内容正文:
■张文伟
题型1:利用整体代换法求分数指数幂
整体代换法是数学变形与计算的常用方
法,分析条件与结论的结构特点,灵活运用恒
等式是求值的关键。利用整体代换法解决分
数指数幂的计算问题,常常运用完全平方公
式及变形公式。
例1 已知x+x-1=7,求下列各式的
值。
(1)x2+x-2;(2)x
1
2+x
-12;(3)x2-x-2。
解:(1)由x+x-1=7,两边平方得x2+
2+x-2=49,所以x2+x-2=47。
(2)设m=x
1
2+x
-12,两边平方得m2=
x+x-1+2=7+2=9。因为 m>0,所以
m=3,即x
1
2+x
-12=3。
(3)设n=x
1
2-x
-12,两边平方得n2=
x+x-1-2=7-2=5。因为n∈R,所以n=
± 5,即x
1
2-x
-12=± 5。所以x-x-1=
x
1
2+x
-12 x
1
2-x
-12 = ±3 5。 所 以
x2-x-2=(x+x-1)(x-x-1)=±215。
跟踪训练 1:已 知 x
1
2 +x
-12 = 5,则
x2+x-2= 。
提示:将 x
1
2 +x
-12 = 5,两边平方得
x+x-1+2=5,即x+x-1=3,两边再平方得
x2+x-2+2=9,所以x2+x-2=7。
题型2:指数函数的求值问题
求指数函数的函数值的关键是求出指数
函数的解析式。求指数函数的解析式时,一
般采用待定系数法,即先设出函数的解析式,
然后利用已知条件,求出解析式中的参数,从
而得到函数的解析式,其中掌握指数函数的
概念是解决这类问题的关键。
例2 函数f(x)=
1
2a-3 ·ax 是指
数函数,则f
1
2 的值为( )。
A.2 B.-2 C.-22 D.22
解:因为函数f(x)是指数函数,所以
1
2a-3=1
,即a=8,所以函数f(x)=8x,所
以f
1
2 =8
1
2=22。应选D。
跟踪训练2:指数函数y=f(x)满足
f(-2)=
1
9
,那么f(2)·f(1)等于( )。
A.-3 B.9 C.27 D.81
提示:设指数函数y=f(x)=ax(a>0,
且a≠1),则a-2=
1
9
,解得a=3,所以指数
函数的解析式为y=f(x)=3x。故f(2)·
f(1)=32×31=27。应选C。
题型3:与指数函数有关的定义域(值
域)问题
形如 y=af(x)的 函 数 的 定 义 域 就 是
f(x)的定义域;求形如y=af(x)的函数的值
域时,先求出u=f(x)的值域,再结合y=au
的单调性求出y=af(x)的值域,若a的取值范
围不确定,则需对a进行分类讨论。
例3 求下列函数的定义域和值域。
(1)y=32x+1;(2)y=23-x;(3)y=2
1
x-1。
解:(1)易得此函数的定义域为x∈R。
因为2x+1∈R,所以函数y=32x+1 的值域为
(0,+∞)。
(2)易得此函数的定义域为x∈R。因为
3-x∈R,所以函数y=23-x 的值域为(0,
+∞)。
(3)由x-1≠0,可得x≠1,所以此函数
的定义域为(-∞,1)∪(1,+∞)。因 为
1
x-1≠0
,2
1
x-1≠1。所以此函数的值域为(0,
1)∪(1,+∞)。
24
经典题突破方法
高一数学 2024年11月
跟踪训练3:(1)函数y=
1
2
x2-2x
的值
域为 。
(2)求函数y=
3x
1+3x
的定义域和值域。
提示:(1)此函数的定义域为 R。因为
x2-2x=(x-1)2-1≥-1,所以 12
x2-2x
≤
1
2
-1
=2。又因为 12
x2-2x
>0,所以此函
数的值域为(0,2]。
(2)此函数的定义域为 R。因为 y=
3x
1+3x
=
(1+3x)-1
1+3x
=1-
1
1+3x
,又3x>0,
所以1+3x >1,所以0<
1
1+3x
<1,所以
-1<-
1
1+3x
<0,所以0<1-
1
1+3x
<1,所
以此函数的值域为(0,1)。
题型4:指数函数图像与性质的应用
解答函数问题,要重视函数性质的应用,
如果性质应用不充分,会导致解题步骤烦琐
或无法求解。一元二次不等式恒成立问题,
可结合相应的一元二次函数的图像,通过等
价转化求解。一元二次不等式恒成立问题,
还可以利用分离参数,转化为最值问题求解。
例4 已知定义域为 R的函数f(x)=
-2x+a
2x+1
是奇函数。
(1)判断并证明该函数在定义域 R上的
单调性。
(2)若对任意的t∈R,不等式f(t2-2t)
+f(2t2-k)<0恒成立,求实数k的取值范
围。
解:(1)由题意得f(0)=
-1+a
2 =0
,解
得a=1。所以f(x)=
1-2x
1+2x
,该函数是减函
数,证明如下。
任取x1,x2∈R,且x1<x2。
f(x2)-f(x1)=
1-2x2
1+2x2
-
1-2x1
1+2x1
=
2(2x1-2x2)
(1+2x1)(1+2x2)
。因为x1<x2,所以0<
2x1<2x2,所以2x1-2x2<0,(1+2x1)(1+2x2)
>0,所以f(x2)-f(x1)<0,即f(x2)<
f(x1),所以此函数在定义域R上是减函数。
(2)由f(t2-2t)+f(2t2-k)<0,可得
f(t2-2t)<-f(2t2-k)。因为f(x)是奇
函数,所以f(t2-2t)<f(k-2t2)。因为
f(x)是减函数,所以t2-2t>k-2t2,即
3t2-2t-k>0对任意t∈R 恒成立,所以
Δ=4+12k<0,可得k<-
1
3
,所以实数k∈
-
1
3
,+∞ 。
跟踪训练4:设a>0,函数f(x)=
4x
a+
a
4x
是定义域为R的偶函数。
(1)求实数a的值。
(2)求f(x)在[0,1]上的值域。
提示:(1)由f(x)=f(-x),可得
4x
a+
a
4x
=
4-x
a +
a
4-x
,即4x 1a-a +14x a-1a =
0,所以 4x-
1
4x 1a-a =0。根据题意得
1
a-a=0
。又a>0,所以a=1。
(2)由a=1可知,函数f(x)=4x+
1
4x
。
设任意的x1,x2∈[0,+∞),且x1<x2,则
f(x1)-f(x2)=4
x1+
1
4x1
-4x2-
1
4x2
=(4x1
-4x2)1-
1
4
x1+x2 。因为0≤x1<x2,所以
4x1<4x2,所以4x1-4x2<0。因为x1+x2>
0,所以4
x1+x2>1,所以1-
1
4x1
+x2
>0,所以
f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),所以
函数f(x)在[0,+∞)上单调递增。所以函
数f(x)在[0,1]上的最大值为f(1)=4+
1
4=
17
4
,最小值为f(0)=1+1=2。故函数
f(x)在[0,1]上的值域为 2,
17
4 。
题型5:对数的求值问题
对数的求值问题,应根据对数的两个结
34
经典题突破方法
高一数学 2024年11月
论loga1=0和loga =1(a>0且a≠1),进
行变形求解。若已知对数值求真数,则可将
其化为指数式运算。已知多重对数式的值,
求参数的值,应从外到内,逐步脱去“log”,再
求解。
例5 (1)求下列各式的值。
log981= ;log0.41= ;lne2 =
。
(2)求下列各式中x 的值。
log2(log2x)=0;log3(lgx)=1。
解:(1)(方法1)设log981=x,则9x=
81=92,所以x=2,即log981=2。
设log0.41=x,则0.4x=1=0.40,所以
x=0,即log0.41=0。
设lne2=x,则ex=e2,所以x=2,即
lne2=2。
(方法2)log981=log9 2=2。
log0.41=0。
lne2=2。
(2)因为log2(log2x)=0,所以log2x=
20=1,所以x=21=2。
因为log3(lgx)=1,所以lgx=31=3,
所以x=103=1000。
跟踪训练5:求下列各式中x 的值。
(1)x=log28;(2)x=lne;(3)x=8
log86;
(4)log8[log7(log2x)]=0。
提示:(1)x=log28=log2 3=3。
(2)x=lne=1。
(3)x=8log8
6
=6。
(4)由题意可知,log7(log2x)=1,所以
log2x=7,所以x=27=128。
题型6:利用对数式与指数式互化求值
在对数式、指数式的互化运算中,要注意
灵活运用定义、性质和运算法则,尤其要注意
条件和结论之间的关系,才能进行正确的相
互转化。
例6 (1)设3a=4b=36,求
2
a+
1
b
的
值。
(2)已知2x=3y=5z,且
1
x+
1
y
+
1
z=1
,
求x,y,z的值。
解:(1)(方法1)由3a=4b=36,可得a=
log3 6,b=log436。由 换 底 公 式 得
1
a =
log363,
1
b=log364
,所以2
a+
1
b=2log363+
log364=log3636=1。
(方法2)由3a=4b=36,两边取以6为底
的对数得alog63=blog64=log636=2,所以
2
a=log63
,1
b=
1
2log64=log62
,所以2
a+
1
b
=log63+log62=log6 =1。
(2)令2x=3y=5z=k(k>0),则x=
log2k,y=log3k,z=log5k,所以
1
x=logk2
,
1
y
=logk3,
1
z=logk5
。由1
x+
1
y
+
1
z=1
,可
得logk2+logk3+logk5=logk30=1,所以
k=30。故x=log230=1+log215,y=log3 0
=1+log310,z=log530=1+log56。
跟踪训练6:已知3a=5b=c,且
1
a+
1
b=
2,求c的值。
提示:因为3a=5b=c,所以c>0,所以
a=log3c,b=log5c,所 以
1
a =logc3
,1
b =
logc5,所以
1
a+
1
b=logc15
。由logc15=2,
可得c2=15,即c= 15(负值舍去)。故c=
15。
题型7:对数与指数的实际应用问题
解决与对数相关的实际应用问题,先理
顺题目中的数量关系,再将相关数据代入,最
后利用对数运算性质、换底公式进行计算。
解决与指数相关的实际应用问题,利用取对
数的方法,转化为对数运算,从而简化复杂的
指数运算。
例7 某化工厂生产一种溶液,按市场
需求,杂质含量不能超过0.1%。若初始时
含杂质2%,每过滤一次可使杂质含量减少
1
3
,要使产品达到市场要求,则至少应过滤的
次数为( )。(参考数据:lg2≈0.3010,
lg3≈0.4771)
A.6 B.7 C.8 D.9
44
经典题突破方法
高一数学 2024年11月
解:设至少需要过滤n 次,则0.02×
1-
1
3
n
=0.001,即 23
n
=
1
20
,所以nlg
2
3
=lg
1
20
,即n(lg2-lg3)=-lg20,可得n=
-lg(10×2)
lg2-lg3
=
1+lg2
lg3-lg2
≈7.4。又n∈N,所
以n=8,所以至少过滤8次才能使产品达到
市场要求。应选C。
跟踪训练7:在不考虑空气阻力的情况
下,火箭的最大速度v(单位:m/s)和燃料的
质量 M(单位:kg)、火箭(除燃料外)的质量
m(单位:kg)满足ev= 1+
M
m
2000
(e为自然
对数的底数,ln3≈1.099)。当燃料质量 M
为火箭(除燃料外)质量m 的两倍时,求火箭
的最大速度。
提示:由 题 意 得 v=ln 1+
M
m
2000
=
2000ln1+
M
m ,且 M=2m,所以v=2000
×ln3≈2000×1.099=2198(m/s)。故当
燃料质量M 为火箭质量m 的两倍时,火箭的
最大速度约为2198m/s。
题型8:与对数函数有关的综合问题
求对数型函数的值域,一般是先求真数
的范围,再利用对数函数的单调性求解。
例8 已知函数f(x)=log2(x+1)-2。
(1)若f(x)>0,求x 的取值范围。
(2)若x∈(-1,3],求f(x)的值域。
解:(1)由题意得log2(x+1)-2>0,所
以log2(x+1)>2,所以x+1>4,所以x>
3,所以x 的取值范围是(3,+∞)。
(2)因为x∈(-1,3],所以x+1∈(0,
4],所以log2(x+1)∈(-∞,2],所以log2(x
+1)-2∈(-∞,0],即函数f(x)的值域为
(-∞,0]。
跟踪训练8:已知函数f(x)=ln(ax+
1)+ln(x-1)的图像经过点(3,3ln2)。
(1)求a的值及f(x)的定义域。
(2)求关于x 的不等式f(x)≤ln(2x)的
解集。
提示:(1)由题意得ln(3a+1)+ln(3-
1)=3ln2,即ln(3a+1)=2ln2,所以3a+
1=4,解得a=1。
由a=1,可得函数f(x)=ln(x+1)+
ln(x-1)。由
x+1>0,
x-1>0, 解得x>1,所以函
数f(x)的定义域为(1,+∞)。
(2)由(1)得f(x)=ln(x+1)+ln(x-
1)=ln(x2-1),x>1。不等 式 f(x)≤
ln(2x)可化为ln(x2-1)≤ln(2x)。因为
y=lnx 在 (0,+ ∞)上 是 增 函 数,所 以
0<x2-1≤2x,
x>1, 解得1<x≤1+ 2。
故不等式f(x)≤ln(2x)的解集为{x|
1<x≤1+ 2}。
题型9:互为反函数的函数性质
同底数的指数函数与对数函数互为反函
数。互为反函数的两个函数的定义域与值域
互换,互为反函数的两个函数的图像关于直
线y=x 对称。
例9 若函数y=f(x)是函数y=2x 的
反函数,则f[f(2)]的值为( )。
A.16 B.0 C.1 D.2
解:函数y=2x 的反函数是y=log2x,即
f(x)=log2x。所以f[f(2)]=f(log2 )=
f(1)=log21=0。应选B。
跟踪训练9:函数y=log3x
1
3≤x≤81 的
反函数的定义域为( )。
A.(0,+∞) B.13
,81
C.(1,4) D.[-1,4]
提示:由 y=log3x
1
3≤x≤81 ,可知
y∈[-1,4],所以反函数的定义域为x∈
[-1,4]。应选D。
题型10:指数型函数模型
在实际问题中,有关人口增长、银行复
利、细胞分裂等增长率问题常可以用指数型
函数模型表示,通常可以表示为y=N(1+
p)x(其中 N 为基础数,p 为增长率,x 为时
间)的形式。
例10 习近平总书记提出“绿水青山就
是金山银山”的重要理念,说明呵护地球,人
人有责。某省为响应该理念,计划每年都增
54
经典题突破方法
高一数学 2024年11月
长相同百分比的绿化面积,且3年时间绿化
面积增长4.5%(参考数据:31045≈10.15,
lg1015≈3.006,lg2≈0.301,lg3≈0.477)。
试求:
(1)每年绿化面积的增长率。
(2)按此增长率,若2022年年初时,该省
的绿化面积是提出该理念时的
9
8
倍,则习近
平总书记最迟是哪一年首次提出该理念的?
解:(1)设每年绿化面积的增长率为p,
则(1+p)3=1.045,所以p=
3
1045
1000-1≈
0.015,所 以 每 年 绿 化 面 积 的 增 长 率 约 为
1.5%。
(2)设经过n 年后该省的绿化面积是提
出该理念时的
9
8
倍,则1.015n=
9
8
,所以n=
lg
9
8
lg1.015
=
2lg3-3lg2
lg
1015
1000
=
2lg3-3lg2
lg1015-3
≈8.5。
取n=9,而2022-9=2013,所以习近平总
书记最迟在2013年首次提出该理念。
跟踪训练10:公司为激励创新,计划逐
年加大研发资金投入。若该公司2020年全
年投入研发资金130万元,在此基础上,每年
投入的研发资金比上一年增长12%,则该公
司全年投入的研发资金开始超过200万元的
年份是( )。(参考数据:lg1.12≈0.05,
lg1.3≈0.11,lg2≈0.3)
A.2023年 B.2024年
C.2025年 D.2026年
提示:设x 年后研发资金开始超过200
万元,所 以 130(1+12%)x >200,所 以
1.12x>
2
1.3
,所以x>log1.12
2
1.3
,所以x>
lg2-lg1.3
lg1.12
≈3.8,所以x>3.8。
由x>3.8可知,2024年研发资金开始
超过200万元。应选B。
题型11:对数型函数模型
有关对数型函数的应用题一般都会给出
函数的解析式,然后根据实际问题求解。对
数型函数模型求解策略:根据实际情况求出
函数解析式中的参数,或给出具体情境,从中
提炼出数据,代入解析式求值,然后根据数值
回答其实际意义。
例11 5G技术的数学原理之一便是著
名的香农公式:C=Wlog2 1+
S
N 。它表示:
在受噪声干扰的信道中,最大信息传递速率
C 取决于信道带宽W、信道内信号的平均功
率S,信道内部的高斯噪声功率 N 的大小,
其中
S
N
叫作信噪比。按照香农公式,若不改
变信道带宽 W,而将信噪比
S
N
从1000提升
至2000,则C 大约增加了( )。
A.10% B.30%
C.50% D.100%
解:当S
N=1000
时,可得C=Wlog2(1+
1000),当
S
N=2000
时,可得C=Wlog2(1+
2000 )。 结 合 题 意 可 得,
Wlog2(1+2000)-Wlog2(1+1000)
Wlog2(1+1000)
=
log2 001
log21001
-1≈
1+log21000
log21000
-1=
1
3lg2
。
由
1
4=lg10
1
4<lg2<lg10
1
3=
1
3
,结合
选项分析得
1
3lg2≈0.1
。所以将信噪比S
N
从
1000提升至2000,C 大约增加了10%。应
选A。
跟踪训练11:生物学家采集了一些动物
体重和脉搏率对应的数据,并经过研究得到
体重和脉搏率的对数型关系:lnf=lnk-
lnW
3
,其中f 是脉搏率(心跳次数/min),体
重为W(g),k为正的常数,则体重为300g的
豚鼠和体重为8100g的小狗的脉搏率之比
为( )。
A.
3
2 B.
4
3 C.3 D.27
提示:已知lnf=lnk-
lnW
3
,所以当
W=300(g)时,可得lnf1=
3lnk-ln300
3
,即
64
经典题突破方法
高一数学 2024年11月
lnf31=lnk3-ln300,所以f31=
k3
300
。当W=
8100(g)时,可得lnf2=
3lnk-ln8100
3
,即
lnf32=lnk3-ln8100,所以f32=
k3
8100
。
所以
f31
f32
=
k3
300
k3
8100
=27,即
f1
f2
=3,所以体
重为300g的豚鼠和体重为8100g的小狗的
脉搏率之比为3。应选C。
题型12:函数的零点所在的区间问题
利用函数的零点存在定理判断零点所在
的区间:先看函数y=f(x)在区间[a,b]上
的图像是否连续,再看是否有f(a)·f(b)
<0,若f(a)·f(b)<0,则函数y=f(x)在
区间(a,b)内必有零点。
例12 (多选题)若函数f(x)的图像在
R上连续不断,且满足f(0)<0,f(1)>0,
f(2)>0,则下列说法错误的是( )。
A.f(x)在区间(0,1)上一定有零点,在
区间(1,2)上一定没有零点
B.f(x)在区间(0,1)上一定没有零点,
在区间(1,2)上一定有零点
C.f(x)在区间(0,1)上一定有零点,在
区间(1,2)上可能有零点
D.f(x)在区间(0,1)上可能有零点,在
区间(1,2)上一定有零点
解:由题意知f(0)·f(1)<0。根据函
数零点存在定理可得,f(x)在区间(0,1)上
一定有零点。又f(1)·f(2)>0,所以f(x)
在区间(1,2)上无法判断,即可能有零点,也
可能没有零点。应选ABD。
跟踪训练12:函数f(x)=lgx-
1
x
的零
点所在的区间是( )。
A.(0,1) B.(1,10)
C.(10,100) D.(100,+∞)
提示:函数f(x)的定义域为(0,+∞),
且f(x)在定义域内单调递增。因为f(1)=
-1<0,f(10)=1-
1
10>0
,所以在(1,10)内
函数f(x)存在零点。应选B。
题型13:判断函数零点的个数
判断函数零点个数的三种方法:利用方
程,转化为解方程,有几个不同的实数解就有
几个零点;利用单调性,结合函数零点存在定
理,可判断y=f(x)在(a,b)内零点的个数;
转化为两个函数图像的交点个数问题。
例13 判断下列函数的零点个数。
(1)函数f(x)=x2-
3
4x+
5
8
。
(2)函数f(x)=lnx+x2-3。
解:(1)由f(x)=0,即x2-
3
4x+
5
8=
0,可得Δ= 34
2
-4×
5
8=-
31
16<0
,所以方
程x2-
3
4x+
5
8=0
没有实数根,即函数
f(x)的零点个数为0。
(2)(方法1)函数f(x)对应的方程为
lnx+x2-3=0,所以原函数的零点个数即
为函数y=lnx 与y=3-x2 的图像的交点
个数。在同一平面直角坐标系中,画出两函
数的图像(图略)。由图像知,函数y=3-x2
与y=lnx 的图像只有一个交点,所以方程
lnx+x2-3=0只有一个根,即函数f(x)=
lnx+x2-3的零点个数为1。
(方法2)因为f(1)=ln1+12-3=-2
<0,f(2)=ln2+22-3=ln2+1>0,所以
f(1)·f(2)<0。因为f(x)=lnx+x2-3
的图像在[1,2]上是连续的,所以函数f(x)
在(1,2)上必有零点。又f(x)在(0,+∞)上
单调递增,所以只有一个零点,即函数f(x)
的零点个数为1。
跟 踪 训 练 13:已 知 函 数 f (x)=
kx+2,x≤0,
lnx,x>0, 若k>0,则函数y=|f(x)|
-1的零点个数是( )。
A.1 B.2 C.3 D.4
提示:令 y=|f(x)|-1=0,可 得
|f(x)|=1,即f(x)=1或f(x)=-1。当
x>0时,由lnx=1或lnx=-1,可得x=e
或x=
1
e
;当x≤0时,由kx+2=1或kx+
2=-1,可得x=-
1
k<0
或x=-
3
k<0
。
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经典题突破方法
高一数学 2024年11月
所以函数y=|f(x)|-1的零点个数是4。
应选D。
题型14:利用函数的零点求参数的取值
范围
已知函数有零点(方程有根)求参数值
(取值范围)的三种常用方法:直接法,先解方
程得到方程的根,再通过解不等式确定参数
范围;分离参数法,将参数分离,转化成求函
数的值域问题;数形结合法,先对解析式变
形,构造两个函数,再在同一平面直角坐标系
中画出两个函数的图像,利用数形结合的方
法求解。
例14 若函数f(x)=x3+ax2+bx+c
有三个零点0,1,x0,且x0∈(1,2),则a的取
值范围是( )。
A.(-2,0) B.(1,2)
C.(2,3) D.(-3,-2)
解:已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c
有三个零点0,1,x0,把x=0和x=1代入方
程f(x)=0得
f(0)=c=0,
f(1)=1+a+b+c=0, 解得
c=0,
a+b=-1, 所以f(x)=x3+ax2+(-1-
a)x=x(x-1)(x+a+1),所以x0=-1-
a。又x0∈(1,2),所以1<-1-a<2,解得
-3<a<-2。应选D。
跟踪训练14:若方程xlg(x+2)=1的
实数根在区间(k,k+1)(k∈Z)上,则k等于
( )。
A.-2 B.1 C.-2或1 D.0
提示:由题意知x≠0,所以原方程可化
为lg(x+2)=
1
x
。在同一平面直角坐标系
中,画出函数y=lg(x+2)与y=
1
x
的图像,
如图1所示。
图1
由图可知,原方程有两个根(两函数图像有
两个交点),一个在区间(-2,-1)上,一个在区
间(1,2)上,所以k=-2或k=1。应选C。
已知关于x 的方程x2+2(m-1)x+
2m+6=0。
(1)若方程有两个实根,且一个比2大,
一个比2小,求实数m 的取值范围。
(2)若方程有两个实根α,β,且满足0<
α<1<β<4,求实数m 的取值范围。
提示:(1)设f(x)=x2+2(m-1)x+
2m+6。由题意可得函数f(x)的大致图像,
如图2所示。
图2
由图2得f(2)<0,即4+4(m-1)+
2m+26<0,解得m<-1,所以实数m 的取
值范围为(-∞,-1)。
(2)由题意可得f(x)的大致图像,如图
3所示。
图3
由 图 3 得
f(0)=2m+6>0,
f(1)=4m+5<0,
f(4)=10m+14>0,
解 得
-
7
5<m<-
5
4
,即为实数m 的取值范围。
说明:本文依托于2024年度河南省教育
资源保障研究一般课题“人工智能助教高中
数学实践研究”(课题编号:2024JZB024)。
作者单位:河南省开封高中
(责任编辑 郭正华)
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经典题突破方法
高一数学 2024年11月