儿了!用 (原文)这枝,唉,这枝这枝,再过来一点, 草掬,手扒,水潭,节,蹦出来了。 弯过去的,喏,唉,对了对了! (朗读设计)明读时,“听,界里”可以轻 (朗读设计) 读,“这儿了”可以重读,读出“我”认真 取听的态和发现場茸时的惊存:整句话可 以用欢快的语气朗读,表现出“我”一心扑 在游戏中的童真童趣。 ③【赏折语言】江停祺先生网忆儿时住所里的小花闭时,语音活波灵动,充满盎然意趣。 请就第⑤段画线句了进行赏折,休会语言的妙处。(3分) 第5项其8页 14.【联结精思】请你阅读以下两则材料,结合木文与鲁迅《从百草园到味书屋》中对“百 草园”的描写,分析两位作者对生活往事的不同情感态度。(4分) [村料一]我有一时,曾经展次忆起儿时在故乡所吃的蔬黑:芝角、 罗议豆、菱白、香瓜。凡这些,都是视其鲜美可口的:都曾是 使我思乡的盘惑。后来.我在久别之后尝到了.也不过如此:推独 (1) 在记忆上,还有旧来的意味存留。他们也许爱哄骗我一生.使我时 时反顾。 (选自鲁迅《翎花夕拾·小引》) [材料二]汪曾祺曾这样淡自己对散文的理解:“过度扑情,不知 节制,容易流于伤感主义。我觉得伤感主义是教文(也是一切文 (1) 学)的大敌…我是希望把数文写得平:淡一点、自然一点、家 常一点的。”此外,他还有一句名言:“生活,是很好玩的。” 任务三:识·人生 【家风启智慧】 [甲] 进太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪强,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄 于胡儿曰:“报盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕 女,左将军王凝之妻也。 [乙] 王汝南既除所生服”,遂停慕所。兄子济每来拜慕,济脱时过,止寒温而已。后聊试 问近事答对#有音辞出济意外济极皖愕。济先略无子侄之数,既闻其言,不觉懔然,心形 惧肃5。济虽俊爽,自视块然。,乃喟然叹曰:“家有名士,三十年而不知!”济去,叔送至 门。济从骑有一马,绝游来,少能骑者。济聊问放:“好骑乘不?”曰:“亦好尔。”济又 使骑难来马,叔姿形既妙,回策如索,名骑无以过之。济益叹其避测:非复一事。 (选自刘义庆《世说新语》) [注释]①王汝南:人名,王济的放父。②除所生服:父母死后,守孝期满,脱去孝服。 ②脱:或许、偶尔。过:过访、探望.③凛然:严肃不苟的样子。④肃:恭数、庄重。⑤块 然:不足。 15.用“/”给下列句子断句。(限断三处)(3分) 后聊试问近事答对甚有音辞出济意外济极婉愕 第6项共8贞 16.根据语境,参考方法提示,解释下列加点回语的总思。(3分) 加h词 方法提示 示例 解轻 济去,叔这至门 关联救材 太丘舍 (1): 济虽俊爽 查询词典 量:(①n然:②即使 (2): 既闻其州 关联成语 闻鸡起舞 (3)m: 17.用现代汉语写出下而句子的意思。(4分) (1)谢太缚寒店日内集,与儿女训论文义。 (2)济益叹其难测:1复一事。 18。两则选文均出自《世说新语》,请根据内容,帮助小语分别推斯两文出自《言语》(方 正》《赏咨篇》中的哪一篇,并阐述理山。(4分) [小贴士】 《世说新语·言语》:记述了魏晋时人在各种语古环境中,说的得体、巧坊的话。 《世说斩语·方正》:记述了魏香时人表现出的行为、品性的正直。 《世说新语·赏荟》:专门用来赞琴和记最当时社会上一些杰出人物的品德和才能。 甲文出白一,理由: 乙文出自 一,理由:」 19.谢氏与王氏都是魏晋时期的名门望族。阅读两篇文章,从人物形象出发,分析土谢两家 兴盛的原因。(4分、 链接材料: 谢氏家族的兴盛,则主要归功于谢安等一代名相的杰出页献,谢安深知内福、底遮对家 族的重要性,着意于加强家族的和谐教化:王氏家族的兴盛,得益于其成员善于机变的家风。 他们大多积极进取,并且能随时顺命,善于根据形势调整心态,以保全家族的整体利益。 20. 【名著忆总师】根据内容完成对话填空。(5分) 小语:鲁迅先生的回忆性教文集(1) 一,一共有十病微 文,记承了他从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。在整本书网 读的过社中,我们可以运用的(2) 相结合的方法, 第7项共8页 小支:书中展示了两位性格完全不刊的老师影象,他们分别是方正、质 朴、博学、严而不房的启察老师(3) 和在日本阁学时遇到 的正五、热沈、没有民从编见的老师(4) 。塑造这两位老 师形象表达出了不同的主题感想,精者是靴赵了计建救有对儿生天性的 压种,行者则是表达了(5) 21.【团队论交k】同学们分组搜集了些关于“交友之游”的名人名,小语结合名亡发 表了自已的感言,诘仿照小语的发,任选下列一句名音,该谈你利“中学生如问「确交友” 的看法。要求:80宁无右,观点明确,有埋有据。(5分) 示州:君子之交淡如水。—冯梦龙 小语的发言:“君子之变淡如水”指朋友之间的交往委像水一样清微,不修杂污浊。在文 友中,我们应秉持纯真与真诚,选离虚伪与利用,确保彼此文往纯洁无瑕,如同清水一般 透明,牧护这份珍贵的诗谊。 ①近朱者赤,近墨者黑。一一傅玄 ②友直,友谅,友多闻,益矣。一一《论语·季氏篇第十六》 22.阅读下面的材科,按要求作文。(40分) 作家毕k敏说:“常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里经常看看太阳,心就不 知不觉暖洋洋尧光光。”你是否用心体会过幸福呢? 请以“哦,我就在幸福里”为题写一篇记叙文。 要求:①文章字数500字以上;②选材真实,抒发真情实感:③文巾不得出规真实的人名、 校名和地名:④不得抄袭、不得套作。 弟8页共8贞

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