山西省朔州市怀仁市何家堡乡中学校2024-2025学年八年级上学期期中考试语文试题

姓名 准考证号 2024一2025学年度第一学期八年级期中学业质量监测 语文 注意事项： 1.本试卷共8页，满分120分，考试时间120分钟。 2.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 一、古典之美(27分) (一)赏诗文的如画美景 八(1)班开展“赏如画美景，悟古人情志”活动。邀请你一同参加。 1.下面是小宇同学制作的诗文名句积累卡，请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。(10分) (1)站在东皋，纵目远望“树树皆秋色 ”的浓浓秋意。 (王绩《野望》)】 (2)在西湖边，拾头仰望“几处早莺争暖树， ”的生机盎 然。（白居易《钱塘湖春行》）】 满目皆景 (3)深入大漠，领略“ ,长河落日圆”的雄浑壮阔。（王维 《使至塞上》) (4)在承天寺，俯视能见“ 盖竹柏影也”的空明澄澈。（苏轼《记承天寺夜游》） (5)“馨香盈怀袖， ”是一份执花在手，花香盈袖，不能 相送的百结愁绪。(《庭中有奇树》)】 (6)“ 志在千里”是一种老当益壮、雄心不泯、自强不 息的意志。（曹操《龟虽寿》） 荡胸生情 (7)“ ？松柏有本性”是一股傲雪凌霜、刚劲峭拔、坚贞 不屈的凛然。[刘桢《赠从弟)（其二）】 (8) ”是一声目睹家园荒 芜，狐兔出没，悲阀百姓的咏叹。（曹植《梁甫行）) 满目皆景，美景如画，如痴如醉；荡胸生情，景由心生，情浓志远。 2.赏读下面的书法作品，请将一个四字词语填写在横线上，完成诗作的点评。(2分) 白黄此告 密鹅烛人 点评：诗人将神话传说 条一空 有去婚乘 与眼前景物融为一体， 空名黄黄 表达了 悠度感惑 的情感。 倍通接去 八年级语文 第1页（共8页） (二)赴古人的山水邀约 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不 见曦月。 至于夏水襄陵，沿Sù阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百 里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻 茂，良多趣味。 每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔 者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。 (鄒道元《三峡》)】 【乙】 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四 时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来， 未复有能与其奇者。 (陶弘景《答谢中书书》) 3.【山水之韵】根据拼音写汉字，给加点字注音。(2分) (1)沿s一阻绝 (2)沉鳞竞跃 4.【山水之美】“晓雾将歇，猿鸟乱鸣”一句中我欣赏到永嘉的山美在清晨薄雾将要消 散，① (用自己的话写出句子意思)的生机勃勃。“素湍绿潭，回清倒 影”一句中我欣赏到山峡的水美在② (用自己的话写出句子意思)的 优美雅致。(3分) 5.【山水之妙】作为记山水圣手，郦道元和陶弘景模山范水在写法、修辞、视角、感官等 方面都有秘诀传授，请你结合【甲】【乙】两文，仿照示例补充一个他们描山绘水的决 窍。(4分】 示例：如果我要写山，就不能平铺直叙写山，要用正侧面描写写出山的高峻雄伟。 “重岩叠嶂，隐天蔽日”是正面描写，突显山的高峻；“自非亭午夜分，不见曦月”侧面 烘托了山的雄伟。 如果我要写 【丙】 故郭县东三十五里，有青山，绝壁干天，孤峰入汉①；绿嶂百重，清川万转。归飞之 鸟，千翼竞来；企水之猿，百臂相接。秋露为霜，春萝②被径。风雨如晦，鸡鸣不已。 信足荡累颐物®，悟衷散赏。 (节选自吴均《与施从事书》)】 【注释】①汉：银河。②春萝：即女萝，学名松萝，地衣类植物。③被：同“披”，覆 盖。④信足：的确，确实。荡累：消除烦恼。颐物：流连物态以怡情养性。 【丁】 仆去月谢病，还觅薜萝①。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞②，孤峰限日；幽岫®含 云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英①相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。 幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办。仁智所乐，岂徒语哉！ (节选自吴均《与顾章书》) 八年级语文第2页（共8页）》 【注释】①还觅薜(b)萝：意思是正准备隐居。②森壁争霞：众多峭壁和云霞比高 低。③幽岫(xù)：幽深的洞穴。④英英：同“嘤嘤”，象声词。 6.【丙】文《与施从事书》中“千翼竞来”一句中的“竞”的意思是① 【丁】文《与顾章书》中“蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵”一句的意思是“蝉 鸣鹤叫，水声清越，猿猴啼叫，② ,声调悠长有音韵之美”。(2分) 7.赏景悟情，结合【丙】【丁】两文和链接资料，分别说说吴均在三篇书信中借山水景物 抒写了怎样的情思。(4分) 【链接资料1】 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异 水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，冷 冷作响；好鸟相鸣，婴嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息 心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 (吴均《与朱元思书》) 【链接资料2】 吴均极富才气，其小品书札以写景见长，“文体清拔有古气”，诗歌亦清新流丽， 时人称为“吴均体”。他通晓史学，编写过齐梁历史，却得不到皇帝的认可，书稿被 焚烧，仕途之路被断送，吴均不免心灰意冷，加之六朝时佛道思想盛行，受其影响， 产生归隐之情。 二、文学之约(27分) (-)】 学校开展“诚实守信伴我行”主题系列活动，请你参与并完成8~10题。 8.【“诚信”涵义我阐释】演讲稿中需阐明“信”的含义，请参考示例填写恰当的内容。(1分) 汉字 篆体 含义 休 渊 示例：“人”加“木”，一个人靠着树休息，意思是“休息”。 信 滔 9.【“诚信”海报我设计】设计海报需从下面三幅图中选择一个元素为素材。你认为哪 一个更合适？并说明理由。(2分) 握手 指纹 八年级语文第3页（共8页） 10.【“诚信”讲稿我完善】下面为演讲稿的部分内容，请你审核完善。(3分) 寻立身之本，做诚信少年 尊数的老师，亲爱的同学： 大家好！今天我演讲的题目是：寻立身之本，做减信少年。 古人视减信为修身之本，齐家之道，治国之魂。今人视诚信为安身立命之本。 减信，是中华民族的优良传统美德。它是韩非子的“小信成则大信立”，它是孔子的“言 必信，行必果”，它是A 。它是曾子烹能教子的不欺不 骗，它是商鞅立木赏金的取信于民，它是B 古人常言：人无信不立。诚信，意味着实事求是，不虚伪，不夸大，不欺人，表里如一。在 竟争激烈的信息时代，诚信更是我们不可或缺的品质。只有以诚待人，诚而有信，方能赢得 人生。 同学们，让我们携起手，从身边的点滴小事做起，践行减信、歌颂减信、弘扬诚信！共同 营造一个美好与和谐的减信社会。 我的演讲到此结束，谢谢大家！ 2024年10月12日 龙城中学入年级一班Xx ①演讲稿格式有错误，请提出修改建议。(1分) ②请在横线A处仿写一句名言，在横线B处仿写一个典故，完善演讲稿。（2分) A B 班级开展“星光璀璨邀你追星”主题活动，请完成任务。 11,阅读埃德加·斯诺的《红星照耀中国》后，走进长征红色人物馆，你被红色故事和红 色人物深深吸引。穿越战火纷飞的年代，你化身为一名意志坚定的“红小鬼”，在 下面三幅照片中，你会追随哪一个红色人物，请写出他的名字并结合书中内容，说 说理由。(6分) 要求：采用颁奖词的形式，结合所选人物的事迹来印证你的观，点。 B (三) 走进新时代名人馆，一篇新华社的最新人物报道吸引了你的目光。 主标题： 一路生梅50余载守护一方百姓健康 53年前，24岁的北京姑娘路生梅第一次来到陕西省榆林市佳县时，那时的路生梅 扎着两条麻花瓣，满怀期待。她自己也不曾想到，这里将成为她未来50多年眷恋不愿 离开的“家乡”。 凌凌独西行 1968年，路生梅从北京第二医学院（现首都医科大学）毕业。那一年的医科生是 八年级语文第4页（共8页） 统一分配的，路生梅被分配到条件艰苦、医疗资源短缺的陕西省榆林市佳县。 接到通知，“当时心里只有一个念头，就是服从祖国分配，到最艰苦的地方去：“ 路生梅收拾行装，包裹里满是精心挑选的医学书籍。 那是路生梅永远也忘不了的一个早晨。时值寒冬，她拎着包裹，穿过县城狭窄的 街道，城外坑坑洼洼的土路尽头，几排墙皮脱落的旧窑洞就是她未来的工作地一佳 县人民医院，一个乡镇卫生院的规模。瞬间，路生梅的一腔热血凉了半截。 挑战才刚开始。“当时这里不仅吃糠咽莱，用水都得靠驴从黄河拉。”路生梅回忆， 浑浊的黄河水沉淀后才能喝，每天只有一瓢。住窑洞，她连火都不会烧，只能睡冰冷 的土炕；出入医院，路旁是一片荒坟；下乡出诊，常需要走几十里路，动不动沾染一身 跳圣、虱子… 夜深人静时，路生梅也曾偷偷抹过眼泪，但哭过后她又投入到紧张的工作中。 “我的专业是儿科学，但这儿却没有分科。人家听说是北京来的大夫，就觉得你 什么病都能看。”路生梅说。 为了不让病人失望，她抓紧一切时间和机会学习各种医学知识。白天坐诊、出 诊，夜晚淘灯下看书、记笔记，成为她生活的常态。 “除了内外科、儿科，我还学会了妇产科、皮肤科技术。不少老乡习惯看中医，我 又自学了针灸。”就这样，“准专科医生”生生变成了“十八般武艺皆通”的全科医生。 定定住天涯 一次出诊，她徒步一个多小时来到一位待产妇家中，进门时，产妇已经生产，就坐 在一个沾满血迹的土袋子上，家人担心产妇休克，就用手拽着产妇的头发，并准备用 一把黑乎乎的剪刀剪断脐带。“当时佳县有一种病，叫‘四六风’，病死率近乎100%，其 实就是新生儿破伤风。”路生梅说，看到这样的场景，她终于知道那些新生儿破伤风是 怎么来的了。紧急时刻，路生梅冲过去抢下剪刀，一边解释，一边快速拿出消毒器械， 给孩子断脐、包裹。促使她下定决心留下来，除了责任，还有佳县人沉甸甸的情感。 在一个大雪纷飞的早晨，路生梅到离城十几里的崔家畔村出诊，当时她穿的是北 京带来的塑料底棉鞋，在雪地里走几步就摔一跤，一路跌了40多跤。她索性半躺着滑 下山坡，到患者家时几乎成了“泥人”。“当时心里就想着有个患儿在等着我，时间就是 生命，我必须前行。”路生梅说。 因患者病情较重，路生梅留下治疗了好几天，直至患者好转，待准备离开时，“孩 子的妈妈熬了一宿，给我做了一双千层底的布鞋。”路生梅红着眼圈感动了，“我那时 侯感觉到了家的温暖，感受到了这鞋上的一针一线都是佳县人对我的爱。” 在那个返回县城的冬夜，她思考了许久，下决心要推广新法接生、普及医疗卫生 知识，改变这里落后的医疗条件，她把“为佳县人民服务五十年”写进了思想汇报。 20世纪80年代，路生梅先后被选派到北京协和医院和陕西省儿科主治医师学习 班进修，成绩优异的她有机会调动工作。路生梅却没走，还与一位陕北汉子走到了一 起。说起已过世10年的丈夫，路大夫神色温柔道：“他是个好人，比我优秀得多。”他们 是医院的同事，二人相携相扶，成为了当地一段杏林春暖的佳话。 “佳县人民需要我，丈夫和孩子也离不开我。”路生梅还是选择回到佳县。 扎下根来的路生梅更专注于提升当地医疗水平。为了挽救更多小生命，路生梅 又着手创建独立的儿科。1983年，佳县人民医院首设小儿科，路生梅成为首任儿科主 任。先后培养了50多名专业儿科医生、儿科护士。路生梅说：“当时佳县医院是榆林 较为落后的县医院，但儿科水平，特别是小儿静脉穿刺技术名列前茅。” 20世纪90年代，路生梅作为陕西省榆林市佳县人民医院副院长，带领全院职工成 八年级语文第5页（共8页） 功创建二级甲等医院和爱婴医院，进一步提高了当地的疾病诊疗水平、如今，曾经的 “窑洞医院”已变成十几层高的现代化医院。 列列久愈香 1999年，路生梅退休了，她医术精、人品好，很多医院争相高薪邀请，但她一一拒 绝。路生梅仍然选择在佳县工作，但却是免费义诊。“国家已经给了我退休工资，我不 缺线，不能再拿另一份线。”她的患者中，不仅有佳县本地人，还有许多来自周边县区， 甚至黄河对岸山西省的患者。 一上午，在仔细问诊、不断给家属交代注意事项的路生梅，时不时会站起来跑到 楼下药房，查询一下哪个药价格更便宜。“路大夫看得好，我们放心。人好，从来不起 火（有耐心）。”53岁的樊振宁带着小孙子来看病，“我小时候就找路大夫看病，我们家 五代人都找她看过病，我们信她。” 2019年，路生梅承诺的五十载已过，但她仍然没有离开佳县，“我要争取做到生命 不息、服务不止”。义诊、参与儿科团队培养、参加老年志愿服务队…“因为肩上有 责任，心中有使命。”在出诊的路上，路生梅步履矫健，雷厉风行的作风一如当年。 50载已过，但路生梅仍在“超期服役”。有人粗略估算，仅退休后的20年里，路生梅 义诊的患者超过10万人次。 当熟悉的铃声响起，路生梅接起电话，拎起医药箱，穿上大红色羽绒服，精神饱满 的她又出发了。白色积雪上跃动着红色的身影，宛若一树烈烈红梅，迎着严寒盛放在 陕北大地。 (选自“新华网”，有删改》 12.(1)请在下面三个选项中为这篇人物报道选一个最恰当的主标题，并结合内容说 说理由。(5分) A.黄土梅香半世芳 B.一句承诺，半生坚守 C.医者仁心济苍生 我选( ),选择理由： (2)2024年9月，路生梅被授予“人民医护工作者”国家荣誉称号。请你根据报道提 供的内容为她写一则人物小传。（不少于150字）(10分) 三、现实之思(26分) (-) 邀你追星，走进体坛星云人物馆，完成第13~14题」 (奥运赛事我回放】 当地时间8月3日晚，2024年巴黎奥运会上，两位中国乒兵界的佼佼者一上届 奥运冠军陈梦与世界排名第一的孙颖莎，展开了一场激烈而精彩的较量。 比赛伊始，两位选手便以非凡的技术实力和坚韧不拔的意志，为观众呈现了一场 技术与意志的双重盛宴。孙颖莎率先进入状态，陈梦则稳扎稳打，双方你来我往，比 分交替上升，每一局都充满了悬念。 与常见的利用摆短、旋转等技巧取胜的策略不同，陈梦与孙颖莎更多地是通过多 拍相持，展现出她们过人的硬实力。 这不仅是对对手的一种尊重，更是对乒乓球运动真谛的深刻理解与践行。 赛场上陈梦和孙颗莎都展现出了极高的竞技水平。 然而就在陈梦即将迎来属于自己的荣耀时刻时，现场的氛围却出现了令人意想 不到的变化。 八年级语文第6页（共8页） 孙颖莎得到了铺天盖地的支持，陈梦顶着巨大的赛场压力以11-6锁定胜局，最终 凭借更加稳定的发挥、关键时刻的冷静判断和颜强的毅力以4-2的比分力克孙颗莎， 成功卫冕奥运会女单冠军时，她期待的掌声并未如潮水般涌来，取而代之的是一片意 外的宁静，甚至观众席上有人喝倒彩… 赛后，俩人挥拳庆祝，陈梦拥抱孙颗莎低声耳语鼓励。 这一胜利，不仅是对她个人能力的认可，更是对她多年来不懈努力的最好回报。 更令人深思的是，在颁奖仪式上，陈梦作为冠军站在领奖台上，本应享受最热烈 的掌声和最高的敬意，但现场的反应却并未完全如她所愿。与此同时，早田希娜获得 铜牌时日本球迷的欢呼，以及孙颗莎获得银牌时现场的山呼海啸，形成了鲜明的对比。 孙颗莎虽败犹荣，在接受采访的时候表现得大气爽利：“首先祝贺梦姐拿到冠军， 我们是姐妹也是队友，遗憾肯定是有的，这就是竞技体育的魅力，但我还有机会，我也 会好好规划未来，坚定自己，再去冲击金牌。” 夺冠者陈梦以平和大度的心态接受了记者的采访，她真诚表示：“我觉得今天的 比赛没有失败者。”她费赏对手孙颖莎在决战中的精彩表现，感谢这场决战对自己个 人成长的非凡意义。采访现场气氛和谐又奋进，激情且温馨。 这一幕幕场景，不禁引发了人们对体育精神、球迷情绪以及运动员的心理状态的 诸多思考… 13.【奥运明星我来赞】结合报道，说说你对夺冠者陈梦所说的“今天的比赛没有失败 者”一句的理解。(4分) 14.【奥运赛事我来评】陈梦和孙颖莎对决时，赛场外出现的一幕幕意想不到的场景引 发人们的诸多思考。请写一则新闻评论来表达你对这一新闻事件的看法。(6分) (要求：观点明确，层次分明，不少于50字) (二) 学校开展以“闻说体育”为主题的系列活动，请你阅读下面材料并完成第15题。 【材料一】 标题： 9月4日，由山西省体育局指导，山西省足球协会主办，朔州市足球协会承办的 2024年山西省足球协会青少年锦标赛在朔州开赛。 随着裁判员一声哨响，比赛正式拉开帷幕。参赛队员们顽强拼搏、团结协作，在 绿茵场上挥洒着对足球运动的激情，充分展现了我省青少年足球运动员的风采和竟 技水平。 本次比赛为期9天，共有全省11个地市的24支参赛队伍800余名球员、教练员参 赛，参赛规模创赛事新高。山西省足球协会相关负责人表示，朔州是一个美丽的城 市，朔州人民乐观、热情，各项硬件设施也不错，因此选择在朔州举办这次比赛。通过 举办这次比赛，让参赛的青少年足球运动员得到了一个相互交流、相互锻炼的机会。 【材料二】 第33届巴黎夏季奥运会，中国体育代表团最终收获40枚金牌，是我国1984年全 面参加夏季奥运会以来境外参赛历史最好成绩，中国体育健儿用他们的拼搏和自信 书写青春的力量，生命的璀璨… 潘展乐45秒92震撼世界 在男子100米自由泳决赛中，面对外界的质疑、部分国外运动员的无视和嚣张，潘 八年级语文第7页（共8页） 展乐用打破世界纪录的成绩回应了一切。在后来的男子4×100米混合冰接力赛中，潘 展乐再一次震撼全场，他在交棒落后0.75秒的情况下奋起直追，最终实现反超，他的 成绩定格在45秒92，他带领中国男子游泳队打破了美国队在该项目上40年的垄断， 为中国男子游泳队再拿一枚沉旬甸的金牌。 射击混合团体获10米气步枪金牌 在巴黎奥运会上，黄雨婷和盛李豪这对年轻组合，射落10米气步枪混合团体金 牌，实现了中国体育代表团连续两届夺得奥运首金的壮举。在射击场上稳扎稳打锻 炼强大“心脏”，让“神枪少女”黄雨婷展现了“00后”无所畏惧的自信；同样是日复一日 的训练和久经考验的专注度，让盛李豪以两枚金牌结束巴黎奥运之旅，秀出中国青年 的竞技风采。 张博恒全能体操惜败摘银 在巴黎奥运男子体操全能决赛中，湖南小伙张博恒在开扬第一项自由操项目中 出现了几次明显的失误，成绩一度掉落到第15名。这对于志在夺冠的张博恒来说，无 疑是一个沉重的打击。然而，他却并没有被开局的失误所打倒。在随后的鞍马和吊 环项目中，他以全新的姿态出现在世人面前。在接下来的比赛中，张博恒拼尽全力， 虽然最终还是以微弱的差距憾负于日本选手冈慎之助，以02分之差收获了一枚银 牌，但张博恒在这场比赛中的表现赢得了观众们的尊敬和喝彩，他充分展现了中国运 动员坚初不拔的毅力和面对困难不退缩的勇气。 【材料三】 7月31日巴黎奥运会跳水女子双人10米跳台比赛，全红 婵陈芋汐这对堪称跳水梦之队的最佳组合，不断上演“复制 粘贴术”，再次以绝对优势夺金。右图是她们第二跳的慢动 作镜头。 15.（1)[体坛新闻我来报】请为【材料一】拟写一个标题，(2分》 标题： (2)【奥运之星我来访】在巴黎奥运场馆，中国体坛群星闪烁…设想你以一名记者 的身份身处巴黎奥运现场，在【材料二】的体坛星云人物中，你最想采访哪一位 呢？请拟写一个采访提纲。(4分) 采访对象 采访目的 采访问题 (3)【奥运明星我点赞】新闻特写，讲究语言生动形象，现场感强。请你运用《“飞天” 凌空》中所学的特写技巧，仔细观察【材料三】图片中的慢动作镜头，为全红婵/ 陈芋汐写一则新闻特写，不少于200字。(10分) 四、心灵之旅(40分，含书写3分) 16.请你从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的作文。(40分)】 题目一：就这样被你疗愈 题目二：走近你，我变得 写作提示：①若选题目二需要先补全题目后作文；②除诗歌外，文体不限：③不出 现真实的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁。 八年级语文第8页（共8页）