河南省南阳市社旗县2024-2025学年六年级上学期11月期中语文试题

2024年秋期六年级期中巩固练习 语文 注意事项： 1、本次练习共6页，四个部分，满分120分，时间为120分钟。 2、请用0.5毫米黑色签字水笔及2B铅笔直接把答案填涂在答题卡上。 3、答题前，学生务必将本人姓名、准考证号等信息填在答题卡的指定位置上。 架 斯 第一部分：日积月累 一、选择(10分) 1.下列词语中加点字的读音有误的一项是（)(2分) A.勾勒(Iěi) 干涸(k) 绷着脸(běng) 千钧一发(Gjn) B.冠冕(midn) 逶迤(yi) 青稞面(ke) 风靡全球(m) 製 C.崎岖(qa) 瞻仰(zhan) 山坳里（ào) 迥然不同(jiǒng) D.泊船(bó) 收敛(lian) 强辐射(f) 羞涩一笑(sè) 2.下列各组词语中，书写完全正确的一项是（)(2分) 辐 A.鱼夫 斑点 心惊肉跳 磁场强大 B.抽屉 悬涯 热血沸腾 排山倒海 C.幽雅 拍摄 视死如归 天涯碧草 D.跳望 忧虑 暴露无遗 庄严肃静 3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是：( A.我们班取得了拔河比赛的第一名，还真令人心驰神往。 B.你看那满园的竹子，翠色欲流，十分惹人喜爱。 C. 你的孤芳自赏会让你故步自封，也会让你失去更多的朋友。 靼 D,茫茫草原，碧千里，像一块绿色的地毯。 4.下面是《三国演义》中的经典情节“孔明挥泪斩马谡”，表现了诸葛亮什么性 格特点：(） 马谡自缚跪于帐前…孔明挥泪曰：“吾与汝义同兄弟，汝之子即吾之子也， 不必多嘱。”左右推出马谡于辕门之外…须臾，武士献马谡首级于阶下。孔明 大哭不已。 A英武神勇 B.不徇私情 C.神机妙算 D.忠心耿耿 )5 5.下列句子中，分号使用恰当的一项是：() A我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠予死者最后的 祭献。 六年级语文第1页（共6页） C图扫描全能王 3亿人都在用的行量Ap的 B那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜；天空是那么明朗；使我总 想高歌一曲，表示我满心的愉快。 C,参加开国大典的，有中华人民共和国中央人民政府主席；副主席；各位 委员；有中国人民政治协商会议全体代表…总数达三十万人。 D我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳 馥郁。 二、规范书写。（共2分） 6.请将苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》规范地写在答题卡上的田字格中。 (只写诗句，不写题目和作者。) 三、按要求填空。（共13分） 7.按要求填上恰当的短语或句子。（13分) (1)生活处处皆美景。草原的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空 是那么明朗…在天底下， 。 四面都有小丘…羊 群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里 。(3分) (2)孟浩然途经建德江，正是日暮时分，新愁涌上心头。但抬眼望去，他 看到“ 。”此境此景，既是诗人眼前所见，也衬托了诗人 孤身一人夜宿建德江的孤寂心情。(2分) (3)幸福是什么？幸福是“开轩面场圃， ”的悠然自得；幸 福是“更喜岷山千里雪， _”的自豪感；幸福是“捐躯赴国难， ”的光荣伟大。(3分)》 (4)自古以来，“乡愁”是永恒的话题。贺知章八十六岁辞去官职，告老 还乡，踏上故土，离乡五十余年已物是人非，心酸无奈，“ 。”以儿童天真的问询，写出诗人无限的沧桑感概。(2分) (⑤)“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”用以动衬静的写作手法，以“蝉”、“鸟” 的鸣叫衬托出山的幽静。辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》也用这种“以动 衬静”手法的两句是“ ”。其中，“路转溪桥忽见”中的 “见”的读音是 。(3分) 第二部分 阅读欣赏 四、课外阅读（共41分) (一)阅读短文，完成8一10题（共13分） 12月10日 星期六 下雪了 ①本来我还想多欣赏一下这秋天的美景呢，可现在看来，想再去红叶飞舞 的里沃利大街散步要等到明年了。‘要和在里沃利大街上的散步告别了，因为， 孩子们最喜爱的好朋友来了一下雪了！从昨天晚上开始，雪就像茉莉花瓣似的， 从天上大片大片地落下来。今天早晨，到处都是白茫茫的一片，雪花不停地打 在玻璃窗上，窗台上积起了厚厚的一层雪，真是美极了！就连老师也槎着手，不 六年级语文第2页（共6页） C的扫描全能王 3亿人都在用的行量Ap时 时地向窗外观看。大家一想起打雪仗呀、溜冰呀，围在火炉旁边听讲有趣的故 事呀，就高兴得不得了，谁也无心上课了。只有斯塔尔迪一个人，两手抱着头， 全神贯注地听课，毫不注意下雪的事。 ②外面多美呀！一放学，大家就都跑到街上去了，跳呀，喊叫呀，用手去抓 雪呀，在雪地里跑来跑去地玩呀，就像小狗在水中蹦跳似的，快活极了！学生们 的父母们在外面等着接自己的孩子，他们的伞全白了，警察的帽子也白了，我 们的书包一会儿也变成了白色。人人都高兴得发疯了，连那个铁匠的儿子-一脸 上从来没有一丝笑容、整天面无血色的普雷科西今天也高兴起来了。从马下救 出小孩的罗贝蒂也可怜地柱着拐杖在雪地上跳着。卡拉布里亚的孩子从未见过 雪，他们把雪捏成一团，像桃子一样地啃着吃起来。卖菜人家的孩子克罗西装 了满满一书包雪。小泥瓦匠最好笑，我父亲对他说叫他明天到家里来玩的时候， 他嘴里正塞满了雪，来不及吐出来，也咽不下去，说不出话来，只好睁大眼时 站在那儿望着我们，逗得同学们都哈哈大笑起来。女老师们今天也都踏着雪， 跑到外面来了，高兴地笑着。我一年级快班的女老师，就是那个身材矮小的老 师，脸上戴着绿色的细纱，咳嗽着，也从学校里跑出来看下雪。邻近学校的女 孩子们，也在皑皑的白雪地上跳着、尖声地叫唤着、嬉戏着从我们身边跑过去。 老师们、工友们和警察都冲着她们喊道：“快回家吧！快回去吧！”雪片在他们的 嘴边飞舞，染白了他们的胡须。他们高兴地看着在雪地中狂欢庆祝冬天来临的 学生们，好像他们也在庆祝冬天的来临。 ③虽然雪给我们带来了欢乐，但是，雪后的冬天是那么寒冷。而在我们这 世界上仍然有许多没有衣服穿、没有食物吃的孩子。在他们眼里，冬天还会好， ,雪还会带来欢乐吗？ ④我想，他们一定嫉恨冬天，嫉恨雪花，因为冬天让他们忍受严寒、恐惧， 而雪则会让他们的处境更加艰难，甚至会要了他们的命… ⑤我们喜欢冬天，享受雪花带来的乐趣，所以我们很幸福。但请不要忘记， 这个冬季，又会有许多孩子死于寒冷、饥饿。 8.上面文本节选自小说《 》,这是一部 体的小说，节选的文 段写的是月日的事情。作者是意大利作家 。书中以小学生的口 吻，讲述了一个四年级小男孩的成长故事，故事中的人物是 以及 学生父母等一群平凡的人。(7分) 9.结合第②自然段，说说小作者是怎样点面结合描写雪后人们开心的场景的。(4分) 10.根据你的阅读理解，判断下列说法有误的一项是：（)（2分)》 A.选文中描写的情景是这个冬天的第一场雪，所以大家都很高兴。 B.选文中的第③④⑤自然段，写的是父亲说的话。 C,这场大雪给孩子们带来了欢乐，大家都在想着打雪仗、溜冰的事，全班 同学都无心上课了，连老师也不停地搓着手不时地向窗外看，整个教室里没有 一个人学习。 D.虽然雪能给大多数人带来欢乐，但不是每一个人都喜欢冬天的。 六年级语文第3页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的行mAP中 (二)阅读短文，完成11—15题（共14分） 哈勃，太空中的千里眼 ①古往今来，人们用肉眼观察灿烂的星空，很多发现难免显得粗糙，甚至 只是一些臆想。当伽利略等人将望远镜对准了茫茫太空后，人们才逐渐发现了 太空的更多奥秘。 ②在实践中，·人们发现用地面的望远镜观测太空，存在两个缺陷：一是地 球大气层会吸收红外线和紫外线，二是大气湍流导致地面光学望远镜的角分辨 率很难优于1弧秒。1946年，美国天文物理学家斯皮策提出，在太空中安装一 台望远镜将突破上述限制。 ③1990年，这一设想终成现实。美国“发现”号航天飞机将哈勃望远镜送 入了太空。然而，哈勃探索字宙奥秘的征途并非一帆风顺。升空伊始，哈勃就 被发现患了“近视眼”，不能辨别140亿光年以外的物体。此后哈勃的陀螺仪、 太阳能电池板、影像摄谱仪、绝热毯、冷却剂等都出现过故障，历经五次“手 术”才恢复正常。然而哈勃望远镜面临的挑战，也激励着人们推动科研设备及 制造技术的革新。每一次维修都让哈勃能够看得更清晰、更遥远。2009年第五 次维修后，哈勃望远镜的观测能力已是最初设计的100倍。 ④哈勃望远镜得到的数据引发了天文学的革命：它确定了宇宙历史为137 亿年左右，证实超大质量黑洞处于大多数星系的中心，它让科学家更好地理解 恒星和行星的形成，并探测到太阳系外存在有机物。20年来，科学家利用哈勃 望远镜的数据发表了7500多篇论文，使之成为历史上最有科学价值的仪器。美 国资深宇航员马斯格雷夫说，哈勃望远镜的价值不仅在于它是一台强大的机器， 而且在于它把宇宙论、神学、哲学和天文学贯穿了起来。它是人类的一面镜子， 让人类自省：这是一个什么样的宇宙？我们处在什么位置？我们是谁，我们该 如何作为？ ⑤虽然哈勃望远镜于2014年退休，詹姆斯·韦伯太空望远镜将接过它的接 力棒，将人类对深层太空的探索继续下去。 (选自《天文爱好者》2011年第6期，略有删改) 11.选文说明的对象是 。(2分) 12.第②段中划横线的内容运用了哪种说明方法？有什么作用？(3分) 13.选文第④段引述马斯格雷夫的言论有什么作用？(2分) 14.结合文意，说说第③段画线词语有什么表达效果？(2.分)句中加着重号的 “以外”两个字能否删去？请说明理由。(3分) 升空伊始，哈勃就被发现患了“近视眼”，不能辨别140亿光年以外的物体。 15.请你分析一下本文的题目有什么特点。(2分) (三)阅读下面文段，回答16一21题。（14分) 迎着风，一顶草帽 ①一顶金黄的草帽，是父亲刚从集市上买来的，还带着干燥的草香。 ②小时候的我，总喜欢在夏天枕着父亲的草帽酣眠，尤其是在夜晚露天的 打麦场上，我们一家人吃过了饭，聚集到这里，一边看守麦子，一边聊天，望 六年级语文第4页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫量AP的 着满天眨眼的星光，一盏茶工夫，我就进入了梦乡。一觉醒来，天光大亮，口 水溢湿了父亲的草帽，抖一抖，像荷叶上的水珠。 ③白天的草帽多半属于父亲，父亲要么用它来遮挡毒辣的阳光，要么用它」 来遮挡被风吹散的麦糠。 ④一场活忙下来，那草帽，就属于我了，我把它连同叔叔的那一顶扣在一 起，“砰-一哐哐”，“砰-哐哐”…两顶草帽，像乐器中的绕儿一样碰在一起， 草帽相撞哪里会有声音？那声音，是农场上闲下来的父亲的杰作，父亲，成了 我童年记忆里最优秀的配乐大师。 ⑤清楚地记得，父亲帮我配乐时，还会禁不住手舞足蹈，那舞蹈，像极了 蒙古的摔跤。当然了，蒙古摔跤是我后来才知道的。那是在电视上，早已忘记 了那是一档什么综艺节目，只记得我拉着厨房里忙碌的妈妈：“妈妈快看，那两 个人在学爸爸。”妈妈扑哧一声笑了，抚摸着我的头说：“孩子，那是蒙古摔跤！” 我哪里信妈妈的话，因为，在我童年的印象里，只有爸爸才会把舞蹈跳得那样 夸张。 ⑥“砰--哐匡”，爸爸黝黑的脸膛上盛放着璀璨的笑容，那笑起来的皱纹， 分明就是夏天成熟的麦浪，一波又一波，伴随着两顶碰在一起的草帽，爸爸的 脸上浪花浮动。爸爸一跳起这种舞蹈，仿佛从来就没有疲惫过，直到我拿草帽 的手累酸了，爸爸才停下来擦汗。 ⑦爸爸的草帽，不止能在夏天发挥作用。到了来年春天也一样。到了春天， 爸爸用一种最简单的办法就让草帽飞上天。他先用两片细长的竹篾撑在帽肚里， 然后，随便在帽檐上系上一根长长的布条，再绑上一条长线，一顶草帽做成的 风筝就这样飞上天了」 ⑧现在依稀记得，那系在帽檐上的布条总是红色的，像一面细长的旗帜在 空中飘扬，又多像一只金黄色的鸟，摆动着火红的尾在天空遨游。春天的旷野 里，我和父亲奔跑着，翻越一个又一个田垄，直跑到村口的妈妈唤起我的名字， 那是要吃饭了。 ⑨光阴荏苒，记不得这样的场景过了多少个年头。现在，我定居城市，父 母依然留在乡下。前几天，母亲从乡下打来电话，结束时，母亲突然说：“你们 要个孩子吧，你爸爸整天念叨着重操旧业呢！” ©我明白爸爸重操旧业的意思，眼泪簌簌地流了下来，脑海里重现多年前 的场景：一样热闹的打麦场，一样的旷野，一顶草帽，迎着风！ 16.请结合上下文内容，给文中加点的字注音。(2分) 看守麦子： 一觉醒来 17.读了短文我们知道，这篇文章的线索是 。(2分) 18.请用简洁的话概括文章的主要内容。(3分) 19.结合文章内容，说说第⑨段中“重操旧业”在文中的意思。(2分) 20.草帽相撞怎会发出哐哐的声音？请结合第④段内容，谈谈你的理解。(3分) 21.下列对文章内容和写法理解不正确的一项是（）(2分) A.在我的印象里，爸爸练习蒙古摔跤，为我嬉戏，伴我童年。 六年级语文第5页（共6页） C③扫描全能王 3亿人都在用的行mA时 B,文中第②段，我喜欢在夏天枕着父亲的草帽酣眠的叙述，为下文情节起 ※※※ 到了铺垫的作用。 ※※※ C.文中第③段，爸爸笑起来的皱纹分明是夏天成熟的麦浪，一波又一波在 ※※※ 脸上浮动，说明爸爸为我跳起舞来，仿佛从来没有疲惫过。 ※兴※ D.文章善于捕捉细节，语言清新隽永，有绘画的色彩美，也有诗的韵味 ※※※ 美。 ※兴※ 兴※※ 兴※※ 第三部分：口语交际 ※※※ 五、口语交际。（共4分） 兴※※ 22.马云说过这样一个故事，把钱和香蕉放猴子面前，猴子会选择香蕉，因 ※※※ ※※※ 为猴子不知道钱可以买更多的香蕉；刘震云也说过，把钱和骨头放在小狗面前， 斑 ※※※ 小狗会选择骨头…那么，同学们，如果现在把书和手机放在你面前，你会做 ※※※ 什么选择？为什么？ ※※※ 要求：先写出观点，再用分点表述的方法写清楚理由。（理由最少写出三点） ※※※ ※米※ 第四部分：习作天地 ※※※ ※※兴 六、评析文段（共10分） ※※※ 23天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上布满了男女老少。路那 ※※※ 样长；人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱，胸前 ※※※ 都佩着白花，眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向，一位满头银发的老奶 学 ※X※ ※※※ 奶柱着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心的等待着。一对青年夫妇，丈 ※※※ 夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他们挤下了人行道，探着身子仰望。 ※※※ 一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着…。 ※※※ (1)上面是一篇文章中的片段，其中有2个错别字，两个不恰当的词，两 ※※※ 处不合适的标点，请找出来并用修改符号在原文修改。(6分) ※※※ (2)修改后，这段话有些写法值得我们借鉴（写出一点即可，4分） 兴※※ 米※※ 七、习作展示（共40分） ※米※ 24.请从下面两个内容中任选一个写一篇不少于450字的习作。 ※※※ 【题目一小：金秋十月，举国欢庆祖国母亲生日；金秋十月，秋高气爽，丹 ※※※ 桂飘香；金秋十月，硕果累累，一派丰收景象。十月，是一道靓丽的风景；十 常※※※ 月，是一支充满激情的歌…请以“十月的赞歌”为题，通过叙述一件事或通 ※※※ ※※※ 对一个场景的描写表现一种赞美之情。 ※※※ 【题目二】：你也许会经常说，要是我能变成一只蜜蜂，在花丛中飞来飞去， ※※※ 为人类酿蜜；要是我能变成一只小狗，就自由自在，不用再写作业；要是我能 ※米※ 变成一个机器人…现在就来满足你的愿望吧！想一想，你最想变成什么，变 ※※※ 化以后又发生了哪些事？发挥想象，写出来和大家分享一下吧！题目自拟。 ※※※ ※※※ 提示：请把题目写在作文格中第一行的居中位置。 ※※※ ※※※ 六年级语文第6页（共6页） C因扫描全能王 3亿人整在用的扫mAp的 2024年秋期六年级期中巩固练习 语文参考答案 一、选择题（14分） 题号 1 2 3 4 5 10 21 答案 A C A B D C A 二、非选择题 6.书写规范，美观整洁，无错别字即可。（2分。错4个字以上不给分） 7.（1）一碧千里 而并不茫茫 都像给无边的绿毯绣上了白色的大花 （2）野旷天低树 江清月近人 （3）把酒话桑麻 三军过后尽开颜 视死忽如归 （4）儿童相见不相识 笑问客从何处来 （5）明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 xiàn （每空一分，共13分。有错别字不给分。） 8.爱的教育 日记体 12 10 亚米契斯 学生 老师（7分） 9.“点”的描写：文中分别描写了铁匠的儿子普雷科西、从马下放出小孩的罗贝蒂、卡拉布里亚的孩子、卖菜人家的孩子克罗西、小洗瓦匠、女老师们、邻近学校的女孩子们等不同个体人物在雪后的表现。“面”的描写：描写了整体学生、家长、警察等群体在雪后的欢乐状态。通过点面结合，全面而生动地展现出雪后人们开心的场景（意对即可）（4分） 11.哈勃望远镜（2分） 12.列数字，具体准确地说明了大气湍流对地面光学望远镜的角分辨率的影响程度。（意对即可 3分） 13. 体现材料的权威性，突出哈勃望远镜的意义和价值。（意对即可 2分） 14.画线词语运用拟人手法，生动形象地说明了望远镜出现故障，体现了说明无语言的生动性。（2分）不能。“以外”表明哈勃望远镜观测的距离是不确定的，去掉后成了准确数字，与事实不符，这体现了说明文语言的准确性和严谨性。（意对即可 3分） 15.题目运用了比喻的修辞手法，点明了说明对象，生动形象地说明了哈勃望远镜的特点，有吸引力。（意对即可 2分） 16. kān jiào。（2分） 17.一顶草帽（2分） 18.文章回忆了爸爸用草帽带给自己童年的欢乐，表达了父子之间的深情。（意对即可2分） 19. 重操旧业意思再给儿子（孙子）的草帽配音；再给儿子（孙子）放飞系着红绸的草帽。表达父亲对儿子的思念，和老年时的孤独。（意对即可）（2分） 20.草帽相撞的声音是父亲用自己的声音给儿子配的音，表明父亲疼爱儿子，希望儿子高兴。愿意放下身份，和儿子一起天真、快乐。（意对即可3分） 五、21.要求观点明确（1分）分三点说出理由，每一条理由要语言通顺，有说服力。（3分） 六、（1） 天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上布满（挤满）了男女老少。路那样长；（，）人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱，胸前都佩着白花，眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向，（。）一位满头银发的老奶奶柱（拄）着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心的（地）等待着。一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他们挤下了人行道，探着身子仰望（张望）。一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着…… （6分。每处错误1分，修改符号不标准扣一半分。上文括号内为正确答案） （2）这段文字开头便写“长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾……”这是“面”的描写，又写了“一位满头银发的老奶奶”“一对青年夫妇”和“一群红领巾”这些“点的描写”。这样点面结合，写出了人人怀念周总理的悲壮之情。（4分） 七、21.（共40分） 1.评分标准: 一类文（36-40）:切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 二类文（29-35）:切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 三类文（21-28）:基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。 四类文（14-20）:不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，不当标点和错别字多。 五类文（0-13）:内容有错误，语句表达很差，不会使用标点，错别字很多。如果是背诵范文，只给3分辛苦分。 2.评定参考: 允许多角度表达个人见解，不必局限于俗成的作文套路，但要做到;思想健康、积极向上、主题鲜明、内容具体、语句通顺、标点正确。 3.建议: 错别字每 3 个扣 0.5 分，扣足3 分为止；标点错误每 3 个扣 0.5 分，扣足 3 分为止；卷面太乱，字迹潦草酌情扣 2-3 分。 4.补充说明： ①以下三项中有一项突出者，可在获得的相应等次分上加1-3分，加到满分（40分）为止。a感情真挚 b思想有深度 c表达富有创意 ②没写题目（或写错题目、没按要求完善题目）扣2分。 学科网（北京）股份有限公司 $$