精品解析：辽宁省辽阳市第一中学(西藏班)2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题

辽宁省辽阳市第一中学(西藏班)2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试题 考试时间：80分钟；总分：80分 说明： 1.答卷前，考生务必将自己的学校名、姓名、考试号写在答题卡相应的位置上。 2.所有答案必须在答题卡上作答。 3.选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，非选择题用黑色墨水钢笔或签字笔将答案写在答题纸规定的地方，试卷上答题无效。 一、单项选择题：本大题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，不选、多选或错选均不得分。 1. 青青校园，豆蔻年华。我们最美的青春在中学度过，有的人，梦想起于中学，激励一生奋斗；有的人，成就始于中学，奠定事业根基。这表明中学时代（ ） ①为我们的发展提供了新的机会 ②对我们的人生具有独特的价值 ③是规划未来之路的重要时期 ④对我们的成长提出了新的要求 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 凡事预则立，不预则废。为者常成，行者常至。正确的规划对于中学生非常重要，下列关于规划初中生活的观点正确的有（ ） ①没有规划容易容易让我们陷入盲目和无序 ②做好初中规划应当先确定个人发展目标 ③持之以恒，将努力落实在每一天的具体行动中 ④做好初中规划应当先制定行动方案 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 3. 下列对同学们的生活点滴评价正确的是（ ） ①小道：我认为自己是积极上进的，身上有很多优点——欣赏自己与他人 ②小德：妈妈说我比较懒，我及时改变，主动帮妈妈做家务——正确对待他人评价 ③小法：我喜欢在日记里写下想法，记录自己的生活趣事——接纳自己的不足 ④小治：我虽然没有其他同学个子高，但跑步比他们快——欣赏自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. “知人者智，自知者明”“人贵自知!”它道明一件事，就是人最难的不是看清别人而是认清自己。这是因为正确认识自己可以（ ） ①促进自我发展 ②促进与他人的交往 ③让我们的人生完美无缺 ④完全肯定自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 在中华优秀传统文化中，有很多关于学习的名言警句启迪着后世。下列名言与其蕴含的道理搭配一致的有（ ） ①学不精勤，不如不学——学习要勤奋 ②学而不思则罔，思而不学则殆——劳逸结合 ③活到老学到老——注重终生学习 ④重复是学习之母——明确学习目标 A ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 6. 毛泽东17岁时立下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的志向，而后又发出“何以报仇，在我学子”的铮铮誓言；少年周恩来一句“为中华之崛起而读书”从口中说出，振聋发聩。这告诉我们（ ） ①青少年要早立志，立大志，立长志 ②有志向的少年一定能站在时代的潮头 ③青少年要坚定理想信念，志存高远 ④青少年只要立志，就一定能实现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. “知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这告诉我们，学会学习需要（ ） A. 发现并保持学习兴趣 B. 掌握科学的学习方法 C. 提升自己的学习能力 D. 运用不同的学习方式 8. “树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”这句话告诉我们（ ） A. 孝敬父母是长大后的事，现在不用考虑 B. 孝敬父母就是一切听从父母的安排 C. 尽孝在当下，孝敬父母要从现在开始 D. 孝亲敬长是每个中国公民的法定义务 9. “母亲眺望，游子的情切，千里归途，向着一处团圆。”歌手毛不易携手湖南会同粟裕希望小学田野诗班的孩子们唱出了异乡人归家的期盼。这说明家是（ ） ①血脉相连的生活共同体 ②我们物质生活的保障 ③一座有生活气息的房子 ④我们身心的寄居之所 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 10. 七年级学生旦增卓玛在日记中写道：“我有一个温暖的家，有欢乐我们一起分享，有困难我们一起分担。爸爸、妈妈不但关心我的学习，还关心我的成长，周末我们一家人常常去林卡……我爱我家。”旦增卓玛爱自己的家是因为（ ） ①她的成长离不开家庭的哺育和支持 ②父母无微不至地关心她、爱护她，为了她什么都去做 ③家是她心灵的港湾，让她的心灵有所依托 ④父母为她营造了一个和谐的家，使她享受亲情和家庭的温暖 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 11. 要想教给学生“一杯水”，老师的心里需要装“一桶水”，在帮助学生的过程中，老师也在不断地努力和进步。这说明师生之间是 的关系。（ ） A. 平等 B. 教学相长 C. 互相尊重 D. 水桶和杯子 12. 教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。下列对教师的认识正确的是（ ） ①老师是知识学习的指导者，也是精神成长的引路人 ②老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心 ③老师在各方面的知识都比我们丰富 ④教师在教学风格上存在差异 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。对此，我们应该（ ） ①承认老师之间的差异②发现不同风格老师的优点 ③尊重不同风格的老师④只给自己喜欢的老师点赞 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. “投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃，报之以李”，它的意思折射出友谊是（ ） A. 一种亲密的关系 B. 平等的、双向的 C. 一种心灵的相遇 D. 不是一成不变的 15. 友谊像一株慢慢生长的植物，需要精心呵护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。对此，我们应该（ ） ①用心关怀对方，表达关心和支持②正确处理冲突，拉近彼此的距离 ③敞开彼此心扉，对朋友毫无保留④理性对待伤害，互相理解和体谅 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 2024年多哈世锦赛跳水女单10米台决赛，全红和陈芋汐上演巅峰对决。陈芋汐说：“我和小红是姐妹、是朋友，我们一起成长、彼此激励，向全也界展示中国队实力和魅力。”她们的事迹告诉我们（ ） A. 友谊不能没有原则 B. 竞争并不必然伤害友谊 C. 友谊是一成不变的 D. 竞争一定能够增进友谊 二、综合题(共4个题,48分) 17. 初一开学后的第一次班会上，旦增加参这样介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵是因为我头脑聪明、动作灵活，我上课爱思考、爱发言，常得到老师的表扬；说我是调皮鬼，是因为我常在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过。我的兴趣很广泛，看书、打篮球、打游戏……我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的中学生。” （1）旦增加参是通过哪些途径来认识自己的？他还可以通过什么途径认识自己？ （2）他想做更好的自己应该怎么做？ 18. 2024年2月26日，中国航天科技集团有限公司发布了《中国航天科技活动蓝皮书(2年)》，对 2023年全球航天活动进行盘点，介绍了2024年宇航任务整体情况。2024年，航天活动将持续保持高密度运行，全年预计实施近100次发射任务，有望创造新的记录。空间站持续开展常态化运营模式，全面推进载人月球和深空探测工程，长征六号丙运载火箭和长征十二号运载火箭首飞……中国航天加快航天强国建设步伐，中国人探索太空的步伐将会更加行稳致远! 某校七年级(3)班同学准备以此为背景,召开一次主题班会,请你参与其中并完成下任务。 （1）请你为本次班会设计一个主题。 （2）如果自己的梦想无法实现，你觉得梦想的意义是什么？ （3）结合材料，说说青少年应该怎样确立自己的梦想，做有梦想的少年？ 19. 十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》。该法将于 2022年1月1日起施行。该法弘扬中华民族重视家庭教育的优良传统。习近平总书记强调:“家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。”要弘扬中华民族传统家庭美德，倡导现代家庭文明观念，一方面传承中华孝道，养成孝敬父母、尊敬长辈的良好品质。另一方面倡导忠诚、责任亲情。中华民族有着深深的家庭情结，注重家庭、注重家教、注重家风，注重发扬家庭美德、促进家庭和睦。 （1）“没有规矩，不成方圆”。请举一例向上向善家规或家训。 （2）“百善孝为先”。优良的家风有什么作用？ （3）“家和万事兴”。请谈谈我们应如何为构建和谐美好的家庭出力? 20. 材料一 进入中学后，数学老师总是让同学们自己学习，遇到不会的问题，同学之间互相讨论研究。加措很不适应老师的这种教学方式，因此数学成绩比较差。他认为数学老师不是好老师，同时他特别怀念小学的数学老师，他觉得小学数学老师知识渊博，能深入浅出地讲解知识，又非常乐观幽默，是自己心目中的好老师。 材料二 在一次数学课上，老师再次让同学们讨论。由于加措的数学基础比较差，他对讨论的内容既不明白也不感兴趣，便偷偷地看起了《平凡的世界》。老师发现后，狠狠地批评了他。从那以后，每当上数学课时，小海就故意捣乱。班主任知道此事后，经过几番辨法析理，让他终于认识到了自己的错误。他向老师道歉，并表示以后会认真地上数学课。 （1）加措应如何看待数学老师对他的批评？ （2）结合材料二，你认为新时代的好老师是怎样的？ （3）你觉得加措应该如何去建立良好师生关系？ （4）请你给加措提个建议，他应该怎样学好数学？ 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②小德：妈妈说我比较懒，我及时改变，主动帮妈妈做家务——正确对待他人评价 ③小法：我喜欢在日记里写下想法，记录自己的生活趣事——接纳自己的不足 ④小治：我虽然没有其他同学个子高，但跑步比他们快——欣赏自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 ①：小道认为自己积极上进，身上有很多优点，是欣赏自己的表现，故①说法错误； ②：小德对妈妈的批评，能够及时改正，是正确对待他人评价的表现，故②说法正确； ③：小法通过写日记记录自己生活趣事，是通过自我评价认识自己，故③说法错误； ④：小治既能看到自己个子不如其他同学高，也能认识到自己跑步比他们快，是欣赏自己的表现，故④说法正确； 故本题选C。 4. “知人者智，自知者明”“人贵自知!”它道明一件事，就是人最难的不是看清别人而是认清自己。这是因为正确认识自己可以（ ） ①促进自我发展 ②促进与他人的交往 ③让我们的人生完美无缺 ④完全肯定自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查认识自己的的重要性。 ①②：材料中的名言都体现了认识自己重要性，结合所学知识，正确认识自己，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，故①②符合题意； ③：“完美无缺”说法错误，可以让我们做更好的自己，故③说法错误； ④：“完全”说法错误，我们要学会接纳自己的优点和不足，故④说法错误； 故本题选A。 5. 在中华优秀传统文化中，有很多关于学习的名言警句启迪着后世。下列名言与其蕴含的道理搭配一致的有（ ） ①学不精勤，不如不学——学习要勤奋 ②学而不思则罔，思而不学则殆——劳逸结合 ③活到老学到老——注重终生学习 ④重复是学习之母——明确学习目标 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识和理解。 ①③：依据教材知识并分析题干可知，学不精勤，不如不学告诉我们学习要做到勤奋；活到老学到老告诉我们要树立终身学习的理念，故①③说法正确； ②：学而不思则罔，思而不学则殆告诉我们要做到学思结合，故②说法错误； ④：重复是学习之母告诉我们要做到掌握科学学习方法，故④说法错误； 故本题选B。 6. 毛泽东17岁时立下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的志向，而后又发出“何以报仇，在我学子”的铮铮誓言；少年周恩来一句“为中华之崛起而读书”从口中说出，振聋发聩。这告诉我们（ ） ①青少年要早立志，立大志，立长志 ②有志向的少年一定能站在时代的潮头 ③青少年要坚定理想信念，志存高远 ④青少年只要立志，就一定能实现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查实现少年梦想。 ①②③：材料通过老一辈革命家的雄心壮志，向我们说明了青少年要早立志，立大志，立长志；有志向的少年一定能站在时代的潮头；青少年要坚定理想信念，志存高远，故①②③说法正确； ④：光有立志是不够的，梦想的实现需要努力，需要坚持，故④说法错误； 故本题选A 7. “知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这告诉我们，学会学习需要（ ） A. 发现并保持学习兴趣 B. 掌握科学的学习方法 C. 提升自己的学习能力 D. 运用不同的学习方式 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 A：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”意思是:懂得学习的人比不上喜爱学习的人,喜爱学习的人比不上以研究它为快乐的人；依据所学知识可知，这告诉我们，学会学习需要发现并保持学习兴趣；A正确；符合题意； BCD：与题干主旨无关；BCD不符合题意； 故本题选A。 8. “树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”这句话告诉我们（ ） A. 孝敬父母是长大后的事，现在不用考虑 B. 孝敬父母就是一切听从父母的安排 C. 尽孝在当下，孝敬父母要从现在开始 D. 孝亲敬长是每个中国公民的法定义务 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对孝亲敬长的理解和掌握。 C：树欲静而风不止，子欲养而亲不待，意思是树想要静止，风却不停地刮动它的枝叶，子女想赡养父母，父母却已离去了，强调孝顺父母要从现在开始，故C符合题意； A：孝顺父母要从小事做起，从现在开始，故A说法错误； B：对于父母的安排，我们可以有自己的见解，故B说法错误； D：材料强调的是孝顺父母要从现在开始，故D不符合题意； 故本题选C。 9. “母亲的眺望，游子的情切，千里归途，向着一处团圆。”歌手毛不易携手湖南会同粟裕希望小学田野诗班的孩子们唱出了异乡人归家的期盼。这说明家是（ ） ①血脉相连的生活共同体 ②我们物质生活的保障 ③一座有生活气息的房子 ④我们身心的寄居之所 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对家的认识。 ①④：依据教材知识，歌词中“母亲的眺望、游子的情切、千里团圆”等，体现了人们对家的渴望，表明家是血脉相连的生活共同体，是我们身心寄居之所，故①④说法正确； ②③：家为我们提供物质生活保障、是一座房子与歌词寓意无关，故②③不符合题意； 故本题选D。 10. 七年级学生旦增卓玛在日记中写道：“我有一个温暖的家，有欢乐我们一起分享，有困难我们一起分担。爸爸、妈妈不但关心我的学习，还关心我的成长，周末我们一家人常常去林卡……我爱我家。”旦增卓玛爱自己的家是因为（ ） ①她的成长离不开家庭的哺育和支持 ②父母无微不至地关心她、爱护她，为了她什么都去做 ③家是她心灵的港湾，让她的心灵有所依托 ④父母为她营造了一个和谐的家，使她享受亲情和家庭的温暖 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查家的意义。 ①③④：旦增卓玛爱自己的家，是因为家的意义，她的成长离不开家庭的哺育和支持，父母为她营造了一个和谐的家，使她享受亲情和家庭的温暖，家是她心灵的港湾，让她的心灵有所依托，①③④说法正确； ②：“什么都去做”的说法太绝对，②错误； 故本题选B。 11. 要想教给学生“一杯水”，老师的心里需要装“一桶水”，在帮助学生的过程中，老师也在不断地努力和进步。这说明师生之间是 的关系。（ ） A. 平等 B. 教学相长 C. 互相尊重 D. 水桶和杯子 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查师生关系的相关知识。 A：平等属于人格方面，A错误； B：教学相长意思是教和学两方面相互影响和促进，都得到提高。师生相互陪伴、相互促进、共同成长，老师是学生的引路人，我们的学习离不开老师的引领和指导，我们与老师的交流互动，可以帮助老师改进教学内容和方式，促进老师更好地教，这就是教学相长。题干中强调教学相长，B正确； C：互相尊重在材料中没有体现，C错误； D：水桶和杯子没有体现师生关系，D错误； 故本题选B。 12. 教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。下列对教师的认识正确的是（ ） ①老师是知识学习的指导者，也是精神成长的引路人 ②老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心 ③老师在各方面的知识都比我们丰富 ④教师在教学风格上存在差异 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查走近老师。 ①②④：及时作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一，老师是我们学习的指导者和成长的引路人，老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同，我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，故①②④说法符合题意； ③：“老师在各方面的知识都比我们丰富”说法过于绝对，故③说法错误； 故本题选B。 13. 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。对此，我们应该（ ） ①承认老师之间的差异②发现不同风格老师的优点 ③尊重不同风格的老师④只给自己喜欢的老师点赞 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查接纳风格不同的老师。 ①②③：依据教材知识，由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现不同的风格。对此，我们应该承认老师之间的差异；发现不同风格老师的优点；尊重不同风格的老师，故①②③说法正确； ④：我们不能只接纳、尊重自己喜欢的老师，不能只给自己喜欢的老师点赞，故④说法错误； 故本题选A。 14. “投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃，报之以李”，它的意思折射出友谊是（ ） A. 一种亲密的关系 B. 平等的、双向的 C. 一种心灵的相遇 D. 不是一成不变的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质的知识。 B：依据教材知识，结合题文材料，“材料中的“投我以桃，报之以李”意思是对对方的给予要有回报，表明了朋友是平等的，双向的，我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，故B符合题意； AC：“友谊是一种亲密的关系”、“友谊是一种心灵的相遇”是对友谊的特质的正确认识，在题文中没有体现，与题意内容无关，故AC不符合题意； D：“友谊不是一成不变”是对友谊的澄清的正确认识，在题文材料中没有体现，与题意内容无关，故D不符合题意； 故本题选D。 15. 友谊像一株慢慢生长的植物，需要精心呵护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。对此，我们应该（ ） ①用心关怀对方，表达关心和支持②正确处理冲突，拉近彼此的距离 ③敞开彼此心扉，对朋友毫无保留④理性对待伤害，互相理解和体谅 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊。 ①②④：依据教材知识，呵护友谊需要我们用心关怀对方，表达关心和支持；正确处理冲突，拉近彼此的距离；理性对待伤害，互相理解和体谅，故①②④说法正确； ③：呵护友谊需要尊重对方，朋友之间也有隐私，不是毫无保留，故③说法错误； 故本题选B。 16. 2024年多哈世锦赛跳水女单10米台决赛，全红和陈芋汐上演巅峰对决。陈芋汐说：“我和小红是姐妹、是朋友，我们一起成长、彼此激励，向全也界展示中国队的实力和魅力。”她们的事迹告诉我们（ ） A. 友谊不能没有原则 B. 竞争并不必然伤害友谊 C. 友谊是一成不变的 D. 竞争一定能够增进友谊 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查竞争与友谊的关系。 B：全红婵和陈芋汐是姐妹、是朋友，两人一起成长彼此激励，她们的事迹告诉我们竞争并不必然伤害友谊，故B符合题意； A：题干未涉及友谊不能没有原则，故A不符合题意； C：友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，故C说法错误； D：“一定”一词说法过于绝对。竞争有利于能够增进友谊，故D说法错误； 故本题选B。 二、综合题(共4个题,48分) 17. 初一开学后的第一次班会上，旦增加参这样介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵是因为我头脑聪明、动作灵活，我上课爱思考、爱发言，常得到老师的表扬；说我是调皮鬼，是因为我常在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过。我的兴趣很广泛，看书、打篮球、打游戏……我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的中学生。” （1）旦增加参是通过哪些途径来认识自己的？他还可以通过什么途径认识自己？ （2）他想做更好的自己应该怎么做？ 【答案】（1）①通过对自我的全面分析来认识自己。②通过他人的评价来认识自己。他还可以在生活实践中认识自己。认识自己是一个过程。 （2）①我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。 ②学会欣赏自己。欣赏自己的长处和优势。 ③学会接纳自己，接纳自己的全部。 ④不断完善自己。 ⑤不断发掘自己的潜能。 ⑥做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 【解析】 【分析】考点考查：正确认识自己的途径，做更好自己要求； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 小问1：第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用正确认识自己的途径有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：旦增加向同学们介绍自己→可联系通过对自我的全面分析来认识自己； 关键词②：老师对旦增加的表扬和批评→可联系他人评价认识自己； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本问考查正确认识自己的途径，可以结合教材知识进行回答。 【小问2详解】 本题考查做更好自己的要求，结合教材知识进行回答。 18. 2024年2月26日，中国航天科技集团有限公司发布了《中国航天科技活动蓝皮书(2年)》，对 2023年全球航天活动进行盘点，介绍了2024年宇航任务整体情况。2024年，航天活动将持续保持高密度运行，全年预计实施近100次发射任务，有望创造新的记录。空间站持续开展常态化运营模式，全面推进载人月球和深空探测工程，长征六号丙运载火箭和长征十二号运载火箭首飞……中国航天加快航天强国建设步伐，中国人探索太空的步伐将会更加行稳致远! 某校七年级(3)班同学准备以此为背景,召开一次主题班会,请你参与其中并完成下任务。 （1）请你为本次班会设计一个主题。 （2）如果自己的梦想无法实现，你觉得梦想的意义是什么？ （3）结合材料，说说青少年应该怎样确立自己的梦想，做有梦想的少年？ 【答案】（1）主题：勇攀科技高峰，争做时代新人。 （2）①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。 ②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 ③梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。 ④只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 （3）①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 【解析】 【小问1详解】 本题考查设计班会主题，围绕我国航天事业取得成就，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查梦想的意义，可以结合教材知识进行回答。 【小问3详解】 本题考查确立梦想的做法，可以结合教材知识进行回答。 19 十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》。该法将于 2022年1月1日起施行。该法弘扬中华民族重视家庭教育的优良传统。习近平总书记强调:“家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。”要弘扬中华民族传统家庭美德，倡导现代家庭文明观念，一方面传承中华孝道，养成孝敬父母、尊敬长辈的良好品质。另一方面倡导忠诚、责任亲情。中华民族有着深深的家庭情结，注重家庭、注重家教、注重家风，注重发扬家庭美德、促进家庭和睦。 （1）“没有规矩，不成方圆”。请举一例向上向善的家规或家训。 （2）“百善孝为先”。优良的家风有什么作用？ （3）“家和万事兴”。请谈谈我们应如何为构建和谐美好的家庭出力? 【答案】（1）诚信做人、文明有礼。 （2）①家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。 （3）①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。 ②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。 ③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。 ④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 【解析】 【分析】考点考查：家规家训、传承良好家风、构建和谐家庭 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格、道德修养 【小问1详解】 本题考查向上向善的家规或家训，开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用传承良好家风的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：弘扬中华民族传统家庭美德，倡导现代家庭文明观念，一方面传承中华孝道，另一方面倡导忠诚、责任亲情→可链接良好家风的作用； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查我们应如何为构建和谐美好的家庭出力，结合课本知识进行回答。 20. 材料一 进入中学后，数学老师总是让同学们自己学习，遇到不会的问题，同学之间互相讨论研究。加措很不适应老师的这种教学方式，因此数学成绩比较差。他认为数学老师不是好老师，同时他特别怀念小学的数学老师，他觉得小学数学老师知识渊博，能深入浅出地讲解知识，又非常乐观幽默，是自己心目中的好老师。 材料二 在一次数学课上，老师再次让同学们讨论。由于加措的数学基础比较差，他对讨论的内容既不明白也不感兴趣，便偷偷地看起了《平凡的世界》。老师发现后，狠狠地批评了他。从那以后，每当上数学课时，小海就故意捣乱。班主任知道此事后，经过几番辨法析理，让他终于认识到了自己的错误。他向老师道歉，并表示以后会认真地上数学课。 （1）加措应如何看待数学老师对他的批评？ （2）结合材料二，你认为新时代的好老师是怎样的？ （3）你觉得加措应该如何去建立良好的师生关系？ （4）请你给加措提个建议，他应该怎样学好数学？ 【答案】（1）老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 （2）随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。 （3）①我们应主动理解、关心老师。 ②真诚接受老师的引领和指导。 ③正确对待老师的表扬和批评。 ④尊重并适应不同风格的老师. （4）①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习； ②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率； ③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 【解析】 【分析】考点考查：正确对待老师的批评、新时代对教师的要求、 建立良好的师生关系、学会学习 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用正确对待老师的批评的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：加措偷偷地看起了《平凡的世界》，老师发现后，狠狠地批评了他→老师的批评意味着关心、提醒和劝诫；把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用新时代对教师的要求的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小学数学老师知识渊博；老师发现后，狠狠地批评了他→有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用建立良好的师生关系的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：数学老师总是让同学们自己学习；发现他看小说，狠狠地批评了他→理解、关心老师；真诚接受老师的引领和指导；正确对待老师的表扬和批评； 关键词②：加措很不适应老师的这种教学方式→尊重并适应不同风格的老师； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用学会学习的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：他对讨论的内容既不明白也不感兴趣→发现并保持对学习的兴趣；养成良好的学习习惯；积极参加社会实践活动等； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$