山东省滨州市2024-2025学年八年级上学期期中考试语文试题

3对下面文段的分析不正境的一项是（▲）(3分) 二○二四年滨州市义务教育学业质量监测 历时军年的2024年大地成彩·布美步村"健康尼（村电）在格走指泉州事骨江本落 下推襄，①所谓村地”，数是一项以农氏为主委参与者的路地豪事，它最大竹转杰是将 八年级语文试题 套通设计与时中生盾景心融合在一越，①村驼”"灵乳站的套事是在丰微在视，近开国 香，风素如画的棒榈树乡证行的。团奶件、宁夏难羊、夏我长表等特意产业的十道西量， 正艳油总“守上了规测的“限装”，①学轩站比事有间，主办方迁集中展示了近00种左 1.本试卷共8页，需分150分，考试时间120分钟。 右的排色农产品，融手们在比套之余迁可以递购衣特产品，品委农家美食 2.答卷前，考生多必用Q5毫米蕉色签字笔格白己的姓名、监测编号、空号填国在若题卡上。 3回答选择”时，每小题远出答案后，用B铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂 人①中赛过设计和“生态最色都属于偏正短语。 图 需。如背放动，用燥皮擦干净后，再选涂其他若案标号。回答非选择超时，务论用Q.5意采 B心中“风餐如面”可以换成柳相如生”， 园色签字第将答案写在答题卡上，不准使用涂改液、胶带纸，修正带。写在本试卷上无效。 C每③中“穿"服装“等河语，把柏消路根人化，写出了悟铜树乡产业的丰富。 4.考试结束后，将试题、箸数卡一并交但。 D句0中“近和左右不能并用。 一，积果运用（其3药分】 4下列有关作家作品，文化常识表述不正馋的一项是（▲）〔3分) 1阅滤下面的文字，完成)一(2)题.（共4分） A《路能样子是老密的代表作，小淡描写了带通人力车失的一生，反映了一个有良知的 遂梦若客，是中回成天人夏古不变的速求，回望飞关殊，中国能天人卖志不奇，继两 作家对底层劳动人民生存默况的关注和问情 中 不舍，永得丁举世码门的成蛇：可步尚红理，中四杭天人自立更生、自生材断，一步一个种 B《》权劝学选自《治通鉴》。《资治通鉴)是北宋司马光主持媚暴的一部编年体通史 印，结出累家项果，故世人mig记，在永无止境的探常中，中国我人天事亚将不斯创 著作，记营了从战国到五代共1362年向的史事。 边新杯效，中回人飞南浩h太空的种乡一文会遵得更高更避更热， (1)给加点字注音(2分) C新闻将写装有新闻和文学的特点。新闻特写和消息的差异在于清息往粗要报道新闻 夏古（▲） 货市不含（▲） 事件的全过程，新闻特写则主要拱绘新向市件中的片段， (2)根超拼音写议字(2分》 D传记是记叙人物生平事迹的作品，要求直实可信，传记中涉及的时问、地点，人物等必 mlng▲)记 藩an(▲) 须是准跨的，不允许作者发择想象，填补事实的空隙 2.给下列句子排序，最恰当的一项是（▲）(3分) ①公共文化空同此是伴随着这料的思素而生的，它是城市的“会客片“，为装事营造了文 5.下面文学横线处乐坼词语最恰当的是▲)3分》 化艺术、休用疑乐、生活访套黄场景 汉牛是中华文明的重要▲，包是传承中华文明的重卖▲，加狂规花汉车书 ②迁是到街角的城市书厘读一本书、品一杯清幕，度过一个充济诗意的中后？ 写我育，可似棒动单生更好地了部和认识中华优并语言丈化，培泰爱国情怀，▲民菜 ③静线是与友人相的在曼术馆，看一场说浸式艺术展觉？ 食条感，▲文化愈信。 ③是去厕史文化新区来一大鸡市漫步，感受城节的前装今生？ ⑤在减市中，闻最的一天，祭会如何度达？ A标志载体增强坚定 且我体标志坚定增强 A①⑤④3②. B.①③④2W CR④2① D.S0④9的 C标志数体坚定地强 D载体标志增强经定 八年圾语文试题第1页（共8页） 八年级语文试题第2页（共8页） 6完成下面古诗文名句积累卡片.（共10分） (2汇然力碳州我推暮]为提升滨州签游品牌形象，观征典宜传标语。请参考示例，写一条 臣典诗文日积月黑 具有夏引力、号石力的标语，推介大黄滨洲。（要求：至少运用一种修辞手法）(2分) 山川之美，古来共被。李白在《渡州门送别》一诗中，想象魂丽，吟语出“月下 示例：解花笑坠迎国庆，滨州美景宴完朋。 飞天镜，1)▲ 的浪浸诗句：王安石在《登飞来峰)一诗中，量高组 ▲ 山 远，写下丁“(2)▲ 一，自缘身在母高层“的幸壮之直：崔颗的（黄种径》 (3)【文明蕊州我参与】你利用周未对间在公园敏文明引导志盛者，当看到有位阿袭放进 中精川历历汉阳树，(3》▲”则直接勾的出黄鹤授外江上明朗的景 人公园花坛内拍照打卡时，应怎样为说她？《2分》 类 象：杜浦抑塑套山，望岳抒发自己"(4)▲ ,一览众山小”的凌云 牡志：王维的使至嘉上】一神中(5) “以大漠长 二、阅法承解（共54分】 (一)回读下面诗歌，完成9一10题.（共8分） 河为意象写尽了边赛的无限风光 山亭夏日 诗传情，诗言志，刘拔的磁从弟（其二）》中《6)▲？松柏本 修 高研 性“情松柏之劲，明去向之整贞：纷紫世俗中，吴均在与朱元思书》冲借”经纶世务 绿树因凉夏日长，换台制形入他塘， 者，()▲”一源答翘后人不忘谈名利之心，宁静方能致远；刘再身 明 水品育动：风起，满架餐藏一院香。 数 居眉室，倍求花高，在（陋室储中留下了“(8》 “的 且这是一首写景诗，通过绿树浓阴、▲、池塘水波、▲等事物来表现山亭 超然之言。 夏日的景色，这些景物构成了一幅色彩鲜留，情调清和的图，表现了诗人▲ 7.名若阅读（共4分） 的生活状奔，(4分) 帝根据你对红足凰理中国的阀读积裂，在下面空缺处补写相关内存。 10,"接台倒影人泡塘中“人字妙在问处？(4分》 他先在南开中学，后在南开大学学会了英语，第一女跟斯诸见面就用英语打 (二)阅读下面文言文，完成11一14题.（共14分） (1) 招呼。他受到”开明的越育，理智冷静，蓉于分析。蒋介石曾任命他为黄埔军校 【甲门水陆草木之花，可爱老甚蓄。普向開明敌爱莉。血奉店来，世人基爱壮丹。子敌 败治部主任.他是▲（写人名）。(1分) 象延之出治泥而不染，潭清选而不妖，中通外直，不麦不技，香运进清，帝亭冷植，可运观而 不可豪就秀， 蛇德怀具有乐观蹈达、厨敢无畏的精神品质，是个大公无名的人，佑嘘一的个 予道菊，花之移逸者也卡开，花之富青者也：莲，抗之寒子者也。意！到之爱，两后解 20 人农里，就部件 ,他穿上那作“特殊的衣服”，一险 有阳。莲之爱，习于者何人？牡开之爱，堂乎众矣 得意娘个瓷于.(1分) (质：级《爱莲说》 在作者笔下，贺龙是个大个子，像只老院一样强壮有力。他年过举百，从不计 【乙】臣闻肌党之就，自古有之，推丰人甲神共果子小人而已。…址匠漏小人无精， 3) 较个人财物—验了马匹，因为他非常寄欢马。关于贸龙客欢马“的故事悬： 其世为周老，伪色，君子则不松，所中者道父，所补者边体，所被者名节。以四之修身，期同 ▲ ·2分) 连丙湘且，以之李因则日心而朵济，站终如一，此君予之围也，故为人需名，但当是“小人 &阅读下面一段文字，按要求完成在务。（共6分） 之药用，功君于之弃图，则天下治矣， 为就中华人民异和国盛立5周年，济州有城管局以“花返济州"为主题，在主成区 (节选自肽阳像k朋党论》 公国、广场、景区及手委道惑平公共畅所糕花有景，授置主近花坛、花带、推物雕塑等，打 (朋党论是此阳修在庆历四年(1044年)向宋仁来上书的一算奏章，目的是亚斥保守最 造了花画韩签、色彩鳞始的成有景见，为有民花设了求厚的节日氛周。花彩重重，花香作 的成击，我朋党之汪 库，市民身处养问，充希在马中游。 【往释1D人君：指君主.②以：用凭借，⊙退：除，排拆. (汇花滋蕊州我解说]请陈为前来盘花的外姑游客解说一下“花簿簧州的合复，（不少 11下列句中加点词语解释不正确的一项是《▲)(3分) 于30学)(2分)】 A水动草木之花，可受者甚蕃（多）、B香远兹清，基亭净植（竖立）】 C性幸人用拼君子小人面已（有南） D.所指者名节（气节） 八年级语文试通第3页（共8 八年授语文试题第4页（共8页） 12.下到句中之“字的意义和用法与其准各句不同的一是（▲）(3分】 一个不断实现自我遮构的过短。深度闲读件为一骨有对心，有思考的阳读方式，培养着友 A以之修身 B此君子之期也 们忌考、迎象以反抽象推理的能力， C水陆章木之花 D.花之题递者也 (节选自《中回背年报》 13把文中再线句子图译成现代汉语.(《分) 【材料三】 (1D迷之爱，月于者南人1 一屏万卷'的纸年阅动时代，此变的收收是待统的阅动方式和阳谏习惯，中没有改查 译文： 闻诛的内涵与实质，”在会因放协常委、南常财经大学校长程永注看来，数宇化时代羽样可 (2)以之幕日，则同心而共济， 以货现高质量风读，关这廷是看达棒什么拜的闻装内客，是否姑合自身实：采取了兼合造 译文： 的喝该方式，并制定地合自己的网读计刻。“断技术可以节者人们的时间，也开非完企无法 14.请结合具体语句，分到原缸甲【乙1两文中“君子”其备票些品度，(4分) 及进人幻碟度阅读，购底自己的知识体系，重美的是如何在薄量信息责露中夏妫真正的燕 (三)侧读以下三则材料，完成15一】7愿。（共13分） 舟，女州拉近体息被得与知识习得之间的死离，如何主动多到网培上的虚显信总，从而在阅 【材料一】 谈中变由作方读者的生体地，真正感受文化链养，实现阅读对白身的意义，”程水波说速， 224年4月3日上午，在第三盾全能阅读大金上，中国的阳出板研究院发有丁第二十 (节法自《人民政的报) 一水全国国民阅端满查姑果。 15,请参考红材料一】，将阅读调查的结论朴充完。 购年我四四民各规介棕合网陵半稳步上升， 成为主要增长点。(3分) 第二十一次金国回民周读调查结果 16.青参考[材料二】【材料三】脱说数字化阅读的优快点分有愿。(4分) 口202年@2023年 知1%知3% 1%819% 17我们成如何实现高质量阅读？请结合上递材料和生活实际是出建议（至少三条）， 段离羽8% (6分) (四)喝读下面文章，完成18一22题.（共19分） 拍好这一张 23.5%23.1% 17.7%17% 口肠 王于黄 ①手执发朵一条系镜及示一存绪空间已端。打开后台一看，原朵是凰片太多，占了 图书圆读率 报纸阅波率 期刊阅读率数字化阅方式 棕合牌率 接触率 大量空同。达于机伴表多年，墨田查巴显，中思仔顺手，还不打算让它“证登”.那此精减能 题片吧，借和枝星一下几年里的光形留念，也走个不培的回味质程， (来源：书香中回微信公众号》 ②从头开齿国览，就格同自巴也务超了时间。不同的地点、人耳、场景，来垃足的步月 【材料二】 点清事起：限至于一娄己渐该忘的经历，枚一获张限片再次与秘虑清这张抽在广拥，治 数宇时代喝谈资泽的丰富普杰双及阳油手度的斋效使投连合丁人们的阅读喜好系生 是两平首的此时，一越地照的期凌，此后许久未见，拆找机会聚表了：这张指于青州一个资 活习使，但是当人们习惯于汽层网陕技者只作线层阅按时，思考能力也在下降。闲法习霞 阳村，者时去米访现黄工作，不如那里的药批，加今日于患么样了：这张拍在黄钙边，是我第 的情然改克，对公众的深定因读就力发起严坡的姚战，就处牛化阅读方式而言，双视领讲 一次见到黄河，导急离酒满、鼻焉不息的壮润气势，个表至今难忘… 卡为例，相枝于传统的图文形式，直现具正动性压，直向易懂的表达方式大大提高了我们获 因只是，这样的雄足五然有能，即色托时累人。几平时同，原片数千，林选一遍，颜瓷工 职为识的效平，但是，任势直挂的观在输出边让我们园“使批远青了田书，“限养式的加 夫，感片厕权街制会倒在并次，更多的是对不去两意解片的批量别除一一景缝拍，内家 这减滋让我们逐清失去了拉主易考的能力，惰性思体包让我们不弄进行深基次的品考和超 网质，前后拍下数张，最终留下的，只有其中一两张。几千张队片，界烈留下的只有很小卓 象，法书是用感考朵恋发思考，只有深度冈装才是“真闻读。深度属陕是一升注重理解、 分，大量的“克是飘“随手拉”，占籍了最大的内存空间，包托变丁我去多的济豆时阅。 惑考柔应用的方式，要卓在装者理解文本内容的燕疏上，融及到事物的本质，引发惑考，是 ①这让我不荣想起父意。父素华轻的时候是个振影速，在我几时的记配中，家中那台 八年级语文试题第5页（典8页） 八年缦还文试愿落6页（共8页） 黑酸戏的老和丸，是他受不释手的拿中全，那相机又大又沉，需委手动洞从，运不如夏在每 18园读敢文姿关连内容和站构，文中为阿要写父亲年轻时是个“原影迷”？(4分】 码相机这样智能侵捷袖风委用段卷，一寒只有三十六张，且纷格不纸，和现在动东可免蚕 19.阅读做文要从字里行间体会情悠，诸按提云赏析文中西横线的句于，(4分) 乔储海量线片的智能相视比起，简直天城之用。可是，起开家中双前的老相带，发现当年拍 这手机件我多年，蛋回态巴是，却用裤瓶手，范不打耳让它“证我”，（从修辞角度 的恩片，几孕张张不差，无论人娘还无景岳，都是拿得出手的农准，反制是如今有了劳能克 赏折 亲大的智能相机，自已拍出的“良品率”许远不如父素。 (2)水清石辛，不食多，不分神，才就新有所成，功有所得。（从句式特点角皮赏析） ⑤委说拍摄水平，父亲当时也是“业余选手”，来见比我高由许多，相句想来，我和父豪 如改文朝读时，不同的重音处理可以让文章的请盛斑解更具有个性化，有同学在以下几处 的差葬，不衣副处，就在抽好眼前这一张的用过上 最T重音标记，你认为零一处更好？为什么？(3分》 心像素妈来场高，春储空同越来大，智犹洞完进至一生关加一献硬件的凝开为拍 装各很寻后，養有现在这料的专业皮服，训华于弹数也常有及，所以每次为动旅 丽帝来复大授利，侵如个的抽愿近平成为平门拉的事，却也在无形中，让一委人失去了帮力 数年线百分之百的专注， 打丞好罪前这一张的耐心与专让， A很落后 B非常有限 C百分之百 ①更室要死，物忙海亚的抽抵，也让我们流夹很多静感受生活的机会。狼多 2L阅读橙文委迎卿作者的写作意图，编摩标西就是重要途径之一，本文的标题是“拍好这 人如今出游，到一仪之地，第一件事侵是忙不地向出相机，“中靡中摩”连插，卓5 一张”，认为好在哪里？(4分) 透届掉什丝，旅不得用比头济景左些个打色带走，伤若有一天兵想和利人分享，除了 22假如从以下几个角度来得系文章的主？，你会怎样选择？请结合文章内容，说说标达择 这使哈紫斑词的照片，景色常后的投套与感受，却半我吐年不白来，仿佛从没去过一 的理由，(4分) 发。人们习签了用统头代鲁眼晴，用齐改代替感受，只所短头角成，脚没能真正倍下脚 A静心，放便脚步 且专连，心无旁珠 C坚持，全力以赴 步，两心体会选份景玫带来的春悦承感动。粉忙海量的连插，只会让我们付过那连真 三，写作表达（共60分】 初两本富的体验，犹如行车上的匆匆一警，夹抑与美景踩墙对视的机会，居了西瓜些芝 2器阅读下面材料，根据要求写作。 麻，实在将不拉夹，所以，放授脚步，赫下心朵，用心品珠称的所见所点，者办杨好你忽 每个人心中年有一首数，这首景可以唱给亲爱的粗国，因为它代表着我们期是中四 时性的每一除，求质不求重，不只另那姿美面的遥见前下时无的膏影，更是桥库纸知感 人的心卢：这首酰可以唱修尊数的师长，四为它代表着我们事有一题出是的心这者默 受是活、品味生活的轮力。 可风唱给使我们成长的社新，因为它代看极弱了其两才会塌见影女+ 回龄好达一张常委青这，而务力拍好琴一张，更需委补之以证的卡让。抽原如此，万事 音以“心中有欧，为你谓响”为愿，写一算文章， 皆然。写作日格列了一堆，哪个好您开头会或，却常常半此两成，未有一篇往件：司购困书， 委求： 电于因克，让阳读更如使捷，园书无：，确完的中学享无几：工作内客众多，这项做一点，郎 ①白选角度，自定位意，自选文林（诗歌除外）： 项排一步，哪一爱每来全心授入，到头来没有一项出色龙武，：事浅：低，林果不满套，程 ②要有真精实感，不要套作，不得抄装 往北无在那价将之以世的专道上，记得奥运冠军许布牛回北当年的射击训体泰件时管说， ①不得糙得真实的人名，校名等信息： “常各很落后，欲有现在达样的专业成及，剑旅手件处也非常有限，所以每水加动投机邮委 ④不2于600字. 百分之百的专注.“岗风林，三十余年垫守网一车间，壑格一个工种，锤燕一项“绝技”一为 大箭得接发动规，面对比旅还再的管及，硫到林准坪秘，地不夹手，育后是几十年来的成满 层生，林之以恒的不潮深象，水商不年，不金多，不分种，才能行有所成动有所得。 ②正达科想着，又一条系桃凝帝发来，原来是到膝莉清空，无念恩片巴清理完毕。相哥 传域许多，我的心也清奥起来，不梦以这安清空场起点，在来来的目子里，沉下心品，更多 体会生的在清曼好，以纯头和笔私，一张张发见，一高高记录：将◆注和坚林，校入到鼻一 外类爱的事上，一骨性，心无旁药，全力以处， (选自（人昆日毅），有到成) 八年绿语文试愿第7页（共8页） 人年毁语文试题第8页（共8页）