内容正文:
滦县第三中学导学案
年级: 八 科目: 历史 课题: 第3课 收复新疆
课型: 新 使用时间: 主备人: 王俊英 主审人: 高军 班级 姓名
知识技能目标
1知道左宗棠在新疆各族人民的支持下打败阿古柏,收复新疆的史实。、
2、培养学生分析问题和解决问题的能力与全面、客观评价历史人物的能力。
方法情感目标
使学生认识到新疆自古以来就是中国的领土,抗击外来侵略,捍卫国家主权,都会得到人民的支持。
重点
左宗棠收复新疆
难点
清收复伊犁的重要性与付出代价的必要性
教法
讨论法、谈话法、自学辅导法、多媒体教学法
学法
自学、讨论、合作
一、预习导航
1、背景:新疆战略地位重要,19世纪 _60--70 年代___英__ 、__饿___均有夺取之心,新疆面临危机。
2、过程:1865年, 阿古柏 侵入新疆,占领 _____ ,又连续攻占 _____ ,擅自建国,自立为汗,富饶的新疆变成了人间地狱。
3、企图:英饿想通过支持阿古柏控制新疆。1871年,_饿国 出兵占领了肥沃的伊犁地区。
4、中国边疆出现危机,清大臣 李鸿章___ 强调东南海防放弃西北塞防,_左宗棠__ 提出不能“扶起东边倒却西边”,力主收复新疆,清政府权衡利弊,决定收复。
5、左宗棠收复新疆的过程:①1875 年,清政府任命 _左宗棠_____ 为钦差大臣,督办新疆军务。②1876年,左宗棠率清军分批进入新疆,他采取先北后南缓进急战 的策略,先收复 _乌鲁木齐、吐鲁番、南疆等地。③1878年除 伊犁 外,新疆重新回到祖国怀抱。④19世纪80年代中俄双方 __签约___ ,中国收回 _伊犁____,但俄国割
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2、19世纪70年代,率清军收复新疆的爱国将领是( C )
奕山 B、曾国藩
C、左宗棠 D、曾纪泽
3、19世纪70年代,妄图利用阿古柏分裂中国的
两个国家是( B )
A、美、俄 B、英、俄
C、日、俄 D、美、英
4、左宗棠在1878年未收复的地区是(C )
A、乌