广东省茂名市高州市部分学校联考2024-2025学年九年级上学期11月期中历史试题

2024-2025学年度第一学期期中素养展评·九年级历史答题卡 试室: 姓名: 班别: 座号: 注意事项: ......................................................................... 1. 选择题作答必须用2B铅笔,修改时用橡皮擦干净。解答题作答 条形码粘贴处 必须用黑色墨迹签字笔或钢笔填写,答题不得超出答题框 2. 保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。 填涂样例 请在考生信息栏中填写相关信息,并将条形码完整粘贴于答题卷 指定位置。 正确填涂■ 错误填涂。 一、单项选择题答题区 1.[A][B]1C]1D] 7 (A11B][C1(D]13.(A](B][C]1D]19. IA](81(C1[D]25.[A]1B1[C1[D] 吾 2.[A]1B][C]1D] 8.(A](B1[C11D]14.[A1(B][C11D]20.[A11B]1C1[D]26.(A11B1[C11D 3. IA11B1(C)1D]9.[A]1B1(C1[D115.[A]1B11C1[D121.【A]1B](C1[D127.(A11 4. [A][B][C)ID]10. [A][B]IC]ID]16. IA][B]IC1[D]22. IA]IB]IC1ID]28. [A][B]1C] 5. IA1(1(C]1D]11.IA][B11C]1D]17.IA11B]IC1[D]23.1A11B]1C11D129.1A11B11C11D 6. [A](B]1C1ID]12 IA]IB]1C11D]18.[A][B]1C]ID]24.[A118][C1(D130. [A]IB11C11D] 二、非选择题(本大题3小题,31题10分,32题16分,33题14分。共40分) 31.(10分) 班 E 九年级历史答题卡 第1页 共2页 32.(1)(2分) (2)(5分) (3)(7分) (4) (2分) 33.(1)(5分) (2)(3分) (3)(3分) (4) (3分) 九年级历史答题卡 第2页 共2页2024-2025学年度第一学期期中素养展评 ?,在古套替的米教文化中，每个神明都有专属的祭坛、神店。各城邦在园定的节日会举行婆 大繁祀括动，如避奥城邦察祀形典螺截比新城邦紧把阿波罗。由此可知当时的布指( 九年级历史试卷 :紫教蔡把强化了城邦认网B崇教促进希盐的文化发风 一、单项选择题（本大题共30小题，且每小题只有一个正确答案，每小题2分， C民主政治起源于泉教活动D.人文主义亲教混开始出现 共60分】 8.公元输58年，共政窝克利渐提尼进行改革，这次改革使雅典所有公民都有机会数与国家 【.公元前3500年左下，古埃及的农业活动已经出现。以下为古埃及农业生产提供了极大便利 京治事务，是平民与贷族斗李的结果，构成这段文字的是《 的文明成果是() A,历史观点和历史解释B.历史离点和历史结论 A.木乃伊的州作R楔形文字的使用C太阳历的制定D.君主专制的确立 C历史叙速和历史解聚D.历史结论和历史解拜 2,下列图片和文学反块出古代亚非文明的共同点是〔 9.公元2世纪时，演说家再里斯提德曾在（政罗马》中指出：“所有的货物，所有现存的和 经存在过的东西，贸易、航海、农业、金属加工，任河曾经创造出来或者长出来的东西， 高在这里汇合。这里看不到的东西，背是不存在于这个世界上。”这段描述( A表现罗马演说家对世界的无知：反映了当时罗马帝图的繁荣 C说明罗马帝国已成为世界中心D展现了罗马共和国发达的农业技术 10.文物虽静默不语，却承裁若丰富的信息。下阁所示文物可以用来佐证( 意家交上面力色减史)BG体这法石上隆神病领 上天的天保和使数到合女上民“的棉文额t授平程灌 A.发源于大河流城建立严格等缓制度C.利用米较神化王权D,高短的建填拉艺 3.“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国，中美洲、南美安第撕文明，无一不是在农耕 备牧的基础上形成的。+在其形成过程中精有许多共同点！同时，·毕凳是在不相同的 处利身有世周日女别象的 出士于辽宁的十六时期装璃水注蜜保是古 区城内成长起泉的，国而又带有明显的区城文化和区域文明的特点。*据此可知( 吉希丽，壶公无航5业纪)代规及人最单制罐的，从察梦马帝国传入中国 A人类文明最初跑生于两河流城且文化交流促进区城文明的发展 人器典民主政治B,中西文化交流C西欧文艺复兴B世界市场形成 C文明成长显现地城性与世界性D文明起源具有饶一性和多样性 11,公元前50年前后，出联了人类文化实鼓现象，德国哲学家准斯贝尔斯称其为拍心时代”， 4,在两河流域苏美尔地区出土的一件5000年前的据花石舞大瓶上，刻面了一些裸体平民手举 在这个时代里，各个文明郁出联了如苏格拉成、孔子等伟大的精神导师。芯格拉底和孔子思 酒健、奶盆和根斗等领品走向神盘，一位察可成首穿着长相，长椒懂由其身后穿短裙约人 彩的州点是关注( 举着，瓶上还刻气了水边的大麦田、单队、水果和野子等内容。由此可加，。将时两河流线怎 A白然规神R法治集权C,人和发育血民主平等 美尔地区( 2中四古代曾以陆月，十月第的月首为无且，汉武帝统治时期开始以农历一月一日为元旦。 A基本上统一了两河流城B出现了一系列新兴城市国家 199年中华人民共和国以公历1月1日为元且。今天世界通用的公历的基础是() C.已建立了君主专制喇度 D.产生了明显的阶级分化 A吉埃及的太阳历R罗马人的偶略历 5,学习历史要基于史实得出客观的姑论。下列储论与史实相符的是( C中国依历即夏历D.苏美尔人的阴历 A,《汉慎拉比法典》一迄今已知世界上第一部蚊为完整的成文法典 13它不仅莫定了固欧封建化的基聪，也为中世纪封建关系播下了种子：在查理曼的桩动下， B.《十二铜表法》一光全退制了贵族对法律的曲解和谧用 它不仅在文化上出凤了紧第一时的“都洛林文艺复兴”。也在宗教领域里形成政教联里。“它” C《查士丁尼法熟》一查士丁尼执政封期的法令汇编 指的是《 D.《罗马民法大全》一汇集了古罗马帝国全部法律条文 A法兰克王国B西罗马帝国C东罗马帝国D.奥斯曼土耳其帝国 6.平期佛数反对第一等级婆罗门的特权，提出“众生平等”，不拒绝低种姓的人入戴：同时， 14武洲中世纪时，地图主要由神围人员始制，基督教圣地那路数冷层于中心，多驱河、地中 佛教宣扬“忍耐顺从”，得到国王和一些富人的支持。公元旅3世妃，印度孔雀王朝皇言阿 海和腰河量“T”字型，把世界分制为发，亚、非三部分。这表明当时( 育王宜布佛教为民载。以上材料跳明了( 人神权思塑居于款统治地位B世界按奈教神学思想控制 人，佛教数义的矛盾 且案款只属于底层民众G佛教外传的过程D宗教具有政治的属性 C.神积人员验享世俗社会权力 D敦会核靠王权扩展基督教 九年级巧史试香第1页共6页 九年级历史式卷第2夏共6到 2,公元7世起中期，日本统治者任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行 15美国学者罗伯特在《西方文明史》中指出：“〔庄园)发奴无疑是不自由的，他们漫受 一系列改革。这一系列政革使日本发生的实质性变化是( 数不清的衡等性的赋税，黑从领生法庭的判快。但能门转种分到的士地用以谋生，雨且通常 A.天皇重新撑提政治实权 日.引进了中国先进的制度 不能知以剥夺，所以佐们的处境比虹来好得多。”该材料实际上反映了中古时期西歌( C,缓和了杜会矛覆，稳定了政局D.成为中央集权制的封建国家 A工商业发展紫荣R政治上分菱割据的局面 23.22年，移平狱德在麦地那发出“一切穆斯林都是兄弟”的号石，呼于所有人打破过去部 C反对以神为中心®生产关系的变化和进岁 落氏族的界限，放弃仇视，在宗教的前提下团结为一个整体。这种做法《) 16.1289一130时年，在英国辛德雷克庄园中，农民之何的诉讼多因按告满足原告的诉荣而在庄 A促进了阿拉伯帝国的快速形成且.拓展了阿拉伯帝国的域领土 回法庭外解决，只有3引%的诉染最体通过庄法庭最决。生国法庭在发决农民之阿的纠纷时， C.为统一国家的建立开辟了道路D,推动了麦地那有业贸易大发展 往往强调情进而非法律。君此可知。该庄园法庭() 2A。“伊斯兰…以国家主义强权为工具进行推广。如果把三大宗教故到一起进行对比，就可 人以保护农民利登为素后B.主要处理庄司主和农民的纠蝎 以看出伊斯兰教在传播上的优势。”这段材料主要说明() C重锐伸护正园状序拉定几依据大陆法裁决庄园经济诉论 凡阿拉由帝国的扩张加速了伊斯兰教的传播B伊斯兰数以群众性运动的方式赢得民众支特 17.“潮洛尼亚大学处于意大利北部。11世纪时此处过往商旅络择不绝，商业纠纷时有发生 C伊斯兰教数文比佛教、基督敏更易于接受D.伊斯兰教在传格上的优势是独都安拉 诉必案件不断，所似该校一真以法学著移，学校内还形成了“法科大学·：此后该校还经常 与市政当局和其他市民接触，成立了市民团体。”这段材料意在强调中世纪的大学() 25,历史学家钱乘旦先生指出：国王把收拾费族，扩大权力，作真正的一国之君：转市愿意料 到国王的保护，因为至少从理论上说，国王是一国之内最高的领主，所有的土地分封都是从 A.酸了杜会发展的看要B得到了封建统治者的支持 伦开始的。该材料主要表( C,推动了市民阶限的出现 D具有较大的自治和管理权 18下图所示栽市面积发生变化的生要原因是《 A.统一是大势所趋 兵费族和国王之间矛盾尖锐 C械市和王权的结盟是利益的结盟D般市具有深谋运恩 《金情)中 400 26,马克思认为：地农场主成了这种农业工人的实际指挥宫，成了他们的剩余芳动的实际别 300 者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关 熏和契的关系。由此可知( 人，西欧出现了货本主义性质的生产方式B,土地所有者是农业工人的实际剃前者 ℃，程地农场主出现于马克思生话的时代D土地所有者主要由富裕农民转化而来 30一14栏纪位四料能城布南和的生化 2?.中世纪的欧洲，随着城市的发展和商业的舞菜，市民阶层逐有形成并不断发展和壮大，成 A西欧庄国的兴起民表短数担的增加C,商品经济的发展D.粗地农场的出现 为一投重要的政治力量。言裕农民，骑士停成为衣村中富有生气的阶级力量。这反映了欧洲 1点相比其使的欧洲社会，年占底帝国以中央集权制作为政治统治镇式。在中央集权制的影响 下，皇帝对国家内部的文人极为关。再无后顺之忧的文人，自然能够将全部精力投入于文 A.思想文化逐渐征化B.外交领域走向开放C,封建统治不断强化D杜会结构发生变化 化发展的事业中。这说明拜占庭帝田() 8.15世纪，欧洲学者、政治家甚至普通民众都流行马自传，这一时期自传作品的数量比之前 】 A.确立了重文号式的政策B,保受西方传铁文明影响 近干年所写自传的总和还要多，这一历史现象反陕出当时( C.政治制度影响文化发展D.公民直接参与国家管理 L手工工场开始出规B.人文主义思潮流行C,文学艺术迷物发展D.祖地数场的出现 20.由剑桥大学出藏社出版的(143一君士坦丁量的陷落》一书，在大量西方同类专著中， 29.有学者写道：一位1504年4月23日出生，于1616年4月23日走完一生的英国诗人及戏 结构清渐，考据严谨，文笔具E,篇幅适中，已成为此领规客受推崇的权敏著作之一，这部 副家，哈世入带来了年复一年的“世界读书日(4月23日》”。材料中的“诗人及戏刚家” 若作所描写的成争双方是( 是( A拜占庭希国和奥斯曼帝国B,波撕帝国和拜占庭帝国 A.克洛维B.涉士比亚C.薄们丘D.亚甲士多艳 西罗马帝国和奥斯蔓帝国D,阿拉伯帝留和奥斯曼旁国 30.15世纪，人文艺术家们坚持认为几何学、最学和解制学等是艺术家所必须具备的基本理论 21。“日本人借用了议字，但发展了他们白己的书写体系：俄鉴了镯家学说，但更政了它的道 基础，他们在致学和料学实践方面的一系列深索也为后来开警粉和伽利略在科学革命中的页 镂标准，调整了它的威治学说，以适应他们的社会结构。在保窗其本族的柳道教的同时，目 献莫定了方法论基础。这苷在说明文艺复兴( 本还接受了佛教，但对之作了修改，以诱足他们自已的精神需要。”这体现了日本《) A培养了一大批艺术人才B.促进了工业革命的产生 人重扰发展科学技术B.企图征服外密世界C实行闭关锁国政策D.情鉴吸收外来文明 C有利于思想文化的繁荣D.推动了自然科学的发展 九年县历史试径第3页共6页 九年疑历史试看第4页共6页 二、非远择题（本大题共有3道题，其中31题10分，32题16分，33题14分， 共40分)。 根据材料三，归纳13世纪微洲“经济社会变革“的表现。并结合所学知识分析这些变革产生 3L,在世界古代史的长河中，不同文明各有特色，共问组成了人类多婆多卷的文化，请衡读下 的影响。(7分》 列树料，回答付题。(10分) 4综合上述材科，从西欧中世起发展历程中，说说你得出的规律性认识？(2分) 树料古代文明文丝史类如识卡片 1。西汉时张春出使西城开种了以长安为起点。经甘高、新碰，到中至、而至，并连接地中 海各国的估上通道。德此互利互多的离留活动不但促进丁城此孔方的社会经济发展，而且也带 来了文化的交融， 2.公无前6燃忆在古代印度迁产生了佛教。并先后传入中国、朝鲜、目本。 阅读下列材料，耳答问题。(14分) 3。在自然科学方面。，者代印度最杰出的黄根是发明了羽南世界上通彩的计数法。创迷了包 材料一在而歌美百城市巴草，1]50年正式建止的巴蔡大学，是由已黎圣母院教堂学校 括“0”在内的10个数字种考，通过有拉伯人待格到而方， 演发而来，当时大单一般开议文学、种学、法峰和压单四大孕科，文李包括文法、修锋、辽 4,公无前334年是历山大开地东征，建立怒一个史无前例的横房欢，更，非三大利的巨大 样单、界长、几何、天文以及音乐，后泉还用加了南然科学、历史，地理等课程， 帝国。在这一过及中。东西方文化得到交流和发展，还开辞了东西方置易的通路： 材科二君士担丁堡穑落店，许多拜占度学者鸿到意大利并在那夏讲学，国而意大利述 5.古罗写的兴起大约在会无前0年，是以罗乌成的修建为标态的，经过几百年的缸伐与 这形成研究志典文化的高潮。…意大利的右真化传统比西款任何其他一个国家更为覆 发展，在公无1世起，罗马成为一个挑跨数、亚、非三大调的纸大帝国。 我，老大利的城市是点西方贺易的主要受益者。由于它处在东西方贸易的中介地位， 算易量的增加制激丁它的平工业、商南业和根行业的发果，威尼斯、佛罗伦萨等城市在十回、 根据材料并妨合所学知识，圈饶古代文明的交往与发辰提炼一个税点，并加以论述。（要求： 十五世忆先后出观了青本主义性质的于工生作劫我手工工铸。一《文艺复兴的肾景》 白拟题用，观点明确，史论结合，逐婚清嘴)(10分) 材料三文艺夏头静慰了神的统治，确立了人的草严。很是那时的技会梦力仍很大，人 们是不救公开提出反对基督教，否宽上帝的口号的。所以马克悬说。人门只能“战战就烧地 请曲古代的幽灵”，来为自己壮触，色规是“惜常喻今”的意思。 —叶延秀《18世纪政洲文死思南中的“中国风”》 32中世纪晓拥，欧洲杜会处于转型时期。阅读材料，网答下列问恩。(16分》 材料四文艺复兴运动就是高章思想解放的湖帆，打破中世起神学姐格，使史化的各个 材料一中世纪平期，衣奴制度复进丁西脱主要农业姐解形式一米色的发展。采色是 桶越从常味主文、龄裁主又和神能主义的物植中解放出朵，创造了这比千年中世纪更多、更 大型庄围，包括土地、草场等，以及桌每在土地上的农叔。由于地区性国常建立了越来施有 绚■多彩的成就，为人是文化玄年作出了丘大重纵。一康天意《文明的红做我洗时代》 效的效治组权，地方上的并君和封臣管理着政治和不事事各，这一体暴一餐被历史争家释为 )根据材料一并站合所学知识，材料中大学的裸程授夏有什么特点？大李与城市有什么类 封建制度。一（美）责里·本特利等《模明断全娘史》 暴？(5分) 村朴二随看而散井龙社会生产力的发展，有品文易活动顿繁，而政中世纪的域市混衡 四根据材料二，归纳文艺复兴最先兴起于意大利的原因。(3分) 婚多。与此同时，以工高业者为主休的城市市我阶顺业上了历文的年命，为了更好地在城市 间材料三中“古代的幽灵指什么？拟据树料分析为什么当时的人只能”战战效较地请出吉代的 里白由地进行商业贸易潘动，他们反对名回繁多的计连性商品流道税以及整套的计走种铺， 台灵来为自已壮图？(3分) 国此这就边使他们委与封建主们谈判◆取败治和经涤特权。卖际上，面款有很多减市杯举行 根据材料四并结合所学知识。指出文艺复兴的性质和历史意义。(3分) 过类似的暴动套求花得城市的自治板，这些权利主要包括：市民可以在成市里日由流，速 是市民享有的个人自由：市氏可以随时向城市法庭装出诉垫请率和控告，这是司法自由：市 汽可以拉制白己的财产，并随使处夏它们，这是承认城市市民财产私有制， 一冯正好《中世纪西欧的城市转许状》 材料三13任克的歌洲处于变苹的阵痛之中，在经济上变得越来越有业花和工生化。工 有业的兴起促选丁城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶城，市民阶 觎公开提出改治代表权和在法律面前平等的要点。这华是济社会变率深相地度定丁欧河的经 济社会环境和社会结构。一（美）房年斯·w·汤普进《中佞配观期脱闲经济社会史】 (1)根据材料一，概括西欧封建社会的主要特征。(2分)】 冈根据材料二和所学知识。指出西欧城市争取自治权的途径有爆共？并概括西欧市民拥有多 些”自由°？(5分) 九年级历史试卷第5页共6夏 九年透历史试卷第6页共6页 2024-2025学年度第一学期期中素养展评 九年级历史试卷参考答案 一、单项选择题（本大题共30小题，且每小题只有一个正确答案，每小题2分，共60分） 1-5:CCDDA 6-10:DACBB 11-15:CBAAD 16-20:CACCA 21-25:DDCAC 26-30:ADBBD 二、非选择题（本大题共有3道题，其中31题10分，32题16分，33题14分，共40分）。 31.观点：和平交流和暴力战争是古代文明交往的重要方式。（2分） 论述：首先，丝绸之路开通后，横贯亚欧大陆，来往的商队加强了各地的联系，以商业为主的和平交往方式，促进了东西方经济的交流，同时在文化上也推动了佛教的传播、阿拉伯数字的运用等。另外，亚历山大通过东征，以暴力的手段建立起地跨欧亚非三大洲的大帝国，客观上促进了东西方文化的交汇，大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；罗马也通过不断对外扩张，成为以地中海为中心横跨欧亚非三大洲的国家，将多个文明中心集中在一个帝国中，客观上促进区域内文明之间的交流与发展。（6分） 综上所述，不同文明的和平交流与暴力冲突，客观上共同推动着世界文明的发展，为人类文明的进步作出杰出的贡献。（2分） 标准：1.观点：和平交流/暴力冲突促进了文明交往，但论述部分要紧靠观点。回答另外的例子也可以，但必须是古代。2.回答到两个论据也可以得满分，如果观点是和平交流和暴力战争，论据必须各一。观点是和平交流或者是暴力冲突，两个论据必须要跟观点一致。3.论据部分跟观点完全不相关的，只能给观点的分。4.观点是另外的，但又和材料相关，酌情给分。5.回答到三个例子的，每个例子2分，史实和结论各1分；回答到两个例子的，每个例子3分，史实2分，结论1分) 32.(1)主要特征：庄园制度或农奴制度；封君封臣制度或采邑制。（2分，意思相近即可） (2)①途径：谈判争取政治和经济特权（金钱赎买）；武装斗争。（2分） ②自由：城市流动的个人自由；司法自由；承认市民财产私有制。（3分） (3)①表现：工商业兴起；城市生活产生；市民阶级形成并提出政治要求。（一点1分，两点3分） ②影响：改变了欧洲的经济社会环境和社会结构/冲击了封建统治/促进了资本主义兴起；推动欧洲由中世纪向近代转型/推动欧洲的社会转型。（4分，意思相近即可） (4)认识：经济发展促进社会变革；历史在传承中发展；生产力推动了社会转型（言之有理回答到一点得2分） 33.(1)一方面仍受基督教会的影响，另一方面也反映了经济和社会发展的要求；（4分）大学与城市存在相互促进的关系/城市的发展推动了大学的出现。（1分） (2)意大利出现了研究古典文化的高潮；保留了较多的古代希腊罗马文化；最早出现了资本主义的萌芽。（回答一点得1分，两点3分） (3)指古代希腊罗马文化；（1分）因为天主教会势力强大，人们不敢公开对抗/资本主义经济薄弱，资产阶级力量不够强大。（2分） (4)资产阶级思想解放运动；（1分）推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。（2分） 九年级历史试卷参考答案 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$