安徽省淮南市田家庵区淮南实验中学2024-2025学年八年级上学期11月期中语文试题

八年级语文期中检测试卷 (满分 120,含卷面 3分) 一语文积累与运用(27分) 1.默写(10分) (1)自然美景愉悦身心王绩在野望中让我们欣赏了 的秋暮静景李白在渡荆门送别中 让我们领略了 的月夜美景白居易在钱塘湖春行中用 写出白沙堤景色之美让人 流连忘返 (2)自然美景景中含情崔颢在黄鹤楼中情景交融抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是 ? 王维在使至塞上中不仅显示了大漠景象奇特而且巧妙地把自己的孤寂情绪融化在自然之中的句子是 2.请运用积累的知识完成各题 (9分) 甲我记起毛泽东向我说过一句话因为毛泽东所预测的许多事现在已变成真实的历史所 以我把这句话再重述一遍他说红军由于他自己的斗争从军 fá手里争得自由而成了一种不可 征服的力量反日义勇军从日本侵略者的手里夺得行动自由也同样地武装了自己中国人民如果加以 训练武装组织他们也会变成不可征服的伟大力量的 乙自从担任全军统帅以后朱德的生活和穿着都跟普通士兵一样同甘共苦早期常常赤脚 走路整整一个冬天以南瓜充饥另外一个冬天则以máo牛肉当饭从来不叫苦很少生病他们说 他喜欢在营地里转同弟兄们坐在一起讲故事同他们一起打球 丙农民喜欢红军吗? 喜欢红军?他们当然喜欢红军分地给他们赶走了地主收税的和剥削者(这些红小鬼都有 他们的马克思主义词汇) 但是说实在的你怎么知道他们喜欢红军呢? 他们亲手替我们做了一千双一万双鞋子妇女给我们做军服男子侦察敌人每户人家都送子 弟参加我们红军老百姓就是这样待我们的 不用问他是不是喜欢他的同志十三岁的孩子是不会跟着他所痛恨的军队走上六千英里的 (1)给加点的字注音根据拼音写出相应的汉字(3分) 剥削( )军 fá( ) máo牛( ) (2)下面选项中与文中划线词语武装意思相同的一项是( )(2分) A.用武器装备起来 B.指军队 C.军队的武器装备 D.武术装备 (3)红星照耀中国又名 是美国著名记者 的不朽名著是一部文笔优美的纪实性很强的报道 性作品(2分) (4)红星照耀中国一书中预言红色革命必将胜利请结合甲乙丙任意两个片段探究 作者提出这个预言的依据(2分) 3.综合性学习(8分) 学校要开展奏响诚信的美妙乐章为主题的演讲比赛请完成下列任务 (1)活动准备在正式演讲比赛之前请你根据比赛的主题确定自己的演讲内容做好充分准备(2分) ①搜集整理资料② ③ ④设计演讲(恰当运用演讲技巧) (2)精彩发言下面是小安的演讲稿(节选) 记得世界名著百年孤独里有这样一句话诚信是一项财宝不应随意被抛掷因为诚信是立人之本 是交友之道是经商之魂是为政之基先人高尚的情操流淌在历史长河之中纯洁的品质永远闪耀着人性的 光辉同学们诚信的力量可以使点点水滴汇成波澜壮阔的大海诚信的力量可以使粒粒沙土聚成巍然屹立的 高山 同学们让我们手牵着手肩并着肩一起来弘扬诚信实践诚信歌颂诚信谢谢 ①小安想在演讲稿中引用关于诚信的名言下列不适合引用的一项是()(2分) A.轻诺必寡信(老子六十三章) B.人不知而不愠不亦君子乎? (论语·学而) C.儒有不宝金玉而忠信以为宝(礼记·儒行) D.人倍(违背)信则名不达(刘向说苑·谈丛) ②画横线的句子有语病请你提出修改意见(2分) ③排比可以增强演讲的感染力请在横线处仿写一句话使之与前两句构成排比 句 (2分) 二阅读理解(43分) (一)我的老师齐白石 (17分) 李可染 ①白石老师平时作画既不看真实的对象也不看草稿就是那样凭空自由自在地在纸上涂写但笔 墨过处花鸟鱼虫山水树木尽在手底成长而且层出不穷真是到了胸罗万象 造化在手的地步 ②有次我在江南写生一天午后躺在一棵大松树下休息仰观天际伸出的松枝忽然感到似在哪里见 过想想才恍然明白那分枝布叶及松塔的形态原来就像一幅白石老师的画这使我感佩老师作画不仅是从 造化入手而且观察得是那样细致认识得是那样深刻过去有人批评国画家的凭空作画就是不重视生活 殊不知优秀的传统画家都是把观察生活认识生活作为艺术修养极其重要的部分当他正式进行创作时认识 生活的阶段已经成为过去我们不能设想白石老师一边执笔一边观看能画出今天这样生动的小鱼小虾 ③白石老师晚年作画喜欢题一挥两个字不了解的人就会联想到大画家作画信笔草草一挥而 就实际上老师在任何时候作画都很认真很慎重并且是很慢的从来就没有如一些人所想象的那样信手 一挥过他写字也是一样有人请他随便写几个字他总是把纸叠了又叠前后打量斟酌有时字写了一半 还要抽出笔筒里的竹尺在纸上横量竖量使我这在旁边帮忙按纸的人都有点着急甚至感到老师做事有点笨 拙可是等悬挂起来这些字画马上又会使你惊叹你会在那厚实拙重之中感到f大的智慧和神奇 ④老师有句诗道采花蜂苦蜜方甜好心的艺术家往往只愿把有丰富滋养的甜美成果分享给人却不愿 人知道自己所受的辛苦假若有人问白石老师在他的艺术修养上下过多大的苦功我想以铁杵磨成针来作比 也并不怎么过分就以老师画案上那块砚台来说那是一块又粗又厚的石砚但以老师作画之勤经过千万次 的研磨砚底有的地方已经很薄近年别人给他磨墨时他总是嘱咐往厚处磨不要把砚底磨穿了勤学苦 练功夫不可间断是历代艺术大师的名言白石老师就是身体力行的典范 ⑤老舍先生收藏了一幅白石老师的钓丝小鱼图图中很大的篇幅只有一根被微风吹动的钓丝下边是几条被 钓饵所吸引的小鱼墨色淡淡的画面似乎没有什么东西但是我们眼前却似乎浮现出这样的场景——晚风习 习天边一抹晚霞人在清澈的池塘边观看游鱼闲适惬意画面上那一根钓丝给人无限的想象和美妙的感觉这 张画使我们深深体会到白石老师感觉的敏锐和感情的真挚更可贵的是这些作品的思想感情与我们的思想感情息息 相通不感觉有什么疏远和隔膜 ⑥一次我陪一位著名的印度诗人去访问老师老师画了一幅牵牛花送他 画面中的牵牛花迎风 向·露欣欣向荣诗人站在画前激动地说这花的艳丽生动使我感到在枝叶间就要穿出一只蝴蝶停了一 下他又说这不仅是一株花这是东方人对和平美好生活的歌颂在国际和平奖授奖仪式上艺术家郁风 代白石老师致答词 正因为爱我的家乡爱我的祖国美丽富饶的山河土地爱大地上的一切活生生的生命 因而花费了我的毕生精力把一个普通中国人的感情画在画里写在诗里直到近几年我才体会到原来我 追求的就是和平 ⑦我很喜欢白石老师九十多岁时画的一棵棕树棕干笔直冲天棕叶下垂笔力之雄健真可说是如能扛 鼎我不想说画里的棕皮棕叶的质感如何的神似只想说我感到的那种震撼人心的气魄正如画上题字直 上青霄无曲处传达出的中华民族雄迈昂扬不屈的精神我想不管是谁站在白石老师的作品之前都会 感到清新蓬勃的气息雄强健壮的力量扑面而来心胸为之一快精神为之振奋 ⑧白石老师逝世前还是经常不断地创作这些作品精神饱满一点未见衰颓之气他九十六岁画的一 幅秋海棠红光满纸神采焕发浓艳至极另外一幅万年青真有一种永不衰竭的生命力赏画思人对白 石老师一挥的题字我有了更真切的理解 (取材于李可染的文章) 4.下列对文章的理解和分析不正确的一项是 ( )(3分) A.文章标题我的老师齐白石点明了写作对象也表达了作者怀念之情 B.第③段中笨拙在句中是指齐白石先生作画时显得笨拙因为晚年作画 C.作者在记叙事情的同时穿插了精当的议论这样就使得人物形象更加突出 D.白石老师把一个普通人对家乡祖国一切生命的热爱都画在画里写在诗里 5.请你根据提示补充完善回忆白石老师的三个细节(2分) ① ②一挥题字③ 6.结合语境按要求赏析(3分) 我想不管是谁站在白石老师的作品之前都会感到清新蓬勃的气息雄强健壮的力量扑面而来心 胸为之一快精神为之振奋(赏析加点词) 7.作者笔下的齐白石老师有哪些值得学习的精神品质?结合具体内容列举三点(6分) 8.读完全文结合结尾作者的话谈谈你对白石老师的一挥的理解(3分) (二) (11分) ①她静静地站在 10米高台上耳朵里没有任何嘈杂的声响全场肃静连呼吸声都能听见大家都在 等这个前三跳令人赞不绝口的选手的这一次的表现 ②这是全红婵的第四跳也是唯一一个倒立动作她将手紧贴在台面上双腿打直双手渐渐向腿靠 近撑在双脚之间两条腿轻轻地抬起在空中并拢完成了倒立不掀起一丝波澜 ③突然她猛地抬头双腿弯曲手掌撑了一下离开了跳台动作干脆得仿佛在空中停顿了一秒定 格成了一幅画她先是空中转体三周自如得活像一只在水里自在的游鱼紧接着是向前翻腾一周半灵巧活 泼却不失一个梦之队队员的稳重整套动作安排合理倒立后跳更是展现出了全红婵纤细的身材虽是一个 3.2的难度系数但整个在空中的动作的完成度和连贯性是其他选手比不上的 ④还没等大家从她完美的动作中反应过来全红婵像一根针笔直地掉进水里一般在一串串小到不用在 意的白色泡沫中消失在了水中没有落水的声音只有气泡从水底轻轻冒上来然后破裂的声音水花在她的咸 染下也全然消失不见 ⑤此时全场的气氛拉到了高潮会场中的音乐声被观众和教练们无限的称赞声压下去了大家都被这 个 14岁的小女孩震撼得哑口无言观众席上的中国助威团一个个都抖动着手中的红旗呐喊声远比之前任何 对一个参赛队员的都要洪亮 ⑥10分10分10分 全场满分的成绩让第四跳的全红婵已经以断层式的成绩锁定了这枚金牌 她征服了所有的裁判以三跳满分总分 466.0的优异成绩碾压其他选手夺得了这枚金牌 ⑦她震惊世界的精彩表现和独门秘籍水花消失术使所有人都记住了在 2021年东京奥运会的赛场上有这 样一个 14岁的中国姑娘——全红婵 9.给这篇文章拟写一个标题(2分) 10.文中为什么多次写全场的反应? (3分) 11.阅读下面的链接材料完成表格(6分) 中国日报网北京时间 8月 5日在东京奥运会跳水女子单人 10米台决赛中本届奥运会中国 代表团年龄f小的运动员全红婵夺金另一位中国选手陈芋汐摘银 在决赛中全红婵的第二和第四跳发挥出色所有裁判都给出了 10分满分的好成绩第五跳有效 分也拿到了满分这是中国代表团在本届奥运会上获得的第 33枚金牌也是东京奥运会上中国队 第 9次包揽冠亚军 祝贺全红婵陈芋汐祝贺跳水梦之队 (编辑徐子茗李海鹏实习生李承霖) 篇目/项 目 体裁 新闻要素及事件呈现方式 写作意图 文段二 (1) 选取全红婵f精彩的第四跳进行特写 (3) 链接材料(2) (4) 让读者迅速了解全红婵夺冠 这件事 (三)(15分) (甲)自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日 自非亭午夜分不见曦月 至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮至江陵其间千二百里虽乘奔御风不以 疾也春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝巘多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣 味每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌曰巴东三 峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳 (选自郦道元三峡) (乙)风烟俱净天山共色从流飘荡任意东西自富阳至桐庐一百许里奇山异水天下独 绝水皆缥碧千丈见底游鱼细石直视无碍急湍甚箭猛浪若奔夹岸高山皆生寒树负势竞 上互相轩邈 争高直指千百成峰泉水激石泠泠作响 好鸟相鸣嘤嘤成韵蝉则千啭不穷 猿则百叫无绝鸢飞戾天者望峰息心 经纶世务者窥谷忘反横柯上蔽在昼犹昏 疏条交映 有时见日 (选自吴均与朱元思书) 12.解释下列各句中加点词语的含义 (4分) (1)略无阙处 (2)虽乘奔御风 (3)负势竞上 (4)望峰息心 13.翻译文中划线的句子 (4分) (1)至于夏水襄陵沿溯阻绝 (2)经纶世务者窥谷忘反 14.比较两篇短文的异同(5分) (1)两文都写了山和水突出了山的 和水的 等共同特征 (2)两文都写了猿鸣但写作目的不同三峡通过猿鸣烘托环境的 与朱元思书则通过 猿鸣表现了环境的生机勃勃 15.总结三峡的景物特点给下面的对联补出上联(2分) 天高地厚华夏情 三作文(50分含卷面 3分) 16.阅读下面的文字根据要求作文 喝彩是动词在字典里被解释为大声叫好在生活中喝彩可以表现为一句话一阵掌声…… 总有一个人一件事一个瞬间一个地方让你忍不住为之喝彩在你生命里留下难以磨灭的印记 请以这一次我为 喝彩为题目写一篇文章 要求(1)将题目补充完整 (2)紧扣主题内容具体充实 (3)有真情实感 (4)文体不限(诗歌戏剧除外) (5)不少于 600字 (6)文中请回避与你相关的人名校名地名