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选择题2 2024-2025学年五年级数学上册期末备考真题分类汇编
(云南省)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
考点二:简易方程
1.(2022年五年级上·云南保山·期末)甲数是a,比乙数的6倍多b,表示乙数的式子是( )。
A. B. C.
针对训练1:
①(2022年五年级上·云南昆明·期末)甲数是a,乙数比甲数的3倍少b,表示乙数的式子是( )。
A.(a-b)×3 B.(a+b)÷3 C.(a-b)÷3 D.3a-b
②(2022年五年级上·河南新乡·期末)比a的3倍少8的数是( )。
A.8-3a B.3a+8 C.3a-8
③(2021年五年级上·云南昭通·期末)爸爸的年龄比儿子的2倍还大6岁。儿子今年x岁,爸爸今年( )岁。
A.2x-6 B.2x+6 C. D.
2.【易错题】(2021年五年级上·云南红河·期末)甲今年a岁,乙今年a-18岁,再过c年后,他们的年龄相差( )岁。
A.18 B.a+18 C.c
针对训练2:
①哥哥今年m岁,妹妹今年n岁,再过5年,哥哥比妹妹大( )岁。
A.m B.n C.m-n D.5
②姐姐今年岁,弟弟今年岁,20年后他们之间相差( )岁。
A.20 B. C.5
③(2022年五年级上·广东珠海·期末)小军今年a岁,爸爸今年(a+25)岁,5年后,两人相差( )岁。
A.25 B.30 C.a+25 D.20
3.(2021年五年级上·云南曲靖·期末)下列各式中是方程的是( )。
A.4+8=8+4 B.2x+4 C.a+b=10 D.6x+4>12
针对训练3:
①(2021年五年级上·云南昭通·期末)下面是方程的是( )。
A. B. C.
②下列不是方程的是( )
A.3+16=19 B. C.a=6
③(2021年五年级上·云南楚雄·期末)下列图中表示的关系正确的是( )。
A.B. C. D.
4.【易错题】(2021年五年级上·云南玉溪·期末)下面的三组式子中,两个式子一定相等的一组是( )。
A.和 B.和 C.和 D.和
针对训练4:
①(2021年五年级上·云南文山·期末)下面两个式子相等的是( )。
A.a×a和2a B.a×2和 C.a+a和2a
②(2021年五年级上·云南曲靖·期末)x2=2x正好相等,x应该等于( )。
A.1 B.0.2 C.2 D.0.01
5.(2022年五年级上·云南昆明·期末)根据下图,下面数量关系正确的是( )。
A.梨树的棵数×4=苹果树的棵数 B.梨树的棵数-苹果树的棵数=75
C.苹果树的棵数×4+苹果树的棵数=75棵 D.梨树的棵数×4=75
针对训练5:
①(2022年五年级上·云南昆明·期末)根据下面天平的状态,下面等式成立的是( )。
A.x÷2=50×2 B.x-15=50+10 C.x+20=50+30 D.x×7=50×7
②(2021年五年级上·云南昭通·期末)看图列方程,正确的是( )。
A.+36=236 B.4(+36)=236 C.4+36=236
③(2021年五年级上·云南昆明·期末)看图列方程,正确的是( )。
A.146-x=358 B.146×3+x=358 C.x+358=146×3 D.(x+358)×3=146
6.(2021年五年级上·云南昆明·期末)下列方程中,x=6的是( )。
A.8x=480 B.x÷6=0.1 C.x+8=14 D.70-x=10
针对训练6:
①(2021年五年级上·云南曲靖·期末)x=4是下列方程中( )的解。
A.9x-0.25×40=26 B.0.2x+4x=24 C.7x÷3=8.19 D.7(x-20)=140
考点三:多边形的面积
7.【易错题】(2022年五年级上·云南昆明·期末)下图平行四边形的面积列式正确的选项为( )。
①2×2.4②3×2.4③3×1.6④2.4×1.6
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
针对训练7:
①(2022年湖南郴州·五年级统考期末)计算下面图形的面积,列式正确的是( )。
A. B. C. D.
②(2021年山西阳泉·五年级统考期末)一块近似平行四边形的菜地底边是3m,这条底边上的高是4m。这块菜地的面积是( )m2。
A.12 B.15 C.16 D.20
③(2021年五年级上·云南昭通·期末)一个三角形的面积是,一条高,与这条高对应的底是( )。
A.4 B.2 C.8
8.(2022年五年级上·云南昆明·期末)如图,长方形的面积为12平方米,那么阴影三角形的面积为( )平方米。
A.大于6 B.小于6 C.等于6 D.无法计算
针对训练8:
①(2021年五年级上·云南昭通·期末)如图,空白部分的面积( )阴影部分的面积。
A. B. C.
②(2021年五年级上·云南昆明·期末)比较图中①号三角形、②号三角形和③号三角形的面积大小,下面说法正确的是( )。
A.3个三角形的面积相等;
B.①号三角形的面积最大,③号三角形的面积最小;
C.①号三角形的面积最大,②号三角形的面积最小;
D.①号三角形的面积最大,②号和③号三角形的面积相等。
③(2021年五年级上·江苏·专题练习)把一个平行四边形分成3个三角形(如图所示),如果①部分面积与③部分面积的和是12平方厘米,则平行四边形的面积是( )平方厘米。
A.12 B.18 C.24 D.36
9.(2021年五年级上·云南大理·期末)如图,两个完全一样的长方形中,阴影部分的面积( )。
A.甲的面积大 B.乙的面积大 C.一样大
针对训练9:
①下面是两个完全一样的长方形,图中空白部分面积相比较,甲( )乙。
A.> B.< C.= D.无法判定
10. (2022年五年级上·云南保山·期末)把一个梯形分割成一个三角形和一个平行四边形(如图),三角形的面积是( )。(单位:)
A.8 B.16 C.24
针对训练10:
①一个由木条钉成的平行四边形的面积是40平方分米,和它等底等高的三角形的面积是( )平方分米。
A.10 B.20 C.40 D.80
11. 【易错题】 (2021年五年级上·云南玉溪·期末)一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,平行四边形的高是4厘米,三角形的高是( )厘米。
A.2 B.8 C.4
针对训练11:
①(2022年五年级上·云南保山·期末)一个三角形与一个平行四边形的底和面积都相等,已知平行四边形的高是7厘米,三角形的高是( )厘米。
A.5 B.7 C.14 D.21
12.(2021年五年级上·云南文山·期末)如图所示,平行四边形的面积和梯形的面积比较,( )。
A.平行四边形的面积大 B.梯形的面积大 C.一样大
针对训练12:
①(2021年五年级上·云南昭通·期末)比较下面两个图形的面积,正确的是( )。
A.平行四边形的面积大 B.梯形的面积大 C.一样大
13.(2022年五年级上·云南昆明·期末)我国古代数学家刘徽利用“出入相补”原理计算平面图形的面积,其原理是:把一个图形分割、移补,而面积保持不变。下面没有用到这个原理的是( )。
A. B.
C. D.
针对训练13:
①把一个平行四边形割补成长方形时,平行四边形的面积( ),周长( )
A.变大 B.变小 C.不变
②(2021年五年级上·云南玉溪·期末)把割补成后,下面说法正确的是( )。
A.面积不变,周长变小 B.面积变小,周长不变
C.面积和周长都没变 D.面积和周长都变小了
③(2021年五年级上·云南昆明·期末)下列各图中,平面图形面积计算的推导过程与其他三个不同的是( )。
A. B.
C. D.
14.(2021年五年级上·云南昭通·期末)下图中正方形的面积是7.2平方厘米,平行四边形的面积是( )平方厘米。
A.1.8 B.3.6 C.7.2 D.无法确定
针对训练14:
①(2021年五年级上·云南楚雄·期末)把一个长方形框架拉成平行四边形(如图),则( )。
A.周长不变,面积不变 B.周长不变,面积改变
C.周长改变,面积不变 D.周长和面积都改变
②(2021年五年级上·云南昆明·期末)下图中,长方形的面积与平行四边形的面积的关系是( )。
A.相等 B.S长大于S平 C.S长小于S平
参考答案
1. 【答案】B
【分析】读题可知,(甲数-b)刚好是乙数的6倍,已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法,据此用字母表示出乙数。
【详解】根据分析,表示乙数的式子是。
针对训练1
①【答案】D
②【答案】C
③【答案】B
2. 【答案】A
【分析】根据年龄差永不变进行分析。
【详解】甲今年a岁,乙今年a-18岁,再过c年后,他们的年龄相差18岁。
针对训练2:
①【答案】C
【详解】因为哥哥今年比妹妹大:(m-n)岁,所以5年后,哥哥比妹妹大(m-n)岁。
故答案为:C
②【答案】C
③【答案】A
3.【答案】.C
【分析】方程必须具备两个条件:(1)必须是等式;(2)必须含有未知数。
【详解】A. 4+8=8+4,没有未知数,所以不是方程;
B. 2x+4,不是等式,所以不是方程;
C. a+b=10,是等式,有未知数,是方程;
D. 6x+4>12,不是等式,所以不是方程。
针对训练3:
①【答案】 B
②【答案】A
③【答案】C
4. 【答案】D
【分析】一个数的平方表示相同的两个数相乘,一个数的2倍表示相同的两个数相加,据此逐项分析。
【详解】A.表示两个的和,表示两个的积,和不一定相等,如:,==2,,此时和不相等;
B.,,因为81≠18,所以和不相等;
C.表示两个的积,表示两个的和,和不一定相等,如:,,,此时和不相等;
D.表示两个相乘,也表示两个相乘,所以和一定相等。
针对训练4:
①【答案】 C
②【答案】C
5.【答案】 C
【分析】根据线段图可知,苹果树有x棵,梨树的棵数是苹果树的4倍,数量关系式是:苹果树的棵数+梨树的棵数=75棵;据此分析解答即可。
针对训练5:
① 【答案】D
【分析】等式两边同时加上(或减去) 同一个数,等式仍然成立。等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,等式仍然成立。由题意得x=50,据此解答。
②【答案】C
③【答案】C
6.【答案】C
【分析】将x=6代入各选项中,验证方程的解即可。
【详解】A.将x=6代入,左边=48,右边=480,左边≠右边,等式不成立。
B.将x=6代入,左边=1,右边=0.1,左边≠右边,等式不成立。
C.将x=6代入,左边=14,右边=14,左边=右边,等式成立。
D.将x=6代入,左边=64,右边=10,左边≠右边,等式不成立。
针对训练6:
①【答案】 A
7. 【答案】B
【分析】平行四边形面积=底×高,注意公式中的底和高指的是对应的一组底和高,据此分析。
【详解】2×2.4=4.8(平方厘米)
3×1.6=4.8(平方厘米)
所以列式正确的选项为①③。
针对训练7:
①【答案】A
【分析】已知平行四边形的底为1.2,对应的高为0.5,底为0.6,则对应的高为1,根据平行四边形的面积=底×高,代入数据即可求出平行四边形的面积。
② 【答案】A
【分析】根据平行四边形的面积公式:S=ah,把数据代入公式解答。
【详解】3×4=12(m2)
即这块菜地的面积是12 m2。
③ 【答案】C
【分析】三角形的面积=底×高÷2,据此求出三角形的底即可。
【详解】
(cm)
8. 【答案】C
【分析】通过观察图形可知,三角形的底等于长方形的长,三角形的高等于长方形的宽,所以三角形的面积是长方形面积的一半,据此解答即可。
【详解】12÷2=6(平方米)
针对训练8:
①【答案】C
【分析】阴影部分是一个三角形,三角形和平行四边形等底等高,所以三角形的面积等于平行四边形面积的一半,平行四边形的面积减去三角形的面积等于空白部分的面积,所以空白部分的面积=三角形的面积=平行四边形面积的一半。
【详解】根据分析得,空白部分的面积=阴影部分的面积。
②【答案】 D
③【答案】 C
9. 【答案】C
针对训练9:
① 【答案】C
10. 【答案】A
【分析】观察图形可知,分成的平行四边形的底等于梯形的上底,是4cm,则三角形的底是(8-4)cm,;三角形的高是4cm。三角形的面积=底×高÷2,据此代入数据计算。
【详解】(8-4)×4÷2
=4×4÷2
=8(cm2)
则三角形的面积是8cm2。
针对训练10:
①【答案】B
11. 【答案】B
【分析】根据三角形的面积=底×高÷2,平行四边形的面积=底×高,可知一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,那么三角形的高等于平行四边形高的2倍,据此解答。
【详解】4×2=8(厘米)
三角形的高是8厘米。
针对训练11:
①C
【分析】根据三角形的面积=底×高÷2,平行四边形的面积=底×高,如果一个三角形与一个平行四边形的底和面积都相等时,则三角形的高等于平行四边形的高的2倍,用平行四边形的高乘2即可求出三角形的高。
【详解】7×2=14(厘米)
即三角形的高是14厘米。
12. 【答案】C
【分析】平行四边形和梯形的高相等,再根据平行四边形和梯形的面积公式判断即可。
【详解】平行四边形的面积:3×高
梯形的面积:(2+4)×高÷2=3×高
所以平行四边形的面积和梯形的面积相等。
故答案为:C。
针对训练12:
①【答案】C
13. 【答案】A
【详解】A.把两个完成一样的梯形拼成一个平行四边形,所以这个图形没有利用“出入相补”原理计算它的面积;
B.把平行四边形通过分割、移补,拼成一个长方形,这个平行四边形的底等于长方形的长,平行四边形的高等于长方形的宽,因为长方形面积=长×高,所以平行四边形面积=底×高;
C.把三角形通过分割、移补,拼成一个平行四边形(长方形是特殊的平行四边形),这个平行四边形的底等于三角形的底,平行四边形的高等于三角形高的一半,因为平行四边形的面积=底×高,所以三角形的面积=底×高÷2;
D.把梯形通过分割、移补,拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于梯形上、下底之和,平行四边形的高等于梯形高的一半,因为平行四边形的面积=底×高,所以梯形的面积=(上底+下底)×高÷2。
针对训练13:
①【答案】CB
【详解】试题分析:把平行四边形沿一条高剪开,这样分成了一个直角三角形与一个直角梯形,然后将直角三角形平移到直角梯形不是直角边的一边,这样拼成一个长方形,拼成的长方形的长是平行四边形的底,拼成的长方形的宽是平行四边形的高,所以平行四边形的面积公式是S=ah,由此知道在转化的过程中面积没有发生变化;由于在直角三角形中斜边大于直角边,所以周长变小了.
②【答案】A
【详解】把割补成后,长方形的长=平行四边形的底,长方形的宽=平行四边形的高,所以面积不变;长方形的宽<平行四边形斜着的边,所以长方形周长<平行四边形周长,所以是面积不变,周长变小。
③【答案】A
14. 【答案】C
【详解】根据分析得,正方形的边长=平行四边形的底=平行四边形的高
所以平行四边形的面积=底×高=边长×边长=7.2(平方厘米)
针对训练14:
①【答案】B
②【答案】A
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