8 列夫·托尔斯泰-【课时提优计划作业本】2024-2025学年八年级语文上册

课时提优计划作业本􀅰语文􀅰八年级上册 􀅰７　􀅰 生动地描绘出江水紧紧围绕村庄的安适祥和的情态,表现了 诗人的自适和惬意.　３．老妻画纸,稚子敲针.表现了诗人 结束长久漂泊的生活,终于安定下来的宁静心境.　４．(１)放 任,放纵　(２)穿上铠甲、披上铠甲　(３)将要　(４)道歉　 ５．晞军士十七人入市取酒/又以刃刺酒翁/坏酿器/酒流沟中 ６．(１)邠宁节度使白孝德因为汾阳王郭子仪的缘故,心中忧 伤却不敢明说.　(２)(郭晞)回头呵斥手下的士兵说:“全都 卸去武装,解散回到队伍里去,胆敢再喧哗的处死!”　７．对 比,将邠宁节度使白孝德因为郭子仪而不敢说与太尉的直言 劝说形成对比,突出了太尉的英勇正直;正面描写,太尉面对 穿戴铠甲的士兵阻拦,笑着走进去,体现了太尉的勇敢、镇定. (意对即可) 【参考译文】 段太尉刚出任泾州刺史的时候,汾阳王郭子仪以副元帅 的身份驻扎在蒲州.汾阳王儿子郭晞担任尚书之职,兼任行 营节度使,以客军名义驻于邠州,放纵士兵横行不法.邠宁节 度使白孝德因为汾阳王郭子仪的缘故,心中忧伤却不敢明说. 段太尉代理都虞候职务一个月后,郭晞部下十七人进街 市拿酒,又用兵器刺卖酒老头,砸坏酒器,酒流进沟中.段太 尉布置士兵去抓获这十七人,全都砍头,把头挂在长矛上,竖 立在市门外.郭晞全军营都骚动起来,纷纷披上了盔甲.白 孝德惊慌失措,把段太尉叫来问道:“怎么办呢?”段 太 尉 说: “没有关系! 让我到郭晞军营中去说理.”白孝德派几十名士 兵跟随太尉,太尉全都辞掉了.他解下佩刀,挑选了一个又老 又跛的士兵牵马,来到郭晞门下.全副武装的士兵涌了出来, 段太尉边笑边走进营门,说:“杀一个老兵,何必全副武装呢? 我顶着我的头颅来啦!”士兵们大惊.段太尉乘机劝说道:“郭 尚书难道对不起你们吗? 副元帅难道对不起你们吗? 为什么 要用暴乱来败坏郭家的名声? 替我告诉郭尚书,请他出来听 我说话.” 郭晞出来会见太尉.段太尉说:“副元帅的功勋充塞于天 地之间,应该力求有始有终.现在您放纵士兵为非作歹,这样 将造成动乱.扰乱天子边地,应该归罪于谁? 罪将连累到副 元帅身上.现在邠州那些坏家伙用贿赂在军队名册上挂上个 名字,杀害百姓,像这样再不制止,还能有多少天不发生大乱? 大乱从您这儿发生,人们都会说,您是倚仗了副元帅的势力不 管束部下,那么郭家的功名将还能保存多少呢?”话没有说完, 郭晞再拜道:“承蒙您用大道理开导我,恩情真大,我愿意率领 部下听从您.”回头呵斥手下的士兵说:“全都卸去武装,解散 回到队伍里去,胆敢再喧哗的处死!”段太尉说:“我还未吃晚 饭,请为我代办点简单的食物.”吃完后,又说:“我的毛病又犯 了,想留宿在您营中.”命令牵马的人回去,次日清早再来.于 是就睡在营中.郭晞连衣服也不脱,命警卫敲打着梆子保卫 段太尉.第二天一早,郭晞和段太尉一起来到白孝德那儿,道 歉说自己 实 在 无 能,请 求 允 许 改 正 错 误.邠 州 从 此 没 有 了 祸乱. ８．①父亲与“我”争抢芭蕉;② 父亲失业后跟着母亲摆摊; ③父亲安慰崩溃的“我”.　９．(１)运用比喻的修辞手法,将 父亲脸上的笑容比作一条条鱼,将笑容的消失比作鱼被捕光, 生动形象地写出父亲失业后情绪的低落.　(２)运用环境描 写,雨夜噗噗直响的棚布渲染了沉闷、不宁的氛围,衬托出 “我”在高考巨大压力下内心的茫然和不安,为下文写父亲安 慰“我”做铺垫.　１０．父亲微笑的面容有生活磨难留下的印 迹,也是他面对生活困难时乐观精神的生动写照,这种勇气和 精神会感染到“我”和周围的人,让我们学会乐观面对生活的挫 败和痛苦,表达了“我”对父亲的赞美和爱戴之情.　１１．«芭 蕉和父亲»选段运用正面描写,通过外貌描写(细节描写),表 现父亲工作的辛苦.通过动作、语言描写,表现父亲在“我”遇 到困难时给予“我”的精神鼓励,表现了父亲对“我”的关爱. 　«回忆我的母亲»选段运用侧面描写,以外甥对朱德母亲的 描述,侧面突出热爱劳动是母亲一生的习惯. ８∗ 　列夫􀅰托尔斯泰 A １．(１)①望　②滥　③颊　④崎　(２)A．粗劣　B．搭建　　 ２．(１)俄　战争与和平　安娜􀅰卡列尼娜　复活　(２)奥地 利　第一流艺术家　情感的迷惘　３．(１)两万五千里长征; 困难示例:爬雪山、过草地、破围剿,没有吃的、没有穿的,自然 环境极其恶劣.(写出一个得１分)　(２)示例:人物:毛泽东 典型事件:①剪辫子,因为剪辫子与人辩论;②投身政治运 动———主笔“湘江评论”、创办文化书社、反对军阀、组织工人、 领导了对省议会的冲击;③每天工作十三四个小时;④参加中 国共产党第一次全国代表大会、第一次国共合作,组织起义, 参与建立苏维埃政府等.(写出两个事件２分)　人物点评: ①剪辫子与人辩论———敢为人先、有反叛精神,不卑不亢、魄 力非凡,改革先驱、敢于挑战;②投身政治运动———敢为人先、 有坚定信念、领导能力强、有非凡魄力、不畏强权.(事件对应 点评,意思相近、言之有理即可,其他人物亦可)　４．第①段 突出其犀利,有穿透力;第②段侧重其丰富多样性;第③段彰 显其天赋和看透真相的洞察力.　５．采用夸张的手法,道出 了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力, 增强描述的生动性和感染力.　６．既森严可畏,又和蔼慈 善;既多情伤感,又思想深邃.　７．计划放弃“优先权”　都 不争“优先权”　８．(１)“捏”“发抖”两个细微的动作生动传神 地表达出达尔文看到华莱士的论文与自己的观点竟然高度相 似时的绝望无助、遗憾无奈的心境.　(２)“执笔奋战的痕迹” “墨水瓶开着口”“稿纸散在桌上”几个细节凸显了达尔文进行 物种起源研究的刻苦努力,也表达了他在成果即将付之一炬 时的痛心遗憾的心情.　９．辩论的一方是达尔文,而他代表 的却是华莱士;另一方是赖尔和霍克,却代表达尔文.他们都 不是代表的自己.　１０．B B １．(１)家风对个人成长至关重要,家风对家族兴衰影响深远, 家风对国家社会意义重大.(意对即可)　(２)做人要品行端 正,治学要推陈出新,为官要公心为政.(意对即可)　(３)示 例一:医者仁心　示例二:悬壶济世　示例三:救死扶伤　 ２．(１)运用叠词,富有音韵美;“闲闲”表现出诗人终于可以辞 官归隐,得以享受山林之趣的安闲心情.　(２)“闭关”含有闭 门谢客的意思,表示要与世隔绝,不再过问社会人事.表现了 诗人归隐态度的坚决(或:对 现 实 政 治 的 失 望、厌 倦).　 课时提优计划作业本􀅰语文􀅰八年级上册 􀅰８　􀅰 ３．(１)于是,就　(２)私下,偷偷地　４．居家则致千金/居官则 至卿相/此布衣之极也　５．B 【参考译文】 范蠡乘船漂海到了齐国,更名改姓,自称“鸱夷子皮”.在 海边耕作,吃苦耐劳,努力生产,父子合力治理产业.住了不 久,积累财产达几十万.齐人听说他贤能,让他做了国相.范 蠡叹息道:“住在家里就积累千金财产,做官就达到卿相高位, 这是平民百姓能达到的最高地位了.长久享受尊贵的名号, 不吉祥.”于是归还了相印,全部发散了自己的家产,送给知音 好友同乡邻里,携带着贵重财宝,偷偷地从小路离去,到陶地 住下来􀆺􀆺于是他自称为陶朱公. ６．①勤俭节约(乐于探索)　②寻找论证捷径　③尽职尽责 (乐于奉献)　④忍痛提出要求　⑤１９７３年　７．甲:陈景润为 进一步提升英语水平,买坏了的二手收音机自行维修,作者并 没有对此事件进行细致的描绘,而是通过对事件的概述,让人 物“自行”展现性格特点,体现了陈景润的勤俭节约、乐于探索. 乙:在从书店回来的路上,陈景润被自行车撞倒.作者并没有 对陈景润进行细致的描绘,而是通过人物的言行———忍着剧 痛提出两个要求,来表现陈景润的纯朴和善良.　８．A:通过 “６平方米”这个数量词,写出了陈景润的房间之小;房间“楼下 就是锅炉房”,这体现了陈景润当时工作条件之艰苦,他在如 此艰苦的条件下进行数学研究,表达了作者对他的敬佩和赞 美之情.　B:“都”是副词,表现了讨论的人数之多,范围之 广,对群众的影响之大,侧面体现了陈景润的研究之重大,表 达了作者对他的敬佩和赞美之情(作者运用了反复的手法,两 个“都在”表现了讨论的人数之多,范围之广,对群众的影响之 大,侧面体现了陈景润的研究之重大,表达了作者对他的敬佩 和赞美之情). ９∗ 　美丽的颜色 A １．(１)①炼　②猝　③窒　④嘘　(２)A．忍受　B．匆忙　 ２．波兰　钋　镭　３．①D　②A　③C　④B　４．示例一: «红星照耀中国»体现了很多仁人志士为了救国救民,不怕任 何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神品质.我们在成长中, 为了自己的理想目标也应该有这种勇往直前的精神品质,不 抛弃不放弃.　示例二:«红星照耀中国»里红军经历了过草 地、爬雪山、强渡大渡河,被围追堵截,饥寒交迫,但是最终仍 然胜利会师,完成了两万五千里长征.我们在成长中,无论环 境多么恶劣,无论遇到多大的困难,只要勇往直前,不屈不挠, 终将会战胜困难.　５．居里夫妇在娄蒙路的阁楼上发现镭 的颜色的过程.　６．原句与改句虽然只是标点之差,但是原 句更能体现人物的性格特点.因为原句将玛丽看到镭的颜色 的激动并陶醉其间的心理写了出来,同时也将玛丽那种淡泊 名利、沉稳、安静的性格表现了出来.而改句只能体现玛丽的 激动心情,并不能准确地体现人物的性格特点.　７．从神态 与动作描写中,可以看出比埃尔􀅰居里是一位充满爱意,充满 期待,关怀、信任妻子的人;把妻子看作是相濡以沫的战友和 伴侣.　８．C　９．一位有远见(有国际视野、眼光开阔、严谨 勤勉)的气象学家(科学家、大师)　一位求是的老先生(气象 学家、科学家、巨匠)　１０．(１)引用竺可桢日记中的原话,使 读者清晰地知道当时空气中尘埃数增加的情况,表现竺可桢 在气象领域的远见卓识和严谨的科学精神.　(２)增强文章 的真实性;使行文更加生动,增强可读性;突出传主的形象　 １１．示例一:资料一更合适.资料一写到了竺可桢与同事眷 属在家喝茶聊天赏花,这与原文(第二部分)中“爱游公园,喜 爱养花、摄影,也爱看相关的摄影展览”(或“喜欢观看电影、戏 剧及参加音乐演唱会”或“喜欢从事体育运动,喜欢观赏体育 比赛”),都表现了他不是一个呆板无趣的人,而是一个热爱生 活的人;资料一选自«竺可桢日记»,记录的是竺可桢与同事眷 属喝茶聊天赏花的生活琐事,这在原文(第二部分)中“说起竺 可桢的喜好,李玉海可以列举无数,与这些爱好相关的记录见 缝插针地出现在竺可桢的日记里”相吻合,表现他有良好的勤 写日记的习惯.因此通过资料一的补充了解,能加深大家对 传主的印象.　示例二:资料二更合适.资料二中,浙大被 迫搬迁,竺可桢提出了“大学教育与内地开发相结合”的办学 思想,这与原文(第一部分)写到竺可桢提出的研究南北极的 建议被原子弹工程印证的内容相吻合,可见他有远见、眼光 开阔;资料二中,“看到当地气候土壤很适合茶树,竺可桢就 请浙大的茶叶专家教老百姓种茶和炒茶的技术,大大提高了 茶叶质量”,与原文(第一部分)他“研究气象、物候的专业兴 趣”内容相互印证,表现他重视调查研究,严谨勤勉的精神; 资料二中,“让土木系师生考察并设计解决方案”,与原文(第 一部分)竺可桢“倡导建立了自然资源考察委员会,组织了几 次大规模的摸底普查”内容相吻合,表现他重视调查研究,求 是的精神.因此通过资料二的补充了解,能加深大家对传主 的印象. B １．(１)B　(２)顾客支付诚信之美　２．D　３．示例:(１)标题: 疯狂造假(字数符合要求,能真实反映漫画内容即可)　(２)寓 意:讽刺某些直播带货在观看人数和销售数据上疯狂造假,诚 信缺失.　(３)启示:我们要理性消费,诚信待人.(能说出漫 画所讽刺的内容和对自己的有益启示,酌情给分)　４．(１)初 平　(２)平铺　５．甲诗“最爱”一词直接抒发诗人对西湖的喜 爱和赞美之情,“行不足”一词表明诗人流连忘返,完全陶醉在 美好的湖光山色中了.乙诗“未能”一词表达出诗人对杭州和 西湖的不舍,“勾留”一词表示“留恋”.诗人不愿离开杭州,有 一半因素就是舍不得这风景如画的西湖.由此可见,诗人对 西湖的喜爱之情.(能结合两诗尾联用词分析情感即可)　 ６．(１)问询,请教　(２)理解,明白　(３)曾经　７．B　８．(我) 正当壮年,不满足于学习,想找来«史记»«汉书»阅读,但公府 和私人都没有.　９．D　１０．以苏轼的为官成就表现出欧阳 修“多谈吏事”对晚辈的深远影响,从而表明“多谈吏事”(为官 之道)的必要性. 【参考译文】 张芸叟刚到京城游学,请求拜见先达们,每次听欧阳修、 司马光、王安石的评论,关于文史最多,只有欧阳修讲了许多 为官的事情.久而久之,难免有请教:“求学的人拜见先生,没 有不把道德文章作为最想听的.现在先生指教了许多为官的 事情,不明白是什么原因.”欧阳修说:“不能这样看.你们都 ５３　 ８∗　列夫􀅰托尔斯泰 １．阅读下面的文字,按要求答题. 无可否认的是,这个出身于名门 wàng(　　)族的男子长相A．　　　　(恶劣/粗劣), 生就一张乡野村夫的脸孔.天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋,而天才灵魂的工作间,比起吉 尔吉斯人B．　　　　(搭建/建造)的皮帐篷来好不了多少.小屋粗制làn(　　)造,出自一 个农村木匠之手,而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的.􀆺􀆺凹陷的脸jiá(　　)中间生 着两片厚厚的嘴唇.留给人的总印象是失调、qí(　　)岖、平庸,甚至粗鄙. (１)根据拼音写出相应的汉字. ①名门wàng(　　)族 ②粗制làn(　　)造 ③脸jiá(　　) ④qí(　　)岖 (２)从括号里选择恰当的词语填在下面的横线上. A．　　　　 B．　　　　 ２．文学常识填空. (１)列夫􀅰托尔斯泰(１８２８—１９１０),　　　　国作家.长篇小说代表作有«　　　　　　　» «　　　　　　　　　»«　　　　　　». (２)茨威格,　　　　(国籍)文学家,享有国际声誉,高尔基称他为“　　　　　　　”,代表 作为小说集«　　　　　　». ３．(２０２３—２０２４浙江杭州萧山期中测试,４,８分)某校校刊拟开设“读名著􀅰学榜样􀅰树理想􀅰传 精神”专栏,推荐书目为«红星照耀中国»,根据要求完成题目. (１)“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿,这些千千万 万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪,像一把烈焰, 贯穿着这一切,他们不论在人力面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前都绝不承 认失败———所有这一切以及还有更多的东西,都体现在现代史上无与伦比的一次远征的 历史中了.” 这是斯诺对红军哪次重要行动的评价? 在这次行动中,红军都经受了哪些困难? 请举出 两例.(３分) 　 　 (２)征集推荐名著中的“人物名片”.请你按照“人物出处”“典型事件”“人物点评”的格式,拟 写一则人物名片投稿.要求:结合作品内容,围绕专栏主题选取两件典型事件,撰写人物 点评.(５分) ５４　 人物 人物出处 «红星照耀中国» 典型事件 ① 　 ② 　 人物点评 ①突然,客人惊奇地屏住了呼吸,只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的 眼睛射出一道黑豹似的目光,虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光,但再好的图片都没 法加以反映.这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害,令你无法动弹,无法躲 避.仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何掩饰都抵挡不住.它像枪弹 穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃.在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩 掩.———对此,屠格涅夫和高尔基等上百个人都做过无可置疑的描述. ②这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟,接着便刀剑入鞘,代之以柔和的目光与和蔼的笑 容.虽然嘴角紧闭,没有变化,但那对眼睛却能满含粲然笑意,犹如神奇的星光.而在优美动人的 音乐影响下,它们可以像村妇那样热泪涟涟.精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又 因忧郁而黯然失色,罩上阴云,顿生凄凉,显得麻木不仁,神秘莫测.它们可以变得冷酷锐利,可以 像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密,不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色.这是出现在人类 面部最富感情的一对眼睛,可以抒发各种各样的感情.高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们 的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠.” ③亏得有这么一对眼睛,托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来.此人所具有的天赋统统集中 在他的眼睛里,就像俊美的陀思妥耶夫斯基的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样.托尔斯泰面部 的其他部件———胡子、眉毛、头发,都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已,这对珠宝有 魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波.􀆺􀆺它们 可以照耀在精神世界的最高处,同样也可以成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处.这一对烁 烁发光的晶体具有足够的热量和纯度,能够忘我地注视上苍;有足够的勇气注视摧毁一切的虚无, 这种虚无犹如蛇发女怪那样,看到她的人就会变成石头.在这对眼睛看来,没有办不到的事情,除 非让它们陷入无所事事的白日梦中,在优雅而快活的梦境里默默无声地享乐.眼皮刚一睁开,这对 眼睛就必然毫不含糊,清醒而又无情地追寻起猎物来.它们容不得幻影,要把每一片虚假的伪装扯 掉,把浅薄的信条撕烂.每件事物都逃不过这一对眼睛,都要露出赤裸裸的真相来.当这一副寒光 四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的,因为锋刃无情,直戳要害,正好刺中了他的心窝. ４．三段文字都在刻画托尔斯泰的眼睛,但各有侧重,其重点分别是什么? 　 　 ５５　 ５．第②段末引用高尔基“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”的描述,有何作用? 　 　 ６．从选文中可以看出托尔斯泰是怎样的一个人? 　 (２０２３河北,１３—１６,１５分) 优　先　权 一 ①卧室里,达尔文读着华莱士随信寄来的论文,激动之情已无法按捺.多么似曾相识的文章! 就差这稿纸上不是自己的手迹了.他一把撩起被子,只穿一件睡衣,坐到窗前的桌子上,飞快地扫 过稿纸上的文字. ②达尔文只觉眼前一阵晕眩,他稍一定神,拳头轻轻地击着桌子,喊道:“世上竟有这样的巧事! 华莱士啊,你知道我在研究物种和变种问题,可是我从来没有把变异的原因和方式告诉过你,怎么 你的论文简直就是我的书的缩写呢? 赖尔先生,你在前几年就劝我快点儿写«物种起源»,快点儿发 表,不然会有人抢先的,今天不幸被您言中了.” ③达尔文的妻子爱玛一直站在他的身后,见他像是突然被雷击了一样浑身瘫软,捏着那几页 纸,两手发抖. 二 ④书房桌子上还残留着昨晚执笔奋战的痕迹,墨水瓶开着口,稿纸散在桌上􀆺􀆺达尔文收拾起 那半尺厚的手稿,细心地理齐,查过页数,又找来丝线拦腰捆了一道,交给爱玛说:“我们现在可以宣 告结束战斗了.” ⑤达尔文用下巴指指书桌旁的壁炉,又拾起一盒火柴放在爱玛手心里. ⑥“查理!”爱玛声音都变了,“您不能这样,这是二十年的辛苦啊,是您的生命啊! 难道就这样 付之一炬,就这样前功尽弃!” ⑦温柔的爱玛,今天突然显得十分威严,“这是伟大的成果,是将要照亮整个生物界的火炬,你 怎会这样轻易地抛弃?” ⑧“它是一个伟大的成果.但是这个成果没有我别人也已照样将它取得,说明它在我这里已经 毫无意义.现在,只有此法才是最合适的处理.假如我将这本书立即出版,华莱士一定以为是我抄 他的,世人将认为我不是科学家,而是盗贼.我宁肯不要优先权,也不背这个坏名声!” ⑨“你关于物种起源的研究早就不属于您一个人,赖尔先生、霍克先生,还有那个热情的赫胥 黎,他们给了你多大的支持! 没有赖尔在地质方面指导,没有霍克在植物学方面的合作,哪能有今 天这样的结论?” ⑩达尔文心软了.他说:“好吧,我先听听他们的意见.” 三 􀃊􀁉􀁓一场很奇怪的辩论正在客厅激烈进行.辩论的一方是达尔文,而他代表的却是华莱士;另一 方是赖尔和霍克,却代表达尔文. ５６　 􀃊􀁉􀁔赖尔激动地说:“查理,若再不发表,您将无法享受优先者的光荣.” 􀃊􀁉􀁕“不,赖尔先生,如果没有华莱士的这封信,我可以立即将手稿托您去发表,现在反而不能发 表了.华莱士先生确实独立地完成了这个艰巨的划时代的课题.” 􀃊􀁉􀁖霍克插进来说:“达尔文先生,您不是比他更早就开始研究这个课题了吗? 您已经陆续发表 了«考察日记»和地质、动物、植物各方面的著作,就只差这层窗纸没有被最后捅破了.当１８３１年您 出发去环球考察时,华莱士才是一个刚背上书包的六岁孩子;１８４２年您写出那份详细提纲时,他才 是一个十九岁的学生;他是最近四年在马来半岛进行考察写出这篇论文,而您得出这个结论已经２０ 多年了.您就是现在发表,谁敢说是在抢优先权呢?” 􀃊􀁉􀁗“不,霍克先生,年龄的大小不能说明成果的先后,正像您比我小八岁,但在植物学方面仍是 我的老师.华莱士如果有我这样的环球经历,有我这么长时间的研究,他会得出更完善的结论.” 􀃊􀁉􀁘“但是,您早就在辛苦研究,而且已经得出了结论,这也是事实.” 􀃊􀁉􀁙“对,结论我已经得出,华莱士也已经得出,现在冠以谁的名字就无足轻重了.你们知道,我 在科学研究上,可以像钢一样的硬,可以不顾一切地往前冲;可是我在感情上却像水一样的软,我不 愿朋友之间有一点儿的误解,一点儿的不敬.华莱士还年轻,他多么聪明,他应该没有烦恼地轻轻 松松地去干更多的事情.我纯净的感情之水里,也绝不允许滴进这一滴污水.” 􀃊􀁉􀁚赖尔起身趋前一步,以师长的身份严肃地说:“查理,这是科学,不光是感情􀆺􀆺” 四 􀃊􀁉􀁛１８５８年７月１日,一场科学史上奇怪的学术会在伦敦举行.论文作者是达尔文和华莱士,但 是两人都未出席.华莱士远在马来群岛,无法赶回.而达尔文虽勉强同意同时宣布他们两人的论 文,但听说华莱士不能到会,他也没有去. 􀃊􀁊􀁒赖尔主持会议,他说:“各位先生,今天我们要宣布两篇关于物种起源和变异方面的论文,无 疑这是一个科学上的最新命题.更可贵的是,两位科学家达尔文和华莱士先生同时发现这一理论, 但又谁也不想争优先权,只此一点在科学史上也足可大书一笔,这是我们科学界的骄傲!” 􀃊􀁊􀁓全场响起热烈掌声. (根据梁衡«数理化通俗演义»改编) ７．梳理故事情节,仿照示例,完成下面表格.(４分) 一 二 三 四 面临“优先权”问题 辩论是否放弃“优先权” 　　８．细节描写是对人物、景物等表现对象的细微刻画.结合语境,分析下面两处细节描写的表达 效果.(６分) (１)捏着那几页纸,两手发抖. 　 (２)书房桌子上还残留着昨晚执笔奋战的痕迹,墨水瓶开着口,稿纸散在桌上􀆺􀆺 　 ９．文章第三部分“一场很奇怪的辩论正在客厅激烈进行”,这场辩论“奇怪”在哪里? (３分) 　 ５７　 １０．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(２分) (　　) A．文章展现了四个场景,随着地点转换,依次展开故事情节. B．爱玛强烈要求听听华莱士的建议,推动了故事情节的发展. C．文章表现达尔文追求学术纯净的品格,反映其光辉的人性. D．华莱士没有立即发表论文,而是寄给前辈,同样人格高尚. １．(２０２３湖北恩施州,２４,６分)家风是一个家庭最宝贵的财富,是留给子孙后代最好的遗产. 班级开展以“家有佳风”为主题的综合性学习活动.请你结合下列材料,完成以下三个任务. 材料一　家风自上而行于下.中华民族历来重视家庭,“天下之本在国,国之本在家,家 之本在身”.欲齐其家者,须先修其身.家风好者,家道兴盛;家风差者,贻害社会. 材料二　谦恭仁善、孝亲敬老、好学上进是李应昇家族的家风;清廉俭朴、勤奋上进、忠 勇报国是左宗棠家族的家风;代续书香、讲究孝悌、牺牲自我是谭嗣同家族的家风.这些家 族都在中国历史上影响深远. 材料三　宋神宗元年七月,苏迈赴德兴上任,临行时,其父苏轼赠送一方砚台给他,并题 写«迈砚铭»:用它来学习圣贤的道理,要如饥似渴;用它来学写文章,要时出新意;用它来治 理财务,要想着给予他人.苏迈在家风的熏陶下,品行端正,好学上进,为官清廉. (１)任务一:结合三则材料的具体内容,谈谈我们为什么要开展“家有佳风”的主题活动.(２分) 　 (２)任务二:阅读材料三中的«迈砚铭»,探究它体现了苏家哪些家风.(２分) 　 (３)任务三:主题活动中,在“我家有佳风”分享环节,同学们发现部分家风与职业有关.世代 经商的小明家,家风是“诚信是金”;代代从教的小红家,家风是“有教无类”.请你推测, 医学世家的小雨家家风是什么? (２分) 　 　 (２０２３—２０２４江苏无锡江阴华士片期中测试,１２,６分) 归 嵩 山 作① [唐]王　维 清川带长薄②,车马去闲闲.流水如有意,暮禽相与还. 荒城临古渡,落日满秋山.迢递嵩高下,归来且闭关. [注释]①此诗作于作者辞官归隐途中.②长薄:绵延的草木丛. ２．(１)请对“车马去闲闲”一句中“闲闲”一词做简要赏析.(３分) 　 (２)结合全诗,说说“归来且闭关”中“闭关”一词该做何理解? (３分) 　 ５８　 范蠡①浮海出齐,变姓名,自谓鸱夷子皮.耕于海畔,苦身戮力,父子治产.居无几何,致产数十 万.齐人闻其贤,以为相.范蠡喟然叹曰:“居家则致千金居官则至卿相此布衣之极也.久受尊名,不 祥.”乃 归相印,尽散其财,以分与知友乡党,而怀其重宝,间 行以去,止于陶②.􀆺􀆺于是自谓陶朱公. (选自«史记􀅰越王勾践世家») [注释]①范蠡:春秋战国时期越国人.②陶:地名. ３．解释下列句子中加点的词. (１)乃 归相印:　　　　　　　　 (２)间 行以去:　　　　　　　　 ４．用“/”给文中画线句子断句.(限两处) 居 家 则 致 千 金 居 官 则 至 卿 相 此 布 衣 之 极 也 ５．下列对原文内容理解与分析不正确的一项是 (　　) A．范蠡乘船到齐国,过着隐姓埋名的生活. B．经过长期不懈的辛苦劳作,范蠡父子积累了数十万家产. C．范蠡辞相的原因是他认为位高权重、久负盛名是不祥之兆. D．从“归相印,尽散其财,以分与知友乡党”可以看出范蠡是一个不重名利的人. (２０２３—２０２４浙江杭州保俶塔教育集团期中测试,２—４,１２分) 那个叫陈景润的人 ①在我们这代人的记忆中,他是个天才,也是个“怪人”.长大后回过头看,他其实更是一个战士. ②【甲】１９５７年,陈景润到中科院数学研究所,担任实习研究员.初入研究所,陈景润做的第一 件事就是买半导体收音机,原因是他想收听英语新闻,进一步提高英语水平———他非常清楚,当时 最先进的理论知识和资料都是由英语写成的.按陈景润当时的收入和积蓄,买一台全新的收音机 还是没有问题的,但他却去五道口花１５元淘了一个国产坏掉的旧货,然后买了一本«电子管原理», 自学技术,居然把收音机给修好了. ③当时,陈景润住的是一间６平方米的小房间,楼下就是锅炉房.房间很小,连桌子都放不下, 他把被褥掀开,用床板当写字台.整个房间除了床、脸盆、椅子和两个暖瓶以及一堆药瓶之外,就是 一麻袋一麻袋的演算纸———在没有计算机的年代,陈景润全靠一张纸和一支笔人工计算.但陈景 润却很快乐,因为这里的数论研究水平堪称世界一流,这也让他大开眼界,获益匪浅. ④１９６６年５月,陈景润在中国科学院的«科学通报»第１７期发表了论文«大偶数表为一个素数 及一个不超过二个素数的乘积之和».他宣布,自己证明了“１＋２”.但业界在震动之余,也有疑问: 陈景润并没有列出完整的证明过程.事实上,不是陈景润不想列,而是他的证明过程有２００多页, 一本杂志都登不下.但陈景润并不慌,因为路已经初步走通,接下来他只要简化下证明步骤,就可 以完整发表了.但那根原本以为很快就会实现突破的“进度条”,却因为“文革”忽然停滞了. ⑤１９７２年,陈景润再次投入“１＋２”的论文修改中.知情者都知道这是一篇分量极重的论文,但 也有人对这篇修改中的论文迟迟没有面世而传起了风言风语:“现在发表论文没稿费,他肯定是想 等到恢复稿费制度后再发.” ５９　 ⑥这种传言把陈景润也逼急了,连忙解释:“我之前的解答太复杂了,写了２００多页.就像从北 京城里走到颐和园那样,可有许多条路,要选择一条最准确无错误,又最短最好的道路.我那个长 篇论文是没有错误,但走了远路,绕了点儿道.” ⑦捷径当然是要找的,但陈景润自己也没想到,整整耽搁了七年.１９７３年２月,春节刚过.陈 景润从宿舍里走出来,把一叠厚厚的稿纸交给了李书记.“这是我的论文.我把它交给党.”那叠稿 纸,就是陈景润经过大幅度优化,从２００多页精简到１００多页的“１＋２”的证明过程. ⑧１９７３年４月,中科院主办的«中国科学»杂志,在英文版１６卷２期上全文刊登了陈景润的这 篇论文,立刻轰动全球数学界.当时英国著名的数学家哈勃斯丹和原联邦德国数学家李希特的著 作«筛法»已经进入校印阶段,在看到陈景润的这篇文章后,他们立刻叫停了印刷,要求必须在这部 原本十个章节的著作中再增加第十一章,章节命名为“陈氏定理”. ⑨１９７８年１月,«人民文学»元月号上发表了一篇题为«哥德巴赫猜想»的报告文学.这篇报告 文学长达１６０００多字,是作家徐迟深入采访了陈景润和他的身边人后写成的.一时之间,街头巷尾, 工厂学校,大家都在讨论“哥德巴赫猜想”,都在讨论陈景润,有媒体称,“刮起了一股‘陈景润旋风’”. ⑩１９８４年４月２７日,陈景润出事了.【乙】一向很少出门的他,那天忽然想去一次书店.陈景 润平时走在路上都只自顾自思考问题,很少会“眼观六路”.在从书店回来的路上,一辆飞驰的自行 车把他猛地撞倒,他后脑勺着地,当场就流了不少血.神志不清的陈景润当时忍着剧痛提了两个要 求:一个是要去中关村医院,因为他的医保在那里;二是请求交警不要为难那位骑车的小伙子. 􀃊􀁉􀁓１９９６年１月１７日,陈景润忽然高烧发到４０度,且几天不退,此时他还坚持进行数学研究. 后经诊断为肺炎,１０天后又出现了心搏骤停现象.３月１９日,６３岁的陈景润带着一份遗憾,永远闭 上了眼睛.妻子由昆含泪执行了丈夫的最后一份遗愿:遗体捐献给医学研究.陈景润说,这是他所 能做的最后一份贡献.１９９９年,编号为７６８１的小行星被命名为“陈景润星”. 􀃊􀁉􀁔时至今日,由昆和儿子陈由伟在仰望星空的时候,有时依然会哼起陈景润生前最爱的那首 歌:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草􀆺􀆺” (选自微信公众号“国家人文历史”,有删改) ６．以时间线索记录传主重要经历是写传记常见的手法.请梳理内容,补全思维导图.(５分) ７．传记在记述事件时会具体表现人物的言行,让人物“自行”展现思想情感、性格特点等,往往 不做细致描绘.请在甲、乙中任选一处,结合传记特点,阐述你的理解.(４分) 　 ８．阅读传记,要从字里行间体察作者的态度.请你任选一句 ,结合加点字词,分析作者对陈景 润的情感.(３分) 【A】当时,陈景润住的是一间６􀅰 平方米 的小房间,楼下就是锅炉房. 【B】一时之间,街头巷尾,工厂学校,大家都在 讨论“哥德巴赫猜想”,都在 讨论陈景润.