第3章第2节人体的激素调节 讲练-2024-2025学年浙教版八年级上册科学

人体的激素调节 学员姓名： 辅导科目：科学 学科教师： 课程主题：人体的激素调节 授课时间： 学习目标 1．知道胰岛素的作用 2．知道由于激素分泌不正常引起的各种疾病 3．能说出人体的主要内分泌腺及其功能 教学内容 1．人体血液中血糖含量的正常值为90毫克/100毫升,如果某时刻一个人血液中的血糖含量为85毫克/100毫升,则胰脏分泌的激素和含糖量的叙述正确的是( ) A. 胰岛素分泌增加,血糖含量下降 B. 胰岛素分泌减少,血糖含量升高 C. 分泌减少,血糖含量下降 D. 胰岛素分泌增加,血糖含量升高 【解答】解：由题干可以知道,人体血液中血糖含量的正常值为90毫克/100毫升,如果某时刻一个人血液中的血糖含量为85毫克/100毫升,说明人体内胰岛素分泌不足.人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿.糖尿是糖尿病的特征之一.对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗.所以B选项是正确的 【答案】B 2．某成年人身材矮小,临场反应能力强,成功地在多部影视剧中扮演小矮人。他身材矮小可能是在婴幼儿时期分泌过少的（ ） A. 生长激素 B. 甲状腺激素 C. 性激素 D. 肾上腺激素 【答案】A 3．下列有关人体激素的叙述正确的是（ ） A. 激素由外分泌腺分泌，对生命活动起重要调节作用 B. 激素通过血液循环参与调节人体的生命活动 C. 垂体分泌的生长激素可以提高神经系统的兴奋性 D. 侏儒症的病因是幼年时甲状腺分泌的甲状腺激素过少 【答案】B 4．如图所示为小金进食后血糖含量变化的曲线 （1）正常人的血糖含量的为____ （2）某同学认为C点血糖含量高是糖尿病的表现，你是否同意这个观点并说明理由____________ （3）CD段出现血糖含量下降的原因是____ 【答案】（1）80-120mg/100ml（2）不同意，因为此时血糖含量高是短期的（3）胰岛分泌胰岛素降低了血糖 松果体 松果体一般认为它是我们的生物时钟，所有我们身体的规律性的事情都和它有关。 比如，睡眠规律，生活规律，工作规律，甚至女性的生理周期规律都和它有关。松果体能分泌出许多微妙的荷尔蒙，且足以影响身体所有器官。 目前已能分离的荷尔蒙叫褪黑素，它可以延缓老化，增进免疫的反应，增加对痛苦的忍受力，减低性冲动，控制睡眠等。而且它能从环境中诸如光线、温度、湿度、磁场等条件，转化为神经内分泌的反应。 当我们睡得愈深沉的时候，松果体的分泌愈多，睡得愈熟，松果体分泌褪黑素就愈多。同时褪黑素还和人皮肤的色素有关，这就是为什么人的睡眠良好时，皮肤也会显得比较有光泽和白晳。所以，有的人出现睡眠不好，生活规律不正常的症状时，一定要注意松果体的调理。 一、人体激素的调节 【知识梳理】 1．激素分泌异常引起的疾病 （1）激素分泌失调时，人体的生长发育、新陈代谢、对外界刺激的反应等生命活动将不能正常进行。 （2）激素分泌异常导致的一些疾病。 注意呆小症和侏儒症的区别。 2．内分泌腺和激素 （1）内分泌腺又称无管腺，是具有内分泌功能的腺体。甲状腺、肾上腺、性腺等腺体，没有导管与靶器官相通，分泌的激素直接进入血液或其它体液，看不见，摸不着，一般也无法直接收集，故称之为内分泌腺。一般来说，内分泌腺均有极丰富的供血和神经末梢，使之能及时地接收各种信息，并把分泌的激素快速输入血液。内分泌腺与内分泌组织共同组成内分泌系统，通过体液调节的方式，对机体的各方面功能起着重要的调节作用。 （2）人体的主要内分泌腺和所分泌的激素及其作用： ①脑垂体和生长激素：垂体亦称“脑垂体”。最主要的内分泌腺。人的脑垂体大如樱桃，呈椭圆形，以小柄悬系于间脑的下方，位于颅中窝的垂体窝内。其分泌的生长激素，对于生长发育，尤其是对骨骼的生长，以及对新陈代谢和性功能等均有调节作用，并能影响其他内分泌腺的活动。幼年时期如前叶功能亢进，生长激素分泌过多，可引起身体过分增长，形成“巨人症”；如前叶功能减退，生长激素分泌过少，则妨碍身体发育，形成身材异常矮小但智力正常的侏儒症。成年后生长激素分泌过多则患肢端肥大症。 ②甲状腺和甲状腺激素：甲状腺是人体最大的内分泌腺。棕红色，分左右两叶，中间相连（称峡部），呈“H”形，约20～30克。甲状腺位于喉下部气管上部的前侧，吞咽时可随喉部上下移动。甲状腺激素是甲状腺分泌的激素。 甲状腺激素的生理功能主要为：（1）促进新陈代谢，使绝大多数组织耗氧量加大，并增加产热。（2）促进生长发育，对长骨、脑和生殖器官的发育生长至关重要，尤其是婴儿期，此时缺乏甲状腺激素则会患呆小症。（3）提高中枢神经系统的兴奋性。此外，还有加强和调控其它激素的作用及加快心率、加强心缩力和加大心输出量等作用。 ③胰腺和胰岛素：胰岛又称兰氏小岛。胰腺的内分泌组织。它由散布在胰腺各处的数十万至二百万个具有内分泌功能的细胞团块组成，像海洋中的岛屿，故名胰岛。重量约占胰腺总重的1～2％。其主要生理功能为：（1）调节糖的代谢。它能促进全身组织（尤其是肝和肌肉）对糖的摄取、贮存和利用，从而使血糖浓度降低。（2）促进肝脏合成脂肪酸，运至脂肪细胞贮存，同时抑制脂肪分解。（3）参与蛋白质合成及贮存的各主要环节的调控，促进蛋白质的合成。而生长激素也只有在胰岛素存在的情况下才能发挥作用。因此，胰岛素在调节机体代谢、维持机体正常生长方面是非常重要的。 ④性腺和性激素：性腺是人体内分泌腺之一。男性为睾丸，女性为卵巢。睾丸和卵巢均兼有产生生殖细胞的生殖腺功能和合成、释放性激素的内分泌腺功能。 ⑤肾上腺和肾上腺素：肾上腺是人体重要的内分泌腺之一。位于肾脏上方，左右各一，共重10～18克，左侧呈半月形，右侧为三角形。肾上腺髓质激素有加快心跳、使血管收缩、升高血压等生理功能。肾上腺皮质激素是维持生命活动所必需的，对物质代谢、水盐平衡的调节和应激反应等有重要的作用。 （3）激素的特点：由内分泌腺分泌，在血液中含量极少，对生物体的生长发育、新陈代谢、生殖等生命活动起着重要的调节作用。 （4）归纳内分泌腺及其作用 内分泌腺 作用 脑垂体（大脑下部） 分泌的生长激素能控制人的生长发育 甲状腺（颈部） 分泌的甲状腺激素能促进新陈代谢，提高神经活动的兴奋性 肾上腺（肾部） 分泌的肾上腺素能加快心跳的节奏，扩张通往肌肉的血管 胰腺（胰脏） 分泌的胰岛素能促进葡萄糖储存在肝脏和肌肉中 男性：睾丸 分泌的雄/雌性激素能促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发并维持人的第二性征 女性：卵巢 3．胰岛素与血糖含量 （1）进食后糖类物质会在体内转变为葡萄糖进入血液，以提供身体各器官的生长和活动。 （2）血糖：血液中的葡萄糖，为生命活动提供能量、以供身体各器官的生长和活动。 （3）血糖含量在体内基本维持在90毫克/100毫升左右。一天中不管是否摄入食物，血糖的含量几乎不变。正常生理状态下，血糖浓度相对稳定在70～110mg／mL左右，过高或过低均为病理状态的表现。因此，血糖测定是最常用的临床化验项目之一。 分析：人体内血糖浓度的调节过程 当血糖含量上升时，胰岛素分泌增加，以促使血糖含量下降 ；当血糖含量下降时，胰岛素分泌减少，使血糖含量升高；从而使血糖维持在正常水平。 思考：当胰岛素分泌不足或过多时，应如何设法控制血糖含量的平衡？ 胰岛素分泌不足会使血糖浓度过高，从尿中排出，即糖尿病，还会造成脂代谢紊乱，引起血脂过高、动脉硬化和心、脑血管的疾病等等。如果胰岛素分泌过少，必须通过注射胰岛素治疗；而胰岛素分泌相对过多时，会使血糖浓度过低，患低血糖症，多数只需饮食控制。 1965年我国首先人工合成了胰岛素，在蛋白质人工合成等方面迈出了光辉的一步。胰岛素主要应用于糖尿病等疾病的治疗。一般由动物胰脏提取，远不能满足医疗的需要。近十年来，已能通过遗传工程，把胰岛素合成基因植入大肠杆菌，由大肠杆菌生产胰岛素，不仅解决了原料不足的困难，而且价格也大大下降，成为遗传工程造福于人类的一个生动事例。 【例题精讲】 例1．糖尿病是一种激素分泌异常造成的非传染性疾病，我国患糖尿病的人数居世界首位。持续高血糖是基本特征。久病可引起多系统损害，导致眼、肾、神经、及心脑血管、下肢等器官的慢性并发症。糖尿病发病的主要原因是（ ） A. 生长激素分泌不足 B. 胰岛素分泌不足 C. 生长激素分泌过多 D. 胰岛素分泌过多 【答案】B 例2．下列关于内分泌和激素的说法中，正确的是（ ） A. 垂体、甲状腺、唾液腺和汗腺均属于内分泌腺 B. 内分泌腺分泌的激素经导管进入血液 C. 激素对人体的生理活动有着重要的调节作用 D. 人类患的疾病都是激素分泌异常引起的 【答案】C 例3．下列有关人体激素的叙述,正确的是（　　） A. 激素是内分泌腺的分泌物，种类多,含量大 B. 激素直接进入血液，运往全身，可以调节生命活动 C. 成年人生长激素分泌过多会引起巨人症 D. 世界杯球赛中，运动员进球后，很多球迷出现心跳加快、面红耳赤、血压升高的现象，是由甲状腺激素分泌过多引起的 【答案】B 例4．近些年来，随着饮食和生活方式的改变，我国糖尿病患者的数量曾上升趋势，并开始向低龄化发展，下列哪项与发生糖尿病有关：（ ） A. 胰岛素分泌不足 B. 胰岛素分泌过多 C. 甲状腺激素分泌不足 D. 甲状腺激素分泌过多 【答案】A 例5．某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，下表是该小组的实验结果记录： 组别 甲 乙 丙 处理方法 破坏蝌蚪的甲状腺 不做任何处理 水中加入甲状腺激素 实验结果 停止发育 正常发育成青蛙 提前发育成苍蝇般大小的青蛙 甲组后来又在水中加入甲状腺激素，结果蝌蚪又能继续发育。据此判断，下列叙述错误的是( ) A. 乙丙两组实验的变量是甲状腺激素的有无 B. 甲状腺能分泌甲状腺激素 C. 甲状腺激素能影响蝌蚪的发育 D. 乙组在实验中起对照作用 【解答】A、乙和丙都有甲状腺激素,不能形成对照实验,A错误; B、甲状腺激素是由甲状腺分泌的.它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性,B正确; C、甲状腺激素是由甲状腺分泌的.它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性,B正确; D、甲和乙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,探究的是甲状腺能分泌甲状腺激素,甲状腺激素会影响蝌蚪的发育.乙和丙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,探究的是甲状腺激素能促进生长发育.所以乙组在实验中起对照作用,D正确. 【答案】A 例6．甲乙两人正常进餐4小时后测定他们的血糖浓度，然后两人同时喝下相同质量200毫升质量分数相同的葡萄糖水，并每隔半小时测定一次血糖浓度，将测量结果绘成该图．请回答： （1）甲乙两人中糖代谢及其调节功能比较正常的是___理由是___ （2）在乙的血糖浓度变化中，实现bc段变化的途径之一是：___． （3）造成甲血糖浓度的原因可能是___． （4）两个小时后，甲血糖浓度降低的可能原因是___． 【解答】解： （1）图示中，甲的血糖浓度总是超过正常值，乙在口服200g葡萄糖后，血糖浓度先是升高，继而下降到正常值水平，说明糖代谢处于正常水平．所以两人中血糖浓度正常的是乙；患病的是甲 （2）在乙的血糖浓度变化中，bc段由于胰岛素的作用使血糖合成糖元、加速血糖分解（氧化分解）、血糖转化成脂肪，使得血糖浓度下降，因而血糖浓度又会逐渐恢复到正常水平 （3）胰岛功能减退，胰岛素分泌不足，胰岛素不能在饮食后随血糖升高而增加，不能起到有效的降血糖作用，于是血糖就超过正常范围，从而出现糖尿，即糖尿病 （4）由于甲患有糖尿病，其体内的一部分葡萄糖随尿液排出体外 【答案】（1）乙；乙的血糖浓度基本维持在正常水平（2）血糖合成糖元、加速血糖分解（氧化分解）、血糖转化成脂肪（3）胰岛素分泌不足（4）部分葡萄糖随尿液排出 例7．妇女甲因子宫肌瘤，在医院进行了子宫切除手术。妇女乙因卵巢囊肿，施行了两侧卵巢全切手术。试回答： （1）两位妇女里，第二性征会消失的是 . A、甲 B、乙 C、甲和乙都消失 D、甲和乙都不消失 （2）若其中有妇女因上述手术导致第二性征消失，则消失第二性征的原因是 .该患者要维持第二性征，可以服用含 的药物. 【答案】（1）B（2）该妇女卵巢被切除，卵巢是分泌雌性激素的腺体；雌性激素 例8．请回答下面有关激素调节的问题： （1）如图为正常人的血糖含量变化曲线，饭后1小时（cd段），血糖含量出现大幅度上升的因是 。de段出现血糖含量下降的原因是 分泌的 调节葡萄糖在人体内的吸收、利用和转化，降低了血糖的浓度． （2）身高2.42米的山西人张俊才，在广州第一军医大学珠江医院成功进行了一项手术后，才停止了继续长高。据此可知，他患有 ，病因是患者在幼年时期 分泌的 过多。 【答案】（1）由于食物中的淀粉被消化成葡萄糖经吸收进入血液，使血糖含量上升；胰岛；胰岛素；（2）巨人症；脑垂体；生长激素 例9．某兴趣小组在学习酶的知识后，又开展了酶专一性的实验研究。 查阅资料 材料一：淀粉和蔗糖都是大分子非还原性糖类，在相关酶的催化作用下被分解成葡萄糖。材料二：葡萄糖属于还原性糖，它遇斐林试剂显砖红色。 实验器材 1%淀粉溶液、1%蔗糖溶液、淀粉酶溶液、蔗糖酶溶液、斐林试剂、若干试管等。 实验过程 (1)取两支相同试管，编号为甲、乙； (2)实验分组及所加试液如下表一： 表一表二 (3)实验现象：甲、乙试管内均显砖红色。 反思交流 有同学认为比较甲、乙两组实验，还不能证明酶具有专一性，理由是。 方案完善 为补充证据，请你结合反思交流完成下列实验步骤的设计，并预测实验结果。 (1)另取两支相同试管，编号为丙、丁； (2)实验分组如表二，请在表格中填写出应加试剂的种类及用量； (3)预期实验现象：。 讨论分析 (1)通过比较 两组实验，说明淀粉酶只能催化淀粉分解成葡萄糖。 【答案】没有形成对照实验(合理即可)；；丙、丁试管内均不显砖红色；甲和丁 例10．某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响，进行如下实验：取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B，实验步骤如下表所示： （1）在这个实验设计中，有一个步骤不够严谨，请你提出改进建议： 。 （2）实验设计改进后，A缸和B缸的变量是 。 （3）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快，该实验得出的结论是： 。 （4）为什么选择蝌蚪进行实验？。 【答案】步骤三应改为分别加入同期孵化出的蝌蚪各10只（以上）；甲状腺激素；甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育；蝌蚪是两栖类动物，进行变态发育，实验现象明显 【巩固练习】 1．如表是某同学根据患者的症状表现，对其进行的可能病因分析，你认为哪一项分析是不正确的（ ） 选项 患者症状表现 病因 A 脖子肿大，呼吸困难 缺碘造成甲状腺激素分泌不足 B 尿液中含有葡萄糖 胰岛素分泌不足 C 生长迟缓，身体矮小，智力低下 幼年甲状腺激素分泌不足 D 身体逐渐消瘦，情绪容易激动 生长激素分泌过多 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 2．健康人早饭前进行锻炼时,人体血糖和胰岛素分泌量的关系式（ ） A. 血糖浓度降低,胰岛素分泌量减少 B. 血糖浓度升高,胰岛素分泌量增加 C. 血糖浓度基本不变,胰岛素分泌量减少 D. 血糖浓度基本不变,胰岛素分泌量增加 【答案】C 3．正常人体刚进食后，血液内 A. 血糖含量增加，胰岛素含量减少 B. 血糖含量增加，胰岛素含量增加 C. 血糖含量减少，胰岛素含量减少 D. 血糖含量减少，胰岛素含量增加 【答案】B 4．体重近似、发育正常的甲、乙、丙3只小狗，对甲、乙狗分别做不同的手术处理，丙狗不做处理。几个月后查得各自血液中两种激素的含量如下表（单位：微克/100毫升血液），则下列叙述正确的是 A. 甲狗切除了甲状腺，乙狗切除了胰腺 B. 丙狗在实验中作对照 C. 甲狗、乙狗均发育停滞 D. 甲狗发育正常，乙狗生长停滞 【答案】B 5．如图甲为正常人体进食后血糖浓度变化和血糖调节过程（部分）示意图，图乙是在同一坐标图上绘制出的血糖浓度和血液中胰岛素浓度变化的趋势的曲线.回答： （1）当AB段血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终作用于胰岛，使其分泌胰岛素，此过程属于神经调节.胰岛属于反射弧中的 . （2）饭后1小时（AB段），血糖含量出现大幅度上升，其原因是 ；糖尿病患者的血糖浓度高于正常人，原因往往是 . （3）图乙中，代表血液中胰岛素浓度变化趋势的曲线是 （选填“C”或“D”）. 【解答】解： （1）反射弧结构为感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器.胰岛属于效应器 （2）食物中的淀粉等营养成分被消化成小分子葡萄糖后，被吸收进入血液.糖尿病普遍胰岛素分泌不足 （3）血糖增加后胰岛素分泌才增加，所以D代表胰岛素浓度趋势 【答案】（1）效应器（2）食物中的淀粉等营养成分被消化成小分子葡萄糖后，被吸收进入血液；胰岛素分泌不足（3）D 6．如图表示人体糖代谢的过程，请回答： （1）A是指淀粉的消化过程，在消化道各段中，对淀粉进行化学性消化的主要部位是_________和_________。 （2）人体内调节c过程的激素是_________，它是由_________分泌的． （3）A、B、D、E中，属于异化作用过程的是______． （4）偏食糖类的人容易发胖，是因为______________________________． 【答案】（1）口腔、小肠；（2）胰岛素；胰岛；（3）E；（4）糖类可以转变成脂肪 7．某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计了如下实验，请分析回答： （1）甲缸和乙缸形成__________ 实验，该实验变量是__________ 。 （2）甲、乙两缸中蝌蚪数量“不能少于10只”，目的是为了是减少__________ 。 （3）预测实验结果：蝌蚪发育成幼蛙所需的时间甲缸比乙缸__________ （选填“长”或“短”）。 （4）根据实验结果可得出结论：__________ 。 【答案】（1）对照|甲状腺激素|（2）偶然性|（3）短|（4）甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用 8．激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛B细胞分泌的激素及其发挥作用的过程，请分析回答： 胰岛B细胞能分泌 __________ ，这种分泌不足，会引发糖尿病；而影响其分泌的刺激X最可能是__________ 。 反射：刺激X→①→②→⑶→胰岛B细胞。其中①结构称为 __________ ②结构位于下丘脑。这个反射属于__________ （选填“条件反射”或“非条件反射”）。 图示激素主要用于肝脏。其引起的主要代谢变化及产生的生理反应是 __________ 【答案】胰岛素|血糖含量升高|传入神经|非条件反射|促进血糖氧化分解，促进肝糖元的合成，促进葡萄糖转化成油脂等 9．某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响，进行如下实验：取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B，实验步骤如下表所示： （1）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，分别是步骤 和步骤 。 （2）实验按修改后的方案进行，在本实验中B组实验起到 作用。出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快，观察到A缸蝌蚪提前变成青蛙，但青蛙只有苍蝇大小。根据实验结果，他们得出的结论是甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育为青蛙。  （3）在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患 的可能性较大。 【答案】三 四 对照 呆小症 1．某同学做了如下实验，能得出的结论是（　　） 步骤 实验操作 实验结果 1  取生长状态相同的健康小鼠若干，均分为A、B两组 / 2  A组小鼠注射适量的胰岛素溶液，B组小鼠注射等量的生理盐水  A组小鼠出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等症状；B组活动状况无变化 3  分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液  A组小鼠症状缓解，B组小鼠活动状况无变化 A. 胰岛素是由胰脏分泌的 B. 胰岛素注射比口服效果好 C. 胰岛素能促进葡萄糖储存在肝脏中 D. 胰岛素具有降低血糖的作用 【答案】D 2．人体因分泌的激素异常而导致患巨人症和糖尿病的内分泌分别是（ ） A. 垂体和胰岛 B. 甲状腺和肾上腺 C. 胸腺和垂体 D. 甲状腺和胰岛 【解答】垂体能分泌生长激素，促进人身体的生长发育，幼年分泌过多易患巨人症，分泌过少易患侏儒症，成年期分泌过多易患肢端肥大症；糖尿病是因为胰岛素分泌不足引起的，胰岛能分泌胰岛素，能调节糖的代谢，促进血糖的分解，降低血糖的浓度．可见A符合题意 考点：人体的激素调节 【答案】A 3．小明是一个足球迷，每当看到自己喜欢的球队进球时，都会欢呼雀跃．同时出现面红耳赤、心跳加快、血压升高的现象，这是由下列哪种激素分泌增多引起的（　　） A. 肾上腺激素 B. 胰岛素 C. 甲状腺激素 D. 生长激素 【解答】当你情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等．这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤．而生长激素主要是促进生长；胰岛素的主要作用是调节糖的代谢；甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性．因此表现得面红耳赤、心跳加快、血压升高主要是肾上腺素的作用． 【答案】A 4．如图为正常人饭后血糖含量的变化曲线。请据图分析： （1）从图中可以看出，正常人的血糖基本上维持在 左右。 （2）饭后1小时（BC段），血糖含量出现大幅度上升，其原因是 。 （3）请在图中，大致画出患糖尿病的病人，在饭后同样时间内体内血糖浓度的变化曲线（直接画在原图中）。 【答案】（1）90mg/100mL；（2）人体刚刚吸收了大量葡萄糖；（3） 5．如图为正常人和糖尿病患者血糖含量的变化曲线，根据图分析： （1）糖尿病患者的血糖变化曲线为 （填“A”或“B”），其发病的主要原因是 分泌不足； （2）糖尿病患者餐后一小时，血糖含量出现逐步下降的原因是 。 【答案】（1）A；胰岛素（2）尿糖 6．某校进行了班级篮球赛，各班球员奋力拼搏，为班级的荣誉而战。拉拉队员们也都激情呐喊，为球员们加油。当本班进球时，他们欢呼雀跃，若对方进球则焦急万分。 请根据以上材料回答： (1)投篮的动作是在 系统的调节下，由肌肉牵引骨绕着关节运动完成的。 (2)各种刺激作用于拉拉队员感觉器官中的感受器，产生神经冲动，神经冲动由传入神经传至神经中枢，神经中枢下达指令并由传出神经传至 ，最终做出反应。 (3)调节拉拉队员发生以上反应的神经中枢在 中。 (4)拉拉队员在欢呼雀跃的同时，还可能出现面红耳赤、心跳加快、血压升高等现象。这是肾上腺素分泌增多的结果。由此可见人体的生命活动除了受到神经系统的调节外，还受到 的调节。 【答案】(1)神经(2)效应器 (3)大脑(或大脑皮层) (4)激素 7．某科学小组进行如下探究实验：    ①取两只大小相同的水槽，编成甲、乙两组，内放等量的同种河水，再在两个水槽内放等量的大小和发育状况相近的小蝌蚪。    ②用含有甲状腺制剂的饲料喂养甲组蝌蚪，再用不含甲状腺制剂的饲料喂养乙组蝌蚪其他培养条件相同。    ③连续喂养一段时间并观察、记录，完成记录结果如下： (1)该实验探究的目的是___________________________。  (2)设计乙组实验的目的是__________________。  (3)该实验获得的结论是__________________。  (4)如果给甲组蝌蚪喂养的是含有生长素的饲料，猜测实验结果会是怎样？   _____________________________________________________________________________ 【答案】（1) 探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响  (2)对照实验  (3)甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育  (4)生长更加迅速 ● 课堂错题收集 ● 学霸笔记本：教师引导学生借助知识脑图总结重难点 课后巩固 ● 请将本次课错题组卷，进行二次练习，培养错题管理习惯 ● 学霸笔记复习，培养复习习惯 1．某人身体矮小但智力正常，病因是幼年时某种激素分泌过少，缺少的激素和所患的疾病分别是(     ) A. 甲状腺激素和呆小症 B. 甲状腺激素和侏儒症 C. 生长激素和侏儒症 D. 生长激素和呆小症 【解答】身体矮小但智力正常。说明学生患有侏儒症，属于生长激素分泌不足引起的。故选C 【答案】C 2．由于幼年时生长激素分泌不足引起的疾病是（ ） A. 侏儒症 B. 呆小症 C. 甲亢 D. 肢端肥大症 【答案】A 3．有些同学撒谎被揭穿后往往表现为脸红、心跳，这主要是由于人体中什么激素瞬间分泌大量（ ）引起的 A. 胰岛素 B. 甲状腺激素 C. 肾上腺激素 D. 性激素 【答案】C 4．13岁的张超智力尚好，但身高只有0.8米。他的妈妈带她到医院看医生，医生诊断为侏儒症。张超的妈妈询问该病的成因，你认为医生的合理解释是（ ） A. 幼年时生长激素分泌不足 B. 幼年时甲状腺激素分泌不足 C. 胰岛素分泌不足 D. 幼年时甲状腺激素分泌不足 【答案】A 5．为了解甲状腺激素分泌过多的影响，可对实验小白鼠采取哪项措施（　　） A. 切除发育正常小白鼠的甲状腺 B. 用碘制剂连续喂养若干发育正常的小白鼠 C. 向甲状腺功能低下的小白鼠注射一定剂量的甲状腺激素 D. 用一定量的甲状腺激素连续喂养若干发育正常的小白鼠 【解答】解：甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性．用一定量的甲状腺激素连续喂养若干发育正常的小白鼠，小白鼠表现为神经系统的兴奋性增强，神经系统的兴奋会引起呼吸作用加强，耗氧量增加．向甲状腺功能低下的小白鼠注射一定剂量的甲状腺激素，小白鼠甲状腺功能恢复正常． 【答案】D 6．如图所示，有人预先测定甲、乙两人空腹时血糖含量，然后让他们饮用等量的葡萄糖溶液，并在3.5小时内每隔半小时测定两人的血糖含量，所得结果如右图（血糖浓度调节和糖尿病） （1）甲、乙两人中 患糖尿病。 （2）甲在饮用葡萄糖1小时后血糖迅速下降，这与体内分泌的 有关，下降的原因是 （多选） A.促进血糖氧化分解 B.促进血糖存储在肝脏和肌肉中 C.血糖随尿液排出体外 【答案】乙 胰岛素 AB 7．老年人睡眠质量差，为改善老年人的睡眠质量，市场上出售一种叫“褪黑素”的保健品，其实“褪黑素”是人体中某一器官产生的一种能够调节睡眠的物质，这一物质被分泌后不经导管直接进入血液，不过在血液中含量极其微小，因此“褪黑素”实际上是一种 __________ 。良好的睡眠不但利于次日的工作和学习，还有利于青少年的生长发育，因为人体在晚上能旺盛地分泌__________ 。 【答案】激素|生长激素 8．人体内的低密度脂蛋白胆固醇能诱发心肌梗塞和糖尿病等疾病。日本某公司研究人员曾经把37名24至69岁的男性分为两组进行研究，结果如下表： 在神经和激素的调节下，血糖含量通常情况下能保持相对稳定，如果__________ 分泌不足，会使人体的血糖含量超过正常水平，形成糖尿病。 白细胞排除细菌等异物属__________ 免疫。(选填“特异性”或“非特异性”) 分析上表，该项研究的结论下列正确的是__________ (可多选) A．啤酒酵母能降低低密度蛋白胆固醇 B．啤酒酵母是真菌类生物，不可食用 C．啤酒酵母是一种非常安全、营养丰富的食用微生物 D．安慰剂能增加白细胞排除细菌等异物的能力 E．啤酒酵母可以起到降低心肌梗塞和糖尿病的作用 【答案】胰岛素|非特异性|AE 9．肾上腺素和药物“心得安”都可以影响心脏的活动,从而影响动物的代谢水平。学习小组用肾上腺素和心得安进行了如下实验。 [实验目的]探究心得安和肾上腺素对小白鼠代谢水平(耗氧量)的影响。 [实验材料]小白鼠若干只、肾上腺素、心得安、生理盐水、注射器、检测耗氧量的装置。 (1)[实验步骤] ①用生理盐水配制一定浓度的肾上腺素和心得安药剂; ②选取大小、生长状况相同的小白鼠20只,平均分为四组。A、B、C组小白鼠按如表所示注射等量药剂(用“+”表示),而D组作为对照组应注射 ; ③将每只小白鼠分别放人检测耗氧量的装置中,将装置放在相同环境中。10分钟后记录每只小白鼠的耗氧量并求出各组的平均值,结果如上表。 (2)[结果分析] ①为了直观比较各组小白鼠的耗氧量,小组同学用了甲、乙两种不同的图表来表示,你认为合理的是 。 ②实验表明,肾上腺素对动物代谢水平有促进作用,而心得安具有抑制作用。因此心得安对肾上腺和 功能亢进的患者都有很好疗效。 【答案】等量的生理盐水；甲；甲状腺 预习内容 学科网（北京）股份有限公司 $$ 人体的激素调节 学员姓名： 辅导科目：科学 学科教师： 课程主题：人体的激素调节 授课时间： 学习目标 1．知道胰岛素的作用 2．知道由于激素分泌不正常引起的各种疾病 3．能说出人体的主要内分泌腺及其功能 教学内容 1．人体血液中血糖含量的正常值为90毫克/100毫升,如果某时刻一个人血液中的血糖含量为85毫克/100毫升,则胰脏分泌的激素和含糖量的叙述正确的是( ) A. 胰岛素分泌增加,血糖含量下降 B. 胰岛素分泌减少,血糖含量升高 C. 分泌减少,血糖含量下降 D. 胰岛素分泌增加,血糖含量升高 2．某成年人身材矮小,临场反应能力强,成功地在多部影视剧中扮演小矮人。他身材矮小可能是在婴幼儿时期分泌过少的（ ） A. 生长激素 B. 甲状腺激素 C. 性激素 D. 肾上腺激素 3．下列有关人体激素的叙述正确的是（ ） A. 激素由外分泌腺分泌，对生命活动起重要调节作用 B. 激素通过血液循环参与调节人体的生命活动 C. 垂体分泌的生长激素可以提高神经系统的兴奋性 D. 侏儒症的病因是幼年时甲状腺分泌的甲状腺激素过少 4．如图所示为小金进食后血糖含量变化的曲线 （1）正常人的血糖含量的为____ （2）某同学认为C点血糖含量高是糖尿病的表现，你是否同意这个观点并说明理由____________ （3）CD段出现血糖含量下降的原因是____ 松果体 松果体一般认为它是我们的生物时钟，所有我们身体的规律性的事情都和它有关。 比如，睡眠规律，生活规律，工作规律，甚至女性的生理周期规律都和它有关。松果体能分泌出许多微妙的荷尔蒙，且足以影响身体所有器官。 目前已能分离的荷尔蒙叫褪黑素，它可以延缓老化，增进免疫的反应，增加对痛苦的忍受力，减低性冲动，控制睡眠等。而且它能从环境中诸如光线、温度、湿度、磁场等条件，转化为神经内分泌的反应。 当我们睡得愈深沉的时候，松果体的分泌愈多，睡得愈熟，松果体分泌褪黑素就愈多。同时褪黑素还和人皮肤的色素有关，这就是为什么人的睡眠良好时，皮肤也会显得比较有光泽和白晳。所以，有的人出现睡眠不好，生活规律不正常的症状时，一定要注意松果体的调理。 一、人体激素的调节 【知识梳理】 1．激素分泌异常引起的疾病 （1）激素分泌失调时，人体的生长发育、新陈代谢、对外界刺激的反应等生命活动将不能正常进行。 （2）激素分泌异常导致的一些疾病。 注意呆小症和侏儒症的区别。 2．内分泌腺和激素 （1）内分泌腺又称无管腺，是具有内分泌功能的腺体。甲状腺、肾上腺、性腺等腺体，没有导管与靶器官相通，分泌的激素直接进入血液或其它体液，看不见，摸不着，一般也无法直接收集，故称之为内分泌腺。一般来说，内分泌腺均有极丰富的供血和神经末梢，使之能及时地接收各种信息，并把分泌的激素快速输入血液。内分泌腺与内分泌组织共同组成内分泌系统，通过体液调节的方式，对机体的各方面功能起着重要的调节作用。 （2）人体的主要内分泌腺和所分泌的激素及其作用： ①脑垂体和生长激素：垂体亦称“脑垂体”。最主要的内分泌腺。人的脑垂体大如樱桃，呈椭圆形，以小柄悬系于间脑的下方，位于颅中窝的垂体窝内。其分泌的生长激素，对于生长发育，尤其是对骨骼的生长，以及对新陈代谢和性功能等均有调节作用，并能影响其他内分泌腺的活动。幼年时期如前叶功能亢进，生长激素分泌过多，可引起身体过分增长，形成“巨人症”；如前叶功能减退，生长激素分泌过少，则妨碍身体发育，形成身材异常矮小但智力正常的侏儒症。成年后生长激素分泌过多则患肢端肥大症。 ②甲状腺和甲状腺激素：甲状腺是人体最大的内分泌腺。棕红色，分左右两叶，中间相连（称峡部），呈“H”形，约20～30克。甲状腺位于喉下部气管上部的前侧，吞咽时可随喉部上下移动。甲状腺激素是甲状腺分泌的激素。 甲状腺激素的生理功能主要为：（1）促进新陈代谢，使绝大多数组织耗氧量加大，并增加产热。（2）促进生长发育，对长骨、脑和生殖器官的发育生长至关重要，尤其是婴儿期，此时缺乏甲状腺激素则会患呆小症。（3）提高中枢神经系统的兴奋性。此外，还有加强和调控其它激素的作用及加快心率、加强心缩力和加大心输出量等作用。 ③胰腺和胰岛素：胰岛又称兰氏小岛。胰腺的内分泌组织。它由散布在胰腺各处的数十万至二百万个具有内分泌功能的细胞团块组成，像海洋中的岛屿，故名胰岛。重量约占胰腺总重的1～2％。其主要生理功能为：（1）调节糖的代谢。它能促进全身组织（尤其是肝和肌肉）对糖的摄取、贮存和利用，从而使血糖浓度降低。（2）促进肝脏合成脂肪酸，运至脂肪细胞贮存，同时抑制脂肪分解。（3）参与蛋白质合成及贮存的各主要环节的调控，促进蛋白质的合成。而生长激素也只有在胰岛素存在的情况下才能发挥作用。因此，胰岛素在调节机体代谢、维持机体正常生长方面是非常重要的。 ④性腺和性激素：性腺是人体内分泌腺之一。男性为睾丸，女性为卵巢。睾丸和卵巢均兼有产生生殖细胞的生殖腺功能和合成、释放性激素的内分泌腺功能。 ⑤肾上腺和肾上腺素：肾上腺是人体重要的内分泌腺之一。位于肾脏上方，左右各一，共重10～18克，左侧呈半月形，右侧为三角形。肾上腺髓质激素有加快心跳、使血管收缩、升高血压等生理功能。肾上腺皮质激素是维持生命活动所必需的，对物质代谢、水盐平衡的调节和应激反应等有重要的作用。 （3）激素的特点：由内分泌腺分泌，在血液中含量极少，对生物体的生长发育、新陈代谢、生殖等生命活动起着重要的调节作用。 （4）归纳内分泌腺及其作用 内分泌腺 作用 脑垂体（大脑下部） 分泌的生长激素能控制人的生长发育 甲状腺（颈部） 分泌的甲状腺激素能促进新陈代谢，提高神经活动的兴奋性 肾上腺（肾部） 分泌的肾上腺素能加快心跳的节奏，扩张通往肌肉的血管 胰腺（胰脏） 分泌的胰岛素能促进葡萄糖储存在肝脏和肌肉中 男性：睾丸 分泌的雄/雌性激素能促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发并维持人的第二性征 女性：卵巢 3．胰岛素与血糖含量 （1）进食后糖类物质会在体内转变为葡萄糖进入血液，以提供身体各器官的生长和活动。 （2）血糖：血液中的葡萄糖，为生命活动提供能量、以供身体各器官的生长和活动。 （3）血糖含量在体内基本维持在90毫克/100毫升左右。一天中不管是否摄入食物，血糖的含量几乎不变。正常生理状态下，血糖浓度相对稳定在70～110mg／mL左右，过高或过低均为病理状态的表现。因此，血糖测定是最常用的临床化验项目之一。 分析：人体内血糖浓度的调节过程 当血糖含量上升时，胰岛素分泌增加，以促使血糖含量下降 ；当血糖含量下降时，胰岛素分泌减少，使血糖含量升高；从而使血糖维持在正常水平。 思考：当胰岛素分泌不足或过多时，应如何设法控制血糖含量的平衡？ 胰岛素分泌不足会使血糖浓度过高，从尿中排出，即糖尿病，还会造成脂代谢紊乱，引起血脂过高、动脉硬化和心、脑血管的疾病等等。如果胰岛素分泌过少，必须通过注射胰岛素治疗；而胰岛素分泌相对过多时，会使血糖浓度过低，患低血糖症，多数只需饮食控制。 1965年我国首先人工合成了胰岛素，在蛋白质人工合成等方面迈出了光辉的一步。胰岛素主要应用于糖尿病等疾病的治疗。一般由动物胰脏提取，远不能满足医疗的需要。近十年来，已能通过遗传工程，把胰岛素合成基因植入大肠杆菌，由大肠杆菌生产胰岛素，不仅解决了原料不足的困难，而且价格也大大下降，成为遗传工程造福于人类的一个生动事例。 【例题精讲】 例1．糖尿病是一种激素分泌异常造成的非传染性疾病，我国患糖尿病的人数居世界首位。持续高血糖是基本特征。久病可引起多系统损害，导致眼、肾、神经、及心脑血管、下肢等器官的慢性并发症。糖尿病发病的主要原因是（ ） A. 生长激素分泌不足 B. 胰岛素分泌不足 C. 生长激素分泌过多 D. 胰岛素分泌过多 例2．下列关于内分泌和激素的说法中，正确的是（ ） A. 垂体、甲状腺、唾液腺和汗腺均属于内分泌腺 B. 内分泌腺分泌的激素经导管进入血液 C. 激素对人体的生理活动有着重要的调节作用 D. 人类患的疾病都是激素分泌异常引起的 例3．下列有关人体激素的叙述,正确的是（　　） A. 激素是内分泌腺的分泌物，种类多,含量大 B. 激素直接进入血液，运往全身，可以调节生命活动 C. 成年人生长激素分泌过多会引起巨人症 D. 世界杯球赛中，运动员进球后，很多球迷出现心跳加快、面红耳赤、血压升高的现象，是由甲状腺激素分泌过多引起的 例4．近些年来，随着饮食和生活方式的改变，我国糖尿病患者的数量曾上升趋势，并开始向低龄化发展，下列哪项与发生糖尿病有关：（ ） A. 胰岛素分泌不足 B. 胰岛素分泌过多 C. 甲状腺激素分泌不足 D. 甲状腺激素分泌过多 例5．某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，下表是该小组的实验结果记录： 组别 甲 乙 丙 处理方法 破坏蝌蚪的甲状腺 不做任何处理 水中加入甲状腺激素 实验结果 停止发育 正常发育成青蛙 提前发育成苍蝇般大小的青蛙 甲组后来又在水中加入甲状腺激素，结果蝌蚪又能继续发育。据此判断，下列叙述错误的是( ) A. 乙丙两组实验的变量是甲状腺激素的有无 B. 甲状腺能分泌甲状腺激素 C. 甲状腺激素能影响蝌蚪的发育 D. 乙组在实验中起对照作用 例6．甲乙两人正常进餐4小时后测定他们的血糖浓度，然后两人同时喝下相同质量200毫升质量分数相同的葡萄糖水，并每隔半小时测定一次血糖浓度，将测量结果绘成该图．请回答： （1）甲乙两人中糖代谢及其调节功能比较正常的是___理由是___ （2）在乙的血糖浓度变化中，实现bc段变化的途径之一是：___． （3）造成甲血糖浓度的原因可能是___． （4）两个小时后，甲血糖浓度降低的可能原因是___． 例7．妇女甲因子宫肌瘤，在医院进行了子宫切除手术。妇女乙因卵巢囊肿，施行了两侧卵巢全切手术。试回答： （1）两位妇女里，第二性征会消失的是 . A、甲 B、乙 C、甲和乙都消失 D、甲和乙都不消失 （2）若其中有妇女因上述手术导致第二性征消失，则消失第二性征的原因是 .该患者要维持第二性征，可以服用含 的药物. 例8．请回答下面有关激素调节的问题： （1）如图为正常人的血糖含量变化曲线，饭后1小时（cd段），血糖含量出现大幅度上升的因是 。de段出现血糖含量下降的原因是 分泌的 调节葡萄糖在人体内的吸收、利用和转化，降低了血糖的浓度． （2）身高2.42米的山西人张俊才，在广州第一军医大学珠江医院成功进行了一项手术后，才停止了继续长高。据此可知，他患有 ，病因是患者在幼年时期 分泌的 过多。 例9．某兴趣小组在学习酶的知识后，又开展了酶专一性的实验研究。 查阅资料 材料一：淀粉和蔗糖都是大分子非还原性糖类，在相关酶的催化作用下被分解成葡萄糖。材料二：葡萄糖属于还原性糖，它遇斐林试剂显砖红色。 实验器材 1%淀粉溶液、1%蔗糖溶液、淀粉酶溶液、蔗糖酶溶液、斐林试剂、若干试管等。 实验过程 (1)取两支相同试管，编号为甲、乙； (2)实验分组及所加试液如下表一： 表一表二 (3)实验现象：甲、乙试管内均显砖红色。 反思交流 有同学认为比较甲、乙两组实验，还不能证明酶具有专一性，理由是。 方案完善 为补充证据，请你结合反思交流完成下列实验步骤的设计，并预测实验结果。 (1)另取两支相同试管，编号为丙、丁； (2)实验分组如表二，请在表格中填写出应加试剂的种类及用量； (3)预期实验现象：。 讨论分析 (1)通过比较 两组实验，说明淀粉酶只能催化淀粉分解成葡萄糖。 例10．某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响，进行如下实验：取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B，实验步骤如下表所示： （1）在这个实验设计中，有一个步骤不够严谨，请你提出改进建议： 。 （2）实验设计改进后，A缸和B缸的变量是 。 （3）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快，该实验得出的结论是： 。 （4）为什么选择蝌蚪进行实验？。 【巩固练习】 1．如表是某同学根据患者的症状表现，对其进行的可能病因分析，你认为哪一项分析是不正确的（ ） 选项 患者症状表现 病因 A 脖子肿大，呼吸困难 缺碘造成甲状腺激素分泌不足 B 尿液中含有葡萄糖 胰岛素分泌不足 C 生长迟缓，身体矮小，智力低下 幼年甲状腺激素分泌不足 D 身体逐渐消瘦，情绪容易激动 生长激素分泌过多 A. A B. B C. C D. D 2．健康人早饭前进行锻炼时,人体血糖和胰岛素分泌量的关系式（ ） A. 血糖浓度降低,胰岛素分泌量减少 B. 血糖浓度升高,胰岛素分泌量增加 C. 血糖浓度基本不变,胰岛素分泌量减少 D. 血糖浓度基本不变,胰岛素分泌量增加 3．正常人体刚进食后，血液内 A. 血糖含量增加，胰岛素含量减少 B. 血糖含量增加，胰岛素含量增加 C. 血糖含量减少，胰岛素含量减少 D. 血糖含量减少，胰岛素含量增加 4．体重近似、发育正常的甲、乙、丙3只小狗，对甲、乙狗分别做不同的手术处理，丙狗不做处理。几个月后查得各自血液中两种激素的含量如下表（单位：微克/100毫升血液），则下列叙述正确的是 A. 甲狗切除了甲状腺，乙狗切除了胰腺 B. 丙狗在实验中作对照 C. 甲狗、乙狗均发育停滞 D. 甲狗发育正常，乙狗生长停滞 5．如图甲为正常人体进食后血糖浓度变化和血糖调节过程（部分）示意图，图乙是在同一坐标图上绘制出的血糖浓度和血液中胰岛素浓度变化的趋势的曲线.回答： （1）当AB段血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终作用于胰岛，使其分泌胰岛素，此过程属于神经调节.胰岛属于反射弧中的 . （2）饭后1小时（AB段），血糖含量出现大幅度上升，其原因是 ；糖尿病患者的血糖浓度高于正常人，原因往往是 . （3）图乙中，代表血液中胰岛素浓度变化趋势的曲线是 （选填“C”或“D”）. 6．如图表示人体糖代谢的过程，请回答： （1）A是指淀粉的消化过程，在消化道各段中，对淀粉进行化学性消化的主要部位是_________和_________。 （2）人体内调节c过程的激素是_________，它是由_________分泌的． （3）A、B、D、E中，属于异化作用过程的是______． （4）偏食糖类的人容易发胖，是因为______________________________． 7．某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计了如下实验，请分析回答： （1）甲缸和乙缸形成__________ 实验，该实验变量是__________ 。 （2）甲、乙两缸中蝌蚪数量“不能少于10只”，目的是为了是减少__________ 。 （3）预测实验结果：蝌蚪发育成幼蛙所需的时间甲缸比乙缸__________ （选填“长”或“短”）。 （4）根据实验结果可得出结论：__________ 。 8．激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛B细胞分泌的激素及其发挥作用的过程，请分析回答： 胰岛B细胞能分泌 __________ ，这种分泌不足，会引发糖尿病；而影响其分泌的刺激X最可能是__________ 。 反射：刺激X→①→②→⑶→胰岛B细胞。其中①结构称为 __________ ②结构位于下丘脑。这个反射属于__________ （选填“条件反射”或“非条件反射”）。 图示激素主要用于肝脏。其引起的主要代谢变化及产生的生理反应是 __________ 9．某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响，进行如下实验：取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B，实验步骤如下表所示： （1）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，分别是步骤 和步骤 。 （2）实验按修改后的方案进行，在本实验中B组实验起到 作用。出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快，观察到A缸蝌蚪提前变成青蛙，但青蛙只有苍蝇大小。根据实验结果，他们得出的结论是甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育为青蛙。  （3）在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患 的可能性较大。 1．某同学做了如下实验，能得出的结论是（　　） 步骤 实验操作 实验结果 1  取生长状态相同的健康小鼠若干，均分为A、B两组 / 2  A组小鼠注射适量的胰岛素溶液，B组小鼠注射等量的生理盐水  A组小鼠出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等症状；B组活动状况无变化 3  分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液  A组小鼠症状缓解，B组小鼠活动状况无变化 A. 胰岛素是由胰脏分泌的 B. 胰岛素注射比口服效果好 C. 胰岛素能促进葡萄糖储存在肝脏中 D. 胰岛素具有降低血糖的作用 2．人体因分泌的激素异常而导致患巨人症和糖尿病的内分泌分别是（ ） A. 垂体和胰岛 B. 甲状腺和肾上腺 C. 胸腺和垂体 D. 甲状腺和胰岛 3．小明是一个足球迷，每当看到自己喜欢的球队进球时，都会欢呼雀跃．同时出现面红耳赤、心跳加快、血压升高的现象，这是由下列哪种激素分泌增多引起的（　　） A. 肾上腺激素 B. 胰岛素 C. 甲状腺激素 D. 生长激素 4．如图为正常人饭后血糖含量的变化曲线。请据图分析： （1）从图中可以看出，正常人的血糖基本上维持在 左右。 （2）饭后1小时（BC段），血糖含量出现大幅度上升，其原因是 。 （3）请在图中，大致画出患糖尿病的病人，在饭后同样时间内体内血糖浓度的变化曲线（直接画在原图中）。 5．如图为正常人和糖尿病患者血糖含量的变化曲线，根据图分析： （1）糖尿病患者的血糖变化曲线为 （填“A”或“B”），其发病的主要原因是 分泌不足； （2）糖尿病患者餐后一小时，血糖含量出现逐步下降的原因是 。 6．某校进行了班级篮球赛，各班球员奋力拼搏，为班级的荣誉而战。拉拉队员们也都激情呐喊，为球员们加油。当本班进球时，他们欢呼雀跃，若对方进球则焦急万分。 请根据以上材料回答： (1)投篮的动作是在 系统的调节下，由肌肉牵引骨绕着关节运动完成的。 (2)各种刺激作用于拉拉队员感觉器官中的感受器，产生神经冲动，神经冲动由传入神经传至神经中枢，神经中枢下达指令并由传出神经传至 ，最终做出反应。 (3)调节拉拉队员发生以上反应的神经中枢在 中。 (4)拉拉队员在欢呼雀跃的同时，还可能出现面红耳赤、心跳加快、血压升高等现象。这是肾上腺素分泌增多的结果。由此可见人体的生命活动除了受到神经系统的调节外，还受到 的调节。 7．某科学小组进行如下探究实验：    ①取两只大小相同的水槽，编成甲、乙两组，内放等量的同种河水，再在两个水槽内放等量的大小和发育状况相近的小蝌蚪。    ②用含有甲状腺制剂的饲料喂养甲组蝌蚪，再用不含甲状腺制剂的饲料喂养乙组蝌蚪其他培养条件相同。    ③连续喂养一段时间并观察、记录，完成记录结果如下： (1)该实验探究的目的是___________________________。  (2)设计乙组实验的目的是__________________。  (3)该实验获得的结论是__________________。  (4)如果给甲组蝌蚪喂养的是含有生长素的饲料，猜测实验结果会是怎样？   _____________________________________________________________________________ ● 课堂错题收集 ● 学霸笔记本：教师引导学生借助知识脑图总结重难点 课后巩固 ● 请将本次课错题组卷，进行二次练习，培养错题管理习惯 ● 学霸笔记复习，培养复习习惯 1．某人身体矮小但智力正常，病因是幼年时某种激素分泌过少，缺少的激素和所患的疾病分别是(     ) A. 甲状腺激素和呆小症 B. 甲状腺激素和侏儒症 C. 生长激素和侏儒症 D. 生长激素和呆小症 2．由于幼年时生长激素分泌不足引起的疾病是（ ） A. 侏儒症 B. 呆小症 C. 甲亢 D. 肢端肥大症 3．有些同学撒谎被揭穿后往往表现为脸红、心跳，这主要是由于人体中什么激素瞬间分泌大量（ ）引起的 A. 胰岛素 B. 甲状腺激素 C. 肾上腺激素 D. 性激素 4．13岁的张超智力尚好，但身高只有0.8米。他的妈妈带她到医院看医生，医生诊断为侏儒症。张超的妈妈询问该病的成因，你认为医生的合理解释是（ ） A. 幼年时生长激素分泌不足 B. 幼年时甲状腺激素分泌不足 C. 胰岛素分泌不足 D. 幼年时甲状腺激素分泌不足 5．为了解甲状腺激素分泌过多的影响，可对实验小白鼠采取哪项措施（　　） A. 切除发育正常小白鼠的甲状腺 B. 用碘制剂连续喂养若干发育正常的小白鼠 C. 向甲状腺功能低下的小白鼠注射一定剂量的甲状腺激素 D. 用一定量的甲状腺激素连续喂养若干发育正常的小白鼠 6．如图所示，有人预先测定甲、乙两人空腹时血糖含量，然后让他们饮用等量的葡萄糖溶液，并在3.5小时内每隔半小时测定两人的血糖含量，所得结果如右图（血糖浓度调节和糖尿病） （1）甲、乙两人中 患糖尿病。 （2）甲在饮用葡萄糖1小时后血糖迅速下降，这与体内分泌的 有关，下降的原因是 （多选） A.促进血糖氧化分解 B.促进血糖存储在肝脏和肌肉中 C.血糖随尿液排出体外 7．老年人睡眠质量差，为改善老年人的睡眠质量，市场上出售一种叫“褪黑素”的保健品，其实“褪黑素”是人体中某一器官产生的一种能够调节睡眠的物质，这一物质被分泌后不经导管直接进入血液，不过在血液中含量极其微小，因此“褪黑素”实际上是一种 __________ 。良好的睡眠不但利于次日的工作和学习，还有利于青少年的生长发育，因为人体在晚上能旺盛地分泌__________ 。 8．人体内的低密度脂蛋白胆固醇能诱发心肌梗塞和糖尿病等疾病。日本某公司研究人员曾经把37名24至69岁的男性分为两组进行研究，结果如下表： 在神经和激素的调节下，血糖含量通常情况下能保持相对稳定，如果__________ 分泌不足，会使人体的血糖含量超过正常水平，形成糖尿病。 白细胞排除细菌等异物属__________ 免疫。(选填“特异性”或“非特异性”) 分析上表，该项研究的结论下列正确的是__________ (可多选) A．啤酒酵母能降低低密度蛋白胆固醇 B．啤酒酵母是真菌类生物，不可食用 C．啤酒酵母是一种非常安全、营养丰富的食用微生物 D．安慰剂能增加白细胞排除细菌等异物的能力 E．啤酒酵母可以起到降低心肌梗塞和糖尿病的作用 9．肾上腺素和药物“心得安”都可以影响心脏的活动,从而影响动物的代谢水平。学习小组用肾上腺素和心得安进行了如下实验。 [实验目的]探究心得安和肾上腺素对小白鼠代谢水平(耗氧量)的影响。 [实验材料]小白鼠若干只、肾上腺素、心得安、生理盐水、注射器、检测耗氧量的装置。 (1)[实验步骤] ①用生理盐水配制一定浓度的肾上腺素和心得安药剂; ②选取大小、生长状况相同的小白鼠20只,平均分为四组。A、B、C组小白鼠按如表所示注射等量药剂(用“+”表示),而D组作为对照组应注射 ; ③将每只小白鼠分别放人检测耗氧量的装置中,将装置放在相同环境中。10分钟后记录每只小白鼠的耗氧量并求出各组的平均值,结果如上表。 (2)[结果分析] ①为了直观比较各组小白鼠的耗氧量,小组同学用了甲、乙两种不同的图表来表示,你认为合理的是 。 ②实验表明,肾上腺素对动物代谢水平有促进作用,而心得安具有抑制作用。因此心得安对肾上腺和 功能亢进的患者都有很好疗效。 预习内容 1 学科网（北京）股份有限公司 $$