精品解析：福建省三明第一中学2024-2025学年高二上学期期中考试政治试题

三明一中2024—2025学年上学期半期考 高二政治试题 满分100分，时间75分钟 一、选择题(每小题3分，16题，共48分。每小题给出的A、B、C、D四个选项中，只有一项最符合题目要求。) 1. 在开发软件与拍摄过程中，刘博士从一次次失败中发现“空间站不根据我算出的轨迹走”，进而改变策略，采用“空间站走到哪儿，我就跟到哪儿”的“光学识别追踪”拍摄法。“空间站走到哪儿，我就跟到哪儿”与下列选项所蕴含的哲理相通的是（ ） ①未有此气，已有此理 ②形存则神存，形谢则神灭 ③理者，物之固然，事之所以然也 ④不是风动，不是幡动，仁者心动 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 广东历代以来都是文人墨客聚集之地，他们留下了许多脍炙人口的诗篇。李白游历广东后，写下遥想罗浮月色的诗句“婵娟罗浮月，摇艳桂水云”，成为其浪漫诗作的名篇；刘禹锡任职广东期间，主动了解农桑之事，跟随农民上山劳作，有感而发写下“剡中若问连州事，唯有千山画不如”。诗人创作的诗词（ ） ①内容由作者情感需求决定，是对现实的描绘升华 ②创造的不同意境本质上是因为诗人反映形式不同 ③表明意识对客观存在的反映具有自觉性和创造性 ④所蕴含的思想情感是具有相对独立性的社会意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 第十四届全国人民代表大会常务委员会第七次会议通过《中华人民共和国粮食安全保障法》，自2024年6月1日起施行。该法第一条明确指出：为了保障粮食有效供给，确保国家粮食安全，提高防范和抵御粮食安全风险能力，维护经济社会稳定和国家安全，根据宪法，制定本法。《中华人民共和国粮食安全保障法》的出台说明（ ） ①思维与存在具有同一性，是对存在的反映 ②实践需要推动认识的产生和发展 ③认识因不受条件的制约而具有上升性 ④经过实践检验的认识推动实践的发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 垂直农业模式是将一个个水平面的种植系统移入室内并向垂直方向扩展，以最大化利用种植空间，种植的蔬菜或粮食也不是生长在土壤之中，而是生长在循环水、甚至是含有养分、水分和氧气的细雾之中，以更少的能耗生产出更多的食物。这一农业模式（ ） ①在客观条件的基础上创造了自在事物联系 ②体现了人们在农业生产中尊重和利用规律 ③印证了人们可以根据自身主观需要建立新联系 ④表明把握事物的属性有利于价值的创造与实现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 2024年3月5日，国务院总理李强在全国人大十四届二次会议的政府工作报告中强调指出，我们要坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，指出稳是大局和基础，进是方向和动力，该立的要积极主动立起来，该破的要在立的基础上坚决破。从“把握世界的规律”的角度来看，下列对于“立”与“破”的理解正确的是（ ） ①实践决定认识，是认识发展根本动力，立与破需要实践检验其正误 ②矛盾双方的对立统一推动事物的运动变化和发展，立与破既对立又统一 ③物质决定意识，一切从实际出发，实事求是，立与破就是按规律办事的表现 ④任何事物都要经历肯定、否定、再到否定之否定的辩证发展过程，立与破既肯定又否定 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 6. 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》强调：“健全相关规则和政策，加快形成同新质生产力更相适应的生产关系，促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，大幅提升全要素生产率”。下列生产关系能适应新质生产力发展的是（ ） ①以科技创新推动产业创新，催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力 ②支持推进高校和科研院所薪酬制度改革，调动科研人员的积极性、创造力 ③完善知识产权保护制度，保护科研人员的正当权益，提高创新能力 ④完善“专精特新”中小企业财政支持政策，支持提升企业创新能力 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 7. 当前，人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，是重点产业高质量发展的重要抓手。以人工智能赋能产业不是要全面开花，而是要面向对国民经济影响大、带动力强、数字化基础好的重点行业，开展人工智能赋能新型工业化专项行动，加强供需对接、应用推广，加快重点行业智能化升级。材料蕴含的哲理有（ ） ①要坚持两点论和重点论的统一 ②矛盾的主次方面在一定条件下相互转化 ③要分清主流和支流，抓住矛盾的主要方面 ④要分清主次矛盾，集中力量解决主要矛盾 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 近年来，福建茶产业主动求变，在生产方式、产品创新等方面与新式茶饮在双向奔赴中实现深度互动，催生出一批新式茶饮原料供应基地与供应链企业，为处于产能过剩困局中的传统茶产业带来了全新增长点。这启示我们要（ ） ①积极创造条件，改变规律培育新式茶饮 ②坚持辩证否定，推动茶产品的更新换代 ③发挥主观能动性，建立具体联系推动产品创新 ④立足创新意识，创造符合消费者需求的新事物 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 下图漫画《那些你没看到的》体现的哲学道理是（ ） ①遵循适度原则，防止过犹不及 ②在砥砺自我中创造和实现人生价值 ③重视量的积累，为实现质变创造条件 ④主要矛盾和次要矛盾在一定条件下相互转化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. “四下基层”即领导干部“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”。这是习近平同志在福建宁德工作时大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度。这一工作方法蕴含的唯物史观道理是（ ） ①人民群众是社会历史的主体 ②通过亲身实践获得的认识更可靠 ③群众观点是我们党的生命线和根本工作路线 ④树立正确价值观要站在最广大人民群众的立场上 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 《黑神话：悟空》自推出以来，凭借其深厚的文化底蕴与卓越的游戏品质，赢得了国内外玩家的高度赞誉。这款游戏不仅在国内市场取得了显著的成功，更在国际市场上掀起了一股强劲的“中国风西游记热潮，不断刷新各类销售纪录。《黑神话：悟空》的成功在于（ ） ①融通不同资源，融汇了不同文化特质的中西方文化 ②推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展 ③推动文化创新，为构建人类命运共同体提供了借鉴 ④立足社会实践，提升了中华优秀传统文化的传播力 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2024巴黎奥运会圆满落幕，中国体育代表团在此次盛会上再创佳绩，金牌总数刷新了境外奥运会参赛纪录，据此完成下面小题。 12. 在巴黎奥运会上，我们不仅为国家的强大而骄傲，更为底蕴深厚的中华文化在现代科技浪潮中焕发新生而自豪。艺术体操《秦王破阵乐》、花样游泳《莲》，纯中国古风的编排，展现出别具一格的东方之美，给世界带来震撼。这表明（ ） ①丰富文化内涵，讲好中国故事 ②文化因交流而多彩，因交融而丰富 ③文化越是民族的，越是世界的 ④依托中华文化资源，坚定文化自信 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 在巴黎奥运上，“国家荣誉永远超过个人”“我的这块金牌献给伟大的祖国”“即使现在让我为国家再打三个小时，我仍然愿意再来一次”等誓言掷地有声，展现了中国运动员们祖国至上、为国争光的赤子情怀。这些誓言（ ） ①以特有的感召力增强人的精神力量 ②提高人们的科学文化素质和思想道德素质 ③是鼓励运动员追逐梦想的精神动力 ④集中体现中华民族的整体风貌和精神特征 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 政体是指国家政权的组织形式。一般地说，一个国家采取什么样的政体，是由这个国家的性质决定的，但它也会受到这个国家的历史特点、阶级力量对比、传统习惯和国际环境等多种因素的影响。由此可见（ ） ①政体可脱离国体而独立存并起作用 ②同一国体可以采取不同的政体 ③国体相同的国家，其政体也必然相同 ④政体受多种因素影响，有其相对独立性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. “物之不齐，物之情也。”世界上不存在完全相同的政治制度，也不存在适用于一切国家的政治制度模式。某高中教师在讲授“国家的政权组织形式”时，展示了以下情境： 情境一 情境二 甲国总理由该国联邦议院选举产生，经联邦总统任命后组成联邦政府，行使最高行政权力，总理向议会负责 乙国总统由该国选民选举产生，总统既是国家元首，又是政府首脑，行使最高行政权力，总统向选民负责 由此可推断（ ） ①两国都实行议会制，国家权力中心是议会 ②甲国的总理和乙国的总统都是本国的元首 ③甲国的政体是议会制，而乙国的是总统制 ④甲乙两国的政权组织形式都是民主共和制 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 美国一向自诩为民主“灯塔”，然而，根深蒂固的金钱政治戳破了美式民主的谎言。2024年美国总统大选已进入关键阶段，两党的“筹款大战”与“烧钱大战”也紧锣密鼓地展开。无论是竞选期间的“我政策许诺，你掏钱助选”，还是当政后的“拿谁的钱，替谁办事”，都是美国金钱政治的缩影。可见，在美国（ ） ①党争闹剧展现了美式民主的虚伪性 ②美式选举不能保障人民的根本利益 ③利益集团一定程度决定着美国政治 ④政党代表并维护着资产阶级的利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题(五大题，7小题，共52分)。 17. 近期，南方多地持续出现强降雨，广东、福建等地发生洪涝和地质灾害，造成人员伤亡和财产损失，北方部分地区旱情发展迅速，南涝北旱特征明显。习近平总书记对防汛抗旱工作作出重要指示，要科学防控，强化监测预报预警；全力应对灾情，千方百计搜救失联被困人员，妥善安置受灾群众，保障正常生产生活秩序，最大限度降低灾害损失。 有人认为涝旱是自然现象，防汛抗旱应“顺其自然”，也有人认为防汛抗旱应“尽力而为”。结合材料，运用“探究世界的本质”的知识，谈谈如何处理好“顺其自然”与“尽力而为”的关系? 18. 阅读材料，完成下列要求。 “北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”成功列入《世界遗产名录》，类似这样的老城、老街、传统村落，是一方水土的文化呈现，也是人的情感所系。保护要见物，更要见人，在修缮古建筑风貌的同时，聚焦人们的情感羁绊与生活体验，保留具有代表性的城市印记与乡土味道，才能真正延续文脉、留住乡愁。 保护历史文化遗产，并非要求一成不变或“冷冻式保存”，而要让其“活起来”，更好融入现代生产生活。利用数字赋能，让古老建筑云端“再现”，丰富群众文化体验；创新表达方式，以短视频、网络直播等形式吸引年轻受众了解历史遗存……让历史文化遗产在被观赏、被分享中得到保护、阐释、传播并被赋予现代意义，才能让它们真正“活起来”，在传承与发展中历久弥新。 结合材料，运用“联系的特征”相关知识，分析如何让历史文化遗产在传承与发展中历久弥新。 19. “跳进”课本里描绘的自然风光、人文景观，去塞外体会“大漠孤烟直，长河落日圆”的寥落；去壶口领略“黄河之水天上来”的豪放；去岳麓书院感受千年前莘莘学子的知识传承；去浙江乐清探究世界地质公园雁荡山的神奇成因……青少年“课本游”研学活动正日益走红。 “课本游”走红，是一种民族共同体意识的集体共鸣，以及对文化中国自发的体认和寻根。“江山留胜迹，我辈复登临。”正是在这样一辈复一辈的反复登临、瞻仰、怀古、诉说、创作中，留下中国烙印的文化形态得以形成和发展。 “课本游”走红，是学生认知规律和深度学习的一种自然体现。先经过课堂理论学习，再亲临现场与学过的知识、道理相对比，这就是心理学家所说的再同化和再顺应的过程，同时也符合了人对深度学习和情感慰藉的某种需求。 结合材料，回答下列问题： （1）运用文化传承与文化创新的知识，分析青少年“课本游”的育人价值。 （2）运用辩证唯物主义认识论的知识，谈谈“课本游”走红为何是学生认知规律和深度学习的一种自然体现。 20. 阅读材料，完成下列要求。 用美声演唱“洗脑神曲”的短视频风靡全网，打通了高雅艺术与通俗艺术间的壁垒，让美声这一高雅艺术在娱乐内容占据主导地位的短视频平台有了一席之地，并且成功让很多人对高雅艺术“路转粉”（从“路人”转变为“粉丝”）。 当前，我国短视频用户规模巨大，使用的低门槛化使得一部分庸俗的作品假借通俗之名大行其道，部分短视频从业者见缝插针，靠“审丑流量”博眼球。当来自民间的“俗”从“通俗”沦为“庸俗”甚至“低俗”“丑俗”时，就会一下子掉落到审美“鄙视链”的最底端，这是我们应努力提防并极力反对的。 通观人类艺术发展史，雅俗艺术之间似有一道不可逾越的鸿沟。田汉先生曾寄望于青年艺术家“要提升观众的趣味，而非迁就观众的趣味”，在短视频内容千差万别的当下，许多短视频以通俗亲民的形式，弘扬先进文化、传承传统文化、传播高雅文化，成就了“雅俗共屏”的新局面，成为互联网上的一股清流。 （1）结合材料并运用“文化传承与文化创新”的知识，说明短视频创作应如何避免掉落到审美“鄙视链”的最底端。 （2）“雅”“俗”之争在创作实践中得以不断调和。结合材料，运用矛盾的基本属性的知识，谈谈你的看法。 21. 阅读材料，完成下列要求。 2024年10月29日上午，执行神舟十九号载人飞行任务的3名航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽在酒泉卫星发射中心问天阁与中外媒体记者集体见面。 三名航天员给自己的“组合”起了响亮的名字。蔡旭哲表示，因为自己属龙，两个“90后”新队友都属马，这个新组合可以称为“龙马乘组”。宋令东表示，蔡旭哲和王浩泽都来自河北，自己来自山东，可以叫“大好河山”组合！ 立下报国志、追寻航天梦。伴随着国家载人航天工程的发展推进，青年科技工作者不断成长成才，研发核心人员年轻化、专业化特点日渐凸显。如今，80后、90后科技工作者已是航天团队的中流砥柱，在各自岗位上开拓进取、砥砺前行。以科研实力护航神舟“回家路”，以创新成果助力航天强国梦，朝气蓬勃的航天团队将为建设航天强国贡献更多青春力量。 假如你是一名航天工作者，运用实现人生价值的知识，以心怀“国之大者”，书写闪光青春为主题写一篇发言提纲。要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④字数150字以上。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 三明一中2024—2025学年上学期半期考 高二政治试题 满分100分，时间75分钟 一、选择题(每小题3分，16题，共48分。每小题给出的A、B、C、D四个选项中，只有一项最符合题目要求。) 1. 在开发软件与拍摄过程中，刘博士从一次次失败中发现“空间站不根据我算出的轨迹走”，进而改变策略，采用“空间站走到哪儿，我就跟到哪儿”的“光学识别追踪”拍摄法。“空间站走到哪儿，我就跟到哪儿”与下列选项所蕴含的哲理相通的是（ ） ①未有此气，已有此理 ②形存则神存，形谢则神灭 ③理者，物之固然，事之所以然也 ④不是风动，不是幡动，仁者心动 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①④：“未有此气，已有此理”是属于客观唯心主义观点；“不是风动，不是幡动，仁者心动”否认运动是物质的运动，主张运动是心灵(意识)的运动，是唯心主义观点，①④不符合题意。 ②③：“空间站走到哪儿，我就跟到哪儿”属于唯物主义观点；“形存则神存，形谢则神灭”的意思是“人的肉身存在则灵魂存在，肉身消亡了灵魂也就消亡了”，坚持了物质第一性的原则，属于古代朴素唯物主义；“理者，物之固然，事之所以然也”认为规律是事物本身所固有的，体现了唯物主义观点，②③正确。 故本题选C。 2. 广东历代以来都是文人墨客聚集之地，他们留下了许多脍炙人口的诗篇。李白游历广东后，写下遥想罗浮月色的诗句“婵娟罗浮月，摇艳桂水云”，成为其浪漫诗作的名篇；刘禹锡任职广东期间，主动了解农桑之事，跟随农民上山劳作，有感而发写下“剡中若问连州事，唯有千山画不如”。诗人创作的诗词（ ） ①内容由作者情感需求决定，是对现实的描绘升华 ②创造的不同意境本质上是因为诗人反映形式不同 ③表明意识对客观存在的反映具有自觉性和创造性 ④所蕴含的思想情感是具有相对独立性的社会意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】③④：李白游历广东后，写下遥想罗浮月色的诗句“婵娟罗浮月，摇艳桂水云”；刘禹锡任职广东期间，主动了解农桑之事，跟随农民上山劳作，有感而发写下“剡中若问连州事，唯有千山画不如”。诗人创作的诗词表明意识对客观存在的反映具有自觉性和创造性，诗词中所蕴含的思想情感是具有相对独立性的社会意识，③④正确。 ①：诗词的内容是来源于创作者的社会实践，而不是由作者的主观情感需求决定，①错误。 ②：诗歌的内容是客观的，因此创造的不同意境本质上是由客观存在决定的，而不是诗人反映形式不同，②错误。 故本题选D。 3. 第十四届全国人民代表大会常务委员会第七次会议通过《中华人民共和国粮食安全保障法》，自2024年6月1日起施行。该法第一条明确指出：为了保障粮食有效供给，确保国家粮食安全，提高防范和抵御粮食安全风险能力，维护经济社会稳定和国家安全，根据宪法，制定本法。《中华人民共和国粮食安全保障法》的出台说明（ ） ①思维与存在具有同一性，是对存在的反映 ②实践的需要推动认识的产生和发展 ③认识因不受条件的制约而具有上升性 ④经过实践检验的认识推动实践的发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：根据我国粮食现状制定本法体现了思维能够正确反映，思维与存在具有同一性，①正确。 ②：该法第一条明确指出：为了保障粮食有效供给，确保国家粮食安全，提高防范和抵御粮食安全风险能力，维护经济社会稳定和国家安全，根据宪法，制定本法，这说明实践的需要推动认识的产生和发展，②正确。 ③：认识受到各种条件的限制具有反复性，认识不受条件的制约说法错误，③排除。 ④：经过实践检验的认识有正确的认识也有错误的，正确的认识才能推动实践的发展，④排除。 故本题选A。 4. 垂直农业模式是将一个个水平面的种植系统移入室内并向垂直方向扩展，以最大化利用种植空间，种植的蔬菜或粮食也不是生长在土壤之中，而是生长在循环水、甚至是含有养分、水分和氧气的细雾之中，以更少的能耗生产出更多的食物。这一农业模式（ ） ①在客观条件的基础上创造了自在事物联系 ②体现了人们在农业生产中尊重和利用规律 ③印证了人们可以根据自身主观需要建立新联系 ④表明把握事物的属性有利于价值的创造与实现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：自在事物联系是客观的，在人类社会产生前就存在，不能被创造，①错误。 ②：材料提到“垂直农业模式……以更少的能耗生产出更多的食物”，体现了人们在农业生产中尊重和利用规律，②正确。 ③：人们需要根据事物的固有联系，在实践基础上建立新的联系，而不是根据自身的需要建立联系，③错误。 ④：通过了解处置农业模式的属性，进而有利于创造更多的价值，④正确。 故本题选C。 5. 2024年3月5日，国务院总理李强在全国人大十四届二次会议的政府工作报告中强调指出，我们要坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，指出稳是大局和基础，进是方向和动力，该立的要积极主动立起来，该破的要在立的基础上坚决破。从“把握世界的规律”的角度来看，下列对于“立”与“破”的理解正确的是（ ） ①实践决定认识，是认识发展的根本动力，立与破需要实践检验其正误 ②矛盾双方的对立统一推动事物的运动变化和发展，立与破既对立又统一 ③物质决定意识，一切从实际出发，实事求是，立与破就是按规律办事的表现 ④任何事物都要经历肯定、否定、再到否定之否定的辩证发展过程，立与破既肯定又否定 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】②④：题干要求从“把握世界的规律”的角度来看，考查的是唯物辩证法的内容。“立”与“破”既对立又统一，破既肯定又否定，先立后破体现了任何事物都要经历肯定、否定、再到否定之否定的辩证发展过程，矛盾双方的对立统一推动事物的运动变化和发展，故②④符合题意， ①：该知识点属于“探索认识的奥秘”角度，与题干的要求不符，①不符合题意。 ③：该知识点属于“探究世界的本质”角度，与题干的要求不符，③不符合题意。 故本题选B。 6. 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》强调：“健全相关规则和政策，加快形成同新质生产力更相适应的生产关系，促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，大幅提升全要素生产率”。下列生产关系能适应新质生产力发展的是（ ） ①以科技创新推动产业创新，催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力 ②支持推进高校和科研院所薪酬制度改革，调动科研人员的积极性、创造力 ③完善知识产权保护制度，保护科研人员的正当权益，提高创新能力 ④完善“专精特新”中小企业财政支持政策，支持提升企业创新能力 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：科技创新推动产业创新表述的是科技对生产力的作用，①错误。 ③：完善知识产权制度是属于上层建筑的改革，选项强调的是上层建筑对生产力的作用，而非生产关系，③错误。 ②④：支持推进高校和科研院所薪酬制度改革和完善“专精特新”中小企业财政支持政策属于对生产关系进行改革，有利于适应新质生产力发展的需求，②④正确。 故本题选C。 7. 当前，人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，是重点产业高质量发展的重要抓手。以人工智能赋能产业不是要全面开花，而是要面向对国民经济影响大、带动力强、数字化基础好的重点行业，开展人工智能赋能新型工业化专项行动，加强供需对接、应用推广，加快重点行业智能化升级。材料蕴含的哲理有（ ） ①要坚持两点论和重点论的统一 ②矛盾的主次方面在一定条件下相互转化 ③要分清主流和支流，抓住矛盾的主要方面 ④要分清主次矛盾，集中力量解决主要矛盾 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：不是要全面开花，而是要面向重点行业，开展人工智能赋能新型工业化专项行动，加强供需对接、应用推广，加快重点行业智能化升级，题干是在做事情，这表明要分清主次矛盾，集中力量解决主要矛盾，要坚持两点论和重点论统一，①④正确。 ②③：材料强调要分清主次矛盾，抓主要矛盾，不体现要分清主流和支流，也不体现矛盾的主次方面在一定条件下相互转化，②③不符合题意。 故本题选B。 8. 近年来，福建茶产业主动求变，在生产方式、产品创新等方面与新式茶饮在双向奔赴中实现深度互动，催生出一批新式茶饮原料供应基地与供应链企业，为处于产能过剩困局中的传统茶产业带来了全新增长点。这启示我们要（ ） ①积极创造条件，改变规律培育新式茶饮 ②坚持辩证否定，推动茶产品的更新换代 ③发挥主观能动性，建立具体联系推动产品创新 ④立足创新意识，创造符合消费者需求的新事物 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：规律是客观的，不以人的意志为转移，人们可以利用规律，但不是改变规律，①错误。 ②：福建茶产业主动求变，在生产方式、产品创新等方面与新式茶饮在双向奔赴中实现深度互动，这启示我们要自己否定自己，自己发展自己，坚持辩证否定，推动茶产品的更新换代，②正确。 ③：福建茶产业主动求变，催生出一批新式茶饮原料供应基地与供应链企业，为处于产能过剩困局中的传统茶产业带来了全新增长点，这启示我们要发挥主观能动性，建立具体联系推动产品创新，③正确。 ④：我们要立足客观实际，同时符合消费者需求的事物不一定是新事物，④错误。 故本题选C 9. 下图漫画《那些你没看到的》体现的哲学道理是（ ） ①遵循适度原则，防止过犹不及 ②在砥砺自我中创造和实现人生价值 ③重视量的积累，为实现质变创造条件 ④主要矛盾和次要矛盾在一定条件下相互转化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】②③：“我们看到的”是登上领奖台的选手，“我们看不到的”是他们背后的“泪水、坚 持、目标”等，这体现了他们是在砥砺自我中创造和实现人生价值，也是在不断地量的积累中促成质变，②③符合题意。 ①④：遵循适度原则，主次矛盾的相互转化在漫画中未体现出来， ①④不符合题意。 故本题选C。 10. “四下基层”即领导干部“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”。这是习近平同志在福建宁德工作时大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度。这一工作方法蕴含的唯物史观道理是（ ） ①人民群众是社会历史的主体 ②通过亲身实践获得的认识更可靠 ③群众观点是我们党的生命线和根本工作路线 ④树立正确价值观要站在最广大人民群众的立场上 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“四下基层”即领导干部“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”，这强调要深入群众实践，听取群众意见，体现了人民群众是社会历史的主体，我们要尊重群众，依靠群众，①正确。 ②：通过亲身实践获得的认识也有错误的，未必更可靠，且这不属于唯物史观道理，②排除。 ③：群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，③错误。 ④：“四下基层”强调的是要深入群众实践，听取群众意见，这体现了树立正确价值观要站在最广大人民群众的立场上，④正确。 故本题选B。 11. 《黑神话：悟空》自推出以来，凭借其深厚的文化底蕴与卓越的游戏品质，赢得了国内外玩家的高度赞誉。这款游戏不仅在国内市场取得了显著的成功，更在国际市场上掀起了一股强劲的“中国风西游记热潮，不断刷新各类销售纪录。《黑神话：悟空》的成功在于（ ） ①融通不同资源，融汇了不同文化特质的中西方文化 ②推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展 ③推动文化创新，为构建人类命运共同体提供了借鉴 ④立足社会实践，提升了中华优秀传统文化的传播力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】②④：《黑神话：悟空》凭借其深厚的文化底蕴与卓越的游戏品质，赢得了国内外玩家的高度赞誉，更在国际市场上掀起了一股强劲的“中国风西游记”热潮，这表明《黑神话：悟空》的成功在于立足社会实践，推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，提升了中华优秀传统文化的传播力，②④符合题意。 ①：材料不体现《黑神话：悟空》融汇了不同文化特质的中西方文化，①不符合题意。 ③：材料不体现《黑神话：悟空》为构建人类命运共同体提供了借鉴，③不符合题意。 故本题选D。 2024巴黎奥运会圆满落幕，中国体育代表团在此次盛会上再创佳绩，金牌总数刷新了境外奥运会参赛纪录，据此完成下面小题。 12. 在巴黎奥运会上，我们不仅为国家的强大而骄傲，更为底蕴深厚的中华文化在现代科技浪潮中焕发新生而自豪。艺术体操《秦王破阵乐》、花样游泳《莲》，纯中国古风的编排，展现出别具一格的东方之美，给世界带来震撼。这表明（ ） ①丰富文化内涵，讲好中国故事 ②文化因交流而多彩，因交融而丰富 ③文化越是民族的，越是世界的 ④依托中华文化资源，坚定文化自信 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 在巴黎奥运上，“国家荣誉永远超过个人”“我的这块金牌献给伟大的祖国”“即使现在让我为国家再打三个小时，我仍然愿意再来一次”等誓言掷地有声，展现了中国运动员们祖国至上、为国争光的赤子情怀。这些誓言（ ） ①以特有的感召力增强人的精神力量 ②提高人们的科学文化素质和思想道德素质 ③是鼓励运动员追逐梦想的精神动力 ④集中体现中华民族的整体风貌和精神特征 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】12. D 13. B 【解析】 【12题详解】 ①：材料强调的是通过文化活动，弘扬和传播了中华优秀文化，未强调丰富文化内涵，①不选。 ②：材料强调的是弘扬和传播中华优秀文化，未强调文化的交流交融，②不选。 ③④：材料中指出在巴黎奥运会上，通过纯中国古风的艺术体操，展现了出别具一格的东方之美，这表明文化越是民族的，越是世界的，依托中华文化资源，弘扬和传播了中华优秀文化，有利于坚定文化自信，③④正确。 故本题选D。 【13题详解】 ①③：材料中指出在巴黎奥运上，运动员们发出掷地有声的誓言，展现了中国运动员们祖国至上、为国争光的赤子情怀。这些誓言以特有的感召力增强人的精神力量，是鼓励运动员追逐梦想的精神动力，①③正确。 ②：材料强调的是优秀文化增强人的精神力量，不体现提高人们的科学文化素质，③不选。 ④：中华民族精神集中体现中华民族的整体风貌和精神特征，④错误。 故本题选B。 14. 政体是指国家政权的组织形式。一般地说，一个国家采取什么样的政体，是由这个国家的性质决定的，但它也会受到这个国家的历史特点、阶级力量对比、传统习惯和国际环境等多种因素的影响。由此可见（ ） ①政体可脱离国体而独立存在并起作用 ②同一国体可以采取不同的政体 ③国体相同的国家，其政体也必然相同 ④政体受多种因素影响，有其相对独立性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】②④：政体除受到国体决定以外，还受到许多因素影响，有其相对独立性，同一国体可以采取不同的政体，②④符合题意。 ①：国体决定政体，政体体现国体，政体不能脱离国体而独立存在并起作用，①错误。 ③：国体相同的国家，其政体不一定相同，③错误。 故本题选D。 15. “物之不齐，物之情也。”世界上不存在完全相同的政治制度，也不存在适用于一切国家的政治制度模式。某高中教师在讲授“国家的政权组织形式”时，展示了以下情境： 情境一 情境二 甲国总理由该国联邦议院选举产生，经联邦总统任命后组成联邦政府，行使最高行政权力，总理向议会负责 乙国总统由该国选民选举产生，总统既是国家元首，又是政府首脑，行使最高行政权力，总统向选民负责 由此可推断（ ） ①两国都实行议会制，国家权力中心是议会 ②甲国的总理和乙国的总统都是本国的元首 ③甲国的政体是议会制，而乙国的是总统制 ④甲乙两国的政权组织形式都是民主共和制 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①③：甲国总理由该国联邦议院选举产生，总理向议会负责，说明甲国政体是议会制；乙国总统由该国选民选举产生，总统既是国家元首，又是政府首脑，行使最高行政权力，总统向选民负责，说明乙国政体是总统制，①错误，③正确。 ④：由题意可知，甲国政体是议会制，乙国政体是总统制，甲乙两国的政权组织形式都是民主共和制，④正确。 ②：甲国总理由联邦总统任命，行使最高行政权力，表明甲国总理是最高行政长官，但不是本国的元首，②错误。 故本题选D。 16. 美国一向自诩为民主的“灯塔”，然而，根深蒂固的金钱政治戳破了美式民主的谎言。2024年美国总统大选已进入关键阶段，两党的“筹款大战”与“烧钱大战”也紧锣密鼓地展开。无论是竞选期间的“我政策许诺，你掏钱助选”，还是当政后的“拿谁的钱，替谁办事”，都是美国金钱政治的缩影。可见，在美国（ ） ①党争闹剧展现了美式民主的虚伪性 ②美式选举不能保障人民的根本利益 ③利益集团一定程度决定着美国政治 ④政党代表并维护着资产阶级的利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：2024年美国总统大选竞选期间，无论是“我政策许诺，你掏钱助选”，还是当政后的“拿谁的钱，替谁办事”，都是美国金钱政治的缩影。可见，在美国党争闹剧展现了美式民主的虚伪性，美式选举不能保障人民的根本利益，①②正确。 ③：利益集团一定程度影响着美国政治，但不起决定作用，③错误。 ④：资产阶级政党代表并维护着资产阶级的利益，美国的政党不都是资产阶级政党，④说法错误。 故本题选A。 二、非选择题(五大题，7小题，共52分)。 17. 近期，南方多地持续出现强降雨，广东、福建等地发生洪涝和地质灾害，造成人员伤亡和财产损失，北方部分地区旱情发展迅速，南涝北旱特征明显。习近平总书记对防汛抗旱工作作出重要指示，要科学防控，强化监测预报预警；全力应对灾情，千方百计搜救失联被困人员，妥善安置受灾群众，保障正常生产生活秩序，最大限度降低灾害损失。 有人认为涝旱是自然现象，防汛抗旱应“顺其自然”，也有人认为防汛抗旱应“尽力而为”。结合材料，运用“探究世界的本质”的知识，谈谈如何处理好“顺其自然”与“尽力而为”的关系? 【答案】①规律是客观的，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，制约着主观能动性的发挥。自然界的规律是客观的，防汛抗旱应尊重规律，“顺其自然”。②人在规律面前不是无能为力的，可以充分发挥人的主观能动性，能动地认识世界和改造世界。在尊重客观律基础上“尽力而为”，科学防控。③把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，把高度革命热情与严谨踏实的科学态度结合起来。所以防汛抗旱既要“顺其自然”，从实际出发，实事求是，又要“尽力而为”，全力应对灾情。 【解析】 【分析】背景素材：南方多地发生自然灾害 考点考查：探究世界的本质 能力考查：描述阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，需要结合探究世界的本质相关知识，联系材料分析如何处理好“顺其自然”与“尽力而为”的关系。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：近期，南方多地持续出现强降雨，广东、福建等地发生洪涝和地质灾害，造成人员伤亡和财产损失，北方部分地区旱情发展迅速，南涝北旱特征明显→可联系规律是客观的，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，制约着主观能动性的发挥。 有效信息②：要科学防控→可联系人在规律面前不是无能为力的，可以充分发挥人的主观能动性，能动地认识世界和改造世界。 有效信息③：全力应对灾情，千方百计搜救失联被困人员，妥善安置受灾群众，保障正常生产生活秩序，最大限度降低灾害损失→可联系把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，把高度革命热情与严谨踏实的科学态度结合起来。 第三步：整合信息，组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。 18. 阅读材料，完成下列要求。 “北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”成功列入《世界遗产名录》，类似这样的老城、老街、传统村落，是一方水土的文化呈现，也是人的情感所系。保护要见物，更要见人，在修缮古建筑风貌的同时，聚焦人们的情感羁绊与生活体验，保留具有代表性的城市印记与乡土味道，才能真正延续文脉、留住乡愁。 保护历史文化遗产，并非要求一成不变或“冷冻式保存”，而要让其“活起来”，更好融入现代生产生活。利用数字赋能，让古老建筑云端“再现”，丰富群众文化体验；创新表达方式，以短视频、网络直播等形式吸引年轻受众了解历史遗存……让历史文化遗产在被观赏、被分享中得到保护、阐释、传播并被赋予现代意义，才能让它们真正“活起来”，在传承与发展中历久弥新。 结合材料，运用“联系的特征”相关知识，分析如何让历史文化遗产在传承与发展中历久弥新。 【答案】 ①联系是普遍的。要正确认识并把握文化遗产与延续文脉、留住乡愁的联系，让文化遗产在传承中延续文脉、留住乡愁。 ②联系是客观的。历史文化遗产与延续文脉、留住乡愁存在固有的联系，要在尊重历史文化遗产传承与发展的固有联系的基础上建立新的具体联系，让文化遗产更好融入现代生产生活。 ③联系是多种多样。要善于分析和把握历史文化遗产在传承与发展中的各种联系，既继承优秀传统文化，又注入时代精神，在对传承与发展中的各种条件的把握中推动历史文化遗产历久弥新，真正“活起来”。 【解析】 【分析】背景素材：保护历史文化遗产  考点考查：“联系的特征”的有关知识  能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题   核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，设问要求分析如何让历史文化遗产在传承与发展中历久弥新，需要调用“联系的特征”的有关知识，知识限定具体明确，可以知识为线索，检索材料有效信息分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一方水土的文化呈现，也是人的情感所系→可联系联系是普遍的。 关键词②：要让其“活起来”，更好融入现代生产生活→可联系联系是客观。 关键词③：让历史文化遗产在被观赏、被分享中得到保护、阐释、传播并被赋予现代意义→可联系联系是多种多样的。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 19. “跳进”课本里描绘的自然风光、人文景观，去塞外体会“大漠孤烟直，长河落日圆”的寥落；去壶口领略“黄河之水天上来”的豪放；去岳麓书院感受千年前莘莘学子的知识传承；去浙江乐清探究世界地质公园雁荡山的神奇成因……青少年“课本游”研学活动正日益走红。 “课本游”走红，是一种民族共同体意识的集体共鸣，以及对文化中国自发的体认和寻根。“江山留胜迹，我辈复登临。”正是在这样一辈复一辈的反复登临、瞻仰、怀古、诉说、创作中，留下中国烙印的文化形态得以形成和发展。 “课本游”走红，是学生认知规律和深度学习的一种自然体现。先经过课堂理论学习，再亲临现场与学过的知识、道理相对比，这就是心理学家所说的再同化和再顺应的过程，同时也符合了人对深度学习和情感慰藉的某种需求。 结合材料，回答下列问题： （1）运用文化传承与文化创新的知识，分析青少年“课本游”的育人价值。 （2）运用辩证唯物主义认识论的知识，谈谈“课本游”走红为何是学生认知规律和深度学习的一种自然体现。 【答案】（1）有助于青少年提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，丰富精神世界增强精神力量，实现全面发展；有助于青少年感受、认同、传承和发展源远流长、博大精深的中华文化，激发民族自信心和自豪感，铸牢中华民族共同体意识，增强文化自信。 （2）从实践到认识、从认识到实践，认识是一种波浪式前进或螺旋式上升的循环过程。“课本游”是知行合一的学习方式，符合认知规律。实践是认识的基础，认识具有反复性、无限性和上升性。“课本游”可以丰富经验，深化体验，检验所学知识，探索未知领域，提高认知水平，做到学以致用，实现深度学习。 【解析】 【分析】背景素材：“课本游”走红 考点考查：探索认识的奥秘、文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为意义类主观题，运用文化的功能、创造性转化与创新性发展、弘扬民族精神的知识，分析分析青少年“课本游”的育人价值。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：去岳麓书院感受千年前莘莘学子的知识传承；去浙江乐清探究世界地质公园雁荡山的神奇成因→可联系文化的功能。 有效信息②：是一种民族共同体意识的集体共鸣，以及对文化中国自发的体认和寻根→可联系弘扬民族精神。 有效信息③：正是在这样一辈复一辈的反复登临、瞻仰、怀古、诉说、创作中，留下中国烙印的文化形态得以形成和发展→可联系坚定文化自信。 有效信息④：“跳进”课本里描绘的自然风光、人文景观→可联系创造性转化创新性发展，有助于青少年感受、认同、传承和发展源远流长、博大精深的中华文化。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度.本题为阐述类主观题，运用实践是认识的基础、实践的特点、认识的特点的知识，阐述“课本游”走红为何是学生认知规律和深度学习的一种自然体现。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：先经过课堂理论学习，再亲临现场与学过的知识、道理相对比→可联系实践的特点、实践是认识的来源和目的。 有效信息②：“课本游”走红，是学生认知规律和深度学习的一种自然体现→可联系认识具有反复性、无限性和上升性。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20. 阅读材料，完成下列要求。 用美声演唱“洗脑神曲”的短视频风靡全网，打通了高雅艺术与通俗艺术间的壁垒，让美声这一高雅艺术在娱乐内容占据主导地位的短视频平台有了一席之地，并且成功让很多人对高雅艺术“路转粉”（从“路人”转变为“粉丝”）。 当前，我国短视频用户规模巨大，使用的低门槛化使得一部分庸俗的作品假借通俗之名大行其道，部分短视频从业者见缝插针，靠“审丑流量”博眼球。当来自民间的“俗”从“通俗”沦为“庸俗”甚至“低俗”“丑俗”时，就会一下子掉落到审美“鄙视链”的最底端，这是我们应努力提防并极力反对的。 通观人类艺术发展史，雅俗艺术之间似有一道不可逾越的鸿沟。田汉先生曾寄望于青年艺术家“要提升观众的趣味，而非迁就观众的趣味”，在短视频内容千差万别的当下，许多短视频以通俗亲民的形式，弘扬先进文化、传承传统文化、传播高雅文化，成就了“雅俗共屏”的新局面，成为互联网上的一股清流。 （1）结合材料并运用“文化传承与文化创新”的知识，说明短视频创作应如何避免掉落到审美“鄙视链”的最底端。 （2）“雅”“俗”之争在创作实践中得以不断调和。结合材料，运用矛盾的基本属性的知识，谈谈你的看法。 【答案】（1）①短视频创作者要坚持以人民为中心的创作导向，丰富高品质文化消费产品的供给，让人民精神文化生活不断迈上新台阶。②短视频创作者要弘扬主旋律，传播正能量，创造符合社会主义核心价值观的作品。③短视频创作者要克服“流量至上”的错误认知，坚持把社会效益放在首位，使社会效益与经济效益相统一。 （2）矛盾就是对立统一，斗争性与同一性是矛盾固有的基本属性。矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的，矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展。高雅艺术与通俗艺术不同，二者在形式和内容上存在差异，各有其独特的魅力。同时，二者相互依赖、相互贯通，融入高雅艺术的通俗艺术更有艺术价值，高雅艺术借助通俗艺术的亲民、接地气，能被民众更广泛地接受，更好满足人们的精神文化需求。 【解析】 【分析】背景素材：短视频创作 考点考查：文化发展的基本路径、建设文化强国、矛盾的基本属性的有关知识 能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于措施类主观题，要求考生说明视频创作应如何避免掉落到审美“鄙视链”的最底端。本题应调用“文化传承与文化创新”的知识，可以从文化发展的基本路径、建设文化强国的角度，结合材料分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：要提升观众的趣味，而非迁就观众的趣味→可联系要坚持以人民为中心的创作导向。 关键词②：部分短视频从业者见缝插针，靠“审丑流量”博眼球→可联系要弘扬主旋律，传播正能量。 关键词③：我国短视频用户规模巨大，使用的低门槛化使得一部分庸俗的作品假借通俗之名大行其道→可联系坚持把社会效益放在首位，使社会效益与经济效益相统一。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于分析说明类主观题，要求考生说明“雅”“俗”之争在创作实践中得以不断调和。本题应调用矛盾的基本属性的知识，结合材料分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：高雅艺术与通俗艺术不同，二者在形式和内容上存在差异，各有其独特的魅力→可联系矛盾就是对立统一，斗争性与同一性是矛盾固有的基本属性。 关键词②：融入高雅艺术的通俗艺术更有艺术价值，高雅艺术借助通俗艺术的亲民、接地气，能被民众更广泛地接受→可联系矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的，矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 21. 阅读材料，完成下列要求。 2024年10月29日上午，执行神舟十九号载人飞行任务的3名航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽在酒泉卫星发射中心问天阁与中外媒体记者集体见面。 三名航天员给自己的“组合”起了响亮的名字。蔡旭哲表示，因为自己属龙，两个“90后”新队友都属马，这个新组合可以称为“龙马乘组”。宋令东表示，蔡旭哲和王浩泽都来自河北，自己来自山东，可以叫“大好河山”组合！ 立下报国志、追寻航天梦。伴随着国家载人航天工程的发展推进，青年科技工作者不断成长成才，研发核心人员年轻化、专业化特点日渐凸显。如今，80后、90后科技工作者已是航天团队的中流砥柱，在各自岗位上开拓进取、砥砺前行。以科研实力护航神舟“回家路”，以创新成果助力航天强国梦，朝气蓬勃的航天团队将为建设航天强国贡献更多青春力量。 假如你是一名航天工作者，运用实现人生价值的知识，以心怀“国之大者”，书写闪光青春为主题写一篇发言提纲。要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④字数150字以上。 【答案】价值观具有导向作用，是人生的重要向导。作为一名航天工作者，要自觉站在最广大人民的立场上，把献身人民的事业作为自己最高的价值追求，弘扬劳动精神，在平凡的工作岗位上，脚踏实地努力工作。在个人和社会的统一中实现价值，要树立正确的就业观，处理好个人与社会的关系，到祖国和人民最需要的地方去建功立业，书写别样人生。在砥砺自我中走向成功，要充分发挥主观能动性，全面提高自身素质，坚持正确的理想信念、锤炼品德修为，从英雄人物和榜样身上感受道德风尚，只有这样才能在人生道路上走得更正，走得更远。 【解析】 【分析】背景素材：执行神舟十九号载人飞行任务的航天员 考点考查：实现人生价值 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于开放性主观题，需调用实现人生价值的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：立下报国志、追寻航天梦。→可联系教材价值观具有导向作用，是人生的重要向导。 关键词②：伴随着国家载人航天工程的发展推进，青年科技工作者不断成长成才，研发核心人员年轻化、专业化特点日渐凸显。→可联系教材要自觉站在最广大人民的立场上，把献身人民的事业作为自己最高的价值追求。 关键词③：在各自岗位上开拓进取、砥砺前行。以科研实力护航神舟“回家路”，以创新成果助力航天强国梦，朝气蓬勃航天团队将为建设航天强国贡献更多青春力量。→可联系教材弘扬劳动精神，在个人和社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功，要充分发挥主观能动性，全面提高自身素质。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$