2015青岛版九年级数学(上)第4章一元二次方程4.7方程应用(2)教案

2015-12-22
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内容正文:

俎店镇中心初级中学数学组 第 15 周 课 时 教 案 2015 年12 月16 日 第 3 节 总第65 课时 课 题 方程应用(2) 备课人 课型 新授课 课时 2课时 教 学 目 标 知识与能力 会用列一元二次方程的方法解有关数与数字之间关系的应用题. 过程与方法 通过列方程解应用问题,进一步提高分析问题、解决问题的能力 情感态度价值观 进一步体会方程来源于生活并服务于生活的意识 课标要求 会用列一元二次方程的方法解有关数与数字之间关系的应用题 重点 能正确的列出一元二次方程解决实际问题 难点 能正确的列出一元二次方程解决实际问题 教法 自主探究 合作交流 教具 学具 教学程序 教师活动 学生活动 激 情 导 入 认 定 目 标 自 主 探 究 激 情 互 动 拓 展 应 用 1、某品牌校服去年每套100元,今年提价10%,则 今年的售价是 元;据说明年还要提价10%, 那么明年的售价是 元。 2、某品牌校服去年每套100元,今年增长率是x,则 今年的售价是 元;据说明年的增长率还是x , 那么明年的售价是 元。 3、某品牌校服去年每套100元,今年降价10%,则 今年的售价是 元;据说明年还要降价10%, 那么明年的售价是 元。 4、某品牌校服去年每套100元,今年的降价率是x, 则今年的售价是 元;据说明年的降价率还是x, 那么明年的售价是 元。 : 出示学习目标 自学导航 例3.某工厂2002年的年产值为500万元,2004年的产值为 605万元,求2002-2004年该厂年产值的增长率. 提示:如果设该厂2002-2004年产值的平均增长率为x,那么 2003年的年产值为_____________________________,2004年的年产值为______________________________. 等量关系是______________________________ 可列方程______________________________ 例4.某种药品原售价为每盒4元,两次降价后,

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