内容正文:
学校________________ 班级____________ 姓名______________ 考号_____________
密 封 线
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青海大通县朔山中学2024级初中高中衔接检测
语 文 试 题
(本试卷满分:120分 考试时间:150分钟)
注意事项:
本试卷为试题卷,请将答案写在答题卡上,否则无效。
答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
1、 积累与运用(33分)
1.请将下面句子,正确、规范、工整地书写到下面的田字格内。(2分)
恰同学少年,风华正茂。
2. 阅读语段,请按要求完成任务。(2分)
一笔一画诉春秋,一撇一捺绣风华。汉字,历经几千年风雨涤荡,已经深深融入中华民族的文化基因。汉字不仅是记载、保存和传承悠久中华文化的重要载体,而且是铸牢中华民族共同体意识的文化 带。亘古以来,汉字与中华文明相辅相成,协同发展,互相成就。汉字不断,中华文明才会绵延不绝。
(1)填入语段横线处汉字书写正确的一项是( )
A. 纽 B. 拗
(2)加点字“亘”在文中读音正确的一项是( )
A.gèng B. gèn
3.下列句子中,没有语病的一项是( )(2分)
A. 在“安全生产月”活动中,由于消防队通过加大宣传力度,让消防知识走进千家万户,
B. 杨绛先生将全部稿费和版税,捐赠给母校清华大学,设立了“好读书”奖学金。
C. 在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。
D. 公园里的牡丹花已经开放,游客们身处其中,聆听着大自然的鸟语花香感觉特别惬意。
4.下列句子排序恰当的一项是( )(2分)
①有人说:生活太单调了。不能创造。
②平凡无过于一张白纸,八大山人挥毫画他几笔,便成为一幅名贵的杰作。
③教育者要善于创造值得自己崇拜的创造理论和创造技术。
④有人说:环境太平凡,不能创造。
⑤可见平凡单调,只是懒惰者之遁词。
⑥单调无过于坐监牢,但是就在监牢中,产生了《易经》之卦辞,产生了《正气歌》。
A.③④②①⑥⑤ B.③①②④⑥⑤
C. ①④②⑥⑤③ D. ①⑥②④③⑤
5.请你把空缺的古诗句书写在横线上。(10分)
(1)春蚕到死丝方尽, 。(李商隐《无题》)
(2) ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》)
(3)李白在《行路难(其一)》中用“ , 。”
表达了自己在沉郁中坚定信心、奋发振作、一往无前的气概。(李白《行路难(其一)》)
(4)范仲淹在《渔家傲·秋思》中,表现将士们思家却不甘无功而返的矛盾心理的句子是“ , 。”(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(5) 在《登高》诗中,杜甫在描绘了寥廓萧瑟的秋景之后,不禁生发出漂泊他乡的寂寞孤苦之叹“ , 。”(杜甫《登高》)
(6) 《归园田居》(其一),描绘的是山村的安静与祥和。其中用以动衬静的手法渲染乡村安详恬静的句子是“ , 。”(陶渊明《归园田居(其一)》)
6.名著阅读。(4分)
经典小说中的人物常常给人留下深刻的印象,那是因为这些人物既有优点也有缺点,个性鲜明,有血有肉,真实可信。请你从《西游记》唐僧师徒四个人物中选择一个,结合小说具体情节,分析其优点和不足。
为迎接“世界读书日”,朔山中学广播站推出“系列活动”;新闻采编、海报宣传、演讲比赛养,请你阅读下列材料,完成任务单。
材料一:
“4·23世界读书日”将至,作为全民阅读主阵地的公共图书馆,青海省图书馆策划推出一系列精彩纷呈的阅读活动。省图书馆将联合省社科、高校等组成专家团,举办线上与线下的日常讲座和专题讲座:依托该馆品牌活动“趣缘读书会”“七色花少儿读书会”,以“走出去”或线上直播、阅读打卡等多种形式,引领全省读者参与经典诵读。同时开展线上线下主题书展、书画展、摄影展等活动。
7.请你根据材料一,为广播站采编一则一句话新闻。(15个字以内)(3分)
材料二:
表1:中小学生课外阅读情况变化调查表
读书计划情况(%)
读书笔记情况(%)
有计划
有时有计划
没有计划
每读必做
凭兴趣做
从不做
小学
11.6
15.4
73.1
0
7.1
92.9
初中
20.1
16.6
63.3
8.3
28.7
63
高中
30.3
19.4
50.3
13.8
33.4
52.8
8.宣传栏张贴了以上表格,请你用简洁的语言把表格内容概述出来,并谈谈你从表格中得到的启示。(4分)
9.请补充以下演讲活动宣传语的空缺部分,使之构成排比。(4分)
生活是一本无字之书,我们会在一草一木间读出生命的真谛,也能在鸟鸣花香中读出生活的美好。读沙漠,我们读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,我们读出了它普照万物的无私;① ②
2、 理解与品味(14分)
范仲淹《岳阳楼记》
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧;然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归!
欧阳修《醉翁亭记》
已而夕阳在山,人影散乱。太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
《孟子·梁惠王下》
齐宣王见孟子于雪宫①,王曰:“贤者亦有此乐乎?”孟子对曰:“有。人不得,则非其上②矣。不得而非其上者,非也;为民上③而不与民同乐者,亦非也。乐民之乐者民亦乐其乐忧民之忧者民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。”
注:①雪宫:齐宣王玩乐的郊外别墅。②非其上:非难他们的君王(认为他们的君王不对)。 ③为民上:作为人民的统治者(君王)。
10.解释下列语句中划线的词。(4分)
(1)不以物喜( )
(2)微斯人,吾谁与归( )
(3)游人去而禽鸟乐也( )
(4)乐民之乐者( )
11.请用“/”为《孟子·梁惠王下》中划线的句子断句。(限断三处)(2分)
乐 民 之 乐 者 民 亦 乐 其 乐 忧 民 之 忧 者 民 亦 忧 其 忧。
12.用现代汉语翻译下面句子。(4分)
(1)居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
(2) 醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
13.请说出三个文段中表达的“乐”的立足点是什么?结合选文说说范仲淹、欧阳修和孟子对“乐”的理解分别是什么?(4分)
三、鉴赏与思辨(23分)
(一)阅读下面的选文,完成14-17小题。(11分)
母亲的味道
燕利
①母亲的习惯做派和别的女人完全不同,她像男人一样抽烟,喜欢盘腿坐在床上,嗓门粗大,说话的语气总像跟人吵架。最让我无法忍受的,是母亲身上的味道,又酸又臭,稍微靠近一些,便熏得我头晕恶心。后来我知道,母亲是有狐臭。都说狐臭会遗传,我却没有,反而对气味格外敏感。这使我在懂事之后,便开始远远地避开母亲。
②我10岁那年,父亲在为人盖房时从二楼摔下来去世了,从此,母亲在菜市场租了一个摊位卖鱼,一年四季穿着高筒胶鞋在水里蹚来蹚去。每天晚上,收摊回来,人都会累成一摊泥。我给母亲温一盆洗澡水,洗好碗后便躲进自己的房间里。可是最终还是被母亲喊出来给她搓背。母亲的身上又添了浓烈的鱼腥味,和着难闻的狐臭味,我几乎无法呼吸,胡乱搓几把,便逃也似地离开。
③那年冬天,因为城市改造重建,那个菜市场被拆除,母亲失业了。母亲的失业,意味着这个家失去了最坚实的支撑,也意味着我的大学梦将成为一个泡影。那些夜里,母亲似乎一直在咳嗽,有一次,我被母亲的咳嗽声惊醒,我走到母亲的房前,房门虚掩着,母亲背对着我在擦父亲的照片,我听见母亲对着照片说:“……真真这丫头从小心气就高,我不能把她给耽误了……”
④我站在门外,心突然又酸又软,泪水成串地滴落下来……
⑤母亲终于找到了新的工作,是在一家医院里打扫卫生。每天早上五点起床,赶到医院,拖地板,洗马桶,在八点之前,要把整幢楼的卫生全部打扫完毕。这份又脏又累没有人愿意干的活,母亲却做得很开心。她身上的味道越来越复杂,有时是刺鼻的消毒药水的味道,有时是清洗剂的淡淡香味。不知道是不是因为太熟悉的缘故,母亲身上的狐臭味越来越淡,到后来,我竟闻不出那种气味了。
⑥后来,我如愿以偿,考进北京读大学。每隔一段日子,母亲准时寄钱和信来,总是说让我安心念书,说自己很好……薄薄的信纸上,仍然是母亲特有的复杂味道。大二的寒假,我回家过春节,在小城下车,已经是夜里十点。地上铺着厚厚的雪,寒气逼人。我走出车站,搓着冻僵的双手,疾步往家赶。刚出车站,就听见一声熟悉的吆喝:“烤红薯,香甜的烤红薯……”是那个我一直听了二十年的口音。我慢慢走过去。直到我走近,母亲才怔了怔,扑过来为我拍肩上的雪,一把把我拉到炉子旁,把一个烤红薯塞在我手里,一迭声地问我:“冷吗?累吗?甜吗?”母亲身上满是烤红薯香甜的味道,很浓很浓的香味。
⑦那夜我帮母亲推着车一起回家,一路上母亲絮絮叨叨说了很多。母亲说上了年纪手脚不灵便,医院的活人家不让做了;母亲说一斤烤红薯能挣三毛钱,卖一天,也能挣不少钱呢;母亲还说,我有钱,你在学校一定不能替我省钱,要吃好……
⑧我跟在母亲身后,看着母亲瘦小的背影和迟缓的步履,什么话都说不出,泪悄悄地模糊了双眼。
⑨研究生毕业后,我拒绝了北京好几家大公司的挽留,执意回了老家那个小城,母亲很歉疚:都是我,不然你留在北京发展多好。咱这小城,委屈你了。我笑着跟母亲开玩笑说,北京再好,没有妈妈,也是一座空城。母亲笑,不再说什么,起身收拾碗筷,却背过身,手在脸上迅速地抹了一下,又抹了一下。
⑩回家以后,帮母亲洗澡,成了我每天必做的功课。每当这时,母亲身上的狐臭味、鱼腥味、汗酸味、香烟味、消毒水味、烤红薯味、油烟味——那些为了养活一个家而产生的味道,此刻全都消失殆尽。
⑪我闻到的,是芬芳的香味,那种淡而舒缓的芳香,才是母亲真正的味道。
(《青年文摘·绿版》2007.9,有删改)
14.结合语境,按要求赏析下面句子。(2分)
地上铺着厚厚的雪,寒气逼人。
15. 父亲去世后,母亲为了撑起这个家,做了哪些事情?请简要概括。(2分)
16. 选文第④段和第⑧段都写到“我”落泪的情形,两次落泪的原因相同吗?说说你的理解。(3分)
17.《秋天的怀念》一文中,史铁生在母亲去世后终于真正理解了母亲的用心,开始“好好儿活”,选文中的“我”最后是否理解了母亲呢?请结合全文作简要分析。(4分)
(二)阅读下面的选文,完成18-21小题。(12分)
“造岛神器”——绞吸式挖泥船
①为了维护我们在南海地区的利益,从2013年开始,我们采取了“吹沙填海”的方法来建造人工岛,这些人工岛能更方便地捍卫我国在南海地区的权益。建造这些人工岛,就离不开“造岛神器”绞吸式挖泥船。
②然而就在十多年前,我国的挖泥船还几乎完全依赖进口。
③船舶制造业是技术和资金密集行业。本世纪初,一艘3万吨载重量的大型耙吸挖泥船的国外造价在1.6亿欧元以上。船企及船东要想获得相关技术,就不得不向欧洲少数国家支付高昂的技术开发费。曾经,国家特批从荷兰换来一艘耙吸船,花了4吨左右的黄金。如何才能建造技术过硬的大型耙吸式挖泥船,并将这笔高昂的技术开发费留在国内呢?唯一的途径是走自主创新的道路。
④从完全进口到限制出口,中国的“造岛神器”一次次飞跃的背后,三十几年来始终伴随着这样的一个名字——费龙。从2001年起,35岁费龙带领团队开始研制改装大型耙吸式挖泥船的改装设计工作。而今56岁的费龙由于用脑过度,已将一头青丝熬成了雪。随之而来的,是我国挖泥船设计水平跨入了世界先进行列。
⑤大型挖掘疏浚船“天鲸”号是自航的绞吸式挖泥船,“天鲸”号自2008年4月28日开工,自2011年投产以来,在挖掘岩石与长排距疏浚工程中发挥了极佳的经济效益和极大的社会效益。“天鲸”号自航绞吸式挖泥船最瞩目的就是装机功率、疏浚能力均居亚洲第一、世界第三的“天鲸”号。由于其强大的挖掘和吹填能力,“天鲸”号被大家赋予了“造岛神器”的爱称,想来也是当之无愧。
⑥“天鲸”号的“杀手锏”是其强大的自航能力和先进的自动挖泥控制系统。一般的绞吸挖泥船自身没有航行动力,“天鲸”号“可以在世界上任何海域航行”。“天鲸号”通过最前端绞刀的旋转将水下泥面挖松,通过船上离心式泥泵的作用产生一定的真空,把挖掘所得的泥浆吸入、泵出,再通过船上输泥管线排出。并吹送到上千米乃至上万米外的指定区域,达到疏浚航道和围海造地的双重目的。
⑦2016年初,费龙团队开始新一代的“造岛神器”特种船舶“天鲲号”的研制工作,2017年11月3日下水启航,“天鲲号”各项性能指标均超过“天鲸号”,即将向世人展示其惊人的力量。“天鲲号”的挖掘功率位居世界前列,亚洲第一。船长140米,宽27.8米,最大挖掘深度可达35米,带着高压泥泵的天鲲号可以在海里一边吸泥,另一边可以直接把泥输送到15千米之外的地方,为世界之最。它大幅提升了我国填海造陆、航道疏浚、港口建设等领域能力,仅仅在8个月的时间里,天鲸号就填造了包括最大的永暑礁的南海5个礁盘。这样强大的填造能力,让“天鲲号”被冠上了“地图编辑器”的昵称。
⑧从“天鲸号”,到“天鲲号”,中国“造岛神器”自航绞吸挖泥船的自主研制实力再一次让世人惊叹。建造岛屿不仅仅是为了建造机场,同时这些的岛屿还具备了重要的军事意义,这些岛填造完成之后,我们的军队就可以驻扎在岛屿上,能够让海军的舰艇在停靠、补给,还能为邮轮做临时的码头,成为我国永不沉没的航母。
《科普中国》
18.结合全文,说说我国“造岛神器”绞吸式挖泥船大发展经历了哪四个阶段?(2分)
19.请结合全文概括吹沙填海有哪些作用?(2分)
20.第⑦段划线句子主要使用了什么说明方法?结合上下文分析其作用?(4分)
21.从说明文语言的角度,赏析下列加点词语的表达效果。(4分)
①曾经,国家特批从荷兰换来一艘耙吸船,花了4吨左右的黄金。
②这样强大的填造能力,让“天鲲号”被冠上了“地图编辑器”的昵称。
四、表达与交流(共50分,其中卷面整洁、字体规范美观3分)
从下面两题中任选一题作文。
22.成长岁月,总有一些人、一些事温暖了时光,打动了你我,照亮了前行的路。
请以“温暖我的瞬间”为题,写一篇文章。
要求:(1)自选文体(诗歌、戏剧除外),能合理运用多种表达方式。(2)立意深刻,感情真挚,思想健康(3)书写工整,正确使用标点符号。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(5)字数不少于600字。
23.人生中会遇到各种各样的挑战。如何对待挑战,常常决定着人生的走向:是走向辉煌,还是走向平庸?
请以“挑战”为话题写一篇文章。
要求:(1)自选文体(诗歌、戏剧除外),能合理运用多种表达方式。(2)立意深刻,感情真挚,思想健康。(3)书写工整,正确使用标点符号。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(5)字数不少于600字。
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