内容正文:
川教版九年级历史下册
第11课 战争的扩大和转折同步练习
1.1941年6月22日,英国首相丘吉尔发表演说:“在过去25年中,没有一个人像我这样始终—贯的反对共产主义。我并不想收回我说过的话。但是,这一切,在正在我们眼前展现的情景对照下,都已经黯然失色了……我们将要对俄国和俄国人民给予力所能及的一切支持。”丘吉尔所说的“眼前展现的情景”是( )
A. 苏德战争爆发
B. 决战斯大林格勒
C. 诺曼底登陆
D. 苏联红军进攻柏林
2.战争海报被人们称为墙壁上的“武器”。如下图是中国抗日根据地在苏联莫斯科保卫战胜利后印制的海报《苏联送给希特勒的礼物》.下列对它的解读,正确的是( )
A. 希特勒在1942年被苏联军队击毙
B. 中国出兵帮助苏联人民抵御德国侵略
C. 莫斯科保卫战彻底击垮了德国法西斯
D. 颂扬苏军胜利,表达反法西斯必胜信念
3.下图所示内容为某次战争前情报。情报中的“此举”是为了
A. 发动第二次世界大战
B. 摧毁美军太平洋舰队
C. 开辟欧洲第二战场
D. 彻底消灭法西斯主义
4. 罗斯福在一次演讲中说道:“昨天对夏威夷岛的进攻给美国海陆军部队造成了严重的损害。我遗憾地告诉各位,很多美国人丧失了生命。此外,据报,美国船只在旧金山和火奴鲁鲁之间的公海上也遭到了鱼雷袭击。”“给美国海陆军部队造成了严重的损害”的国家还于()
A. 1935年入侵埃塞俄比亚
B. 1937年全面侵华
C. 1939年闪击波兰
D 1941年突袭苏联
5.在军事行动上,“它”是当年世界上最成功的一次,然而在政治上却是极大的错误,导致日本最后走上投降一途。这里的“它”是指
A. 诺曼底登陆
B. 中途岛战役
C. 阿拉曼战役
D. 珍珠港事件
6.某重大历史事件发生后,希特勒感到欣喜了,丘吉尔感觉解脱了,蒋介石感觉放松了。此处“某重大历史事件”应该是
A. 德国突袭波兰
B. 日本偷袭珍珠港
C. 斯大林格勒保卫战
D. 国际反法西斯联盟成立
7.富兰克林·罗斯福总统在美国对日宣战演说中说:“我要求国会宣布,自1941年12月7日——星期日,日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起,合众国和日本帝国之间已处于战争状态。”美日“处于战争状态”的影响是
A. 标志着第二次世界大战全面爆发
B. 使第二次世界大战规模进一步扩大
C. 成为第二次世界大战的重要转折点
D. 宣告了第二次世界大战欧洲战事结束
8.1941年12月7日,日本偷袭美国的海军基地珍珠港,使美军遭受重大损失。美国于12月8日对日本宣战,由此( )
A. 第一次世界大战爆发
B. 苏德战争全面爆发
C. 太平洋战场全面爆发
D. 第二次世界大战全面爆发
9. 1942年,美、英、苏、中等26个国家签署了《联合国家宣言》,这标志着()
A. 第二次世界大战规模达到最大化
B. 国际反法西斯联盟建立
C. 法西斯轴心国开始瓦解
D. 雅尔塔体系形成
10.第二次世界大战中,彻底改变了敌我双方力量对比的历史事件是
A. 斯大林格勒战役
B. 诺曼底登陆
C. 德黑兰会议召开
D. 《联合国家宣言》发表
11.第二次世界大战期间,为了对付共同的敌人——法西斯,遭受侵略的国家不断加强联合并于1942年结成了
A. 欧盟
B. 三国同盟
C. 联合国
D. 国际反法西斯联盟
12.宣传画是舆论宣传的重要形式,隐含了丰富的历史信息。下图是二战时期的宣传画。体现该宣传画“团结”主题的国际组织是
A. 国际联盟
B. 世界反法西斯同盟
C. 联合国
D. 欧洲联盟
13.1942年,26国签署的《联合国家宣言》规定:“每一(签字国)政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。”其根本目的是( )
A. 加强各国经济、军事的交流
B. 孤立苏联社会主义国家
C. 团结一切力量战胜法西斯国家
D. 以牺牲弱小国家利益取得胜利
14. 第二次世界大战的转折点是()
A. 珍珠港事件
B. 斯大林格勒战役
C 诺曼底登陆战
D. 雅尔塔会议
15.如下图所示战役历史作用是( )
A. 标志着第二次世界大战爆发
B. 宣告国际反法西斯联盟成立
C. 成为世界反法西斯战争的转折点
D. 开辟了欧洲第二战场
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