内容正文:
八年级语文
(试超卷)
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材料一
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材料三
A对适可错自用(其:八年级语文参考答案及评分标准 第1 页(共3页)
八年级语文参考答案及评分标准
一、语文积累与运用(35分)
1.(10分)
(1)仍怜故乡水 万里送行舟 馨香盈怀袖 路远莫致之 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声
泪沾裳
(2)老骥伏枥 志在千里 岂不罹凝寒 松柏有本性
(每句1分,共10分。有漏字、添字、错别字的,该句不得分)
2.(13分)
(1)(4分)gāng xiá 缉 歼(每空1分)
(2)(3分)A (A项为动宾短语,其他三项为偏正短语)
(3)(3分)采访(或访谈) 对话 纪实(报告文学)(每空1分)
(4)(3分)作者预言中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中
国的西北,而且必将照耀全中国。(意思对即可)
3.(12分)
(1)(2分)示例一:师恩深似海,教诲明如灯。示例二:讲台有意育桃李,粉笔无言写春秋。
(符合题意即可)
(2)(3分)①安妮·莎莉文(莎莉文) ②藤野先生 ③徐特立(每空1分)
(3)①(2分)将单引号改成双引号(意思对即可)
②(2分)将“大我”和“小我”调换位置。(或将“大”和“小”调换位置)(意思对即可)
③(3分)示例一:落花无言,看似无情 满地花瓣 滋润新生命的养料
示例二:旧竹默默不语,甘当陪衬 刚直枝干 扶持新竹的支柱(符合题意即可)
二、阅读(55分)
4.(3分)C (C项中“是因为当时马可尼就知道地球大气层中存在电离层,可以不断地将地
面发射的电波再反射到地面”表述有误,知道地球大气层中存在电离层是以后人们才知
道的。)
5.(5分)运用自然环境描写(或景物描写、环境描写),突出寒冬时节海港的天气之冷和风浪
之大,表现出马可尼此次科学实验的凶险,侧面衬托了马可尼进行科学实验的意志的坚
定和为科学献身的大无畏精神。(描写方法1分,分析4分。意思对即可)
6.(5分)第②段属于插叙。(1分)交代了马可尼的出生、家庭情况、制成发射机和接收机的
过程和申请专利遇到的挫折,解释了他去伦敦的原因,推动了故事情节的发展,丰富了马
可尼这一人物的形象。(2分)使文章曲折多姿、一波三折,避免了平铺直叙。(2分)(意
思对即可)
7.(6分)①永不言弃、意志坚定。如他向意大利邮电部写信石沉大海后转而向英国申请专
利(发报机箱子被扔大海后转而朝伦敦的邮电部大楼找去;面对父亲和老师的好言相劝
不为所动坚持自己)
②不惧艰险、崇尚实干的品质和对科学真理的求实探索精神。如马可尼说:“事情总是干
出来的,干成干不成,我今天都要亲自去试试,哪怕失败了也能为后人提供一点实验数
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据。”说罢,他便登船破浪远去了。
③爱国爱科学、无私无畏。如他制成了发射机和接收机后,立即向意大利邮电部写信要
求资助,愿将自己的发明贡献给祖国的通讯事业(毅然决然,冒险行动,乘船横渡大西洋
进行科学实验)(每点2分。意思对即可)
8.(4分)示例:本文告诉我们事情不是凭空想出来的而是付诸行动干出来的,要勇于实践,
敢闯敢干,才能最终获得成功。我在学习上就总是想的过多做的太少,遇到困难就退缩,
不再去做。通过本文,我看到了自己的不足。我一定要树立信心,排除万难,勇敢去闯,
向着自己的理想阔步前进。(道理概括2分,联系实际2分。意思对即可)
9.(3分)B(材料中说“要求全省义务教育阶段所有公民办学校”,可知,不仅针对安徽全省义
务教育阶段所有公办学校,还针对安徽全省义务教育阶段所有民办学校)
10.(4分)①有助于孩子身体的健康发育,可以让孩子拥有健康的体质;②增强心肺功能,提
高肌肉力量和耐力,促进骨骼生长,增强身体的柔韧性和协调性;③增强免疫力,抵御疾
病的侵袭,减少生病的几率;④可以控制孩子体重,预防肥胖及其相关的健康问题。(每
点1分。意思对即可)
11.(4分)①利用学校“边角地”打造学生运动的“金边银角”,充分利用“闲置地”建成学生运
动场地;②学校与村部、社区、街道等社会力量结合,深度利用村部、社区、街道等的运动
场地,拓展学校运动的活动空间。(每点2分。意思对即可)
12.(5分)这种说法是错误的。学习要劳逸结合,抽出时间锻炼身体,才能更加精力充沛地
学习,提高学习效率。体育锻炼不仅有助于孩子身体的健康发育,还对其心理和社交能
力的发展产生深远的影响。体育锻炼还能带来努力拼搏的乐趣,锻炼坚韧不拔的意志
品质,为学生的未来打下坚实的基础。我们必须积极参加各项体育活动,增强体质,健
全人格,将来才能成为祖国建设的栋梁之才。(观点1分,每点理由2分,两点即可。意
思对即可)
13.(4分)(1)门 (2)想到,考虑 (3)跟随、跟从 (4)大概是(每空1分)
14.(2分)步城西/入僧舍/历小巷(每处1分)
15.(6分)
(1)怀民也没有睡,(我们)便一同在庭院中散步。
(2)今晚月亮正美,夜色很好,先生您能和我一起出去吗? (每小题3分。意思对即可)
16.(4分)【甲】文描写了庭院中月色,突出了其空明澄澈的特点。【乙】文描写了儋州小城上
元之夜城西的风光,僧舍的景物,小巷的民情,纷纷攘攘的生意人,表现了繁荣、热闹(祥
和)的特点。(每点2分。意思对即可)
【乙】文参考译文
己卯上元节,我在儋州。有几个老书生过来看我,说:“今晚月亮正美,夜色很好,先生
您能和我一起出去吗?”我很高兴地跟随他们。于是走进西城,进入僧人宿舍,穿过小巷,只
见汉族和少数民族聚居在一起,卖肉的卖酒的人很多,回到家已经三更天了。家里人掩门
熟睡,已经是鼾声阵阵了。我放下拐杖发笑,什么是得,什么是失呢? 苏过(醒来)问我为什
么笑,大概是是自己笑自己吧。这也是在笑韩愈,他在一个地方钓鱼未钓到,还想到更远地
方去,他不知道走到海边的人也不一定能得到大鱼。
八年级语文参考答案及评分标准 第3 页(共3页)
三、写作(55分)
17.(55分)
分
项
分
等
评
分
标
准
项目
等 次
一等
(55-48分)
二等
(48-39)
三等
(39-30)
四等
(30-21)
五等
(21-0)
内容
(30分)
分数 30-26分 26-21分 21-16分 16-11分 11-0分
评分
标准
文章切题
中心明确
感情真实
内容充实
文章切题
中心明确
感情真实
内容具体
基本切题
中心基本明确
内容不具体
勉强切题
中心基本明确
内容不具体
文不切题
中心不明确
内容不具体
表达
(25分)
分数 25-22分 22-18分 18-14分 14-10分 10-0分
评分
标准
表达方式
运用得当
结构合理
语言流畅
表达方式
运用得当
结构完整
条理清楚
语句较通顺
表达方式
运用基本合理
结构完整
层次基本清楚
语句较通顺
表达方式
运用有缺陷
结构基本完整
层次不清楚
语句基本通顺
表达方式
运用不当
结构不完整
语病较多
说明:不足600字的作文,每少50字扣1分。
卷面书写(5分)
卷
面
书
写
评
分
标
准
5分 4-3分 2分 1-0分
①正确使用规范汉字;
②字体端正、匀称;
③标点、格式正确;
④卷面整洁美观。
①有错别字;
②字迹清楚;
③标点、格式有错误;
④卷面整洁。
①错别字较多;
②字迹较清楚;
③标点、格式错误较多;
④卷面较整洁。
①错别字多;
②字迹潦草;
③标点、格式错误多;
④卷面脏乱。