第11章三角形阶段练习(11.1-11.2)课件 2024—2025学年人教版数学八年级上册

2024-11-15
| 24页
| 326人阅读
| 48人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第十一章 三角形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 682 KB
发布时间 2024-11-15
更新时间 2024-11-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48709833.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十一章 三角形 阶段练习(11.1-11.2) 人教河北 八年级上册 一、单选题 1. 【情境题·生活应用】以下生活现象不是利用三角形稳定 性的是( C ) A B C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 C D 阶段练习(11.1-11.2) 2. [2024邢台期末]将一副三角尺如图摆放,则∠α和∠β不一 定相等的是( C ) A B C C D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 3. [2024定西期末]如图,是△ ABC 的高的线段是( C ) A. 线段 BC B. 线段 EC C. 线段 BD D. 线段 CD C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 4. 在三角形中,若∠1+∠2=∠3,那么这个三角形是 ( B ) A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等边三角形 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 5. [2023石家庄月考]如图,两根竹竿 AB 和 BD 斜靠在墙上, 量得∠ CAB ,∠ CDB 的度数分别为38°和26°,那么 ∠ ABD 的度数为( C ) A. 10° B. 11° C. 12° D. 13° C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 6. [2024保定期末]如图,将四根长度分别为3 cm,5 cm, 7 cm,8 cm的木条钉成一个四边形木框,扭动它,它的形 状会发生改变,在变化过程中,点 B 和点 D 之间的距离可 能是( C ) A. 1 cm B. 4 cm C. 9 cm D. 12 cm C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 7. [2023宜昌一模]如图,在△ ABC 中, BO , CO 分别平分 ∠ ABC ,∠ ACB ,交于点 O , CE 为外角∠ ACD 的平分 线, BO 的延长线交 CE 于点 E ,记∠ BAC =∠1,∠ BEC =∠2,则以下结论:①∠1=2∠2;②∠ BOC =3∠2;③∠ BOC =90°+∠1;④∠ BOC =90°+∠2.正确的是( C ) C A. ①②③ B. ①③④ C. ①④ D. ①②④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 二、填空题 8. [2023廊坊期中]在直角三角形中,一个锐角为38°,则另 一个锐角等于 ⁠°. 52  2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 9. [2023临汾期中]在△ ABC 中, AB =5, BC =2,若 AC 的 长是偶数,则△ ABC 的周长为 ⁠. 11或13  2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 10. [2023张家口期中]如图, AD , DE , EF 分别是△ ABC ,△ ABD ,△ ADE 的中线,若 S阴影=2,则 S△ ABC = ⁠. 16  2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 11. 【新考法·操作探究】[2024天津期末]已知一张三角形纸 片 ABC (如图甲),其中∠ ABC =∠ C . 将纸片沿过点 B 的直线折叠,使点 C 落到 AB 边上的点 E 处,折痕为 BD (如图乙),再将纸片沿过点 E 的直线折叠,点 A 恰好与 点 D 重合,折痕为 EF (如图丙).原三角形纸片 ABC 中, ∠ ABC 的大小为 ⁠°. 72  2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 12. 有一张三角形纸片 ABC ,已知∠ B =30°,∠ C = 50°,点 D 在边 AB 上,请在边 BC 上找一点 E ,将纸片 沿直线 DE 折叠,使点 B 落在点 F 处,若 EF 与三角形纸 片 ABC 的边 AC 平行,则∠ BED 的度数为 ⁠ ⁠. 25°或 115°  2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 ∵ AC ∥ EF ,∠ C =50°,∴∠ BEF =∠ C =50°. ∴∠ BED =∠ FED = ∠ BEF = ×50°=25°. 点拨: ①当点 F 在 AB 的上方时,如图①. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 ②当点 F 在 BC 的下方时,如图②. ∵ AC ∥ EF ,∠ C =50°,∴∠ CEF =∠ C =50°. ∵∠ F =∠ B =30°,∴∠ BGD =50°+30°=80°. ∴∠ BDG =180°-80°-30°=70°. ∴∠ BDE = ∠ BDG = ×70°=35°. ∴∠ BED =180°-∠ B -∠ BDE =180°-30°-35°=115°. 综上所述,∠ BED 的度数为25°或115°. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 三、解答题 13. [2023沧州期中]如图,在△ ABC 中,点 D 在边 BC 上. (1)若∠1=∠2=35°,∠3=∠4,求∠ DAC 的度数; 解:(1)∵∠1=∠2=35°, ∴∠3=∠1+∠2=70°.∴∠4=∠3 =70°.∴∠ DAC =180°-∠3-∠4 =40°. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 13. [2023沧州期中]如图,在△ ABC 中,点 D 在边 BC 上. (2)若 AD 为△ ABC 的中线,△ ABD 的周长比△ ACD 的 周长大3, AB =9,求 AC 的长. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 解:(2)∵ AD 为△ ABC 的中线, ∴ BD = CD . ∵△ ABD 的周长比△ ACD 的周长大3, ∴ AB + AD + BD -( AC + AD + CD )=3. ∴ AB + AD + BD - AC - AD - CD =3. ∴ AB - AC =3. ∵ AB =9,∴ AC =6. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 14. 【新考向·开放性问题】如图所示,点 P 是△ ABC 内一 点,延长 BP 交 AC 于点 D ,连接 PC . (1)∠1,∠2,∠ A 的大小关系: > ⁠ > ⁠; ∠1  ∠2  ∠ A   2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 思路一: 先利用三角形内角和求出∠ PBC +∠ PCB 的度数,再利用三角形内角和求出∠1的度数. 思路二: 先利用三角形外角的性质求出∠2的度数,再利用三角形外角的性质求出∠1的度数. (2)若∠3=25°,∠ A =67°,∠4=40°,嘉嘉想求∠1的度数,请你从下面两种思路中任选一种帮助嘉嘉完成求解. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 解:(2)思路一:在△ ABC 中,∠ A +∠3+∠ PBC +∠ PCB +∠4=180°, ∴∠ PBC +∠ PCB =180°-∠ A -∠3-∠4 =180°-67°-25°-40°=48°. 在△ PBC 中,∠1+∠ PBC +∠ PCB =180°, ∴∠1=180°-(∠ PBC +∠ PCB )=180°-48°=132°. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 思路二:∵∠2是△ ABD 的外角, ∴∠2=∠3+∠ A =25°+67°=92°. ∵∠1是△ CDP 的外角,∴∠1=∠2+∠4=92°+40°=132°.(任选一种思路求解即可) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 15. 如图,在△ ABC 中,∠ BAC =90°, AD ⊥ BC 于点 D , BE 平分∠ ABC , AD , BE 相交于点 F . (1)若∠ CAD =36°,求∠ AEF 的度数; (1)解:∵ AD ⊥ BC , ∴∠ ADB =90°. ∴∠ ABD +∠ BAD =90°. ∵∠ BAC =90°,∴∠ BAD +∠ CAD =90°. ∴∠ ABD =∠ CAD =36°. ∵ BE 平分∠ ABC ,∴∠ ABE = ∠ ABC =18°. ∴∠ AEF =90°-∠ ABE =72°. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 15. 如图,在△ ABC 中,∠ BAC =90°, AD ⊥ BC 于点 D , BE 平分∠ ABC , AD , BE 相交于点 F . (2)求证:∠ AEF =∠ AFE . (2)证明:∵ BE 平分∠ ABC ,∴∠ ABE =∠ CBE . ∵∠ ABE +∠ AEF =90°,∠ CBE +∠ BFD =90°, ∴∠ AEF =∠ BFD . ∵∠ AFE =∠ BFD ,∴∠ AEF = ∠ AFE . 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 $$

资源预览图

第11章三角形阶段练习(11.1-11.2)课件   2024—2025学年人教版数学八年级上册
1
第11章三角形阶段练习(11.1-11.2)课件   2024—2025学年人教版数学八年级上册
2
第11章三角形阶段练习(11.1-11.2)课件   2024—2025学年人教版数学八年级上册
3
第11章三角形阶段练习(11.1-11.2)课件   2024—2025学年人教版数学八年级上册
4
第11章三角形阶段练习(11.1-11.2)课件   2024—2025学年人教版数学八年级上册
5
第11章三角形阶段练习(11.1-11.2)课件   2024—2025学年人教版数学八年级上册
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。