川教版 九年级历史 下册 第三学习主题《第二次世界大战》复习课件(共44张PPT)

2015-12-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第三学习主题 第二次世界大战
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 四川省
地区(市) 凉山彝族自治州
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.72 MB
发布时间 2015-12-22
更新时间 2015-12-22
作者 xyszxialiyong
品牌系列 -
审核时间 2015-12-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4872658.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《二战回忆录》 2 目录 回归时代背景 探究战争根源 重温战争历程 欢庆战争胜利 感悟战争启迪 绥靖 政策 推行国: 实质: 目的: 英法 牺牲弱国以保全其既得利益,将祸水东引,坐收渔利。 姑息、纵容侵略 目录 回归时代背景 下列20世纪上半期召开的国际会议中,把纵容法西斯侵略的绥靖政策推向顶点的是? 巴黎和会 华盛顿会议 慕尼黑会议 雅尔塔会议 C 目录 回归时代背景 1938年,一个叫张伯伦的得意地挥舞着一纸协定,向他的人民宣布:“我们赢得了一代人的和平。”   让你在战争与耻辱之间作一抉择,你选择了耻辱,而你将来还得进行战争。 ——温斯顿·伦纳德·斯宾塞·丘吉尔 让你在战争与耻辱之间作一抉择,你选择了耻辱,而你将来还得进行战争。——温斯顿·伦纳德·斯宾塞·丘吉尔 5 目录 回归时代背景 慕尼黑会议 时间: 参与者: 1938年9月 英国张伯伦、法国达拉第、 德国希特勒、意大利墨索里尼 内容: 签订《慕尼黑协定》,把捷克斯洛伐克的苏台德区等强行割让给德国。 影响: 把绥靖政策推向顶点,助长了法西斯侵略野心,加速了“二战”爆发。 慕尼黑阴谋 目录 回归时代背景 学者们喜欢用这样的语言来形容某个国家:“这是一个奇妙的国家,它要么考问世界,要么拷打世界。当它用思想来考问世界时,它是伟大的;当它用战争来拷打世界时,便有了上个世纪的两次世界大战。”这个国家是? 俄国 日本 英国 德国 D 7 目录 探究战争根源 材料一 1919年6月28日,第一次世界大战战胜国迫使德国签署了《凡尔赛和约》。根据条约,德国交出了1/8国土、1/10人口和300万平方公里的全部殖民地,承担1320亿帝国马克的战争赔款。废除德国义务兵役制,陆军总数不得超过10万人,莱茵河东岸地区50公里内,德国不能设防。 《凡尔赛和约》是战胜国任意瓜分战败国的产物。 德国企图撕毁/摆脱/推翻 《凡尔赛和约》 众所周知,第二次世界大战是由德国挑起的。那么德国为什么要挑起这样一场战争?要探究战争的根源,还是让我们用事实说话。老师找到这样两则材料,请同学们仔细思考,归纳出导致德国发动战争的主要因素。 8 目录 探究战争根源 材料二 1929-1933年的世界经济危机,导致德国经济急剧下滑,工业生产下降4

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