专题06 做情绪情感的主人-【好题汇编】三年（2022-2024）中考道德与法治真题分类汇编（浙江专用）

三年（2022-2024）中考道德与法治真题分类汇编 （浙江专用） 专题06做情绪情感的主人 1．（2024·浙江·中考真题）在一次演讲比赛中，小浩因细微分差错失冠军，许多人为他感到遗憾。但他并不沮丧，表示自己享受比赛过程，还将继续努力，争取下次夺冠。从中可以感受到小浩有（   ） ①信守承诺的个人美德②出人头地的人生目标 ③积极乐观的情绪表达④自强不息的精神品质 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查青春自强、调控情绪。 ③④：材料中，小浩面对错失冠军的局面并没有感到气馁，表示要继续努力，这是青春自强的表现，也表明了他积极调控情绪，积极乐观的情绪表达，故③④说法正确； ①：这与信守承诺无关，故①不符合题意； ②：这歪曲了题文的主旨，故②说法错误； 故本题选D。 2．（2023·浙江杭州·中考真题）读漫画《心念一转：心结可以变成蝴蝶结》（据郑辛遥作品改编）。对其寓意理解正确的是（    ） A．情绪复杂多变，只能顺其自然 B．改变认知评价，能够调节情绪 C．传递美好情感，需要学会表达 D．体验负面感受，可以丰富阅历 【答案】B 【详解】本题考查对情绪的正确认识。 A：我们要合理调控情绪，而不能顺其自然，A说法错误； B：观察漫画内容，心念一转：心结可以变成蝴蝶结，可知我们可以通过改变认知评价来调控自己的情绪，B说法正确； C：题文中没有体现传递美好情感的相关知识，C说法与题不符； D：体现了负面情感的影响，题文中旨在强调调节情绪的方法，D说法与题不符； 故本题选D。 3．（2023·浙江金华·中考真题）换个角度看问题，是一种人生智慧。漫画给我们的启迪是（    ） A．赠人玫瑰，手留余香 B．调节情绪，乐观人生 C．种瓜得瓜，种豆得豆 D．成就集体，精彩个人 【答案】B 【详解】本题考查情绪的管理。 B：“与其埋怨，不如埋了怨”的漫画，启示我们要调节情绪，保持积极乐观的心态，故B说法正确； ACD：漫画启示我们要调节情绪，选项说法正确但与题干主旨不符，故ACD不符合题意； 故本题选B。 4．（2023·浙江杭州·中考真题）互联网时代，网络是青少年日常生活中不可或缺的组成部分，加强对未成年人的网络保护已成为全社会高度关注的问题。阅读材料，回答问题。   观象台 共青团中央发布的《全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示：未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为16.6%；20%的未成年网民对防范网络诈骗、信息泄露、网络谣言等缺乏认识，且年龄越小，防范意识越弱。   心语墙 由于沉迷网络游戏，上课总是无精打采，学习成绩直线下降。在家里，因玩游戏而来不及写作业，经常与父母发生争吵。加入游戏玩家群，为增进相互了解发布个人信息，却遭到“人肉搜索”……唉！我好烦！ 小凡 (1)根据“观象台”所揭示的问题，说明为什么要对未成年人加强网络保护。 (2)请你运用所学知识，针对小凡的不同烦恼，为其开出合理的化解“处方”。（答出两点即可） 【答案】(1)未成年人由于身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。加强网络保护，有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，实现对未成年人的线上线下全方位保护。 (2)可从合理利用网络、亲子沟通、学会学习、情绪调节、学会依法办事等角度，任选两个作答。 答案示例： ①合理控制玩网络游戏的时间，正确处理休闲与学习的关系。②及时寻求法律救助，依靠法律维护自身的合法权益。③可以尝试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。④保持积极的心态，合理调节情绪。 【分析】考点考查：特殊保护、理性参与网络生活、学会学习、合理调节情绪、亲子沟通、依法维权 能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题的能力 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用特殊保护的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：20%的未成年网民对防范网络诈骗、信息泄露、网络谣言等缺乏认识，且年龄越小，防范意识越弱→可链接未成年人由于身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害；加强网络保护，有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，实现对未成年人的线上线下全方位保护。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用理性参与网络生活、学会学习、合理调节情绪、亲子沟通、依法办事的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：由于沉迷网络游戏，上课总是无精打采，学习成绩直线下降→可链接合理控制玩网络游戏的时间，正确处理休闲与学习的关系。 关键词②：经常与父母发生争吵→可链接可以尝试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。 关键词③：加入游戏玩家群，为增进相互了解发布个人信息，却遭到“人肉搜索”→可链接及时寻求法律救助，依靠法律维护自身的合法权益。 关键词④：唉！我好烦！→可链接保持积极的心态，合理调节情绪。 第三步：整合信息，组织答案。 5．（2022·浙江丽水·中考真题）网络时代有更多平台可以表达情感、聆听他人声音，但也存在肆意的情绪宣泄和网络暴力，给他人带来精神压力与心灵创伤。这提醒我们要（    ） ①提高媒介素养  ②远离网络生活  ③防范网络诈骗  ④合理表达情绪 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查合理利用网络、情绪的相关知识。 ①④：网络是把双刃剑，“肆意的情绪宣泄和网络暴力”要求我们能合理表达情绪，合理利用网络，提高媒介素养，故①④正确； ②：远离网络生活，说法绝对，忽略了网络的积极作用，故排除②； ③：材料未涉及防范网络诈骗，故排除③； 故本题选B 6．（2022·浙江湖州·中考真题）阅读材料，回答问题。 《中华人民共和国家庭教育促进法》自2022年1月1日起施行，开启了中国父母“依法带娃”时代。 (1)运用所学知识，劝说图1中的人物，帮助他们化解这种“较劲”。（本小题采用分层评分，要求表述全面，逻辑清晰，合情合理。） (2)结合图1，从法律作用角度分析图2中“较真”的必要性。 【答案】(1)对家长：作为家长要学会控制情绪，保持良好的心态；要转变教育理念，促进孩子的全面发展；要尊重理解孩子，学会换位思考，作出理性沟通的榜样。 对孩子：作为孩子，要学会换位思考，体谅、理解父母行为蕴含的爱；要学会对自己负责，认真履行受教育的义务；要善于与父母沟通，用合理方式表达自己的需求。 (2)法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。漫画反映某些家长片面的教育观念和行为加重了未成年学生的学业负担，《家庭教育促进法》对家庭教育、学校教育和校外培训等进行规范，有利于维护未成年人的合法权益，促进其健康成长。 【分析】考点考查：亲子沟通的方法和技巧，法律的作用 能力考查：信息提取与分析能力，理解与运用能力 核心素养：法治观念，健全人格，责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为家长和孩子，需要运用亲子沟通的方法和技巧等有关知识，从劝说类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：家长暴跳如雷，只看分数→联系家长要学会控制情绪，转变教育理念，学会换位思考，理性沟通等。 关键词②：乱写一通，未与父母合理沟通→联系孩子要体谅、理解父母，认真履行受教育的义务，要善于与父母沟通等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法律的作用有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《家庭教育促进法》，学业负担→联系法律的规范和保护作用。 第三步：整合信息，组织答案。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$