精品解析:贵州省威宁民族中学2024-2025学年高一上学期期中考试数学试题

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2024-11-15
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 贵州省
地区(市) 毕节市
地区(区县) 威宁彝族回族苗族自治县
文件格式 ZIP
文件大小 792 KB
发布时间 2024-11-15
更新时间 2025-02-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-15
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来源 学科网

内容正文:

威宁民族中学2024~2025学年度第一学期高一期中考试 数学 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟. 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚. 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效. 4.本卷命题范围:人教A版必修第一册第一章~第四章第2节. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】解不等式可得,再由交集、并集运算可得结果. 【详解】因为集合,, 所以,. 故选:A. 2. 函数的定义域为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由偶次根式的被开方数大于等于零,分母不为零求解即可. 【详解】由解得或. 故选:D. 3. 设,则的分数指数幂形式为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用分数指数幂的运算性质计算可得结论. 【详解】因为,所以. 故选:D. 4. 已知函数,则( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 8 【答案】B 【解析】 【分析】直接由函数的定义代入计算即可. 【详解】因为, 所以. 故选:B. 5. 设奇函数的定义域为,当时,函数的图象如图所示,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据奇函数的性质得到在上的图象,然后根据图象解不等式即可. 【详解】 因为函数是奇函数,所以在上的图象关于坐标原点对称, 由在上的图象,知它在上的图象如图所示, 则不等式的解集为. 故选:C. 6. 已知是常数,幂函数在上单调递减,则( ) A. B. C. 2 D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】先由幂函数的定义,得到,求出,再由题意,根据幂函数的单调性,即可确定,进而计算可得结果. 【详解】因为函数是幂函数,所以,解得, 当时,函数在上单调递增,不符合题意; 当时,函数在上单调递减,符合题意, 所以. 故选:A. 7. 已知,则的解析式为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用换元法求函数解析式,注意函数的定义域即可. 【详解】令, 由, 则,即. 故选:C 8. 已知定义在上函数满足对,都有,若,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】依题意根据函数单调性定义可得在上单调递增,原不等式等价于,即可解出. 【详解】由,得, 令,则,因此函数在上单调递增, 由,得, 由,得, 即,则,解得, 所以原不等式的解集为. 故选:C 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下列函数既是偶函数,又在上单调递增的是( ) A. B. C. D. 【答案】BC 【解析】 【分析】根据函数的单调性和奇偶性逐项分析判断. 【详解】对A:∵,则在定义域内为奇函数, 又∵在R上单调递增,在R上单调递增,则在R上单调递增,A错误; 对B:∵,则在定义域内为偶函数,且在内单调递增,B正确; 对C:∵,则在定义域内为偶函数, 又∵当,在内单调递增,C正确; 对A:∵,则在定义域内为奇函数,且在内单调递减,D错误; 故选:BC. 10. 关于x的不等式(其中),其解集可能是( ) A. B. R C. D. 【答案】BCD 【解析】 【分析】A选项,一定满足不等式,A错误;B选项,当,时满足要求;C选项,当,时满足要求;D选项,当,时满足要求. 【详解】A选项,当时,,所以解集不可能为,故A错误; B选项,当,时,不等式恒成立,即解集为R,故B正确; C选项,当,时,不等式的解集为,故C正确; D选项,当,,不等式的解集为,故D正确. 故选:BCD. 11. 定义域和值域均为的函数和的图象如图所示,其中,则( ) A. 方程有且仅有3个解 B. 方程有且仅有3个解 C. 方程有且仅有5个解 D. 方程有且仅有1个解 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据复合函数的零点求解方法,从外到内数形结合分析,即可判断和选择. 【详解】对于选项A:由数形结合可知:令, 或或; 令,, 因为,所以, 由数形结合可知:,都有一个根, 故方程有且仅有3个解,故选项A正确; 对于选项B:由数形结合可知:令, ;令, 因,由数形结合可知:都有3个根, 方程有且仅有3个解,故选项B正确; 对于选项C: 由数形结合可知:令, 或或; 令,, 由题可知:,, 由数形结合可知,,各有三解, 故方程有且仅有9个解,故选项C错误; 对于选项D:由数形结合可知:令, ;令, 因为,所以只有1解, 故方程有且仅有1个解,故选项D正确. 故选:ABD 【点睛】思路点睛:对于复合函数的零点个数问题,求解思路如下: (1)确定内层函数和外层函数; (2)确定外层函数的零点; (3)确定直线与内层函数图象的交点个数,则可得到函数的零点个数. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 命题“”的否定是__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据全称命题的否定的结构形式可得其否定. 【详解】根据“”的否定是“, 可得命题“”的否定是“”. 故答案为: 13. 函数(且)的图象恒过定点是______. 【答案】 【解析】 【分析】先求出时,为定值,从而求出函数图象所过定点. 【详解】当,即时,为定值,此时, 故(且)的图象恒过定点. 故答案为: 14. 若实数,且满足,,则__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意可知是方程的两个根,利用韦达定理求解即可. 【详解】根据题意可知是方程两个根, 所以,, 则, 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. (1)化简:; (2)若,求的值. 【答案】(1)2;(2)2. 【解析】 【分析】(1)根据指数的运算可得答案; (2)将平方可得答案. 【详解】(1) (2)因为,所以, 所以. 16. 已知集合,. (1)若成立的一个必要条件是,求实数的取值范围; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)成立的一个必要条件是,则,求解即可; (2)由,则或,求解即可. 【小问1详解】 因为集合,. 若成立的一个必要条件是,所以, 则,所以, 故实数的取值范围. 【小问2详解】 若,则或, 所以或, 故实数的取值范围. 17. 已知二次函数的图象关于直线对称,且经过原点与点. (1)求的解析式; (2)若函数在区间上的最小值为,其中,求实数m的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)待定系数法求二次函数解析式; (2)由函数在区间上取到函数的最小值,得对称轴与区间的关系,建不等式求解即可. 【小问1详解】 由二次函数的图象关于直线对称, 可设,, 则解得 ∴的解析式为. 【小问2详解】 由题知,的对称轴为,且. ∵在区间上的最小值为, ∴,又,解得, 即实数m的取值范围为. 18. 已知且. (1)判断的奇偶性; (2)讨论的单调性; (3)当时,恒成立,求的取值范围. 【答案】(1)奇函数(2)是R上的增函数(3) 【解析】 【分析】 (1)函数的定义域为R,关于原点对称,再看与的关系即可. (2)利用函数单调性的定义,对于任意x1,x2,设x1<x2,则f(x1)-f(x2),再分a>1 ,0<a<1讨论求解. (3)利用函数单调性求出在上的最小值即可. 【详解】(1)函数的定义域为R. 因为对于任意的x∈R,都有-x∈R, 且, 所以y=f(x)为奇函数. (2)对于任意x1,x2,设x1<x2, 则有f(x1)-f(x2)= . 当a>1时,,由x1<x2,得, 那么,又, 从而f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2). 故是R上的增函数; 当0<a<1时,,由x1<x2,得, 那么,又, 从而f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2). 故是R上的增函数. 综上所述,函数是R上的增函数. (3)由(2)知f(x)在区间[-1,1]上是增函数. , 又时,恒成立, 即的取值范围为. 【点睛】方法点睛:1、判断函数的奇偶性,包括两个必备条件:(1)定义域关于原点对称,这是函数具有奇偶性的必要不充分条件,所以首先考虑定义域;(2)判断f(x)与f(-x)是否具有等量关系,在判断奇偶性的运算中,可以转化为判断奇偶性的等价等量关系式(f(x)+f(-x)=0(奇函数)或f(x)-f(-x)=0(偶函数))是否成立. 2、判断函数单调性的常用方法:(1)定义法和导数法,注意证明函数单调性只能用定义法和导数法;(2)图象法,由图象确定函数的单调区间需注意两点:一是单调区间必须是函数定义域的子集:二是图象不连续的单调区间要分开写,用“和”或“,”连接,不能用“∪”连接. 19. 为提高水果销售量,助力乡村振兴,某镇欲建立一个水果箱加工厂,每年需投入固定成本万元,当年产量(单位:万件)低于万件时,流动成本(万元),当年产量(单位:万件)不低于时,(万元).经调研,每件水果箱售价为元,每年加工的水果箱能全部售完. (1)求年利润关于年产量(单位:万件)的函数关系式;(注:年利润年销售额固定成本流动成本) (2)求年产量(单位:万件)为多少时,年利润取得最大值,并求出的最大值. 【答案】(1) (2)年产量为万件时,年利润取得最大值万元 【解析】 【分析】(1)根据年利润年销售额固定成本流动成本,分和两种情况得到的解析式即可; (2)当时,根据二次函数求最大值的方法来求最大值,当时,利用基本不等式求最大值,最后综合即可. 【小问1详解】 当时,, 当时,, 所以; 【小问2详解】 当时,, 此时,; 当时,, 当且仅当,即时,取得等号. 因为,所以年产量为万件时,年利润取得最大值万元. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 威宁民族中学2024~2025学年度第一学期高一期中考试 数学 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟. 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚. 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效. 4.本卷命题范围:人教A版必修第一册第一章~第四章第2节. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 函数定义域为( ) A. B. C. D. 3. 设,则的分数指数幂形式为( ) A. B. C. D. 4. 已知函数,则( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 8 5. 设奇函数定义域为,当时,函数的图象如图所示,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 6. 已知是常数,幂函数在上单调递减,则( ) A. B. C. 2 D. 4 7. 已知,则的解析式为( ) A. B. C. D. 8. 已知定义在上的函数满足对,都有,若,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下列函数既是偶函数,又在上单调递增的是( ) A. B. C. D. 10. 关于x的不等式(其中),其解集可能是( ) A. B. R C. D. 11. 定义域和值域均为的函数和的图象如图所示,其中,则( ) A. 方程有且仅有3个解 B. 方程有且仅有3个解 C. 方程有且仅有5个解 D. 方程有且仅有1个解 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 命题“”的否定是__________. 13. 函数(且)的图象恒过定点是______. 14. 若实数,且满足,,则__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. (1)化简:; (2)若,求值. 16. 已知集合,. (1)若成立的一个必要条件是,求实数的取值范围; (2)若,求实数的取值范围. 17. 已知二次函数的图象关于直线对称,且经过原点与点. (1)求的解析式; (2)若函数在区间上的最小值为,其中,求实数m的取值范围. 18. 已知且. (1)判断的奇偶性; (2)讨论的单调性; (3)当时,恒成立,求的取值范围. 19. 为提高水果销售量,助力乡村振兴,某镇欲建立一个水果箱加工厂,每年需投入固定成本万元,当年产量(单位:万件)低于万件时,流动成本(万元),当年产量(单位:万件)不低于时,(万元).经调研,每件水果箱售价为元,每年加工的水果箱能全部售完. (1)求年利润关于年产量(单位:万件)函数关系式;(注:年利润年销售额固定成本流动成本) (2)求年产量(单位:万件)为多少时,年利润取得最大值,并求出的最大值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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