广西壮族自治区百色市田阳区2024-2025学年九年级上学期11月期中历史试题

2024一2025学年度上学期期中学业水平测试卷 九年级历史 (考试时间：75分钟 满分：75分) 注意率项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷或草稿纸上 密 作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中， 只有一项符合题目要求，错先、多选或未选均不得分，请你用B铅笔在答题卡上将对应 题目答案的字母代号涂黑) 1。下列遗址和文物代表着不同国家和地区的古代文明，其中代表非洲文明成就的是 A.狮身人面像 B.《汉漠拉比C.斯兰里卡岛上D.帕特农神庙 法典》石柱 释迦牟尼佛像 2.“在古代印度数千年的历史中建立了一套严格的层级划分和细致的职业分工，它 以神的名义严格规定区分各等级，严格规定不同等级的地位、权利以及义务。” 这种制度被称为(） A.分封制B.种姓制度 C.民主共和制D.君主立宪制 3。《汉漠拉此法典》规定：“盗窃或隐藏他人奴隶的人处以死刑；欠债到期不还的人， 责令其妻子和儿子到债主家里充当奴隶三年。”据此可知，《汉漠拉比法典》（) A.司法程序较为严密 B.注重维护平民利益 C。重视维护私有财产 D,保证公民参政议政 4,雅典城邦位于希腊中部，公元前5世纪中后期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治 发展达到高峰。这一时期主政雅典的政治家是（) A.伯里克利B.亚历山大C.汉谟拉比 D.奥古斯都 5.时间轴有助于梳理历史发展的线索。根据下列时间轴梳理的历史学习主题是() 器 建立共和国领布《十二钢表法》 斯巴达克起义凯撒控制元老院 公元前509年公元前450年 公元前73年 公元前49年 A.亚历山大帝国 B.罗马共和国 C.法兰克王国 D.拜占庭帝国 九年级历史诚卷第1页（共6页） 6.下列法律文献，在一定程度上改善了奴隶的地位，奠定欧洲民法基础的是() A.《十二铜表法》 B.《大宪章》 C.《王位继承法》 D.《罗马民法大全》 7,从7世纪中期开始，日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日本的 政治、经济制度都有中国唐朝的印记。日本此现象缘由始于是() A.大和统一B.大化改新C.幕府统治 D.庄园建立 8.“阿拉伯数字”、医学经典《医学集成》和《医典》、脍炙人口的《天方夜谭》 等是世界文化的重要组成部分。取得这些文化成就的是() A,雅利安人 B.罗马人 C.日耳曼人 D.阿拉怕人 9,下图是某同学预习《西欧经济和社会的发展》一课后设计的知识结构图（部分），① 处方框应填入()月 垦殖运动 土地 农 土地 市场 庄园衰落与 关系 ① 富裕农民 业 瓦解 变化 变化 庭佣 A.手工业行会 B.租地农场 C.手工业者 D.现代工厂 10.“这场思想文化运动起源于14世纪中叶的意大利，传播于欧洲，被认为是资本主义 时代的曙光，推动了欧洲文化思想领域的繁荣。”“这场运动”的先驱者是（) A.彼特拉克 B.但丁 C.莎士比亚 D.伏尔泰 11.1522年，船队完成了环球航行。这无疑是一次划时代的壮举，它的意义甚至可 以和人类离开地球登上月球相比。率领这支船队的是() A.迪亚士 B.达·伽马 C,哥伦布 D.麦哲伦 12。下面是小明同学设计的三角贸易路线示意图（注：①出程②中程③归程）。正确 的一幅是() 欧洲 欧洲 欧洲 欧洲 ③ ① ③ ① ③ 美洲 非洲亚洲 美洲非洲 美洲非洲 亚洲 ② ② ② ② B D 7 13.1689年，英国议会通过《权利法案》，其中规定：“国王不经议会许可，不能 随意废除法律，也不能停止法律的执行。”由此可知《权利法案》（) A.削弱了议会权力 B,加强了君主权力 C.限制了国王权力 D,确立了民主共和 14.17一18世纪，资产级革命时代来临。其中既是一次民族解放战争，也是一场资 产阶级革命的是() A,法国大革命 B,美国内战 C.英国资产阶级革命 D,美国独立战争 九年级历史试卷第2页（共6页） 15.时空观念是历史学科的五大核心素养之一。观察下列美国独立战争进程图，与 方框处①相对应的历史事件是() 来克星顿枪声 ① 萨拉托加大捷 英国被迫承认美国独立 1775年 1776年 1777年 1783年 A.波上顿倾茶事件 B.召开第二届大陆会议 C.约克镇战役 D.《独立宣言》发表 16.“他有亚历山大的野心，也有立法家的才能。他用战车碾碎了欧洲的封建统治 秩序，也给欧洲各国人民带去痛楚。”“他”是() A.克伦威尔 B。华盛顿 C.罗伯斯庇尔D.拿破仑 17.它被广泛地应用在工厂，成为几乎所有机器的动力，它使得工厂的选址不必再 依赖于煤矿而可以建立在更经济更有效的地方，大大提高了生产率，也使得商 业投资更有效率。材料中“它”是指() A.飞梭 B.珍妮纺纱机C.改良蒸汽机D.火车机车 18.杰出人物可以推动历史的进步。以下人物的共同贡献是( A.维护了古代两河流域的统一 B.造就罗马帝国的辉煌 C。成为很多国家民法的参照蓝本 D。推动法制建设的发展 汉漠拉比查士丁尼一世拿破仑，波拿马 二、非选择题（本大题共4题，第19题4分，第20题13分，第21题11分，第22 题11分，共39分。请用黑色墨水签字笔将答案写在答题卡对应的题号区域内。) 19.(4分)阅读材料，回答问题。 材料美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度 和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商 业、航海业和工业空前高涨。 —《共产党宣言》 (1)根据材料并结合所学知识，写出“发现”美洲的航海家。（1分) (2)小方同学认为，“新航路的开辟为世界人民带来了文明与财富”。你是否同意 他的观点？（可以围绕新航路的影响，提出另外的观点）(1分)。根据材料并结合 所学知识，简要说明理由。(2分) 九年级历史试卷第3页（共6页） 20.(13分)世界上各种文明各有特点，都需要在交流中互学互鉴，既促进各自发 展，又取得共同进步。阅读材料，回答问题。 材料一最初的文明分别出现于西亚的两河流城、北非的尼罗河流城、南亚的印 度河和恒河流城、中国的黄河和长江流城。…由于生产力发展水平和交通条件的限 制，古代各个文明基本独立发展，表现出明显的多元特征。 —摘编自《中外历史纲要》（下) (1)根据材料一，归纳指出四个亚非文明。(4分)这说明古代世界文明具有哪一 特征？(1分)并概括古代文明表现出这一特征的原因。(2分) 材料二 图1：帕特农神庙 图2：《汉漠拉比 图3：金字塔 图4： 法典》石柱局部图 ·【示例】历史信息： 历史信息： 历史信息： 历史信息： 是希腊文明建筑艺术 的典型代袁。神庙四 周以廊柱环绕，柱身 有粗有细。希腊的建 筑艺术对后世的建筑 风格产生深远影响。 (2)材料二中的四幅图片呈现了不同地区不同时期的文明成就。其中，属于古代法 制方面成就的是 (请填入图片的序号)。(1分)给图4拟一个标题。(1分) 从图2至图4中任选一幅图片，参照图1示例，简要介绍其承载的历史信息。(2分) 材料三爱琴海上散落着数百座岛屿，如同点点星火一般。在公元前3000年左 右，终于孕育出了欧洲文明的火炬。而亚历山大东征则开启希腊化时代，亚历山大大 帝以东征和创立帝国的方式，将希腊文明之火播撒到欧、亚、非的广大地区，所谓“希 腊化世界”，正是希腊文明的世界。 一摘编自《古希腊：欧洲文明的火炬》 九年级历史试卷第4页（共6页） (3)根据材料三，概括爱琴海与欧洲文明的关系。(1分)归纳希腊文明传播的方 式。(1分) 21,(11分)创新是时代发展的动力，也是一个国家和民族进步的源泉。阅读下列 材料，回答问题。 树料一 1688年。 英国思想家洛克主张把自由和王权结 0、1649年 合起来，两种传统同时被继承，自由虽然 1642年 占了优势，王权却也被保留。洛克的学说 1640年 后来成为英国政治制度的奠基石，对光荣 1660年 革命之后的英国人来说已不是一种激进 英国资产阶级革命过程 的学说。 一摘编自钱乘旦《世界现代化历程》 (1)根据材料一，写出1688年发生的历史事件名称和之后英国确立的政治制度名 称。(2分)并据材料和所学知识，概括英国政治制度的特点。(2分) 材料二法国1789年苹命相比其他同时代的革命，它是真正的群众性社会革命， 并且比任何一次大剧变都要激进得多，后果也深远多。大革命时期树立的“人民主 权”观念、人民是政治权利唯一源泉等现代民主政治理念，对英国，对美国，对世界， 都具有里程碑意义。 —摘编自《大国崛起》 (2)根据材料二并结合所学知识，写出法国大革命颁布的体现“人民主权”观念的 历史文献名称。(1分)概括法国大革命的深远历史影响。（从对法国和对世界的影 响两个方面区说明)(2分) 专 材料三作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民 主政体一总统共和制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的 存在土壤，开启了国家元首的选举模式，且还确立了“三权分立”的基本原则。 一孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 大 (3)材料三中“美国通过革命”具体是指哪一历史事件？(1分)根据材料，概括 希 美国“新型的民主政体”的“新”体现在何处？(2分)综合上述三则材料，谈谈你 对欧美资本主义民主政治的认识。(1分) 九年级历史试卷第5页（共6页） 22.(11分)世界历史发展波澜壮阔，伴随思想、政治、科技文明的发展。阅读下 列材料，回答问题。 村料一资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城 市化的生活方式，孕有出佛罗伦萨人将新的世界观和人生观。…14一16世纪，许 多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和思想 自由。 一摘编自齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》 材料二世界历史大事年表（部分） 时间 事件 影响 14-17世纪 为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定 歌洲文艺复兴 了思想文化基础。 1640年 英国资产阶级革命 为英国资本主义发展开辟了道路。 爆发 18世纪中期一19世纪 ① 提高了社会生产力水平，人类进入“蒸 中期 汽时代”。 沉重打击了英国殖民统治，为美国资本 1775年-1783年 美国独立战争 主义发展开辟了道路。 标志着马克思主义的诞生，对推动人类 1848年 ② 历史进程作出了巨大贡献。 —摘编自朱寰、马克走《世界史·古代史编（下卷）》 (1)根据材料一，概括文艺复兴运动兴起的历史背景。(2分)并归纳指出其核心 思想。(1分) (2)根据材料二并结合所学知识，在材料中的①②处填入相应的历史事件。(2分) (3)根据以上大事年表材料，从思想、政治和科技任意一个方面提炼一个观点，并 综合材料和所学知识加以论证。（要求：观点正确，至少列举两个史实，史论结合， 逻辑清晰，条理清楚，有总结提升。6分) 九年级历史试卷第6页（共6页） 2024一2025学年度上学期期中学业水平测试卷 九年级历史参考答案与评分标准 第1卷选择题（每小题2分，共36分） 题号123456789101112131415161718 答案ABC AB DBD BB DACD DDCD 第Ⅱ卷非选择题（共39分） 19,(1)哥伦布。(1分) (2)以下三种答案中，任透一种作答即可。 【答案一】判断：同意。（仕分）理由：新航路的开辟，促进了东西方文化的交流，加速了人类文明的进 步；同时，使歌洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，促进了世界各地之间的物种交流； 世界开始连为一个整体。可见，新航路的开降为世界人民带来了文明与财富。(2分) 【答案二】判断：不同意。(1分)理由：新杭路的开辟，引发了西欧早期殖民扩张，导致广大殖民地的大量 财富遭到掠夺；在政洲、非洲与美洲之闻进行的“三角贸易”，造成亚非拉地区的长期贫困与落后。可见，新航 路的开辟，并没有都给世界人民带来文明与财富。(2分) 【答案三】判断：不同意。(1分)理由：新航路的开辟，虽然促进了东西方经济文化的交流，使世界开 始连为一个整体，但它引发了西欧早期殖民扩张与掠夺，造成了亚非拉地区的长期贫因与落后，因此，应 该辩证地看待新航路的开辟给世界人民带来的影响。(2分)】 20。(1)文明：吉代两洞流城文明（估巴比伦文明也给分）(1分)、中华文明（中国文明）(1分)、 古代印度文明(1分)，吉代埃及文明。(1分)多元特征。(1分) 原因：地理位置不同生产力发展水平不同；交通条件限制。(2分，任意两点即可) (2)法制成就：图2。(1分)图4标题：《蒙逐丽莎》·(1分) 历史信息：图2《汉莫拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完善的成文法典。内容丰富，可以清渐地 了解古巴伦社会。《汉漠拉此法典》是古比巴伦王国留给人类的宝贵文化遭产，表明人类社会的法治传统 源远流长；(2分，意思相近，表述清楚即可) 图3：金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及杜会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶，也 反缺了古埃及国王的无限权力； 图4：《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期代表人物达·芬奇的绘画代表作。绘百以现实人物为主题，人物形象 神态自若，富有生命活力。体现了人文主义的思福。（意思相近即可） (3)关系：爱等海孕有了歌洲稀腊文明。（爱琴海是驮洲文明的摇篮；爱琴海奠定政洲文明的基础。）(1 分，意思相近即可)方式：亚历山大东征或建立亚历山大帝国。(1分，写对外扩张或建立帝国也给分）。 21.(1)名称：光荣革命。(1分)君主立宪制(1分）；特点：两种传统同时被继承；保留王位；限创王 权；议会掌权；国王权力受到议会限制；议会是国家权力的中心。（每点1分，意思相近即可。任意两点 即可，共2分。) (2)名称：《人权宣言》。(1分) 影响：对法国：摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想。(1分) 对世界：树立了“人民主权”等现代民主政治理念，对英国，对美国，对世界，都具有里程碑意 义，具有世界性影响。(1分) (3)美国独立战争(1分)；总统共和制的“新”体现在：根除了“君主”、“王权”，提 倡民主；确立了权力相互制衡原则；开启国家元首选举模式；确立“三权分立”原则。(2 分，每点1分，任意两点即可）)认识：①政治制度的确立应与各国的传统（国情）相结合；② 兼顾各方利益。③民主政治是历史发展的必然趋势，是世界各国人民的共同追求。④人类 的民主政治建设不是一帆风顺，是一个在探索和实践中不断发展完善。⑤民主取代专制是历 史的巨大进步。（每点1分，任意一点言之有理即可。） 22.(11分) (1)背景：资本主义经济的萌芽和发展；新兴市民阶级地位的提高：城市化的生活方式。（每 点1分，共2分，答出2点即可。)核心思想：人文主义(1分) (2)事件：①工业革命；②《共产党宣言》的发表。（每点1分，共2分。） (3)评分标准 水平 等级 拟定的观点 材料运用与论迷 分值 明确主题， 景扣自已的观点加以论迷，运用材料中两个事倒， 4 亮明观点 能够微到史论结合，逆辑清晰。 6 3 明确 能够围绕观，点论述，运用了材料中的事例，但不够 5 充分或不够典型，条理是基本清楚 不够明确 有论迷或说明，但材耕不充分，煮史论结合不充分 3-4 没有凝练出 观点 观点、论迷与材料无关，或仅仅重复材料中的事例 0-2 (评分要求：观点正确1分；论证1个史实2分，共4分；结论提升1分。共6分。) 【示例】1：观点：思想解放推动社会进步。 论述：14世纪开始于意大利的文艺复兴，是一场资产阶级思想文化运动，其倡导人文主义， 解放了人们的思想，推动了歌洲资本主义的发展。1848年2月，马克思、恩格斯发表《共 产党宜言》，标志着马克思主义诞生，马克思主义为无产阶级提供了锐利的思想武器，推动 了国际共产主义运动的发展。 因此，思想解放，改变了人们的思想观念，推动了社会进步。 【示例】2：观点：资产阶级革命促进资本主义经济发展。 论述：资产阶级革命包括英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命。一方面，三次资 产阶级革命的根本原因都是一些因素阻碍了本国资本主义的发展，革命后阻碍因素被推翻， 为本国资本主义经济的发展创造了良好的环境；另一方面，在革命过程中，都颁布了一系列 资本主义性质的法律文献，如英国《权利法案》、美国《独立宣言》和《1787年宪法》、 法国《人权宣言》和《民法典》，这些法律文献体现了资产阶级的自由民主的思想，为资本 主义经济的发展提供法律保障。 综上所述，资产阶级革命使资产阶级掌握了政权，促进了资本主义经济的发展。 政治方面还可以提炼的观点有(1)推翻旧制度，建立新制度是历史的进步。(2)资产 阶级革命推动社会的发展。（③）资产阶级革命推动资本主义经济的发展。(4)杰出人物推 动社会进步和发展。（⑤）英、法、美资产阶级革命中颁布的法律文献体现了自由民主的思想。 (6)资本主义民主取代专制是历史的进步。 【示例】3：观点：科技创新推动杜会的进步 论述：第一次工业革命期间，瓦特改进的蒸汽机的推广与应用是生产领域一次意义重大的飞 氏，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展，把人类带入“蒸汽时代”。 富尔顿发明的蒸汽汽船，为人类远洋航行开创了新时代。斯蒂芬森发明蒸汽机车并试车成功， 标志着铁路时代的开始，它带来了人类交通运输业的革新，开创了人类陆地交通的新纪元。 工业革命时期大量的发明创造，提高了社会生产力，极大地改变了人们的生产生活方式，使 得率先进行工业革命的英国在19世纪中期，成为世界上第一个工业国家。（提到工业革命 的两个成就及影响即可。) 总而言之，科学进步成为推动生产力发展的重要因素，科技创新创造了巨大的生产力，推动 了社会的进步。 第2页，共2页