第七单元《长方形和正方形》-2024-2025学年人教版数学三年级上册单元培优冲关检测卷(学生版+教师版)
2024-11-15
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内容正文:
2024-2025学年人教版数学三年级上册单元培优冲关卷【名校真题汇编】
第七单元《长方形和正方形》
时间:90分钟 满分:100分 难度系数:0.47(较难)
一、慎重选择(共5题;每题2分,共10分)
1.(2分) 在一个正方形花坛的四周摆鲜花,每条边上摆26盆,每个拐角各摆一盆。一共要摆放( )盆鲜花。
A.96 B.99 C.100 D.104
【答案】C
【规范解答】解:
(26-1)×4
=25×4
=100(盆)
故答案为:C。
【思路点拨】根据“ 每条边上摆26盆,每个拐角各摆一盆 ”可知每条边长实际摆放了(26-1=)25盆,根据正方形的周长公式“C=4a”可求 一共要摆放了(26-1)×4=100盆鲜花。
2.(2分)(2024三上·海珠期末)下面的说法, 错误的是 ( )。
A.长方形和正方形都是四边形。
B.长方形的对边相等,正方形的 4 条边都相等。
C.4 条边都相等的四边形一定是正方形。
【答案】C
【规范解答】解:4条边相等的四边形不一定是正方形。
故答案为:C。
【思路点拨】4条边相等,而且4个角都是直角的四边形是正方形。
3.(2分)浸染后的布料,经过冲洗、清水煮去蜡质、漂洗晾干后,有着蓝白花纹的蜡染制品就完成了。奇奇打算将一块长方形蜡染布料裁剪制成收纳袋,他沿布料的长边裁掉9分米,剩下的是一个周长为28分米的正方形,原来这块长方形布料的周长是( )分米
A.37 B.46 C.55
【答案】B
【规范解答】解:28+2×9
=28+18
=46(分米)。
故答案为:B。
【思路点拨】布料的长边裁掉9分米,剩下部分的周长是28分米,则剩下的周长比原来的周长减少了两个9分米,原来这块长方形布料的周长=正方形的周长+锯掉的长度×2。
4.(2分)下面图形中,阴影部分的周长占整个图形周长一半的是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【规范解答】解:假设大正方形的边长是4;4×4÷2=8;
A项:4×2+4=12;
B项:2×4=8;
C项:大于A项阴影部分的周长;
D项:大于A项阴影部分的周长。
故答案为:B。
【思路点拨】假设大正方形的边长是4;大正方形边长的一半是:4×4÷2=8;围成封闭图形一周的长度是它的周长,据此计算。
5.(2分)榭(xiè)是园林建筑中依水架起的观景平台。奇奇在纸上画出了某水榭底部的部分形状,如图是由5个大小相同的小长方形组成的大长方形,已知小长方形的长是18厘米,则这个大长方形的长是( )厘米。
A.30 B.24 C.18
【答案】A
【规范解答】解:小长方形的宽:18÷3=6(厘米),大长方形的长:18+6+6=30(厘米)。
故答案为:A。
【思路点拨】小长方形的长相当于小长方形宽的3倍,所以用小长方形的长除以3即可求出小长方形的宽。大长方形的长是一条小长方形的长加上两条小长方形宽的长度。
二、判断正误(共5题;每题2分,共10分)
6.(2分)(2024三上·苍南期末)一个长方形的周长是24厘米,把它分成两个完全相同的小长方形,每个小长方形的周长是12厘米。
【答案】错误
7.(2分)(2024三上·慈溪期末)左图是由4个小正方形拼成的,如果拿掉其中的一个正方形,周长都保持不变。( )
【答案】正确
【规范解答】解: 是由4个小正方形拼成的,如果拿掉其中的一个正方形,通过平移线段可知,周长不变,原题说法正确。
故答案为:正确。
【思路点拨】围成一个封闭图形一周的长度是图形的周长,图中大正方形的周长等于边长×4,如果拿掉其中的一个正方形,会减少2条边,同时会多出2条边,周长不变。
8.(2分)(2024三上·鄞州期末)用3个边长1厘米的正方形拼成长方形,长方形的周长是12厘米。( )
【答案】错误
【规范解答】解:用3个边长1厘米的正方形拼成长方形,长方形的周长是8厘米。原题说法错误。
故答案为:错误。
【思路点拨】用3个边长1厘米的正方形拼成长方形,长是3厘米,宽是1厘米。用长加上宽再乘2即可求出长方形的周长。
9.(2分)(2024三上·玉环期末) 一个正方形的周长是4厘米,把两个正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是8厘米。( )
【答案】错误
【规范解答】解:一个正方形的周长是4厘米,把两个正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是6厘米。原题说法错误。
故答案为:错误。
【思路点拨】正方形的周长是4厘米,边长是1厘米。两个这样的正方形拼成的长方形长是2厘米,宽是1厘米,周长是6厘米。
10.(2分)(2020三上·东西湖期末)如果把一个长方形按下面的图1和图2方法剪开,图1的剪法周长增加的多。( )
【答案】正确
【规范解答】解:如果把一个长方形按下面的图1和图2方法剪开,图1的剪法周长增加的多。原题说法正确。
故答案为:正确。
【思路点拨】按照图1剪开后,周长会增加两个12厘米,按照图2的方法剪开后,周长会增加两个6厘米。由此确定周长增加的多少即可。
三、仔细想,认真填(共8题;共12分)
11.(3分)如图,2个长为6厘米,宽为3 厘米的长方形可以拼成一个边长为 厘米的正方形;也可以拼成一个长为 厘米,宽为 厘米的大长方形。
【答案】6;12;3
【规范解答】解:3×2=6(厘米),可以拼成边长6厘米的正方形;
6×2=12(厘米),可以拼成长12厘米,宽3厘米的长方形。
故答案为:6;12;3。
【思路点拨】把小长方形的长边拼在一起,可以拼成边长6厘米的正方形;
把小长方形的宽边拼在一起,可以拼成长12厘米,宽3厘米的长方形。
12.(2分)如图是一个长方形苗圃,苗圃的长比宽的2倍少4米,在这个苗圃的周围围一圈篱笆,篱笆的总长是 米;如果苗圃的一边靠墙,至少需要 米篱笆。
【答案】40;28
【规范解答】解:2×8-4
=16-4
=12(米)
(12+8)×2
=20×2
=40(米)
12+8×2
=12+16
=28(米)。
故答案为:40;28。
【思路点拨】篱笆的总长=(长+宽) ×2,其中,长=宽×2-4米;至少需要篱笆的长度=长+宽×2。
13.(1分)一个长16厘米的长方形正好可以剪成8个相同的小正方形,与原来长方形的周长相比,小正方形的周长之和与原来相比增加了 厘米。
【答案】28
【规范解答】解:16÷8=2(厘米),长方形纸张的宽是2厘米,剪成8个相同的小正方形,周长增加14个宽的长度,即14×2=28(厘米)。
故答案为:28。
【思路点拨】相邻两个正方形之间会增加2个小正方形的边长,共剪了7次,因此共增加了14个小正方形的边长。用长方形的长除以8即可求出小正方形的边长,然后计算周长比原来增加的部分。
14.(1分)什锦窗,也叫图画窗,常见于园林建筑中,对建筑有美化和点缀作用。奇奇在欣6.赏完走廊上的什锦窗后,自己动手在边长为20厘米的正方形卡纸上沿着虚线裁剪出什锦窗的样图(如图),裁剪后的图形周长是 厘米。
【答案】80
【规范解答】解:20×4=80(厘米)
故答案为:80。
【思路点拨】裁剪后图形的周长等于大正方形的周长,所以用边长乘4即可求出裁剪后图形的周长。
15.(1分)把边长4分米的正方形纸片剪成两个同样的长方形,其中一个长方形的周长是 分米。
【答案】12
【规范解答】解:4×2+4÷2×2
=8+4
=12(分米)。
故答案为:12。
【思路点拨】其中一个长方形的周长=正方形的边长×2+正方形的边长÷2×2。
16.(1分)漏窗也叫花窗,是园林墙上常见的装饰,有着通风、采光的作用。李师傅要修缮一个长方形漏窗,用卷尺量得窗户一圈的长度是20分米,用宽1分米的木条固定在漏窗中间,正好将漏窗分成2个大小相同的正方形,这个漏窗的宽是 分米。
【答案】3
【规范解答】解:20÷2=10(分米),10-1=9(分米),9÷(1+2)=3(分米)。
故答案为:3。
【思路点拨】周长是20分米,用周长除以2求出一条长和一条宽的长度,因为因为固定在中间的木条的宽度是1分米,所以一条长和一条宽的长度剩下10-1=9分米。此时长刚好是宽的2倍,才能刚好分成两个相同的正方形,所以用此时长和宽的和除以(2+1)即可求出原来长方形的宽。
17.(2分)(2024三上·南海期末) 下图是由6个周长12厘米的正方形拼成的,这个图形的周长是 厘米,它的周长比原来的6个正方形的总周长减少 厘米。
【答案】36;36
【规范解答】解:如图所示:
12÷4=3(厘米)
12×3=36(厘米);
12×6-36
=72-36
=36(厘米)。
故答案为:36;36。
【思路点拨】这个图形的周长=小正方形的边长×边长的个数;其中,小正方形的边长=小正方形的周长÷4;原来6个小正方形的周长和=一个小正方形的周长×6,然后再相减。
18.(1分)(2024三上·奉化期末)一个长方形的花园长是15米,宽是5米,其中一边靠墙。如果要给这个花园围上篱笆(靠墙的一边不用围篱笆),那么最少需要多少米篱笆?(先画一画、再算一算)
【答案】解:
围法一:15+5×2=25(米)
围法二:15×2+5=35(米)
25<35
答:最少需要25米篱笆。
【思路点拨】围法一:长+宽×2=需要的篱笆长;围法二:长+宽×2=需要的篱笆长;据此先计算,再比较。
四、看图列式计算(共2题;共8分)
19.(4分)(2024三上·邢台月考)计算下面图形的周长。
【答案】解:(6+8)×2
=14×2
=28(厘米)
12+15×2+25
=12+30+25
=42+25
=67(厘米)
【思路点拨】图一通过平移后图形的周长=长方形的周长=(长+宽)×2;
图二的周长=梯形四条边的长度相加。
20.(4分)(2023三上·期末)下面是由三个同样的长方形拼成的图形,仔细观察,然后求这个图形的周长。
【答案】解:长方形的长用□厘米表示,长方形的宽用△厘米表示,根据题目的意思可知:
①□+△+△=5
②□-△=2
由②可得□=2+△
把□=2+△代入①可得
2+△+△+△=5
△+△+△=5-2
△=1
□=2+1=3
(5+3)×2
=8×2
=16(厘米)
答:这个图形的周长是16厘米。
【思路点拨】观察图可知,此题应用代换法解答,假设长方形的长用□厘米表示,长方形的宽用△厘米表示,则长+宽+宽=5,长-宽=2,据此进行代换并计算,长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答。
五、动手操作(共1题;共6分)
21.(6分)(2024三上·宁南期末)根据要求完成下面各题。
(1)(2分)在方格纸中画一个长5厘米,宽3厘米的长方形。
(2)(2分)涂色表示出这个长方形的。
(3)(2分)在方格纸中画一个与长方形周长相等的正方形。
【答案】(1)解:长方形的长画5格,宽画3格,
(2)解:
(3)解:(5+3)×2=8×2=16(厘米)
16÷4=4(厘米)
【思路点拨】(1)对边平行且相等,四个角都是直角的四边形是长方形;
(2)表示把长方形平均分成5份,其中的2份涂色;
(3)(长+宽)×2=长方形的周长;长方形的周长÷4=正方形的边长。
六、解决实际问题(共11题;共54分)
22.(4分)如图,将四个同样的小长方形拼成一个大长方形,已知这个大长方形的周长是14厘米,则小长方形的周长是多少厘米?
【答案】解:3+1+3=7(条)
7×2=14(条)
1×3=3(厘米)
(1+3)×2=8(厘米)
答:小长方形的周长是8厘米。
【思路点拨】小长方形的长是宽的3倍,大长方形的周长可以转换成14条小长方形的宽, 即 14条小长方形的宽为14厘米,则小长方形的宽为1厘米,小长方形的长为 1×3=3(厘米)。周长=(长+宽)×2。
23.(4分) 如图,一块正方形草地的两侧铺上了石子路,园林叔叔要在整块长方形地四周围上栏杆。这块长方形地的周长是多少米?
【答案】解:(15+12)×2
=27×2
=54(米)
答:这块长方形地的周长是54米。
【思路点拨】左边空白部分长方形的长与宽的和为15米,右边空白部分长方形的长与宽的和为12米,所以长方形地的周长等于2个15米和2个12米的和。
24.(5分)如图,两个正方形的边长之和是 24 厘米,边长之差是4 厘米。这个图形的周长是多少厘米?
【答案】解:24×3+4=76(厘米)
答:这个图形的周长是76厘米。
【思路点拨】两个正方形的边长之和是24厘米,观察组合图形的周长,发现组合图形的周长由3 组两个正方形的边长之和与4厘米组成,即组合图形周长是24×3+4=76(厘米)。
25.(6分)有长为2厘米和5厘米的两种小棒各4根。
(1)(3分)可以摆出多少种不同的正方形?边长分别是多少厘米?
(2)(3分)可以摆出多少种不同的长方形? 长和宽分别是多少厘米?
【答案】(1)解:可以摆出3种不同的正方形,边长分别是:2厘米、5厘米、7厘米。
(2)解:可以摆出8种不同的长方形;分别是长5厘米,宽2厘米;长5厘米,宽4厘米;长7厘米,宽2厘米;长7厘米,宽5厘米;长10厘米,宽2厘米;长10厘米,宽4厘米;长9厘米,宽5厘米;长12厘米,宽2厘米。
【思路点拨】(1)正方形的 4 条边相等,4根 2 厘米、4根5厘米、4根7厘米(2厘米+5厘米)的小棒分别可以摆成边长是2厘米、5厘米、7厘米的正方形。长方形的对边相等,较长的边是长方形的长,较短的边是长方形的宽。
(2)①2根5厘米和2根2厘米,摆成的长方形长是5 厘米,宽是2厘米。②2根5厘米和4根2厘米,将2根2厘米的摆在一起作为长方形的宽,长方形的长是5厘米,宽是2+2=4(厘米)。③2根5厘米和4根2厘米,将1根5厘米和1根2厘米的摆在一起作为长方形的长,长方形的长是5+2=7(厘米),宽是2厘米。④4根5厘米和2根2厘米,将1根5厘米和1根2 厘米的摆在一起作为长方形的长,长方形的长是5+2=7(厘米),宽是5厘米。⑤4根5厘米和2根2厘米,将2根5厘米的摆在一起作为长方形的长,长方形的长是5+5=10(厘米),宽是2厘米。⑥4根5厘米和4根2厘米,将2根5厘米的摆在一起作为长方形的长,将2根2厘米的摆在一起作为长方形的宽,长方形的长是5+5=10(厘米),宽是 2+2=4(厘米)。⑦4 根 5 厘米和 4 根2厘米,将1根5厘米和2根2厘米的摆在一起作为长方形的长,长方形的长是5+2+2=9(厘米),宽是5厘米。⑧4根5厘米和4根2厘米,将2根5厘米和1根2厘米的摆在一起作为长方形的长,长方形的长是5+5+2=12(厘米),宽是2厘米。
26.(5分)(2024三上·海珠期末)2022年冬奥会在北京举行,其中冰壶比赛项目的每条赛道都是长方形,长约46米,宽是5米,周围用海绵条围起。每条赛道大约需要用海绵条多少米?
【答案】解:(46+5)×2
=51×2
=102(米)
答:每条赛道大约需要用海绵条102米。
【思路点拨】每条赛道大约需要用海绵条的长度=(长+宽)×2,据此代入数值作答即可。
27.(5分)聪聪想知道操场一周大约有多长,他是这样研究的:⑴先绕着操场走一周,数一数,一共走了650步;⑵量一量,知道一步有40厘米。
小朋友,你知道这个操场一周有多长吗?
【答案】解:650×40=26000(厘米)
26000厘米=260米
答:这个操场一周有260米。
【思路点拨】这个操场一周的长度=共走的步数×平均每步的长度。
28.(5分)徽派版画是一种民间传统工艺美术品。李叔叔要在一块长150厘米的长方形木板上制作版画,若将木板沿着宽裁掉 20厘米后,正好变成一块正方形木板(如下图),现在要给这块长方形木板做画框(画框宽度忽略不计),则画框的周长是多少厘米?
【答案】解:150-20=130(厘米)
(150+130)×2
=280×2
=560(厘米)
答:画框的周长是560厘米。
【思路点拨】画框的周长=(长+宽)×2,其中,宽=正方形的边长-20厘米。
29.(5分)双面绣是传统苏绣中的针法之一,做到两面色彩互不影响,针迹点滴不露,技艺复杂,格外珍贵。某民俗馆获赠了一块边长为60厘米的正方形双面绣作品,为了更妥善地保存,需要将它装裱起来,用一根2米长的木条做四周的边框够不够?如果不够,还差多少厘米?(接缝处忽略不计)
【答案】解:60×4=240(厘米)
2米=200厘米
200<240
240-200=40(厘米)
答:用一根2米长的木条做四周的边框不够,还差40厘米。
【思路点拨】需要木条的长度=正方形双面绣作品的边长×4,然后与2米比较大小;还差的长度=需要木条的长度-2米。
30.(5分)从一张长15厘米、宽9厘米的长方形纸片上剪下一个边长尽可能大的正方形,剩下了一个长方形。然后从剩下的长方形中再剪下一个边长尽可能大的正方形⋯⋯按此方式不断重复,直到剩下一个正方形无法再继续剪为止。请问:所有剪下的正方形的周长之和是多少厘米?
【答案】解:
9×4=36(厘米)
6×4=24(厘米)
3×4=12(厘米)
36+24=60(厘米)
60+12=72(厘米)
72+12=84(厘米)
答:所有剪下的正方形的周长之和是84厘米。
【思路点拨】剪下一个边长为9厘米的正方形①,剩下部分是一个长、宽分别为9厘米和6厘米的长方形。
然后剪下一个边长为6厘米的正方形②,剩下部分是一个长、宽分别为6厘米和3厘米的长方形。最后把剩余的部分剪成两个边长为 3 厘米的正方形③④。据此计算。
31.(5分)水培是一种常见的室内花卉装饰形式。下图是一个建筑的布局图①和②)是边长为 24 米的大正方形,交叠部分是一个小正方形且边长为大正力形边长的一半:③的长为12米,宽是长的一半。现打算在该建筑的外围放上水培植物,放置水培植物的总长度是多少米?
【答案】解:24÷2=12(米)
(24+12)×4
=36×4
=144(米)
12÷2=6(米)
144+6×2
=144+12
=156(米)
答:放置水培植物的总长度是156米。
【思路点拨】①②和③通过平移可以看作一个边长为(24+12)米的大正方形和两个③的=(24+12)×4=144米,放置水培植物的总长度=144+6×2=156米。
32.(5分)湘绣是我国四大名绣之一,绣品构图严谨、色彩鲜明,注重精细入微地刻画物象的外形和内质。某工艺展览会在场内靠墙位置围两块湘绣展示区每个区留宽为2米的过道,围成这个展示区需要多少米的围栏?
【答案】解:12+3×9
=12+27
=39(米)
39-2×2
=39-4
=35(米)
答:围成这个展示区需要35米的围栏。
【思路点拨】围成这个展示区需要围栏的长度=长+宽×3-过道的长度×2。
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2024-2025学年人教版数学三年级上册单元培优冲关卷【名校真题汇编】
第七单元《长方形和正方形》
时间:90分钟 满分:100分 难度系数:0.47(较难)
班级: 姓名: 学号:
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得 分
一、慎重选择(共5题;每题2分,共10分)
1.(2分) 在一个正方形花坛的四周摆鲜花,每条边上摆26盆,每个拐角各摆一盆。一共要摆放( )盆鲜花。
A.96 B.99 C.100 D.104
2.(2分)(2024三上·海珠期末)下面的说法, 错误的是 ( )。
A.长方形和正方形都是四边形。
B.长方形的对边相等,正方形的 4 条边都相等。
C.4 条边都相等的四边形一定是正方形。
3.(2分)浸染后的布料,经过冲洗、清水煮去蜡质、漂洗晾干后,有着蓝白花纹的蜡染制品就完成了。奇奇打算将一块长方形蜡染布料裁剪制成收纳袋,他沿布料的长边裁掉9分米,剩下的是一个周长为28分米的正方形,原来这块长方形布料的周长是( )分米
A.37 B.46 C.55
4.(2分)下面图形中,阴影部分的周长占整个图形周长一半的是( )。
A. B. C. D.
5.(2分)榭(xiè)是园林建筑中依水架起的观景平台。奇奇在纸上画出了某水榭底部的部分形状,如图是由5个大小相同的小长方形组成的大长方形,已知小长方形的长是18厘米,则这个大长方形的长是( )厘米。
A.30 B.24 C.18
评卷人
得 分
二、判断正误(共5题;每题2分,共10分)
6.(2分)(2024三上·苍南期末)一个长方形的周长是24厘米,把它分成两个完全相同的小长方形,每个小长方形的周长是12厘米。
7.(2分)(2024三上·慈溪期末)左图是由4个小正方形拼成的,如果拿掉其中的一个正方形,周长都保持不变。( )
8.(2分)(2024三上·鄞州期末)用3个边长1厘米的正方形拼成长方形,长方形的周长是12厘米。( )
9.(2分)(2024三上·玉环期末) 一个正方形的周长是4厘米,把两个正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是8厘米。( )
10.(2分)(2020三上·东西湖期末)如果把一个长方形按下面的图1和图2方法剪开,图1的剪法周长增加的多。( )
评卷人
得 分
三、仔细想,认真填(共8题;共12分)
11.(3分)如图,2个长为6厘米,宽为3 厘米的长方形可以拼成一个边长为 厘米的正方形;也可以拼成一个长为 厘米,宽为 厘米的大长方形。
12.(2分)如图是一个长方形苗圃,苗圃的长比宽的2倍少4米,在这个苗圃的周围围一圈篱笆,篱笆的总长是 米;如果苗圃的一边靠墙,至少需要 米篱笆。
13.(1分)一个长16厘米的长方形正好可以剪成8个相同的小正方形,与原来长方形的周长相比,小正方形的周长之和与原来相比增加了 厘米。
14.(1分)什锦窗,也叫图画窗,常见于园林建筑中,对建筑有美化和点缀作用。奇奇在欣6.赏完走廊上的什锦窗后,自己动手在边长为20厘米的正方形卡纸上沿着虚线裁剪出什锦窗的样图(如图),裁剪后的图形周长是 厘米。
15.(1分)把边长4分米的正方形纸片剪成两个同样的长方形,其中一个长方形的周长是 分米。
16.(1分)漏窗也叫花窗,是园林墙上常见的装饰,有着通风、采光的作用。李师傅要修缮一个长方形漏窗,用卷尺量得窗户一圈的长度是20分米,用宽1分米的木条固定在漏窗中间,正好将漏窗分成2个大小相同的正方形,这个漏窗的宽是 分米。
17.(2分)(2024三上·南海期末) 下图是由6个周长12厘米的正方形拼成的,这个图形的周长是 厘米,它的周长比原来的6个正方形的总周长减少 厘米。
18.(1分)(2024三上·奉化期末)一个长方形的花园长是15米,宽是5米,其中一边靠墙。如果要给这个花园围上篱笆(靠墙的一边不用围篱笆),那么最少需要多少米篱笆?(先画一画、再算一算)
评卷人
得 分
四、看图列式计算(共2题;共8分)
19.(4分)(2024三上·邢台月考)计算下面图形的周长。
20.(4分)(2023三上·期末)下面是由三个同样的长方形拼成的图形,仔细观察,然后求这个图形的周长。
评卷人
得 分
五、动手操作(共1题;共6分)
21.(6分)(2024三上·宁南期末)根据要求完成下面各题。
(1)(2分)在方格纸中画一个长5厘米,宽3厘米的长方形。
(2)(2分)涂色表示出这个长方形的。
(3)(2分)在方格纸中画一个与长方形周长相等的正方形。
评卷人
得 分
六、解决实际问题(共11题;共54分)
22.(4分)如图,将四个同样的小长方形拼成一个大长方形,已知这个大长方形的周长是14厘米,则小长方形的周长是多少厘米?
23.(4分) 如图,一块正方形草地的两侧铺上了石子路,园林叔叔要在整块长方形地四周围上栏杆。这块长方形地的周长是多少米?
24. (5分)如图,两个正方形的边长之和是 24 厘米,边长之差是4 厘米。这个图形的周长是多少厘米?
25.(6分)有长为2厘米和5厘米的两种小棒各4根。
(1)(3分)可以摆出多少种不同的正方形?边长分别是多少厘米?
(2)(3分)可以摆出多少种不同的长方形? 长和宽分别是多少厘米?
25. (5分)(2024三上·海珠期末)2022年冬奥会在北京举行,其中冰壶比赛项目的每条赛道都是长方形,长约46米,宽是5米,周围用海绵条围起。每条赛道大约需要用海绵条多少米?
27.(5分)聪聪想知道操场一周大约有多长,他是这样研究的:⑴先绕着操场走一周,数一数,一共走了650步;⑵量一量,知道一步有40厘米。
小朋友,你知道这个操场一周有多长吗?
28.(5分)徽派版画是一种民间传统工艺美术品。李叔叔要在一块长150厘米的长方形木板上制作版画,若将木板沿着宽裁掉 20厘米后,正好变成一块正方形木板(如下图),现在要给这块长方形木板做画框(画框宽度忽略不计),则画框的周长是多少厘米?
29.(5分)双面绣是传统苏绣中的针法之一,做到两面色彩互不影响,针迹点滴不露,技艺复杂,格外珍贵。某民俗馆获赠了一块边长为60厘米的正方形双面绣作品,为了更妥善地保存,需要将它装裱起来,用一根2米长的木条做四周的边框够不够?如果不够,还差多少厘米?(接缝处忽略不计)
30.(5分)从一张长15厘米、宽9厘米的长方形纸片上剪下一个边长尽可能大的正方形,剩下了一个长方形。然后从剩下的长方形中再剪下一个边长尽可能大的正方形⋯⋯按此方式不断重复,直到剩下一个正方形无法再继续剪为止。请问:所有剪下的正方形的周长之和是多少厘米?
31.(5分)水培是一种常见的室内花卉装饰形式。下图是一个建筑的布局图①和②)是边长为 24 米的大正方形,交叠部分是一个小正方形且边长为大正力形边长的一半:③的长为12米,宽是长的一半。现打算在该建筑的外围放上水培植物,放置水培植物的总长度是多少米?
32.(5分)湘绣是我国四大名绣之一,绣品构图严谨、色彩鲜明,注重精细入微地刻画物象的外形和内质。某工艺展览会在场内靠墙位置围两块湘绣展示区每个区留宽为2米的过道,围成这个展示区需要多少米的围栏?
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