河南省南阳市社旗县2024-2025学年九年级上学期11月期中考试语文试题

2024年秋期九年级期中教学质量评估试卷 语文 注意事项: 1.本试卷共6页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。 2本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。 答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用(共23分) 班级开展“君子自强不息”主题学习活动,你所在的小组搜集整理了一些材料,请你 完善。 月 1,小组成员想用下面这段文字概括介绍中国体有健儿在2024巴黎奥运会上自强不息 ) 的事迹,其中有一些字词拿不准,请你判断。(4分) 1 在2024巴黎奥运会上,中国体育健儿用坚持不懈的拼搏和追赶不断刷新①(纪记) i 录、创造奇迹,让五星红旗一次次升起在奥运赛场之意。从追不可及到遥遥领先,从追赶 他人到突破自我,他们用一次次突玻展现了中华儿女的风②(彩采),诠释了奥林匹克精 1 神,更为我们带来了无数感动。 (1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。(2分) (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。(2分) 2你从下面小组成员整理的儿则名言中,探究出了“自强不息”哪些内涵?((3分) ①君子求诸己,小人求诸人。一(《论语 卫灵公》) ②天行健,君子以自强不息。一(《周易 乾 象》) ③路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。一(屈原《离最》) ④天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其 所为。一(《孟子 告子下》) 3.小组成员为“自强不息”故事会整理了素材,中间几句的顺序有待推腋。请你重新 排列出最恰当的顺序,将句子序号依次填在横线上,使该段文字语意连贯。(3分) 涵养自强不息的青春气质需要迎难而上。戴维说:“逆境,是倾覆弱者生活之舟的波 涛,又是锤炼强者钢铁意志的熔炉。” 一。。一。她用战士一般 的激情和斗志,开拓出了百坭村的脱贫道路。面对困难,不逃避,迎难而上,主动作为, 方可锻造自强不息的精神。 ①党中央决策部暑脱贫攻坚,黄文 2024年秋期九年级期中教学质量评语文答案 一、积累与运用（共23分） 1.（4分）（1）chuàng quán  （每空1分，共2分） （2）①纪 ②采（每空1分，共2分） 2.（3分）①“自强不息”指为人要从自身找突破，自立刚健（自强）。②“自强不息”指勇于探索、执着探索的精神。③“自强不息”指面对逆境勇敢面对、不退缩、不屈不挠。 （意思对即可，一点1分，共3分） 3.（3分）④②①③（有错不得分） 4.（5分）（1）示例：实现理想的前提是保证它合理，并且具体可行。在实现理想的过程中，需要踏实和坚韧不拔，同时还要具备良好的心态。（思路清晰，概括全面，语言简洁，共3分） （2）①看我少年学子六月追风去 ②令那美丽人生明朝入眼来 （一空1分，共2分） 5.（8分）①沉舟侧畔千帆过 ②病树前头万木春 ③醉翁之意不在酒 ④在乎山水之间也 ⑤春蚕到死丝方尽 ⑥蜡炬成灰泪始干 ⑦湘水无情吊岂知 ⑧月有阴晴圆缺(每空1分，有错该空不得分。共8分) 二、现代文阅读（共27分） （一）（共16分） 6.（4分）小罗分配任务后，走在最前面开路，清理路线。小罗带领大家艰难清理管道，铺设光缆（意思对即可，每空2分，共4分） 7.（4分）（1）（2分）示例:“掏”“捅”“探”等一系列动词，写出了清理管道的困难、艰辛和穿管难度之大，表现了战士们不畏艰难、不怕吃苦的顽强精神。（结合内容分析，意思对即可，2分） （2）（2分）外貌描写，着重刻画任务完成后小罗的状态，从侧面表现出小罗做任务时的不遗余力、不怕困难、勇于牺牲的精神。（结合内容分析，意思对即可，2分，若扣着“伤口”“血痕”从细节描写方面分析也可以） 8.（4分）示例一：倒叙。开篇运用倒叙，交代小罗受伤严重，设置悬念，吸引读者；引出下文详细介绍小罗并叙述他受伤的原因及过程，避免平铺直叙，增强文章的生动性，给读者以强烈鲜明的印象。 示例二：插叙。第⑧段运用插叙，交代了小罗多年前执行任务时遇到眼镜蛇的经历，解释了他走在队伍前面的原因，以及他习惯在开始作业前先清理路线的原因，丰富了文章内容，使小罗工作细致认真、敢于担当的人物形象更加突出，也为下文小罗第一个入井作业的行为做铺垫，增强了文章的连贯性和感染力。 示例三：插叙。第⑬段运用插叙，补充交待身为海军的小罗与海的情结，解释了他为铺设光缆奋不顾身的深层原因，丰富了文章内容，使小罗热爱大海、守护大海的形象更加鲜明突出。丰富了人物形象，突出了文章的主旨：当代军人爱战友爱家爱国的使命感、责任感和担当奉献精神，增强了文章的感染力。 （答出倒叙或插叙，能结合文意分析，意思对即可，共4分） 9.（4分）守护战位：小罗作为班长，带领战士们完成光缆铺设任务，确保通信畅通，守护着国家的信息安全。守护战士：小罗在任务中始终关心战士们的安全，走在最前面开路，确保大家的安全。守护信念（守护一片海）：小罗坚守着自己的信念，不畏艰难，坚决按时完成任务，展现了军人的责任感和使命感。守护未来：小罗希望通过自己的努力，为国家的未来战场提供有力的通信支持，守护国家的和平与繁荣。（答出任意两点，意思对即可。 一点2分，共4分。若有其他理由，言之成理亦可酌情给分） （二）（共11分） 10.（4分）①中原大战中一名参谋误将地名写错导致贻误战机而落败的事; ②我们应该养成认真的习惯; ③要养成认真的习惯，就要懂得认真之“道”; ④论述了不认真做事的后果或者从反面论述认真的重要意义 （概括简洁，符合文意，意思对即可，一空1分，共4分） 11.（4分）答案：①任正非的认真之“道”，在于对成功的默默守望。任正非怀揣让华为成为全球最有价值通信品牌的梦想；拒绝高回报率产业的炫眼诱惑，投巨资，担风险，守初心。②任正非的认真之“道”，在于对事业的“至拙”专注。二十多年如一日，认真努力，不懈前行。③任正非的认真之“道”，在于对“毫厘”的极致严格。中国的5G和芯片技术达到了世界顶尖水平，成功的背后是对“毫厘”的极致严格。（能结合文本一和文本二内容具体分析，答出任意两点，意思对即可。共4分） 12.（3分）能。（1分）链接材料引用曾国藩的话从反面论证做事粗莽而不周密的人，必然会半途而废的观点。（1分）这与第⑦段中的观点“一旦履职分心、做事粗心，厄运便不远了（做事分心、粗心，便会失败）”的观点相符。（1分）（结合链接材料与第⑦段，简要说明理由即可。观点，1分；理由，2分。共3分） 三、古诗文阅读（共15分） （一）（共11分） 13.（2分）C14.（2分）（月光照在湖面上）浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。（意思对即可，2分） 15.（3分）①作者用洞庭湖在不同天气下的景色引起迁客骚人的悲喜心情；②与古仁人“不以物喜，不以己悲”的态度形成对比；③为抒发作者的政治抱负做铺垫。（意思对即可，共3分） 16.（4分）乙文中苏琼关心人民疾苦，将自己借来的粮食分发给饥民；不怕因此获罪，敢于为民请命，敢于担当。（2分）他具有忧以天下、无私忘我的高尚品质，与甲文中范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大政治抱负相同。（2分）（意思对即可，4分） （二）（4分） 17. （4分）①前四句用宴席的丰盛与诗人“不能食”的对比表现诗人苦闷、茫然、怀才不遇的心绪。五、六句用“冰塞川”“雪满山”写对仕途艰难的慨叹。②七、八句用典表达希望得到朝廷重用的愿望。③当他的思绪回到眼前现实中时，再次感到歧路太多，内心彷徨，急切，不安。④最终，诗人从苦闷彷徨中解脱出来，决定迎难而上，唱出了全诗最强音。 （意思对即可。结合诗歌内容分析，共4分。若无分条作答，分析合理亦可。若有其他理解，分析合理亦可酌情给分） 四、名著阅读（5分） 18.（5分） ①示例:《艾青诗选》是一部诗集，“土地”、“太阳”是其中常见的诗歌意象，寄托着诗人艾青对祖国真挚浓烈的热爱，以画入境，诗韵悠然。我希望收到这本书的你，能沉浸在艾青的“诗歌国度”，读诗，品画，入情。 ②示例:《水浒传》是一部古典小说，描写了以宋江为首的梁山好汉们反抗欺压，揭竿而起，聚义梁山，直至接受招安，最后失败的故事。四海之内皆兄弟，我希望收到这本书的你，也能和梁山好汉们一样，结交志同道合、胸怀忠义的人生挚友。 （言之成理即可。所述故事符合名著内容，2分；结合题意表达期许，3分。共5分） 五、作文（50分）19．（50分） 九年级语文第 页（共6页）1 学科网（北京）股份有限公司 $$