第6课 全球航路的开辟 教学课件--2024-2025学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

世界 近代史 第三单元 ——走向整体的世界 中外历史纲要下 中外历史纲要下 大单元一：世界古代史：随着生产力发展，各文明从基本独立发展到相互碰撞交流；各地区发展存在不平衡性。 大单元二： 世界近代史：资本主义发展、世界日益成为整体 大单元三：世界现代史：从世界大战到多极化趋势 第四单元 资本主义制度的确立 第三单元 走向整体的世界 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 资本主义制度 全书结构 奴隶社会——封建社会 分散 整体 世界古代史：自远古有人类以来至公元 1500年：人类各地基本处在相互隔绝和孤立分散状态，但也通过战争、贸易等途径建立了初步的联系。 世界近代史：1500年的地理大发现至1917年十月革命。西方通过殖民征服，逐步把世界联结为一个整体。到19世纪末，终于形成了世界资本主义经济体系，世界各地均被纳入该体系之中。 世界现代史：1917年至今。20世纪初，十月革命开启了世界无产阶级革命新时代。人类社会遭受前所未有的战争浩劫和取得空前发展的世纪。世界多极化、经济去全球化、社会信息化、文化多样化。 资本主义与 社会主义社会并存 那么，究竟是什么力量推动小小的伊比利亚半岛征服海洋、进而主宰世界长达一个多世纪呢 3 两幅世界地图有何不同？为何出现不同？ 导入新课 全球航路 的开辟 4 一、开辟动因与条件 二、新航路开辟进程 三、其他航路的开辟 第6课 全球航路的开辟 【学习目标】 1.分析理解新航路开辟的动因和条件。 2.知道迪亚士、达伽马、哥伦布、麦 哲伦的基本航海历程及成果。 3.理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。 第三单元 走向整体的世界 概念阐释：什么是全球(新)航路开辟？ 14世纪前后欧亚主要商路 新航路 旧航路 为什么要开辟新的航线呢？ 旧航路： 由中国或者印度出发，经过中亚和西亚，由海路或陆路转往欧洲的转口贸易路线。 新航路： 15、16世纪，西欧各国经过一系列的航海探险活动，开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做“新航路”。在这过程中，欧洲人发现了许多不知道的地方，所以也将这一过程称为“地理大发现”。　 01 新航路开辟的动因和条件 7 文明的发展 一、新航路开辟的动因和条件 1、经济原因：商品经济的发展和资本主义萌芽的产生，对金银财富的渴求以及开拓新市场的意愿日益迫切。 社会分工扩大 商品经济发展 资本主义萌芽产生 生产力水平的提高 货币取代土地成为财富标志 15世纪末期的欧洲，社会分工不断扩大，资本主义萌芽出现，城镇迅速增加，商品经济日益发展，货币的需求量大大增加。于是，欧洲的国王贵族和商人发疯似的到处追求黄金和白银，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段，形成一股贵金属热。 ——王斯德《世界通史》 寻求财富和市场 十四十五世纪西欧商人数钱 （根本原因） 8 文明的发展 一、新航路开辟的动因和条件 2、社会原因：《马可.波罗行纪》诱导了欧洲人到东方和未知海外实现发财梦 史料阅读（教材34页） 东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园……秦海或为黄金宝石，或为一切种类香料，多至不可思议。” ——《马可·波罗行纪》 马可·波罗（1254—1342） 提示：《马可·波罗行纪》中有关富丽堂皇的藩王宫殿的描述，说明当时中国的富有和中国对西方人的吸引力，这诱导了西方航海家去东方发财致富。 9 文明的发展 一、新航路开辟的动因和条件 3、思想根源：人文主义（文艺复兴）鼓励冒险精神。 甘愿奉行赤贫的生活，才是获得上帝的爱的首先要的、基本的条件。 ——托马斯.阿奎那 在上帝眼中，贫穷并不是显示品德的惟一方法。有道德的人应当追求财富，使自己能够过上好日子。 ——佛罗伦萨人文主义流派 材料 14、15世纪欧洲兴起了文艺复兴运动，其主流社会思潮是人文主义，提倡肯定人的作用和价值，鼓励人们敢于冒险、勇于开拓进取去挑战并征服自然，大胆地追求财富并实现个人价值。 10 文明的发展 一、新航路开辟的原因和条件 4、精神动力：通过海外扩张传播基督教。 哥伦布到达美洲大陆 海上探险是为上帝和陛下服务,将上帝的光辉与荣耀带给那些尚处于黑暗中的地方，救赎那些尚处于黑暗中的人们。 ——迪亚士 基督教自称是普世教会，凡有人类的地方就该有基督教。不论是到东方来的达·伽马还是到西方去的哥伦布，都是把宗教目标和现实目标糅合在一起，无法区分。传播基督教成了探险家们强大的精神来源之一。 11 文明的发展 一、新航路开辟的动因和条件 5、商路危机：奥斯曼帝国控制了东西方商路。 14世纪前后欧亚主要商路 材料 欧洲对东方的贸易一直是转口贸易，1453年，奥斯曼帝国的军队攻占地中海地区，从而控制东西方之间的通商要道。土耳其的横征暴敛加之长期的战争使正常的商业秩序被破坏，从此东方运到欧洲的商品数量急剧减少，价格猛涨。高额利润令大西洋沿岸的西欧商人垂涎不已，西欧的贵族和商人渴望另辟一条抵达东方的商路，发财致富。 商路危机 （直接原因） 12 文明的发展 一、新航路开辟的原因和条件 伊比利亚半岛 材料 15世纪晚期，葡萄牙、西班牙均已是政治统一和中央集权的国家，国家有力量支持海外探险活动，也希望借此获得财富，以提高在欧洲的地位。例如葡萄牙国王若奥二世曾一年内先后派三支探险队驶向茫茫大海。并且当时欧洲各国君主依仗武力，强化王权，积极扩张。 西班牙女王伊莎贝拉 【探究】：假如你是当时的一位航海家，需要具备怎样的条件才能够远洋航行呢？ 13 文明的发展 一、新航路开辟的动因和条件 8、条件： （1）主观：西班牙和葡萄牙王室的支持。 （2）客观：丰富的航海经验；地理知识日益丰富（地圆学说等）；造船技术不断提高。 16世纪的航海仪器磁性罗盘 15世纪葡萄牙的多桅帆船 地圆说 航海经验丰富 （航海图的绘制） 14 文明的发展 一、新航路开辟的动因和条件 “为什么？” （动因） “为什么能？”（条件） 1、经济原因：商品经济的发展，资本主义萌芽的产生，对金银财富的渴求以及开拓新市场的意愿日益迫切。（根本原因） 2、社会原因：《马可.波罗行纪》诱导了欧洲人到东方和未知海外实现发财梦。 3、思想根源：人文主义鼓励冒险精神。 4、精神动力：通过海外扩张传播基督教。 5、商路危机：奥斯曼帝国控制了东西方商路。（直接原因） 6、条件： （1）主观：西班牙和葡萄牙王室的支持。 （2）客观：丰富的航海经验；地理知识日益丰富（地圆学说）；造船技术提高。 15 02 全球航路的开辟 16 时间 航海家 支持者 航线（成就） 方向 葡萄牙 西班牙 绕过好望角，到达非洲东海岸 横渡大西洋到达美洲巴哈马群岛 葡萄牙 西班牙 1487年 1492年 向东 向西 向东 向西 表格梳理：结合教材完成主要航路开辟的过程 1497—1498年 1519—1522年 达·伽马 麦哲伦 绕过好望角，到达印度 人类历史上第一次环球航行 迪亚士 哥伦布  二、新航路的开辟 麦哲伦海峡 菲律宾 麦哲伦死亡之地 迪亚士 麦哲伦 哥伦布 达伽马 18 太 平 洋 大 西 洋 太平洋 印度洋 亚 洲 欧 洲 非洲 大洋洲 北美洲 一个中心 两个方向 两条航线 四个人物 欧洲 东 西 西欧—非洲（好望角）—印度 西欧—美洲—亚洲—西欧 哥伦布、麦哲伦 迪亚士、达·伽马 三、其他航路的开辟 1.开辟的原因 新航路开辟后，西、葡占据了欧洲至亚洲和美洲最有利的通商路线。英国、荷兰等国为发展海上贸易，开始在北大西洋的高纬度地区寻找通往亚洲的航路。 航向 支持 时间 航海家 开辟新航路的概况及成就 北半球 英国 1497 卡伯特 发现_________ 法国 16 世纪 卡蒂埃 到达_______ 荷兰 巴伦支 三次航行_______地区，留下航行记录和航海图 17世纪初 哈德逊（英） 多次向西北航行，探索经 通向亚洲的航路 俄罗斯 - - 在被太平洋和西伯利亚地区进行了多次海上和陆上探险，开辟了北太平洋到 的航线 南半球 英国 1578 德雷克 到达美洲南端的一个岬角——_______ 荷兰 1642-1643 塔斯曼 环航澳大利亚，到达 和塔斯马尼亚岛 【知识梳理】根据所学知识填充表格 纽芬兰岛 北冰洋 合恩角 拉布拉多半岛 北冰洋 新西兰 三、其他航路的开辟 2.概况 北冰洋 21 3、意义（教材38页）： （1）进一步丰富了人类的地理知识； （2）世界主要的大洋和大陆之间，通过海上航线都建立了直接联系。 三、其他航路的开辟 ④合恩角 ⑤新西兰、 塔斯马尼亚岛 ③三次航行北冰洋 ②拉布拉多半岛 ①纽芬兰岛 2.概况 1.开辟的原因 22 课堂小结 全球航路的开辟 开辟动因与条件 新航路开辟进程 其他航路的开辟 动因：经济、社会、思想、商路危机、精神动力 条件：经验积累、科技发展、政治条件 迪亚士：第一次绕过好望角 达·伽马：绕道非洲到达印度和东方新航路 哥伦布：开辟从欧洲到美洲新航路（发现美洲新大陆） 麦哲伦：人类历史上第一次环球航行 对北大西洋高纬度的探索：卡伯特、卡蒂埃、巴伦支、哈德逊 对南半球的探索：德雷克、塔斯曼 16、17世纪的探险家、航海家、地理学家和商人，他们的所作所为都是为了“人”而不是为了“神”，都是为了现实的人世而不是为了来世的天堂。对荣誉的追求也是导致地理大发现的一个原因。这表明 A．人文主义孕育了新航路开辟的因素 B．新航路开辟推动人文主义在全球扩展 C．追求人性是新航路开辟的根本动因 D．新航路开辟打破了神学对人的束缚 随堂检测 A “8月3日出发，到西印度群岛后，10月12日在巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛（华特林岛）登陆，到了岸上，探险队员在岸边升起旗子，宣布该岛归西班牙所有”。这次远航（　　） A.开辟了绕道非洲好望角到印度的航线 B.实现了由大西洋西行到达中国的目的 C.完成了人类历史上的第一次环球航行 D.推动了南瓜、玉米等农作物向世界传播 D 随堂检测 课后作业 1.完成课时作业第六课 2.思考题：比较郑和下西洋与新航路的开辟 世界历史发展趋势 从封建社会向资本主义社会过渡。 世界日益由分散走向整体。 结 语 ▲ 麦哲伦船队中的“维多利亚号”（教材36页） 郑和下西洋 时间 1405年——1433年 次数 7次 船只规模 最大的船长44丈，宽18丈 数量 大小船只200多艘 人数 2.7万—2.8万 范围 东南亚、印度洋沿岸一带的亚洲、非洲约30个国家地区 早在1405-1433年，中国的郑和就奉命七次率领庞大的船队进行了远洋航行，郑和船队航行至东南亚、印度、波斯湾、阿拉伯半岛、红海海口和东非沿岸，是人类航海史上的壮举。 阅读材料，结合所学知识，归纳东西方航行的异同。 28 文明的发展 郑和下西洋 新航路的开辟 相 同 ①都在国力强盛、最高统治者支持下进行； ②造船技术、航海知识、指南针运用等为远航提供了条件； ③都经过太平洋和印度洋； ④都产生了深远影响。 不同 目的 宣扬国威、加强联系、满足统治者对异域珍宝的需求 开拓市场,殖民扩张,牟取暴利 性质 封建性政治行为的朝贡贸易 资本主义经济行为的海外殖民 结果 “郑和之后,再无郑和”，“闭关锁国” 增加了资本原始积累,世界市场雏形出现 影响 ①促进中国与亚非国家友好往来 ②贡赐贸易无益于国计民生 促进资本主义迅猛发展,世界各地联系加强,世界市场雏形出现,开始殖民时代 放宽历史的视角：郑和下西洋与新航路开辟对比 29 1．(2024·昆明)虽然中世纪的基督教扩张或多或少掺杂着对土地与财富的争夺，但一次又一次的战争或多或少都建立在基督徒对传播基督教的狂热之上。15世纪末期，这种狂热又激励着葡萄牙和西班牙的航海家们扬帆远航。这说明( ) A．新航路开辟的原因以政治方面为主 B．西、葡两国的势力在欧洲影响巨大 C．教会势力干扰了西、葡的政治走向 D．西方早期的殖民扩张带有宗教动因 D 30 [解析]　根据材料信息可知，传播基督教是欧洲早期对外殖民扩张的精神动力，D项正确；材料并未强调政治因素对新航路开辟的影响，A项不符合题意，排除；B项明显与材料主旨不符，排除；材料未涉及基督教会与西、葡两国政治走向的关系，C项不符合题意，排除。 31 2．(2024·杭州)1596年，在阿姆斯特丹商人们的资助下，巴伦支带领3艘船开始了第三次探险。在这次航行中，他们不仅发现了斯匹兹卑尔根群岛，而且到达了北纬79°39′的地方，创造了人类北进的新纪录。巴伦支的航行不仅有详细的文字记载，而且沿途还绘制了极为准确的海图。可见，巴伦支的航行( ) A．为哥伦布到达美洲奠定基础 B．开辟了北太平洋到北冰洋的航线 C．拓展了欧洲人对世界的认知 D．促进了欧洲与大洋洲的直接联系 C 32 [解析]　根据材料信息可知，1596年，巴伦支带领3艘船，发现了斯匹兹卑尔根群岛，而且到达了北纬79°39′的地方，创造了人类北进的新纪录，同时其航行不仅有详细的文字记载，而且沿途还绘制了极为准确的海图，其航行探索到了人类未知的地域，拓展了欧洲人对世界的认知，C项正确；哥伦布到达美洲是1492年，排除A项；17世纪初，俄罗斯人在北太平洋和西伯利亚地区进行了多次海上和陆上探险， 开辟了北太平洋到北冰洋的航线，排除B项；巴伦支的航行没有促进欧洲与大洋洲的直接联系，排除D项。 33 3．(2024·赣州)在中世纪，人们对胡椒的喜爱到了偏执的程度，胡椒成为财富的象征。16世纪以来，胡椒由“神药”回归调料本位，进入普通人家。1627年，荷兰静物画家彼得·卡兹创作的《火鸡派和万历果盘》中可以看到牡蛎、橄榄、鹦鹉螺杯，旁边的锡盘上撒着盐和胡椒面。这一变化反映了当时( ) A．欧洲崇尚东方的生活方式 B．百姓生活状况有极大改善 C．东西方商品贸易快速发展 D．胡椒充当了等价物的角色 C 34 [解析]　结合所学知识分析题干信息，中世纪胡椒是财富的象征，因为胡椒的主要产地在东方，中世纪东西方贸易不便，胡椒在西欧成为了贵重和稀有物品。新航路开辟后，欧洲与非洲、亚洲之间的贸易联系加强，胡椒大量销往欧洲，逐渐回归调料本位，进入普通人家。荷兰画家画中，胡椒和最常见的调味品——盐放在一起，表明胡椒已成为普通调味品，反映了东西方商品贸易快速发展，C项正确；不能简单认为用上胡椒的家庭增多就代表人们的生活普遍提升了，排除B项；胡椒是世界各地都在使用的调味品，并非东方生活方式的代表，排除A项；中世纪胡椒是财富的象征，有时会作为货币使用，但新航路开辟后胡椒逐渐成为普通商品，排除D项。 35 $$