第14讲 第2课时 伏安法实验专题-【易中考】2024年中考总复习物理（河南专版）

示数·与电流表示数I之间的关系图象如图 0.3 乙所示.滑动变阻器R的最大阻值为Ω， 02 电源电压为 0.1 01.02.03.0 例5 (2022·自贡)如图甲所示，电源电压 恒定，定值电阻R的阻值为82.将滑动变阻 器的滑片从a端滑到中点的过程中，电压表 聚焦河南★瞄靶向 命题点1 欧姆定律的相关计算 泡接在C、D间，A、B间接电压表，闭合开关 S,若灯丝电阻与正常发光时相同，则电压表 1.(2022·河南)在如图所 的示数为 V. 示的电路中，电源电压不 变，电阻R2的阻值为202 命题点2 动态电路分析 闭合开关S,两电流表的 3.(2018·河南)（双选）为了研究热敏电阻对 示数分别为0.5A和0.2A,则电源电压为 电路的影响，小李设计了如图所示的电路.电 V,电阻R,的阻值为 2.通电 源电压保持不变，R为定值电阻，R,为热敏电 1min,该电路消耗的总电能为 J 阻，其阻值随温度的升高而减小.闭合开关 2.(2020·河南)在如图 R C 后，小李在热敏电阻R,上擦了一些酒精，用扇 所示的电路中，电阻R 子对着它扇风时，下列说法中正确的是( 为62，电源电压不 A.电流表示数变小 变.把“6V3W”的 B.电压表示数变大 小灯泡接在A、B间，C、D间接电流表，闭合开 C.电压表与电流表 关S,小灯泡正常发光，则电源电压为 V, 示数之比变小 电流表的示数为 A.如果把这个小灯 D.电路的总功率变小 第二课时 伏安法实验专题 实验专题一伏安法判断电路故障 续表 概述电路故障的判断方法 现象 原因 改正操作 1.根据电表指针异常偏转判断（开关闭合后） 0.20.4 现象 原因 改正操作 A 0.6 量程选择 2 更换小量程 0 o2 P 过大 0.6 A 正、负接 互换正、负 移动滑片后，指针正向 288 0.63 线柱接反 接线柱 偏转角度过小 指针反向偏转 物理)105。 续表 中只有一处故障) 现象 原因 改正操作 2 02 0 0.6 A 量程选择 P&8 更换大量程 过小 (1)闭合开关S前，发现电压表指针偏到了 指针正向偏转角度 “0”刻度线的左侧位置，产生这一现象的原因 过大 可能是 2.利用导线（电流表）判断电路具体的故障 (2)若闭合开关S后，发现电压表指针偏到了 电路中电流表无示数（或灯泡不发光），将导 “0”刻度线的左侧位置，则产生这一现象的原 线（电流表）直接接在某两点间，若电流表有 因可能是 示数（或电路中的灯泡发光了），则说明这两 (3)若闭合开关$后，发现小灯泡不亮，电流 点间存在断路。 表无示数，电压表示数接近电源电压，故障原 3.利用电压表判断电路具体的故障 因是 另取一完好的电压表并联在电路中的某 (4)若闭合开关S后，发现小灯泡不亮，电流 两点 表有示数，电压表无示数，故障原因是 (1)若电压表有示数，说明电压表与电源正、 负极间是通路，与其并联的电路发生断路： (5)正确连接电路后，闭合开关，电流表指针 (2)若电压表无示数，说明与电压表并联的电 不动，但用手按住开关，发现电流表指针摆 路发生短路或电压表与电源正、负极间发生 动，出现这种现象的原因是 断路 (6)若连接电路时，不小心将电压表和电流表 4.根据电流表、电压表有无示数判断 位置互换，请你想象一下，闭合开关后，小灯 先根据电流表的示数，判断故障类型，再根据 泡、电流表、电压表将出现的现象是 电压表的示数判断具体的故障位置，如下表 电流表 存在 电压表 具体故障位置 示数 故障 示数 实验专题二 探究电流与电压、电阻的关系 与电压表并联以外的电 无示数 1.设计实验 路断路 无示数 断路 电路图及实物连接图如图所示 与电压表并联的电路 有示数 断路 与电压表并联的电路 无示数 短路 有示数 短路 与电压表并联以外的电 有示数 路短路 2.实验关键操作（控制变量法） 日一题通关 (1)探究电流与电压的关系：保持 不 例1 如图所示是小明连接的电路，请分别回 变，移动滑动变阻器的滑片，改变电路中的电 答下列问题（假设电表和导线均完好，且电路 流和定值电阻两端的电压（多测几组数据）： 。106(河南易中考 (2)探究电流与电阻的关系：换用阻值不同的 (1)此实验中滑动变阻器的作用是保护电路 电阻多次实验，每次实验时，通过移动滑片， 和 使电阻两端的 不变（移动滑片时眼 (2)请用笔画线代替导线，将图甲所示电路连 睛应注视电压表示数) 接完整（要求滑片向左滑动时，电流表示数变 3.实验结论 大，连线不得交叉) (1)电阻一定时，通过导体的电流与导体两端 (3)经检查电路连接正确后，闭合开关，发现 的电压成 电压表有示数且接近电源电压，电流表无示 (2)电压一定时，通过导体的电流与导体的电 数，若电路中只有一处故障，则可能是 阻成 :排除故障后，闭合开关前应将滑动 4.电路故障分析（电表完好，电路中只有一处故 变阻器的滑片移至 (选填“A”或“B”) 障) 端：闭合开关后移动滑片到某一位置时，电流 (1)闭合开关，电压表无示数，电流表有示数， 表的示数如图乙所示，为 A 则故障可能为 (4)图丙是小组根据测得的实验数据绘制的 (2)闭合开关，电压表有示数且接近电源电 电流I随电阻R的变化图象，由图象可知电 压，电流表无示数，则故障可能为 阻R两端的电压为V:当电阻由5Ω更 换为102时，闭合开关后，应将滑动变阻器 (3)闭合开关，两电表示数均较小，移动滑片， 的滑片向（选填“左”或“右”）端滑动： 两电表示数均不变化，则故障可能为 若实验中R的阻值分别为52、102152、202， 则滑动变阻器的最大阻值至少是Ω. (4)闭合开关，两电表示数较大，且移动滑片 (5)依据实验数据作出了电流与电阻关系的 时两电表示数都不变，则故障可能是 图象，其中正确的是 (多选) 日一题通关 例2某实验小组在“探究电流与电阻关系” 的实验中，设计了如图甲所示电路，电源为三 节新干电池 甲 实验专题三伏安法测小灯泡发光时的电阻 ∥A 0.6 1.设计实验 05 0.4 实验电路如图所示 0 0.3 3 0 0.2 A 0.6 0.1 0510152025M0 丙 物理)107。 2.实验关键操作 为测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片 (1)连接电路时，开关应 :闭合开关 向 (选填“左”或“右”)移动 前，滑动变阻器的滑片要移到 处. (5)由图象可知，小灯泡正常发光时的电阻为 (2)滑动变阻器的作用：①保护电路：②改变 2. 小灯泡两端的 及通过小灯泡的 (6)分析图象可知，通过灯泡的电流和它两端 ,实现 的电压不成正比，原因是灯丝的电阻随温度 3.实验结论 的升高而 (选填“变大”“不变”或 当小灯泡两端电压增大时，灯泡变亮，温度升 “变小”) 高，灯丝电阻增大 实验专题四 伏安法测定值电阻的阻值 一题通关 1.实验原理： 通过对电流和电压的 例3用如图甲所示电路测量额定电压为 2.5V的小灯泡的电阻，根据实验数据绘制的 测量 (选填“直接”或“间接”)地测 小灯泡的I-U图象如图乙所示。 出导体的电阻， 2.实验电路如图所示 实物电路 电路图 3.实验关键操作 A 0.3 (1)闭合开关，用电压表测量待测电阻两端的 0.2 1 2 山d 电压，用电流表测量通过待测电阻的电流 0. 0省2043 0A0.6 (2)利用公式R=号计算出导体的电阻值， 1.0 2.03.0 206 丙 4.滑动变阻器的作用 (1)为保证实验顺利进行，应选用 (选 (1) 填序号)项的滑动变阻器 (2) A.“1020.5A” 5.实验注意事项 B.“5020.3A" (1)闭合开关前，滑动变阻器的滑片移到阻值 C.“10020.2A” 处，使闭合开关后电路中的电流 (2)用笔画线代替导线，将图甲所示电路补充 以保护电路， 完整 (2)电流表和电压表要选择适当的 (3)电路连接完整后闭合开关，小灯泡不亮， 接入前可先进行试触， 电流表有示数，电压表无示数，则可能是小灯 (3)测量定值电阻的阻值时，多次测量求平均 泡 造成的， 值的目的是 (4)排除故障后进行实验，当滑动变阻器的滑 (4)测量小灯泡的阻值时，多次测量的日的是 片位于某一位置时，电流表示数如图丙所示， 。108(河南易中考 聚焦河南★瞄靶向 命题点1)探究电流与电压、电阻的关系 ⑤为了使结论具有普遍性，还应进行的操作 是 1.(2020·河南)某实验小组探究电流与电压和 (2)接着他们在原有定值电阻（为52）的基 电阻的关系.实验中电源电压恒为3V,滑动 础上，又准备了阻值为102、152202的三 变阻器的最大阻值为202. 个定值电阻，以探究电压一定时电流与电阻 (1)他们先用52的定值电阻探究电流与电 的关系.为了控制电压不变，每次更换定值电 压的关系，实验电路图如图甲所示 阻后需要调节滑动变阻器，使定值电阻两端 ①请根据图甲的电路图把图乙的实物电路连 的电压达到相同的值.这个电压控制在多少 接完整 合适呢？实验小组的同学分别提出了0.5V 1V和2V三个电压值，为使实验顺利进行， 大家进行了分析与讨论，你认为应选这三个 电压值中的 V. 命题点2测量电阻 ②连接完毕后，小丽建议对电路进行检查后 2.(2021·河南)为测量一定值电阻的阻值，某 再闭合开关，请你提出其中一项需要检查的 实验小组选用的实验器材有待测电阻R,、两 内容： 节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关 及导线若干 ③检查完毕后，闭合开关，调节滑动变阻器， 记录了5组数据.测第6组数据时，电压表的 示数为2.6V,电流表的示数如图丙所示.请 在图丁的坐标系中描绘出第6组数据对应的 点，并根据描出的6个数据点画出定值电阻 的I-U图象 ∥A 0.6 -0.6 0.4 乙 0.2 丙 (1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物 1.02.03.0UW 公 电路连接完整。 ④分析描绘的I-U图象可得出结论：在电阻 (2)小组设计了一个记录与处理数据的表格， 一定时， 请将表中①②处的内容填写完整， 物理D109。 实验 ① ② 电阻R/ 次数 (3)某次测量时，电压表示数为2.5V,电流 (1)请你根据电路图，用笔画线代替导线，在 表指针位置如图乙所示，则电流表示数为 图乙中完成实验电路的连接 A,本次测得的R的阻值为 (2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于 (4)本实验进行了多次测量，其目的与下列实 (选填“A”或“B”)端， 验中多次测量的目的相同的是 (填字 (3)闭合开关，发现电压表和电流表均无示 母) 数.小芳利用另一只完好的电压表进行检测， A.用刻度尺测量铅笔的长度 把电压表分别接在a、b之间和b、c之间，电压 B.测量小灯泡的电阻 表均有示数：接在a、c之间，电压表无示数 C.测量小灯泡的电功率 如果电路连接完好，只有一个元件有故障，该 (5)他们又对实验进行了拓展，利用电源（电 故障是 压未知且恒定不变)、阻值已知为R。的定值 (4)排除故障后，调节滑动变阻器，记录多组 电阻、电压表、开关等器材，设计了如图丙所 数据，画出了待测电阻R的/-U图象，如图 示的电路，也测出了R,的阻值，请你完成下 丙所示.由图象可得R=2. A 列实验步骤。 0.6 ①闭合开关S,断开S2,读出电压表的示 0.4 数U: 02 ② ,读出电压表的示数 1.02.03.0U7八V U2: 丙 (5)小芳又设计了一种方案，也测出了R的 ③待测电阻的阻值R= 阻值.电路如图丁所示，R,为阻值已知的定值 (用已知量和测得量的字母表示)。 电阻，电源电压未知且恒定不变.测量步骤 3.(2018·河南)小芳利用图甲所示的电路测量 如下 未知电阻R,的阻值，阻值大约为52. ①当开关 时，电流表读数 为l: ②当开关S,、S,都闭合时，电流表读数为12； ③待测电阻R,= (用已知量 甲 和测出的物理量符号表示)： 。110(河南易中考易错小判 1.V2.×3.×4.V5.V6.×7.V8.V 知识点3欧姆定律在串，并联电路中的应用 考点精析·提升练 相等之和之和相等之和1：1R,:R,1:1 例11.5220不高于36并联 R2:R 例24.52 易错小判 例3B 1.V2.×3.×4.V 例4B 考点精析·提升练 例5B 例10.91：3 实验突破·一题通 例222.5 实验探究串、并联电路中的电压规律 例38 3.实验结论 例4100.3 (1)0=0+0(2)0=U1= 例5812 一题通关 聚焦河南·瞄靶向 例(1)6不同(2)开关断开(3)L,短路L2断路 1.6301802.61.523.AD L,断路(4)电压表所选量程过大电压表正、负接 第二课时伏安法实验专题 线柱接反了(5)不能这样会使电压表正、负接线 实验专题一伏安法判断电路故障 柱接反 一题通关 (6) 例1(1)电压表使用前未调零(2)电压表正、负接线 柱接反了(3)小灯泡处断路(4)小灯泡短路 (5)开关接触不良(6)小灯泡不发光，电压表有 示数且示数接近电源电压，电流表几乎无示数 (7)1.21.8(8)寻找普遍规律 实验专题二探究电流与电压.电阻的关系 聚焦河南·瞄靶向 2.实验关键操作 (1)电阻(2)电压 1.电2.负排斥3.C 3.实验结论 4.铜的导电性比铁好 通常使用铜丝制作导线 (1)正比(2)反比 5.C6.B7.A 4.电路故障分析 第十四讲 欧姆定律 (1)定值电阻短路(2)定值电阻断路(3)滑动变阻器 第一课时欧姆定律及其应用 的两下接线柱连入了电路(4)滑动变阻器的两上接线 知识清单·细梳理 柱连入了电路 知识点1探究电流与电压，电阻的关系 一题通关 1.电阻正2.电压反3.(1)电压电流(2)电压 例2(1)调节电阻R两端的电压不变 (2) 知识点2欧姆定律（高频） 1.正反(2R号 2.(1)长度大各串联电阻之和R。=R,+R+…+ R。(2)横截面积小小于各支路电阻的倒数之 -14- (3)电阻R断路B0.2(4)3右10 ④电流与电压成正比 (5)AB ⑤)更换不同的定值电阻多次实验 实验专题三伏安法测小灯泡发光时的电阻 (2)2 2.实验关键操作 2.(1) (1)断开阻值最大 (2)②电压电流多次测量寻找普遍规律 一题通关 例3(1)B (2) (2)①电压U/V②电流/A (3)0.55(4)A (5)②闭合开关5，S,③-) 3.(1） (3)短路(4)右(5)10(6)变大 实验专题四伏安法测定值电阻的阻值 1,实验原理 R-U 间接 (2)B(3)滑动变阻器断路(4)4 4.滑动变阻器的作用 (5)①S,闭合，5，断开 ③-1)R ()改变定值电阻两端的电压(2)保护电路 第三课时动态电路分析与计算 5.实验注意事项 专题一·动态电路分析 (1)最大最小(2)量程(3)减小误差 2.变小变小变小 (4)得出灯丝电阻与温度的关系 例1C 聚焦河南·瞄靶向 例2B 1.(1)① 例3D 例4C 专题二动态电路的计算 例5D ②电流表，电压表的接线柱是否接反（或滑动变阻器是 例60.25185 否调到阻值最大处)》 例7AC 3↑∥A 聚焦河南·瞄靶向 0.6 解：(1)减小减小 0.4 (2)当水位处于位置A时，滑片P在R,最上端，此时 02 R,=20Ω，根据串联电路的电阻特点可知，电路的总 01.02.03.01V 电阻R=R+R,=10D+202=30D,电路中的电流 -15—