河南省驻马店市泌阳县2024-2025学年九年级上学期11月期中历史试题

2024-2025学年度上期期中素质测试题 九年级历史 (注:请在答题卷上答题) 句 圈 .单得题(共20,每题1分,共20分) 1 上同 概朋片两标的文明成果产子 8 A击代魏 8域 (击代度 : D.代希园 B料句 60E ..1a8 2、(汉谓拉比法典)规定:扇者,句年应付给8库(2020$会5)容物,雇卿手 1业着核口11酬,一般手工业者句日金5-6第(折合0.230)限子,由此 。 可见《汉比法) , ) A 体现他对的公甲公正 B.反当时工高文 初 C体现同复仇的则 D.反映当时副品经济涵 3. 《哼叙法》中有现定:“当时,(人类始祖)为了繁衍人类,恍分慰从自已的口、冒 圆、足中创了婆罗门、副帝利、吠舍和首陀罗.....出身低晚的人:自于贪婪,从事高 雪种姓的职业为生,国工应_立即副夺其一切所有,并处以流放,“这一出自( ) B.古代印度 C.法兰克王国 D国 11 A. 查理曼帝国 4、叟历山大帝国版四的扩张,整个地中海地区山现了许多希瞻式的,希圆逼成为 了官方逼雷,人们撞受希册化的生活,这说明亚历山大东征 ) A.遭成了征塘区的灾难 B.掠夺了东方地区无数胆曹 11 C 推动盟民主制度的扩展 D.促进了希文化的广 5.罗马国是古罗马文明由共和时代进入帝国时代之后的一个阶段,理论上感维持由元老酸 主持的其和制,实际上是将大权移交给皇帝独揽的政体,这种政体的建立是 ) #### A大雄 B.凯 C亚历山大 D. 利 6、有古希部的民上体系中,只有成年男子可以拥有选举权和被速举程,但静民主方式是 Y九年历史 1(共6页) 公民自山赋子具有公民权的男性,奴隶不是人,所有希睛版圈以外的都是野密人. 所以真1有公民权的仅占到总人1的10,这说明 A 占看晶的尺1致治发屑到项 B 占希人已经实现泡自由 C占希的仄1政治具有局翩性 D占希船城邦已实现民1甲等 7.古希临的思想家苏格拉底、柏拉图、业里1多德和中国战国时期的“诸了百家”人数生 涵在同 则期,他们和中圆战国时期的“诸子百家”相同的历史页献是 ) A.开扇了西方的人文1义精神 B 为诸侯争霸提俱了思想基础 C.促使了所处则代的文化繁盛 D.推动了世界究成近代化较型 8、最强盛时期的罗马曹横跨欧业非三个大陆,具法律制度因此吸收了广泛的优秀精髓,罗 马法经历了从公民法到万民法,经历了从习惯法到成文法的不断完善。以上材料中得出 罗马法不断完善的因素是 ) A.罗马帝国的r张 B.商品经济的发罔 C.罗马平民的不断斗争 D.罗马维护统治的需叟 9、如今,不断升级的巴以冲突让耶解诞生地巴勒斯坦地区成为世界焦点,下列宗教诞生千 此的是 ) A.健般 B.仞斯兰教 C.道 D. 10、796年,法兰克国王查理写信给教皇利奥三世:“我的天职是用武力保护教会,使它 不受异教征的攻击跳,在教会内部确保教会的纯正信仰...你的职责是用析祷来支持 我的武力。”这反映了当时 ) A.教会权力远高干王权之上 B.基教会内部已发生分裂 C.封君婴为划臣提供保护 D.王权和教权之间互相利用 11. 下列场景符合西欧中世纪庄园的是 ) ①管家在庄圈的大树下处罚息工的农奴 ②仰户在领主的自营地上劳动 ③庄园中有封建城堡,朝地、教堂 ④户不能利用庄园法庭维护自己的利益 B.②③④ C.①③④ A①②③ D.①②④ 12、在谈到中世纪留给当代的历史遗产时,有学者说:中世纪留给现代社会的最有价值和最 丰富的遗产之一就是大学,它充满了现代精神,此处“现代精神”主要指大学( ) A.建立教师行会 B.实行精英教育 C.获得教会支持 D.具有自治地位 13. 法治是现代社会稳步发展的的提,早在古代社会,各国就制定了法律,加强法治建设 有这样一部文件,它足欧洲历史上一部系统的,完备的法律文献,奠定了欧洲民法的基 础.这部文件是 () A.(十二铜表法) B.《查士丁尼泛典》C.《汉拉比法典》D.《罗马民法大全》 14. 中世纪晚期,欧洲社会处于转型期,生产组织和生产经营方式逐渐贤本上义化,开始 出现血佩与被翩拥的生产关系,这上要表现在 ) A.庄园经济和现代工厂制的形成 B.I地农场和手工工场的产生 Y九年历史 2(其6页) C种撞园经涌和I业革命的扩 D.工业化和农业象体化的实行 15. 历史评价是对历史现象或事件进行态度与价值的评判,下列属于历史评价的是( ~ A 11岂纪以后,欧洲各地开展殖运动,大量的林地,荒地被开发 B领上出相自营地,他们依郡土地相金生活,不再参与生产鲁理 C. 欧洲手工工场中出现的雇关系具有资本主义生产关系的特征 D富裕农民,骑士等不断集中土地,并逐渐控制了乡利行政事务 16、下列两唱图片皆为西欧的《圣母像》。图一中的人物表情呆板漠然,眼神空润,毫无 生气,图二中的人物神色形态都与常人无异,充满人性光辉,这两幅图片中的人物形象 遇异的m因是 ) A.粗地农场的出现 B.人文主义的兴起 C.禁欲主义的盛行 D.市民层的产生 17、学者王从圣认为,短短几千个字,却是第一次把国王和贵族之间的权力关系,转化为 明确的法律文字,近代民主制度能够在英国产生......使得国王几乎从来都没有演变为 东方式的完全不受限制的专制君主。“短短几千个字”和“近代民主制度”分别指( A.《人权宜言》君主立宪制 B.《权利法案》民主共和制 C.《权利法案》君主立宪制 D.《人权宣言》民主共和制 18.华盛顿将1783年的美利坚合众国比喻为“沙粒扭成的绳子”,而如图则是一幅讽喻 英属北美殖民地独立后时局的漫画。其共同反映的问题是 ) A.新兴的美国面临外部武力威胁 B.美国南北资本主义经济差异巨大 C.松散的却联体制无法维护利益 D.奴隶制成为资本主义发展的障碍 ]OTN.r DIE. 19.“国王的专制主义变得有其名而无其实,官僚制度的惰性、政府人员的懒散、行政管 理的庞杂以至混乱,使王朝在旧的社会秩序发生动摇和失去其拥护者的一贯支持时陷于 四面楚歌的境地。”这段史料可以直接说明18世纪未法国 ) A.贤本主义发展的原因 B.共和制确立的累因 C.工朝更替颊繁的原因 D.大拿命爆发的背景 20、巴黎公社失败后马克思总结:“工人们所具备的一个成功因素就是人数众多,但是只 有当群众组织起来并为知识所指导时,人数众多才能起到决定作用,”马克思意在说明 ) A. 工人数量少使革命难以成功 B. 工人运动需要科学理论指导 C 科学社会土义理论有待检验 D.巴繁公社失数于没国际支樱 二、非选择题(共5题,共30分) 21、(6分)间读下列材料,回答问题。 V九年级历史-3-(共6页) 圈一 明翻北京故宫平面图 图二:典卫城遗址 材料二雄伟壮围的故宫,是北京城的中心,这组表现了中国古代建筑传统和独特风 的虚大建腻,始建于明朝永乐四年(1406年),永乐十八年基本建成。历经明,清画代。 二十四个皇命,至今已经有五百多年的历史,故宫一直是明清两代封建皇帝统治全围的政 治中心. 雅典卫城位于雅典市中心的卫城山丘上,始建于公元前580年。最初,卫城是用千防 范外敌入侵的要,山顶四周筑有圈墙,古城遗址则在卫城山丘南侧。卫城中最早的鼠 是雅典娜神庙和其他宗教建筑,经济发达的城邦里,以小农和小手工业者为主体的平民群 众,建点了减邦范围内的自由民主制度。 (1)建筑是凝的历史,承载着历史变迁。根据材料一,两幅图片建筑分别体现哪一 历史阶殿?(2分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,比较两座建筑有哪些不同点,并分析造成这些 不同的因(4分) 22、(6分)阅读材料,回答问题. 材料一:古代中日历史相关史实(部分)对比表 目 中国唐朝时期(618-907年)日本某次改革(从646年开始) 均旧制:将无主土地按人口废除一切私地、私民,将土地、 分给小农静种,土地为国有,部民收归国有,成为公地、公民: 趋济 粗庸调制:按丁纳定朗赋慢田一次,不能终生使用,也不 国家将土地分给公民,每隔六年 能买妻:统一赋税。 三省六部 中决 建立以天皇为中心的中央集权制 政治 度:设二官八省制 地方 郡具 设国,郡、里三假 材料二:罕殿德曾说:“学问员远在中国,亦当求之。”啥里发认为”人最的敬 修是知识”,830年,他在已格达设立”智慧宫”,为了延提翻译人才,以重于署的 黄金支付稿. Y九年翻历史-4(共6页) :三.阿A面 了,,度,志去。 : (1)一的完格望内容体现了目的?有什△点?具习11A会产生 怎的删响?(3) (2)根数材料二和材料二分析:古代同拉伯入能够创出虎新地烂文化的因。 (2分) (3)从村料三可以看出阴拉伯入在世界文化的传播和交流中超了什会作用7(1分) 23、(6分)请根郡下面两幅图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80-120字 的小超文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通期,表迷究整,体现两幅图片反映 内容的联系) 图一 断乱路开路示意图 图二三角冒易意田 24、(6分)马克思说革命是历史发展的火车头,阅读下列材料,回答问题. 【革命与自由】 树料一:在开始的时候,所谓自由是指族对航围王,可是后来,它连步地就变成了 整个国家反抗围王的暴政,在几百年的时间中,王权与民权之阎的这种斗争,是英国政治 交发展的一个主线,正是在这样的航中,英国走山了中世纪,走进了现代世界。 _--钱旦《大国崛起》解说词 (1)材料一中的“整个国家反抗国王的暴政”指哪一事件?依期材料,这一事件的焦 点是什么?(2分) 【与独点】 树料二:美国独立战争助间,路昌(法国国王路易十六)握助典围并非他热爱民主起 又,而是由于他畏惧且憎恨英园,他帮助美围,支持自由事业,可这却成为压倒法围的 后一块巨石,法圈已感倒闭了. --海新 静思 书兰《全球通史》 (2)材料二表明美国独立战争能够胜利有哪一因素?结合所学知识,如何理解“这却 Y九年翻历史·6-(共6页) 为侧温国的局一巨石“?(2》) 【萃与】 材料三:法国应命度除雪主政修后,重新构建了社合段序,感而法国翠命却无 法没计由一个可以取代始主专制的稳定政体,10世纪初,拿破仑辑法固置于军事绽治之下. 使暴图念得以鱼西默大部分地区律开来。 __《昌明新全史》 (3)依材料三,分析法国大事命后拿破仑帝国建立的服国。(1分) 【萃的其性】 (4)修合上述探究,分析贤产阶候革命的共同影响.(1分) 25、(6分)阅读下列材料,回答问题. 树料一 到18世配,(英国)手工工场内部已经有了比较精细的分工,生产工具也实 行了专门化,遗过分工和工具令门化培养出来的掌握某一专门技艺的工人,成为工业革命 中的重要技术力量。另外,到17世纪中叶,伦毅已成为欧洲科学研究的中心.....,这些 自然科学成就为英围工业革命向广度和深度发展提供了可能的条件。 --摘编自刘宗睹《世界近代史》 材料二 在1760年,英国兰开夏乡村地区的棉纺织工人通常是在自已的家中进行手工 劳动,1830年左右,工人们基本已按工厂制度组积,在厂内进行机器生产。 --摘编自[英]波斯坦等《剑桥欧洲经济史】 材料三 工业革命后责本主义制度的各种弊病逐渐显现。马克思和恩格斯从社会现实 问题出发逸行理论探素和革命实践,创且了马竟思主义,马克思主义是工人运动与民族民 主运动的重要思想式器. --摘编自《中外历史纲要》(下) (1)掘材料一,概括英国工业革命发生的前提条件。(2分) (2)据材料二,指出英国纺织业生产方式或组织形式上的变化。(2分) (3)结合所学知识,说明材料二与材料三之间的联系,(2分) Y九年级历史-6-(共6页) 2024-2025九年级上册历史期中试题参考答案 1、 选择题 1—5ADBDA 6—10 CCADD 11---15 ADDBC 16---20 BCCDB 21.（6分） （1）故宫：封建社会(1 分)；雅典卫城：奴隶社会(1 分) （2）不同点： 职能方面：故宫是明清时期的政治经济中心，雅典卫城是古希腊的宗教中心； 政治理念：故宫反映封建专制中央集权制度，雅典卫城反映奴隶主民主政治； 地位方面：故宫是世界现存规模最大、最完整的宫殿建筑群，雅典卫城是希腊建筑和雕刻艺术的杰出代表； 建筑特征：从故宫看中国古建筑多以中轴对称布局,从雅典卫城看西方古建筑多采用柱式建筑的古希腊建筑艺术； 建筑材质：中国古代结构多为木建筑，西方古建筑多为石建筑。 (答出其中一点得 2 分，其它言之成理的答案也可) 原因：中国儒家思想主导社会秩序，雅典卫城受宗教影响； 中国强调农业经济基础上的封建专制制度，古希腊则是商业文明和民主制度。 中国是大河文明，古希腊是海洋文明(答出任意一点即可)（答出其中一点即可得2分） 22、（6分） （1）改革：大化改新。特点：仿效唐朝政治经济制度。影响：使日本从奴隶社会转变为中央集权的封建国家。（3分） （2）原因：统治者重视知识、重视教育；善于吸收、消化外来文化。（2分） （3）作用：在不同的文明之间搭起了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展。（1分） 23、（6分）要求：题目1分，史实正确1分，语句通顺1分，表达完整1分，体现联系1分。示例： 新航路开辟与三角贸易(资本主义的发家史、资本主义的本质是侵略等) 15世纪，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，开始探寻前往东方的新航路。新航路的开辟使世界开始连成一个整体，促进了资本主义的产生和发展。新航路开辟后，葡萄牙、西班牙、英国、法国等先后走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路。罪恶的“三角贸易”为欧洲工商业发展提供了巨额资金，促进了当地资本主义的发展。 24、（6分） （1）事件：1640年英国资产阶级革命。焦点：王权与民权的斗争。（2分） （2）因素：法国的援助。理解：美国独立战争起到了宣传资产阶级民主、自由思想的作用，推动了法国大革命的爆发。（2分） （3）原因：法国革命者废除君主专制后，没有设计出可以取代君主专制的稳定政体。（1分） （4）都建立了资本主义制度；促进了资本主义的发展；推动了世界历史的进程。（答出任意一点即可）（1分） 25.(6分） (1)分工细致和工具专门化使手工生产过渡到机器生产成为可能;专门技艺的工人成为工业革命中的重要技术力量;自然科学成就为工业革命提供理论基础。(前两个要点合并为:手工工场的发展为工业革命提供了技术前提也可)（2分） (2)手工生产到大机器生产或手工工场到机器工厂制度。（答出任意一点即可）（2分） (3)工业革命的发展，使得社会日益分裂成工业无阶级和工业资产阶级两大对立阶级，工人生活困苦，工人斗争失败，迫切需要寻求科学理论的指导，马克思主义应运而生，推动国际无产阶级运动的发展。（2分） Y八年级历史答案- 1 -（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$