福建省南平市政和县2024-2025学年八年级上学期期中考试语文试题

2024～2025学年上学期八年级期中质量检测 语文试题 （全卷共 7 页， 3 大题， 共 22 小题； 满分： 150 分； 考试时间： 120 分钟） （友情提示： 所有答案都必须填在答题卡相应的位置上， 答在试卷上一律无效） 一 、积累与运用 （25 分） 1.根据语境， 补写出古诗文名句。（10 分） 山川之美，古来共谈。“① ，山山唯落晖 ”是秋意颇浓的山野之美；“② ，芳草萋萋鹦鹉洲 ”是登楼远眺江景；王维《使至塞上》中“③ ，④ ” 是塞外大漠雄浑壮丽；“月下飞天镜，⑤ ”是李白笔下江中月影、江上云霞多变之 美。智者乐水，仁者乐山。白居易漫步西湖“几处早莺争暖树，⑥ ”的早春美 景；是曹操面对衰老，展现“⑦ ，壮心不已 ”的雄心；皓月当空，苏轼和友人 共赏“⑧ ，水中藻、荇交横 ”的宁静澄澈；也能领略山中宰相陶弘景所写“⑨ ，猿鸟乱鸣；⑩ ，沉鳞竞跃 ”的晨昏变化。 2.下面是小语同学的校园之声广播稿，请帮他解决在写作中遇到的问题 。（ 9 分） 9月15 日下午，实验中学校园美食节正式拉开帷幕。书声琅琅的校园摇身变为（ ） 着欢笑声的美食乐园，八年级同学以班级为单位制作并展示各类美食，供师生在现场品尝 与投票。现场大厨们认真专注于每一道菜品，从洗菜、切菜到起火、热油、放菜、翻炒， 一系列动作行云流水。为（ ）顾客，各班宣传员们（ ），用各种各样的形式吸引同 学们驻足，现场气氛热烈。 此次活动是学校践行“五育并举 ”的一个缩影， 旨在为每个学生在校园中提供一个展 示生活技能的舞台为目的，树立正确的劳动，促进学生全面发展。谚语说得好：“从悬崖 上能采到奇花异草，从实践中能学到精湛① 的手艺。 ”这次美食节，展示了我们 . ② （xi án）熟的技艺和尚美的情操。让我们在实践中③ （zh āng）显价值， 镌刻精彩！ (1)为①处加点字注音，根据拼音依次写出②③相应的汉字（用正楷或者行楷字）（3 分） ① ② ③ (2)依次填入文中括号处的词语， 最恰当的一项是（ ） （3 分） 第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 A. 充盈 招呼 殚精竭虑 B. 充满 招揽 处心积虑 C. 充盈 招揽 处心积虑 D. 充盈 招揽 殚精竭虑 (3)文中画横线的句子有语病， 下列修改最恰当的一项是（ ） （3 分） A. 旨在为每个学生在校园中提供一个展示生活技能的舞台为目的 ，树立正确的劳动观念 ，促 进学生全面发展。 B. 旨在为每个学生在校园中提供一个展示生活技能的舞台 ，树立正确的劳动 ，促进学生全面 发展。 C. 旨在为每个学生在校园中提供一个展示生活技能的舞台 ，树立正确的劳动观念 ，促进学生 全面发展。 D. 旨在为每个学生在校园中提供一个展示生活技能为目的 ，树立正确的劳动观念 ，促进学生 全面发展。 3. 阅读《红星照耀中国》片段，完成下面题目。（ 6 分） [甲]这时已是早晨两点过后，我真是精疲力尽了，但在A 的白而带黄的脸上，却 还找不出一些疲倦的表示。每当吴亮平翻译和我记录的时候，他一忽儿在两个小房间中来 回踱着步，一忽儿坐着，一忽儿躺着，一忽儿倚着桌子读一叠报告。他的夫人也还没有睡。 忽然间，他们两个都扑向一只在蜡烛旁边僵蒌的飞蛾欢呼起来。这确是一个很可爱的小动 物。淡淡苹果色的绿翼，还镶着一条郁金香色和玫瑰色的柔软彩纹。他揭开一本书，把这 片彩色的翅叶夹了进去。 [乙]有一天在红军第二师演习的时候，我和B 在一块。我们必须要爬一座很高峻 的山。“跑上山顶去！ ”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一 样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。又有一次， 当我们骑马行着的时 候，他又叫出了同样的一种挑战。 （1）[甲]片段中的 A 是 ，[乙]片段中的 B 是 （均填人名）（2 分） （2）结合所选生活细节，谈谈他们有什么共同之处？（4 分） 二、 阅读 （65 分） （一） 阅读下面的诗歌， 完成 4～5 题 。（ 7 分） 赠从弟（其二） 刘桢 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！ 第 2 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏有本性。 4.下列对这首词的理解和分析， 不正确的一项是 （ ） （3 分） A. “冰霜 ”“瑟瑟谷中风 ”这些景物能反衬松柏有本性。 B. “亭亭 ”“一何劲 ”“端正 ”这些词正面表现松柏本性。 C. 颈联运用对偶的修辞手法，于严酷环境中突显美好品质。 D. 全诗对松柏的赞美之情溢于言表，劝勉之意不言而喻。 5.全诗主要运用了哪种表现手法？表达了作者怎样的情感？（4 分） （二）阅读选文， 完 成 6～10 小题 。（ 16 分） 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日， 自非亭午夜分， . 不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽 . 乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巗多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂， 良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌 曰：“ 巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。 ” 【乙】行六里，渡一溪，颇大。又南，有峰东环而下。又二里，盘峰冈之南，乃西向觅 . 小径入峡。峡中西望重峰掩映最高一峰当其后，有雪痕一派① , 独高垂如匹练界②青山，有溪 从峡中东注，即清碧③之下流④也。……从其后西二里，蹑⑤峻凌崖。其崖高穹⑥ 溪上，与对崖 骈⑦ 突如门，上耸下削，溪破其中出。 (选自《徐霞客游记》，有改动) 【注释】①派：量词。②界：隔断。③清碧：溪水名。④下流：河流的下游。⑤蹑：踩、 踏。⑥穹：隆起。⑦骈：并列。 6.解释下列两组词语的意思。 （3 分） （1）隐天蔽日： _________________ . （2）或王命急宣： . （3）又南，有峰东环而下： . 7 ．请用“/”给下面的句子断句。(断两处) (2 分) 峡中西望重峰掩映最高一峰当其后 8 ．将下列句子翻译成现代汉语。(5 分) (1)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 (3分) 第 3 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 (2)乃西向觅小径入峡。 (2分) 9 ．请分别摘抄甲、乙两文中表现水流湍急的句子。(用原文语句回答)(2 分) 10 ．甲、乙两文所抒发的思想感情基本相同，表达了什么样的思想感情？(4 分) （三） 阅读下面材料， 完成 11～ 13 题 。（ 10 分） 新闻一则 —— _____________ ①本报北京 6 月 4 日电（记者刘诗瑶、林渊）据中国载人航天工程办公室消息：北京时 间 2023 年 6 月 4 日 6 时 33 分，神舟十五号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，现场医 监医保人员确认航天员费俊龙、邓清明、张陆身体状态良好，神舟十五号载人飞行任务取得 圆满成功。 ②5 时 42 分，按照飞行程序，神舟十五号载人飞船轨道舱与返回舱成功分离。之后，飞 船返回制动发动机点火，返回舱与推进舱分离，返回舱成功着陆，担负搜救回收任务的。搜 救分队及时发现目标并抵达着陆现场。返回舱舱门打开后，医监医保人员确认航天员身体健 康。 ③据中国航天科技集团五院载人飞船回收试验队总体负责人彭华康介绍，此次返回包括 分离、制动、再入、减速、着陆线冲5 个阶段。 ④为确保万无一失，试验队提前进行了4 次全流程桌面推演和 3 次全系统综合演练，重 点对正常和故障处置流程、故障预案、处置程序、安全要求、关键环节进行学习与演练，并 联合着陆场系统对薄弱环节进行了演练与验证。围绕返回过程故障、着陆环境异常、处置工 序故障三大类故障模式，他们还准备了 20 多种处置预案。 ⑤神舟十五号载人飞船于 2022 年 11 月 29 日从酒泉卫星发射中心发射升空，随后与天和 核心舱对接形成组合体。3 名航天员在轨驻留期间，完成大量空间科学实（试）验，进行了 4 次出舱活动，圆满完成舱外扩展泵组安装、跨舱线缆安装接通、舱外载荷暴露平台支撑杆安 装等任务，配合完成空间站多次货物出舱任务，为后续开展大规模舱外科学与技术实验奠定 了基础。 ⑥作为迄今为止执行任务时平均年龄最大的航天员乘组，他们不仅刷新了中国航天员单 个乘组出舱活动次数的纪录，还见证了中国空间站全面建成的历史时刻。 ⑦圆满完成神舟十五号载人飞行任务的航天员乘组，于 6 月 4 日乘机平安抵达北京。 （刊载于 2023.6.5《新闻网》，有删改） 11．请为本则新闻拟写一个副标题。（不超过 20 字）（3 分） 12 ．文章第④段中的画线句有何表达效果？（3 分） 第 4 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 13 ．2023 年 7 月 31 日下午，在神舟十五号航天员乘组返回57 天后，中国航天员中心在北京 航天城举行乘组与记者见面会。假如你是其中一名记者，请结合本则新闻内容，仿照示例， 再设计两个采访问题。（4 分） 采访对象：神舟十五号航天员乘组 采访时间：2023年7月31 日 采访方式：深度访谈、照片拍摄 采访目的：学习航天精神 采访问题： （1）请问费俊龙，此次在轨期间你们圆满完成4次出舱活动任务，面对如北繁重的工作，乘 组之间是如何配合的？ （2） （3） （四） 阅读下面的文字， 完成 14～ 17 题 。（ 22 分） 一米距离 刘培蕊 ①当梦欣急匆匆赶到医院时，姥姥刚被抢救过来。医生对梦欣说，有什么要紧的话快说， 姥姥支撑不了多久了。 ② 梦欣摸到了姥姥的脸，把脸紧紧地贴在姥姥的脸上。她抽泣着，不住地喊着姥姥。姥 姥缓缓地抬起一只手，放到了梦欣的脸上：“姥姥再也不能陪你了，你要自己朝前走，不要 回头。 ”梦欣拼命点头，就像 18 年前那个秋天，姥姥让她自己去买酱油一样。 ③那年，梦欣 5 岁。记忆里，梦欣似乎见过蓝蓝的天白白的云，红红的花绿绿的草。可 这一切似乎都定格在那年春天。那天父亲骑摩托车带着妈妈和梦欣去放风筝，妈妈抱着梦欣 在后座上唱歌，半路上突然就摔了一下，然后天黑了，此后再也没见过白天，再也没见到父 亲和妈妈。 ④很多天之后，梦欣从医院回到了姥姥家。开始姥姥经常抱着梦欣哭，仔细地照顾梦欣， 可是梦欣还是经常受伤，离不开姥姥半步。 ⑤三个月之后，不知道为什么姥姥变得脾气很坏，开始逼着梦欣自己吃饭，梦欣不吃就 要挨骂挨饿。没办法梦欣开始摸索着找筷子，找碗，有时候举着筷子好多次都找不到莱，记 不清楚手被菜盆烫过多少次。好不容易学会了吃饭，姥姥又开始逼着梦欣自己去院子里，梦 欣缩在墙角不出去，姥姥边哭边骂，几次之后，姥姥就动手拖她。 ⑥慢慢知道，姥姥再也不是原来那个慈祥的姥姥了，梦欣开始哭着慢慢摸着家里的每一 样东西，一寸一寸地熟悉着家里的一切，累了就抱着姥姥养的名叫毛毛的小狗哭，毛毛会伸 出舌头添她，她愈发哭得厉害。至于绊了多少跤，梦欣也数不清了，只记得每天晚上都是哭 着入睡的。 ⑦那年秋天，梦欣终于可以数着步子自由出入的时候，姥姥又开始让她自己去买酱油， 第 5 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 之后是买各种生活用品。梦欣只记得姥姥在后面不断地喊，“你要自己朝前走，不要回头！ ” 路上摔倒把腿磕伤成了常态。 ⑧一年零 5 个月，六岁的梦欣开始上学了。一周之后，姥姥开始让梦欣自己去街口的公 交车站坐车去上学，放学再自己回来。梦欣知道求姥姥也没用，硬着头皮一次又一次地摸索 到街口，每来一班公交车，梦欣都会有礼貌地问一声司机阿姨或者叔叔。半个月之后，梦欣 就能数着时间到车站。 ⑨有人说，当上帝给你关闭一扇门的时候，也一定记得给你开一扇窗。果然，当梦欣失 去光明一年半后，她无意中发现自己竟然可以依靠拍手或者吹气来感知周围的一切。她拍手， 前方有东西，就感觉到有一种不同的气流，用嘴吹气，气息被挡一下，会返回来。 ⑩上初中时，她已经学会了所有的生活技能，她甚至可以丢掉盲人杖，像常人一样走路。 姥姥似乎更唠叨了，梦欣明显地感觉到姥姥越来越老了。 ⑪有一次，她走到半路，突然想起有本书没拿，就返身走，竟撞倒了一个人。“对不起， 对不起， ”梦欣不住地道歉，摸着去扶，她听到了姥姥的声音，“哎呀，你着什么急？ ” “怎么是你，姥姥？ ”梦欣把姥姥扶起来，着急地问。“我一直在你身后呀。 ”姥姥叹口气 说，这一瞬间，梦欣才明白，爱离她如此之近，近到她一转身就会撞到。 ⑫从此之后，她拼命学习，只想尽快毕业工作赚钱，来养活越来越老的姥姥。现在她毕 业了，工作也很称心，终于可以照顾姥姥了，可姥姥却晕倒了。 ⑬“姥姥，你不要走，你一定要等梦欣孝顺你…… ”梦欣抱着姥姥哭喊着。 ⑩“姥姥也舍不得你， ”姥姥缓缓地说，“那年，你父亲妈妈出车祸走了，你的眼睛也 看不见了。我想好好疼你，陪你长大。可是，姥姥年龄大了，不能陪你一辈子，我下狠心， 逼着你学会自己生活，逼着你习惯没有人陪伴。现在，你做到了，我可以放心地走了。梦欣， 记住呀，你从来都不是一个人朝前走，我一直在你身后一米远的地方，陪着你。 ” （有删改） 14.下列对文章的分析，不正确的一项是（ ）（3 分） A.文章③到⑫段以时间为行文线索，讲述梦欣成长蜕变的历程，脉络清晰。 B.第⑤段姥姥脾气变得很坏，是因为她仔细地照顾梦欣，可梦欣还是经常受伤。 C.第⑨段“开一扇窗”是指梦欣发现可以依靠拍手或者吹气来感知周围的一切。 D.文章以第三人称角度叙述故事，语言朴实浅白，读起来却有浓浓的感人情味。 15.在梦欣成长过程，姥姥逼她做了哪些事情？请简要概述。（4 分） 16.联系上下文，按照要求赏析。（6 分） （1）梦欣摸到了姥姥的脸，把脸紧紧地贴在姥姥的脸上。（从描写角度赏析句子）（3 分） 第 6 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 （2）拼命学习，只想尽快毕业工作赚钱，来养活越来越老的姥姥。（赏析加点词语）（3 分） . . 17.第③段提及父亲带梦欣去“放风筝 ”、妈妈抱着梦欣在后座上“唱歌 ”这些细节，有什么 作用？请简要分析。（3 分） 18. 结尾处“我一直在你身后一米远的地方，陪着你 ”这一句有什么含义？这一句与标题有什 么内在联系？请简要分析。（6 分） （五）请根据以下材料， 完成下面19-21小题 。（ 10 分） 材料一： 火神山医院是首个接诊治疗新型冠状病毒感染的肺炎患者的专门医院，也是凝聚多方力 量、诠释“ 中国速度 ”的一座医院。 几百台大型机械、数千名工人同时作业，施工画面吸引4000多万中外网民在线观看…… 广大网友变身“ 网络包工头 ”“云监工 ”，密切关注医院建设过程。 10 天 10 夜争分夺秒，火神山医院在日夜轰鸣的机械声中拔地而起。这速度的背后， 是中国建造技术的创新，是更丰富的抗“疫 ”经验，是同舟共济、坚不可摧的中国力量。 （摘编自“新华网”） 材料二： 无论是非典还是此次疫情，我国皆在第一时间紧急建设专门收治病人的医院，如火神山 医院、雷神山医院、北京小汤山医院，现将三所医院相关数据对比如下： 医院名称 建筑面积 （平方米 ) 编设床位 （个） 建设用 时 （天） 参与建设人 数（人） 其他 武汉火神山医 院 3.39万 1000 10 4000+ 功能齐全、5G网络 武汉雷神山医 院 7.97 万 1500 14 7000+ 全面覆盖 北京小汤山医 院 2.25 万 1000 9 7000+ 收治全国 1/7 的“非典 ”病人， 病 死率世界最低、 医院零投诉、 医护 人员零感染 （摘编自“ 网易财经”） 材料三： 据世界卫生组织（WHO）估算， 新型冠状病毒传播速率为 1.4-2.5，远超 SARS 病毒， 但在病毒性致死方面要弱一些，在可以人传人的病毒中，我们熟知的 SARS 病毒的致死率为 9.6%，2012年的中东呼吸综合征（MERS）的致死率为 34.5%。 第 7 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 疫情防控是一项系统工程，需要各个方面、各个防控主体坚持科学的态度、采用科学的 方法，坚持精准施策、做好协同配合。比如，救治感染患者，就要按照“集中患者、 集中专 家、集中资源、集中救治 ”的原则，将重症病例集中到综合力量强的定点医疗机构进行救治。 又如，做好疫情监测、排查、预警等工作，就要有针对性地加强源头控制， 对车站、机场、 码头等重点场所，以及汽车、火车、飞机等密闭交通工具，采取通风、消毒、 体温监测等必 要措施。无论是个人、社区，还是政府部门，都应该讲究科学方法、注重精准施策，让各项 防控举措更加有力、更加有效。 （摘编自《财经》《人民日报》，有删改） 19.下列对材料有关内容的理解， 不正确的一项是 （ ）（3 分） A.火神山医院的建成与使用完美诠释了“ 中国速度” ，是技术创新和中国力量的体现。 B.火神山医院和雷神山医院 5G 网络全覆盖，得益于中国科技水平的发展和进步。 C.新型冠状病毒可以人传人，具有超高的传播速率和致死率，我们不得不重视。 D.疫情防控不是单个人或是单个部门的事，它是一项系统工程，需要社会各界的配合。 20. 面对紧急疫情而建设的收治医院是如何体现“ 中国速度 ”的？ 请阅读材料一、二简要概 括。 （3分） 21.根据材料三， 结合生活实际， 谈谈面对疫情防控， 我们中学生能做些什么。（答出两点 即可）（4 分） 三 、写作 （60 分） 22. 阅读下面的文字， 按要求写作文 。（ 60 分） 勤学苦读是宋濂找到的答案，弃医从文是鲁迅找到的答案，科技强国是桂海 潮找到的答案。 自古以来，无数仁人志士以上下求索的精神，寻找着青春的答 案。青春路上，你找到了什么样的答案？ 请以“寻找青春的答案 ”为题，写一篇文章，叙写自己的亲身经历，表达自己的真情实 感。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）；②不得抄袭，不得套作；③书写工 整，不少于 600 字；④文中不出现真实的地名、校名、人名等。 第 8 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $$第 1 页 共 8 页 2024～2025学年上学期八年级期中质量检测 语文试题 （全卷共 7 页， 3 大题， 共 22 小题； 满分： 150 分； 考试时间： 120 分钟） （友情提示： 所有答案都必须填在答题卡相应的位置上， 答在试卷上一律无效） 一 、积累与运用（25 分） 1.根据语境， 补写出古诗文名句。（10分） 山川之美，古来共谈。“① ，山山唯落晖”是秋意颇浓的山野之美；“② ，芳草萋萋鹦鹉洲”是登楼远眺江景；王维《使至塞上》中“③ ，④ ” 是塞外大漠雄浑壮丽；“月下飞天镜，⑤ ”是李白笔下江中月影、江上云霞多变之 美。智者乐水，仁者乐山。白居易漫步西湖“几处早莺争暖树，⑥ ”的早春美 景；是曹操面对衰老，展现“⑦ ，壮心不已”的雄心；皓月当空，苏轼和友人 共赏“⑧ ，水中藻、荇交横”的宁静澄澈；也能领略山中宰相陶弘景所写“⑨ ，猿鸟乱鸣；⑩ ，沉鳞竞跃”的晨昏变化。 2.下面是小语同学的校园之声广播稿，请帮他解决在写作中遇到的问题 。（ 9分） 9月15 日下午，实验中学校园美食节正式拉开帷幕。书声琅琅的校园摇身变为（ ） 着欢笑声的美食乐园，八年级同学以班级为单位制作并展示各类美食，供师生在现场品尝 与投票。现场大厨们认真专注于每一道菜品，从洗菜、切菜到起火、热油、放菜、翻炒， 一系列动作行云流水。为（ ）顾客，各班宣传员们（ ），用各种各样的形式吸引同 学们驻足，现场气氛热烈。 此次活动是学校践行“五育并举”的一个缩影，旨在为每个学生在校园中提供一个展 示生活技能的舞台为目的，树立正确的劳动，促进学生全面发展。谚语说得好：“从悬崖 上能采到奇花异草，从实践中能学到精湛① 的手艺。”这次美食节，展示了我们. ② （xi án）熟的技艺和尚美的情操。让我们在实践中③ （zh āng）显价值， 镌刻精彩！ (1)为①处加点字注音，根据拼音依次写出②③相应的汉字（用正楷或者行楷字）（3分） ① ② ③ (2)依次填入文中括号处的词语， 最恰当的一项是（ ）（3分） 第 2 页 共 8 页 A. 充盈 招呼 殚精竭虑 B. 充满 招揽 处心积虑 C. 充盈 招揽 处心积虑 D. 充盈 招揽 殚精竭虑 (3)文中画横线的句子有语病， 下列修改最恰当的一项是（ ）（3分） A. 旨在为每个学生在校园中提供一个展示生活技能的舞台为目的 ，树立正确的劳动观念 ，促 进学生全面发展。 B. 旨在为每个学生在校园中提供一个展示生活技能的舞台 ，树立正确的劳动 ，促进学生全面 发展。 C. 旨在为每个学生在校园中提供一个展示生活技能的舞台 ，树立正确的劳动观念 ，促进学生 全面发展。 D. 旨在为每个学生在校园中提供一个展示生活技能为目的 ，树立正确的劳动观念 ，促进学生 全面发展。 3.阅读《红星照耀中国》片段，完成下面题目。（ 6分） [甲]这时已是早晨两点过后，我真是精疲力尽了，但在A 的白而带黄的脸上，却 还找不出一些疲倦的表示。每当吴亮平翻译和我记录的时候，他一忽儿在两个小房间中来 回踱着步，一忽儿坐着，一忽儿躺着，一忽儿倚着桌子读一叠报告。他的夫人也还没有睡。 忽然间，他们两个都扑向一只在蜡烛旁边僵蒌的飞蛾欢呼起来。这确是一个很可爱的小动 物。淡淡苹果色的绿翼，还镶着一条郁金香色和玫瑰色的柔软彩纹。他揭开一本书，把这 片彩色的翅叶夹了进去。 [乙]有一天在红军第二师演习的时候，我和B 在一块。我们必须要爬一座很高峻 的山。“跑上山顶去！”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一 样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。又有一次，当我们骑马行着的时 候，他又叫出了同样的一种挑战。 （1）[甲]片段中的 A是 ，[乙]片段中的 B是 （均填人名）（2分） （2）结合所选生活细节，谈谈他们有什么共同之处？（4分） 二、 阅读 （65 分） （一） 阅读下面的诗歌， 完成 4～5 题 。（ 7 分） 赠从弟（其二） 刘桢 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！ 第 3 页 共 8 页 冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏有本性。 4.下列对这首词的理解和分析， 不正确的一项是（ ）（3分） A. “冰霜”“瑟瑟谷中风”这些景物能反衬松柏有本性。 B. “亭亭”“一何劲”“端正”这些词正面表现松柏本性。 C. 颈联运用对偶的修辞手法，于严酷环境中突显美好品质。 D. 全诗对松柏的赞美之情溢于言表，劝勉之意不言而喻。 5.全诗主要运用了哪种表现手法？表达了作者怎样的情感？（4分） （二）阅读选文， 完 成 6～10 小题 。（ 16 分） 【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分， . 不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽 . 乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巗多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂， 良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌 曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】行六里，渡一溪，颇大。又南，有峰东环而下。又二里，盘峰冈之南，乃西向觅 . 小径入峡。峡中西望重峰掩映最高一峰当其后，有雪痕一派①, 独高垂如匹练界②青山，有溪 从峡中东注，即清碧③之下流④也。……从其后西二里，蹑⑤峻凌崖。其崖高穹⑥溪上，与对崖 骈⑦突如门，上耸下削，溪破其中出。 (选自《徐霞客游记》，有改动) 【注释】①派：量词。②界：隔断。③清碧：溪水名。④下流：河流的下游。⑤蹑：踩、 踏。⑥穹：隆起。⑦骈：并列。 6.解释下列两组词语的意思。 （3分） （1）隐天蔽日： _________________. （2）或王命急宣： . （3）又南，有峰东环而下： . 7．请用“/”给下面的句子断句。(断两处) (2分) 峡中西望重峰掩映最高一峰当其后 8．将下列句子翻译成现代汉语。(5分) (1)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 (3分) 第 4 页 共 8 页 (2)乃西向觅小径入峡。 (2分) 9．请分别摘抄甲、乙两文中表现水流湍急的句子。(用原文语句回答)(2分) 10．甲、乙两文所抒发的思想感情基本相同，表达了什么样的思想感情？(4分) （三） 阅读下面材料， 完成 11～ 13 题 。（ 10 分） 新闻一则 ——_____________ ①本报北京 6 月 4 日电（记者刘诗瑶、林渊）据中国载人航天工程办公室消息：北京时 间 2023 年 6 月 4 日 6 时 33 分，神舟十五号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，现场医 监医保人员确认航天员费俊龙、邓清明、张陆身体状态良好，神舟十五号载人飞行任务取得 圆满成功。 ②5 时 42 分，按照飞行程序，神舟十五号载人飞船轨道舱与返回舱成功分离。之后，飞 船返回制动发动机点火，返回舱与推进舱分离，返回舱成功着陆，担负搜救回收任务的。搜 救分队及时发现目标并抵达着陆现场。返回舱舱门打开后，医监医保人员确认航天员身体健 康。 ③据中国航天科技集团五院载人飞船回收试验队总体负责人彭华康介绍，此次返回包括 分离、制动、再入、减速、着陆线冲5 个阶段。 ④为确保万无一失，试验队提前进行了4 次全流程桌面推演和 3 次全系统综合演练，重 点对正常和故障处置流程、故障预案、处置程序、安全要求、关键环节进行学习与演练，并 联合着陆场系统对薄弱环节进行了演练与验证。围绕返回过程故障、着陆环境异常、处置工 序故障三大类故障模式，他们还准备了 20 多种处置预案。 ⑤神舟十五号载人飞船于 2022 年 11 月 29 日从酒泉卫星发射中心发射升空，随后与天和 核心舱对接形成组合体。3 名航天员在轨驻留期间，完成大量空间科学实（试）验，进行了 4 次出舱活动，圆满完成舱外扩展泵组安装、跨舱线缆安装接通、舱外载荷暴露平台支撑杆安 装等任务，配合完成空间站多次货物出舱任务，为后续开展大规模舱外科学与技术实验奠定 了基础。 ⑥作为迄今为止执行任务时平均年龄最大的航天员乘组，他们不仅刷新了中国航天员单 个乘组出舱活动次数的纪录，还见证了中国空间站全面建成的历史时刻。 ⑦圆满完成神舟十五号载人飞行任务的航天员乘组，于 6 月 4 日乘机平安抵达北京。 （刊载于 2023.6.5《新闻网》，有删改） 11．请为本则新闻拟写一个副标题。（不超过 20字）（3分） 12．文章第④段中的画线句有何表达效果？（3分） 第 5 页 共 8 页 13．2023年 7月 31 日下午，在神舟十五号航天员乘组返回57天后，中国航天员中心在北京 航天城举行乘组与记者见面会。假如你是其中一名记者，请结合本则新闻内容，仿照示例， 再设计两个采访问题。（4分） 采访对象：神舟十五号航天员乘组 采访时间：2023年7月31 日 采访方式：深度访谈、照片拍摄 采访目的：学习航天精神 采访问题： （1）请问费俊龙，此次在轨期间你们圆满完成4次出舱活动任务，面对如北繁重的工作，乘 组之间是如何配合的？ （2） （3） （四） 阅读下面的文字， 完成 14～ 17 题 。（ 22 分） 一米距离 刘培蕊 ①当梦欣急匆匆赶到医院时，姥姥刚被抢救过来。医生对梦欣说，有什么要紧的话快说， 姥姥支撑不了多久了。 ②梦欣摸到了姥姥的脸，把脸紧紧地贴在姥姥的脸上。她抽泣着，不住地喊着姥姥。姥 姥缓缓地抬起一只手，放到了梦欣的脸上：“姥姥再也不能陪你了，你要自己朝前走，不要 回头。”梦欣拼命点头，就像 18 年前那个秋天，姥姥让她自己去买酱油一样。 ③那年，梦欣 5 岁。记忆里，梦欣似乎见过蓝蓝的天白白的云，红红的花绿绿的草。可 这一切似乎都定格在那年春天。那天父亲骑摩托车带着妈妈和梦欣去放风筝，妈妈抱着梦欣 在后座上唱歌，半路上突然就摔了一下，然后天黑了，此后再也没见过白天，再也没见到父 亲和妈妈。 ④很多天之后，梦欣从医院回到了姥姥家。开始姥姥经常抱着梦欣哭，仔细地照顾梦欣， 可是梦欣还是经常受伤，离不开姥姥半步。 ⑤三个月之后，不知道为什么姥姥变得脾气很坏，开始逼着梦欣自己吃饭，梦欣不吃就 要挨骂挨饿。没办法梦欣开始摸索着找筷子，找碗，有时候举着筷子好多次都找不到莱，记 不清楚手被菜盆烫过多少次。好不容易学会了吃饭，姥姥又开始逼着梦欣自己去院子里，梦 欣缩在墙角不出去，姥姥边哭边骂，几次之后，姥姥就动手拖她。 ⑥慢慢知道，姥姥再也不是原来那个慈祥的姥姥了，梦欣开始哭着慢慢摸着家里的每一 样东西，一寸一寸地熟悉着家里的一切，累了就抱着姥姥养的名叫毛毛的小狗哭，毛毛会伸 出舌头添她，她愈发哭得厉害。至于绊了多少跤，梦欣也数不清了，只记得每天晚上都是哭 着入睡的。 ⑦那年秋天，梦欣终于可以数着步子自由出入的时候，姥姥又开始让她自己去买酱油， 第 6 页 共 8 页 之后是买各种生活用品。梦欣只记得姥姥在后面不断地喊，“你要自己朝前走，不要回头！” 路上摔倒把腿磕伤成了常态。 ⑧一年零 5 个月，六岁的梦欣开始上学了。一周之后，姥姥开始让梦欣自己去街口的公 交车站坐车去上学，放学再自己回来。梦欣知道求姥姥也没用，硬着头皮一次又一次地摸索 到街口，每来一班公交车，梦欣都会有礼貌地问一声司机阿姨或者叔叔。半个月之后，梦欣 就能数着时间到车站。 ⑨有人说，当上帝给你关闭一扇门的时候，也一定记得给你开一扇窗。果然，当梦欣失 去光明一年半后，她无意中发现自己竟然可以依靠拍手或者吹气来感知周围的一切。她拍手， 前方有东西，就感觉到有一种不同的气流，用嘴吹气，气息被挡一下，会返回来。 ⑩上初中时，她已经学会了所有的生活技能，她甚至可以丢掉盲人杖，像常人一样走路。 姥姥似乎更唠叨了，梦欣明显地感觉到姥姥越来越老了。 ⑪有一次，她走到半路，突然想起有本书没拿，就返身走，竟撞倒了一个人。“对不起， 对不起，”梦欣不住地道歉，摸着去扶，她听到了姥姥的声音，“哎呀，你着什么急？” “怎么是你，姥姥？”梦欣把姥姥扶起来，着急地问。“我一直在你身后呀。”姥姥叹口气 说，这一瞬间，梦欣才明白，爱离她如此之近，近到她一转身就会撞到。 ⑫从此之后，她拼命学习，只想尽快毕业工作赚钱，来养活越来越老的姥姥。现在她毕 业了，工作也很称心，终于可以照顾姥姥了，可姥姥却晕倒了。 ⑬“姥姥，你不要走，你一定要等梦欣孝顺你……”梦欣抱着姥姥哭喊着。 ⑩“姥姥也舍不得你，”姥姥缓缓地说，“那年，你父亲妈妈出车祸走了，你的眼睛也 看不见了。我想好好疼你，陪你长大。可是，姥姥年龄大了，不能陪你一辈子，我下狠心， 逼着你学会自己生活，逼着你习惯没有人陪伴。现在，你做到了，我可以放心地走了。梦欣， 记住呀，你从来都不是一个人朝前走，我一直在你身后一米远的地方，陪着你。” （有删改） 14.下列对文章的分析，不正确的一项是（ ）（3分） A.文章③到⑫段以时间为行文线索，讲述梦欣成长蜕变的历程，脉络清晰。 B.第⑤段姥姥脾气变得很坏，是因为她仔细地照顾梦欣，可梦欣还是经常受伤。 C.第⑨段“开一扇窗”是指梦欣发现可以依靠拍手或者吹气来感知周围的一切。 D.文章以第三人称角度叙述故事，语言朴实浅白，读起来却有浓浓的感人情味。 15.在梦欣成长过程，姥姥逼她做了哪些事情？请简要概述。（4分） 16.联系上下文，按照要求赏析。（6分） （1）梦欣摸到了姥姥的脸，把脸紧紧地贴在姥姥的脸上。（从描写角度赏析句子）（3 分） 第 7 页 共 8 页 （2）拼命学习，只想尽快毕业工作赚钱，来养活越来越老的姥姥。（赏析加点词语）（3 分）. . 17.第③段提及父亲带梦欣去“放风筝”、妈妈抱着梦欣在后座上“唱歌”这些细节，有什么 作用？请简要分析。（3分） 18.结尾处“我一直在你身后一米远的地方，陪着你”这一句有什么含义？这一句与标题有什 么内在联系？请简要分析。（6分） （五）请根据以下材料， 完成下面19-21小题 。（ 10 分） 材料一： 火神山医院是首个接诊治疗新型冠状病毒感染的肺炎患者的专门医院，也是凝聚多方力 量、诠释“中国速度”的一座医院。 几百台大型机械、数千名工人同时作业，施工画面吸引4000多万中外网民在线观看…… 广大网友变身“网络包工头”“云监工”，密切关注医院建设过程。 10 天 10 夜争分夺秒，火神山医院在日夜轰鸣的机械声中拔地而起。这速度的背后， 是中国建造技术的创新，是更丰富的抗“疫”经验，是同舟共济、坚不可摧的中国力量。 （摘编自“新华网”） 材料二： 无论是非典还是此次疫情，我国皆在第一时间紧急建设专门收治病人的医院，如火神山 医院、雷神山医院、北京小汤山医院，现将三所医院相关数据对比如下： 医院名称 建筑面积 （平方米 ) 编设床位 （个） 建设用 时 （天） 参与建设人 数（人） 其他 武汉火神山医 院 3.39万 1000 10 4000+ 功能齐全、5G网络 武汉雷神山医 院 7.97 万 1500 14 7000+ 全面覆盖 北京小汤山医 院 2.25 万 1000 9 7000+ 收治全国 1/7 的“非典”病人， 病 死率世界最低、 医院零投诉、 医护 人员零感染 （摘编自“网易财经”） 材料三： 据世界卫生组织（WHO）估算， 新型冠状病毒传播速率为 1.4-2.5，远超 SARS 病毒， 但在病毒性致死方面要弱一些，在可以人传人的病毒中，我们熟知的 SARS 病毒的致死率为 9.6%，2012年的中东呼吸综合征（MERS）的致死率为 34.5%。 第 8 页 共 8 页 疫情防控是一项系统工程，需要各个方面、各个防控主体坚持科学的态度、采用科学的 方法，坚持精准施策、做好协同配合。比如，救治感染患者，就要按照“集中患者、 集中专 家、集中资源、集中救治”的原则，将重症病例集中到综合力量强的定点医疗机构进行救治。 又如，做好疫情监测、排查、预警等工作，就要有针对性地加强源头控制， 对车站、机场、 码头等重点场所，以及汽车、火车、飞机等密闭交通工具，采取通风、消毒、 体温监测等必 要措施。无论是个人、社区，还是政府部门，都应该讲究科学方法、注重精准施策，让各项 防控举措更加有力、更加有效。 （摘编自《财经》《人民日报》，有删改） 19.下列对材料有关内容的理解， 不正确的一项是 （ ）（3分） A.火神山医院的建成与使用完美诠释了“中国速度”，是技术创新和中国力量的体现。 B.火神山医院和雷神山医院 5G 网络全覆盖，得益于中国科技水平的发展和进步。 C.新型冠状病毒可以人传人，具有超高的传播速率和致死率，我们不得不重视。 D.疫情防控不是单个人或是单个部门的事，它是一项系统工程，需要社会各界的配合。 20.面对紧急疫情而建设的收治医院是如何体现“中国速度”的？ 请阅读材料一、二简要概 括。 （3分） 21.根据材料三， 结合生活实际， 谈谈面对疫情防控， 我们中学生能做些什么。（答出两点 即可）（4分） 三 、写作 （60 分） 22. 阅读下面的文字， 按要求写作文 。（ 60 分） 勤学苦读是宋濂找到的答案，弃医从文是鲁迅找到的答案，科技强国是桂海 潮找到的答案。 自古以来，无数仁人志士以上下求索的精神，寻找着青春的答 案。青春路上，你找到了什么样的答案？ 请以“寻找青春的答案”为题，写一篇文章，叙写自己的亲身经历，表达自己的真情实 感。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）；②不得抄袭，不得套作；③书写工 整，不少于 600字；④文中不出现真实的地名、校名、人名等。 2024～2025学年上学期八年级期中质量检测 语文参考答案 一 、积累与运用（25 分） 1.（10分） ①. 树树皆秋色 ②. 晴川历历汉阳树 ③. 大漠孤烟直 ④. 长河落日圆 ⑤. 云生结海 楼 ⑥.谁家新燕啄春泥 ⑦.烈士暮年 ⑧. 庭下如积水空明 ⑨. 晓雾将歇 ⑩. 夕日欲颓 2. （9分） （1）（3分）①zhàn②娴 ③彰 （2）（3分）D （3）（3分）C （“旨在为每个学生在校园中提供一个展示生活技能的舞台为目的”句式杂糅，去 掉“为目的”。“树立正确的劳动”成分残缺，在句末加“观念”。） 3. （7分） （1）（2分） ①. A：毛泽东 ②. B。彭德怀 （2）（4分） 富有生活情趣、质朴率真 文中“他们两个都扑向一只在蜡烛旁边僵蒌的飞蛾欢呼起来”中的“扑向”“欢呼”两个动词写出 毛泽东的质朴率真；“他揭开一本书，把这片彩色的翅叶夹了进去”体现出毛泽东富有生活情趣。 “他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。又有一次，当我们骑 马行着的时候，他又叫出了同样的一种挑战”表现出彭德怀动作敏捷，还体现出他作为一名统率大军 的指挥员不失活泼天真的个性。 因此从毛泽东、彭德怀两个人的生活细节可以看出他们质朴率真且富有生活情趣。 （每点两分，没结合文本扣一分） 二、阅读（65 分） （一）（7分） 4. （3 分） C （“颈联运用对偶的修辞手法”有误；） 5. （4分）象征手法。（1分）全诗借松柏挺立风中而不倒，历经严寒而不凋，比喻高洁、坚贞的 情怀，（1分）表达了作者对松柏美好品格的赞美，同时明自己的坚贞志向、也勉励从弟做一个坚强不 屈的人。（2分） (二) （16分） 8 6. （3 分）(1)遮蔽 (2)有时 (3)向南 7．（2分）峡中西望/重峰掩映/最高一峰当其后（超过两处不得分） ．(1)（3分）在三峡七百里(的沿途)中，峡谷的两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。（“自”、 “阙”各 1 分，句意 1 分） 10．（4 分）甲、乙两文既写山又写水、都展示了祖国河山的雄伟奇丽、无限壮观的景象、表达 了对于祖国山河的热爱和赞美之情 (2) （2分）(我)于是向西寻找小路走入峡谷。（“乃”1 分，句意 1 分） 9．（2 分）甲：或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 乙：溪破其中出。 。 【乙译文】行了六里，渡过一条溪水，水很大。又向南，有山峰向东方环绕而下。又走二里，绕 过峰下山冈的南边，(我)于是向西寻找小路走入峡谷。从峡中朝西望，重重山峰互相掩映，最高的一座 山峰位于峡谷后方，有一道积雪的痕迹，独自高高下垂，如一匹白绢隔断了青山，有溪水从峡谷中往 东流注，这就是清碧溪的下游。……从它后边向西行二里，踏着峻岭登上山崖。这座山崖高高隆起在 溪流上，与对面的山崖并立前突，如同一扇门，上边高耸下面陡削，溪流冲破其中流出去。 （三）（10分） 16.（6 分） （1）（3分）运用动作描写，写了“摸”“紧紧地贴”等动作，生动地刻画了梦欣知道姥姥即将 离世时的悲伤与不舍 11.（3分）神舟十五号载人飞船返回舱成功着陆（语言简洁，概括出主要内容即可） 12．（3 分）画线句写出了试验队为确保返回舱着陆万无一失，提前进行了多次推演、演练和多 种处置预案，准确的数字增强了说服力和可信度，体现了新闻语言客观、简洁、准确的特点。 13．（4 分）示例：（2）请问邓清明，你们此次执行的任务刷新了中国航天员单个乘组出舱活动次 数的纪录，在执行任务期间，有哪些生活工作体验让您记忆犹新？（3）请问张陆，你们配合完成空间 站多次货物出舱任务，期间遇到了什么样的困难，如何克服这些困难？ （四）（22分） 14.（3 分）B 15.（4 分）自己吃饭；自己去院子里；熟悉家里的一切；自己独立去买酱油等各种生活用品；自 己去街口坐车去上学，放学再自己回来。（答对 4点即可得满分） 。 （2）（3分）“只想”意为“只想要做某事”，表明梦欣渴望早日长大赚钱来回报姥姥，表现了 梦欣的感恩孝顺和对于姥姥的感激与爱。 17.（3 分）这些细节展现的是梦欣失明前的美好生活场景，衬托她失明后的不幸，为下文写姥姥 逼梦欣的情节做铺垫。 18.（6 分）①“一米远的地方，陪着你”表层含义是指姥姥为了训练她独立，逼梦欣做各种事情, 但因为不放心梦欣，一直在近处守护着她；深层含义表明姥姥即使去世，她的爱也会一直陪伴在梦欣 身边；（4分）②照应标题，揭示了标题“一米距离”中深层的含意。（2分） （五）(10 分) 21.（4 分） 示例： ①坚持科学的态度， 相信科学的方法， 做好协同配合。 ②加强自我保护， 做好个人卫生工作。 ③保持室内空气流通。 ④不信谣，不传谣， 弘扬青春正能量。（两点即可） 三 、写作 （60 分 19.（3 分） C （关于“致死率”的表述有误。） 20.（3 分）①皆在第一时间动工建设。②医院规模大，用时短，参建人数多。 ③功能齐全， 建 造技术新。 ） 22.（60 分）参照 2024 年中考作文评分标准。