河南省南阳市镇平县2024-2025学年七年级上学期期中考试道德与法治试卷

2024年秋期七年级期中调研测试 道德与法治试卷 2024,11 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1.2024年9月13日，十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过了关于实施渐进式的决定。 A、就业 B.教育 C.延迟法定退休年龄 D.环境保护 2、跨进中学校园，意味着一段新的人生旅程的开始。下面是小新同学对初中生活“味道”的描述，需要纠正的是 A.酸：告别小学同学，有点恋恋不舍 B、甜：结识了新朋友，心里乐开了花 C.辣：课外活动丰富，我要积极参加 D.苦：晚上熬夜学习，白天无精打采 3.为者常成，行者常至。我们要将“努力”落实在每一天的具体行动中。努力也是有方法的，下列方法中合理的是 ①分清主次，合理规划时间 ②劳逸结合，学会科学用脑 ③学思并进，珍视团队合作 ④依赖他人，借用集体力量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.小王这样评价自己：“我眼睛不大，但视力很好”“我比较粗心，做事缺乏耐心”。小王通过 ①生理状况来认识自己 ②心理特征来认识自己 ③社会关系来认识自己 ④他人评价来认识自己 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 5.做更好的自己，要不断发掘自己的潜能。下列方法不利于我们发掘潜能的是 A.通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域 B.通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要 C.通过与他人合作，不断提升自己的能力 D,通过欣赏自己，忽视自己的短处和劣势 6.“志不立，天下无可成之事。”意思是，志向不确定，则什么事情也干不成功。对此，下列说法正确的是 ①要想取得成功，就需要立下志向 ②志向是人生的航标 ③有了伟大的志向，就能成就伟大的事业 ④志向是奋斗的原动力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.学校准备组织研学活动，小明的妈妈反对他参加，认为初中阶段学习知识最为重要，做其他的事都是不务正业。下列观点中，可用于小明对妈妈进行劝说的有 ①知识的获取已经不再重要 ②我们可以从一切经历中学习 ③集体生活有助于我们成长 ④研学活动可以代替在校学习 A、①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明”。“日出”“日中”“炳烛”说明了学习的重要性和人生学习的三个阶段。这句话意在告诉我们 A、在生活实践中学习 B.从早到晚无休止学习 D.树立终身学习观念 C、掌握不同的学习方法. 9、家不是一间房子，而是在房子里过的日子；家不是一尘不染的厨房，而是一盘热气腾腾的饺子；家不是豪华的客厅，而是一家人围坐在沙发上聊天说笑。由此可以看出，家 ①是港湾，甜蜜温馨的地方 ②是居所，吃饭休息的地方 ③是驿站，暂时停留的地方 ④是依靠，互相关怀的地方 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的深沉内敛……有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，但是父母对我们的爱，却丝毫不会减少。作为子女，我们应该做到 ①孝敬双亲长辈，关爱家人 ②增强家庭责任意识，为建设和谐家庭做贡献 ③学会合理期待，淡化亲情 ④以自我为中心，无所顾忌父母的感受 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 11.“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”教师强则教育强，教育强则国家强，尊重和关爱教师是全社会的共同责任。全社会要共同努力，大力弘扬教育家精神，让尊师成为风尚，让重教温暖每一位教师，让教师成为令人羡慕的职业。国家之所以倡导全社会尊师重教，是因为 A,教师是一个古老的职业 B.教师承担教书育人的使命 C.教师是人类文明的唯一传承者 D.教师的风格不尽相同 12.我们身边的老师，有的幽默开朗，课堂妙趣横生；有的激情飞扬，特别能感染学生；有的沉稳严肃，讲课深入浅出……面对不同风格的老师，我们应该 A,适应老师的“不同”,尊重每一位老师 B,根据个人喜好，决定相关科目的学习态度 C.主动与老师沟通，建议老师改进教学风格 D.毫不在意，因为学习越来越依靠网络而非老师 13.“以金相交，金耗则忘；以利相交，利尽则散；以势相交，势去则倾；以权相交，权失则弃；以情相交，情逝人伤；唯以心相交，静行致远。”从友谊的真谛的角度看，这句话体现了友谊的特征是 A.友谊是一种亲密的关系 B.友谊是一种心灵的相遇 D.友谊并不是一成不变的 C.友谊是平等的、双向的 14.人们常说，冲动是魔鬼。青少年在与朋友、同学交往中，往往会因为一点误会而诱发冲突，甚至导致不良后果。如果你与你的好朋友发生了冲突，合理的处理途径是 ①寻找有效方法，解双方矛盾 ②双方暂时避让，防矛盾激化 ③各自冷静思考，析冲突原因 A.①→②→③ B.①→③→② C.②→③→① D.③→①→② 15.集体是人们联合起来的有组织的整体。下面对集体的认识，不正确的是 A.所有成员有共同目标 B.全体成员分工明确 C.各成员之间团结协作 D.个体成员简单相加 16.美好集体就是让班级和个人相互包容、相互关心、相互帮助，让每个人都感受到集体的温暖。对建设美好的班集体，以下行为合适的是 ①把自己喜欢的书带到班级与同学分享 ②班级长跑训练要求“一个都不能少”,我坚持跑完全程 ③班级组织春游，我偷偷溜回家 ④班级组织互帮互助，我积极参加 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 17.某校要举行篮球比赛，小豫同学是班级篮球队的负责人。由于报名的同学整体实力不强，为了提高成员技能以取得好成绩，他和多数队员商量后，决定每天放学后晚走半小时进行体能和速度训练，但小郑同学以作业较多为由拒绝。此时，小豫应该对小郑说 A.作业是你个人的问题，我们只管比赛 B.如果你是这样的态度，就应退出球队 C.这是大家共同的决定，个人必须执行 D.备赛需要每个人付出，希望你能理解 二、非选择题(4小题，共36分) 18.老师对学生进行表扬和批评，是学校教育中两种常见的教育手段。一般来说，相对于老师的表扬，老师的批评普遍“不受欢迎”。俗话说“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”,能够虚心接受老师的批评，对个人成长更有价值。 对此，一些同学则认为：“重视老师的表扬，无视老师的批评，更有利于个人成长。”请你运用所学知识，对这一观点进行辨别与分析。(8分) 19.材料一：进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段。初中阶段，是人生美好的年华，对我们的人生具有独特的价值。 材料二：少年有梦、学习成就梦想。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 阅读材料，运用所学知识，思考并回答下列问题： (1)怎样理解初中阶段“对我们的人生具有独特的价值”?(3分) (2)少年有梦，我们如何做有梦想的少年?学习成就梦想，我们如何实现梦想?(写出观点即可，无需阐述。(5分) 20、材料一：积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会。 材料二：家和万事兴，家齐国安宁。一个美好的家庭，乃是一切幸福和力量的根源。建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 阅读材料，运用所学知识，思考并回答下列问题： (1)优良家风有何积极作用?(2分) (2)建设美好的家庭，需要怎么做?(6分) 21.学校是我们学习生活的主要场所，师生交往和同学交往是我们交往的重要内容。为了帮助同学们健康成长，你校七年级(1)班正在开展“在集体中生活——师友相伴，共创美好”主题班会活动，请你参与并完成以下三个环节所对应的探究任务： 【认识教师职业】教师职业，伟大光荣。在活动的感恩环节，同学们对朝夕相处的老师给予高度赞扬：老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用，是我们的引路人。 (1)老师作为“引路人”,在哪些方面对我们起着引领作用?(4分) 【澄清交友困惑】结交朋友，需要智慧。在活动的解疑环节，同学们提出了交友中遇到的两个疑惑。疑惑一；关心朋友，是否应注意必要的界限和分寸?疑惑二：友谊需要信任和忠诚，是否意味着可以为朋友做任何事情? (2)在以上疑惑中任选一个，谈谈你的看法。(4分) 【共建美好集体】美好集体，令人向往。在活动的倡议环节，同学们一致认为：美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力，心中要有对美好集体的憧憬，脚下更要有建设美好集体的行动! (3)建设美好集体，人人有责。怎样才能创建美好集体?请你建言献策。(4分) ( 1 )七年级道德与法治第 页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 七年级道德与法治试题参考答案 2024.11 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 C D A A D B C D B 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 A B A B C D C D 二、非选择题（4小题，共36分） 18．此观点错误，我们要正确对待老师的表扬和批评。（2分） ①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。对待老师的表扬，我们应戒骄戒躁、再接再厉，争取做得更好。（3分） ②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。（3分） 19．(1)我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。（3分） (2)第一问：做有梦想的少年，应当树立远大志向，应当紧扣时代脉搏。（2分） 第二问：梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。（3分） 20．(1)优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。（2分） (2)①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。（6分） 21．(1)老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。（4分） (2)选择疑惑一：交友需要学会关心和尊重对方。在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。（4分） 选择疑惑二：交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。（4分） (3)建设美好集体，要确定共同的愿景；建设美好集体，要树立主人翁意识；建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境；建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念；建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。（任选四个方面回答。4分） 七年级道德与法治第1页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $$