第11章三角形专项突破练1三角形的倒角模型课件 2024—2025学年人教版数学八年级上册

2024-11-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第十一章 三角形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 581 KB
发布时间 2024-11-15
更新时间 2024-11-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-15
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来源 学科网

内容正文:

第十一章 三角形 专项突破练1 三角形的倒角模型 人教河北 八年级上册 类型1 8字形模型 1. 如图, AB 和 CD 相交于点 O ,∠ A =∠ C ,则下列结论 中不能完全确定正确的是( D ) A. ∠ B =∠ D B. ∠1=∠ A +∠ D C. ∠2>∠ D D. ∠ C =∠ D D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 专项突破练1  2. 【学科素养·模型观念】如图①,已知线段 AB , CD 相交 于点 O ,连接 AC , BD ,我们把形如这样的图形称为“8 字形”. (1)求证:∠ A +∠ C =∠ B +∠ D ; (1)证明:在△ AOC 中,∠ A +∠ C =180°-∠ AOC . 在△ BOD 中,∠ B +∠ D =180°-∠ BOD . ∵∠ AOC =∠ BOD ,∴∠ A +∠ C =∠ B +∠ D . 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2. 【学科素养·模型观念】如图①,已知线段 AB , CD 相交于点 O , 连接 AC , BD ,我们把形如这样的图形称为“8字形”. (2)如图②,若∠ CAB 和∠ BDC 的平分线 AP 和 DP 相交于点 P ,与 CD , AB 分别相交于点 M , N . ①以线段 AC 为边的“8字形”有 个,以点 O 为交点的“8字形”有 个; 3  4  ②若∠ B =100°,∠ C =120°,求∠ P 的度数. (2)解:②∵在△ AMC 和△ DMP 中, ∠ C +∠ CAM =∠ P +∠ PDM , 在△ BDN 和△ PAN 中, ∠ B +∠ BDN =∠ P +∠ PAN , 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 ∴∠ C +∠ CAM +∠ B +∠ BDN =∠ P +∠ PDM + ∠ P +∠ PAN =2∠ P +∠ PDM +∠ PAN . ∵ AP 平分 ∠ BAC , DP 平分∠ BDC ,∴∠ CAM =∠ PAN , ∠ BDN =∠ PDM , ∴∠ C +∠ B =2∠ P ,即120°+100°=2∠ P , ∴∠ P =110°. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 类型2 飞镖模型 3. 如图,∠ ABD ,∠ ACD 的平分线交于点 P ,若∠ A = 48°,∠ D =10°,则∠ P 的度数为( A ) A. 19° B. 20° C. 22° D. 25° A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 4. [2023秦皇岛期中]一个零件的形状如图中阴影部分.按规 定∠ A 等于90°,∠ B ,∠ C 分别等于29°和21°的零件 是合格零件,检验人员量得∠ BDC =141°,就断定这个 零件不合格.你能说明理由吗? 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 解:理由:如图,延长 BD 交 AC 于点 E . 根据三角形的外 角性质可知,∠ CED =∠ A +∠ B ,∠ BDC =∠ CED + ∠ C , ∴∠ BDC =∠ A +∠ B +∠ C =90°+29°+21°=140°, ∴检验人员量得∠ BDC =141°,可断定这个零件不 合格. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 5. 【新考向·开放性问题】如图,在四边形 ABCD 中,∠ A =55°,∠ B =30°,∠ D =20°,求∠ BCD 的度数. 下面是学习小组的同学们交流时得到的解决问题的三 种方法: 方法一:作射线 AC ; 方法二:延长 BC 交 AD 于点 E ; 方法三:连接 B D. 请选择上述一种方法,求∠ BCD 的度数. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 解:选择方法一:如图①,作射线 AC 并在线段 AC 的延 长线上任取一点 E . ∵∠ BCE 是△ ABC 的外角,∴∠ BCE =∠ B +∠ BAE . 同理可得∠ DCE =∠ D +∠ DAE ,∴∠ BCD =∠ BCE +∠ DCE =∠ B +∠ BAE +∠ D +∠ DAE =∠ B + ∠ BAD +∠ D . ∵∠ BAD =55°,∠ B =30°,∠ D =20°, ∴∠ BCD =105°. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 ∵∠ BED 是△ ABE 的外角,∴∠ BED =∠ B +∠ A . 同理可得∠ BCD =∠ BED +∠ D ,∴∠ BCD =∠ B + ∠ A +∠ D . ∵∠ A =55°,∠ B =30°,∠ D =20°, ∴∠ BCD =105°. 选择方法二:如图②,延长 BC 交 AD 于点 E . 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 选择方法三:如图③,连接 BD . 在△ ABD 中,∠ A +∠ ABD +∠ ADB =180°,∴∠ A +∠ ABC +∠ CBD +∠ ADC +∠ BDC =180°,∴∠ A +∠ ABC +∠ ADC = 180°-∠ CBD -∠ BDC . 在△ BCD 中,∠ BCD = 180°-∠ CBD -∠ BDC ,∴∠ BCD =∠ A +∠ ABC + ∠ ADC . ∵∠ A =55°,∠ ABC =30°, ∠ ADC =20°, ∴∠ BCD =105°. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 类型3 角内翻模型 6. 把△ ABC 沿 EF 对折,折叠后的图形如图所示,∠ A = 60°,∠1=96°,则∠2 的度数为( B ) A. 30° B. 24° C. 25° D. 26° B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 7. 如图,将△ ABC 纸片沿 DE 折叠,使点 A 落在点A'处,且 BA'平分∠ ABC ,CA'平分∠ ACB ,若∠BA'C=120°, 则∠1+∠2的度数为( D ) A. 90° B. 100° C. 110° D. 120° D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 8. 【新考法·操作探究】如图,在△ ABC 中,∠ C =46°, 将△ ABC 沿直线 l 折叠,使点 C 落在点 D 的位置,则∠1 -∠2的度数是( B ) A. 23° B. 92° C. 46° D. 无法确定 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 9. 【思想方法分类讨论】[2024邢台期末]如图,在△ ABC 中,∠ A =64°,∠ B =90°,∠ C =26°.点 D 是 AC 边上的定点,点 E 在 BC 边上运动,沿 DE 折叠△ CDE , 点 C 落在点 G 处.当△ DEG 的三边与△ ABC 的三边有一 组边平行时,∠ ADG = ⁠ ⁠. 26°或38°或52°或64°或 116°或142°  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 点拨:如图①,当 DE ∥ AB 时, DE ⊥ CG . ∵∠ DGC =∠ C =26°,∴∠ ADG =∠ DGC +∠ C =52°. 如图②,当 DG ∥ AB ,且点 G 在 BC 下方时,∠ ADG = 180°-∠ A =180°-64°=116°. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 如图④,当 EG ∥ AC 时,∠ ADG =∠ G =∠ C =26°. 如图③,当 DG ∥ BC 时,∠ ADG =∠ C =26°. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 如图⑤,当 EG ∥ AB ,且点 G 在 BC 上方时,∠ CFE = ∠ A =64°,∠ CEG =∠ B =90°.由折叠的性质可知, ∠ DEG =∠ DEC =45°,∠ EDG =∠ CDE , ∴∠ EDF =∠ C +∠ DEC =26°+45°=71°, ∴∠ CDE =180°-∠ EDF =109°, ∴∠ ADG =∠ EDG -∠ EDF = ∠ CDE -∠ EDF =109°-71°=38°. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 如图⑦,当 EG ∥ AB ,且点 G 在 BC 下方时, ∠ GEB =∠ B =90°, ∴∠ CEG =90°. 如图⑥,当 DG ∥ AB ,且点 G 在 BC 上方时,∠ ADG = ∠ A =64°. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 由折叠的性质得∠ DEC =∠ DEG = = 135°,∠ GDE =∠ CDE . ∵∠ C =26°,∴∠ GDE =∠ CDE = 180°-135°-26°=19°, ∴∠ ADG =180°-19°-19°=142°. 综上,∠ ADG 的度数为26°或38°或52°或64°或116° 或142°. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 类型4 角平分线模型 10. [2023石家庄期中](1)如图①,在△ ABC 中,∠ ABC 的平 分线 BO 与∠ ACB 的平分线 CO 交于点 O ,求证: ∠ BOC =90°+ ∠ A ; 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 (1)证明:∵∠ ABC 与∠ ACB 的平分线相交于点 O , ∴∠ OBC = ∠ ABC ,∠ OCB = ∠ ACB . ∴∠ OBC +∠ OCB = (∠ ABC +∠ ACB ). ∴在△ OBC 中,∠ BOC =180°-(∠ OBC +∠ OCB )=180°- (∠ ABC +∠ ACB )=180°- (180°-∠ A )= 90°+ ∠ A . 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 (2)如图②,在△ ABC 中, E 是边 BC 的延长线上一点, ∠ ABC 的平分线 BO 与∠ ACE 的平分线 CO 交于点 O ,求证:∠ BOC = ∠ A ; 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 (2)证明:∵∠ ABE 的平分线 BO 与∠ ACE 的平分线 CO 交于点 O ,∴∠ ABO =∠ CBO = ∠ ABC ,∠ ECO =∠ ACO = ∠ ACE . ∴∠ BOC =∠ ECO -∠ OBC = ∠ ACE - ∠ ABC = (∠ ACE -∠ ABC )= ∠ A . 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 (3)如图③,在△ ABC 中, D 是边 AB 的延长线上一点, E 是边 AC 的延长线上一点,∠ CBD 的平分线 BO 与 ∠ BCE 的平分线 CO 交于点 O . 写出∠ A 与∠ BOC 的 数量关系,并证明你的结论. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 (3)解:∠ BOC =90°- ∠ A . 证明:∵ BO , CO 分别是△ ABC 的外角∠ CBD ,∠ BCE 的平分线,∴∠ CBD =2∠ CBO =∠ ACB +∠ A , ∠ BCE =2∠ BCO =∠ ABC +∠ A . ∴2∠ CBO +2∠ BCO =2∠ A +∠ ABC +∠ ACB = ∠ A +180°.∴∠ CBO +∠ BCO = ∠ A +90°. 又∵∠ CBO +∠ BCO +∠ BOC =180°, ∴∠ BOC =180°-(∠ CBO +∠ BCO )=90°- ∠ A . 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 $$

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