专题03 句子训练营-2024-2025学年语文六年级上学期期末备考真题分类汇编 （山西专版）

专题03 句子训练营 班级： 姓名： 建议时间：40分钟 一、回归课本，巩固基础 1.按单元梳理课文中的关键句子，包括蕴含深刻哲理的句子（如《丁香结》中 “结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了吗？”）、描写精彩的句子（如《草原》中 “那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际”）和表达情感强烈的句子等。让学生背诵这些句子，理解其含义、修辞手法和在文中的作用。对于古诗词和文言文句子，如《伯牙鼓琴》“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山”“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水”，要深入理解字词意思、句式特点和所传达的情感，同时能够准确翻译。 2.强化句子类型复习 陈述句、疑问句、感叹句、祈使句：再次明确这几种句子类型的概念和特点，通过更多样化的练习来巩固。比如将陈述句 “这是一条伟大的路” 分别改成疑问句（“这难道不是一条伟大的路吗？”）、感叹句（“这是一条多么伟大的路啊！”）和祈使句（“一定要记住这是一条伟大的路！”），让学生体会不同语气的表达效果和转换方法。 直接引语和间接引语：加强直接引语和间接引语的转换训练。例如，直接引语 “小明说：‘我喜欢读书。’” 转换为间接引语 “小明说他喜欢读书。” 要注意人称、标点和时态的变化，通过大量不同类型的例句进行练习，让学生熟练掌握转换规则。 二、剖析句子结构，提升理解能力 1.深入分析六年级教材中更复杂的句子结构，包括多重复句。例如 “虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？” 这是一个转折关系的复句，引导学生分析每个分句的结构和句子整体的逻辑关系。讲解句子中各种成分的修饰关系，如多层定语（“那位穿着黑色大衣、戴着红色帽子的老人”）、多层状语（“他昨天在图书馆里认真地查阅资料”），让学生通过分析句子成分更好地理解句子含义，提高阅读理解复杂文本的能力。 2.扩句：指导学生在扩句时更注重情境和情感的融入。例如 “灯光照亮了广场（璀璨的灯光如同璀璨的明珠照亮了人山人海的广场，让整个广场沉浸在一片光明之中）”，使扩句后的句子不仅丰富了内容，还能营造出特定的氛围。 缩句：对于含有复杂修饰语和多种成分的长句子进行缩句训练，如 “渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆”，缩为 “桑娜补帆”。通过缩句练习，让学生能够准确抓住句子的主干，理解句子的核心内容。 三、精通修辞手法，提升表达水平 比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、对偶、引用等修辞手法：全面复习这些修辞手法的特点、作用和区别。对于比喻，进一步分析不同类型比喻（明喻、暗喻、借喻）在不同文体中的运用效果；拟人则注重分析如何将事物的特点通过人的行为、情感生动地展现出来。例如 “顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞”（拟人）。排比句要注意其节奏感和增强语势的作用，如 “心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界”。 四、强化句子连贯与逻辑训练 1.选取具有高难度逻辑关系的句子排序材料，如议论文片段、文学作品中的复杂情节等。训练学生从内容、结构、逻辑等多方面分析句子之间的关系，包括因果、递进、转折、并列、总分、分总等关系。例如在议论文排序中，注意论点、论据、论证之间的逻辑顺序，以及 “首先、其次、再次、最后” 等连接词的作用。鼓励学生在完成排序后，详细阐述自己的排序思路，通过小组讨论等形式互相交流，提高逻辑思维和语言表达能力。 2.在写作训练中，强调句子之间、段落之间的连贯性和逻辑性。要求学生运用恰当的过渡词、过渡句和关联词，使文章层次分明、条理清晰。比如在写记叙文时，“起初、随后、最后” 等词语能清晰地展现事件发展的顺序；写议论文时，“由此可见、综上所述” 等能使论证更加严密。 一、选择题。 1．（2024六年级上·山西长治·期末）下列句子中标点符号使用有误的一项是（　　）。 A．“呜——呜——呜——”小女孩忍不住哭了起来。 B．花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。 C．静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。 D．“我……”宁宁胆怯地站起来，低声说：“我……作业……还没完成。” 2．（2024六年级上·山西吕梁·期末）下列句子中加点词语使用不正确的一项是（    ） A．他做事一向有板有眼，富有章法。 B．小弟弟忽闪着一双大眼睛，长得和蔼可亲，可真讨人喜欢。 C．这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿纹丝不动。 D．与其在别人的生活里跑龙套，不如精彩做自己。 3．（2024六年级上·山西吕梁·期末）下列句子中没有语病的一项是（    ） A．是否选择对社会负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。 B．老师不但很瘦，而且精神饱满。 C．桂林的春天，是一年中最美的季节。 D．综艺节目深受欢迎的原因是其形式多样造成的。 4．（2021六年级上·山西大同·期末）依次填入下面语句中横线处的词语，最恰当的一组是（　　） 青少年是祖国的未来，而青少年阶段接受的教育对一个人一生的________有着很大的________。在青少年阶段，知识、艺术的营养对他们的健康成长无疑是________的。 A．成长　　作用　　有利 B．成才　　影响　　有利 C．成长　　影响　　有益 D．成才　　作用　　有益 5．（2021六年级上·山西忻州·期末）下列句子运用的描写方法依次是（  ） （1）她忐忑不安地想：他会说什么呢？这是闹着玩的吗？” （2）东方的地平线上，渐渐透出一道红光，闪烁在碧绿的嘉陵江上。 （3）黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫。 （4）她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水…… A．心理 动作 神态 外貌   B．心理 环境 外貌 神态   C．语言 环境 神态 外貌 D．语言 动作 外貌 神态 二、句子训练 6．（2022六年级上·山西忻州·期末）句子变身。 （1）有一段时间，我们迷上了斗竹节人。（改变语序，句子意思保持不变） （2）伯父笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”（改转述句） （3）12月30日上午9时，太忻经济一体化发展忻州区“三个一批”启动大会进行并召开了签约活动。（修改病句） 7．（2022六年级上·山西临汾·期末）按要求写句子。 （1）老人慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。（缩句） （2）知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满、故步自封呢？（改为陈述句） （3）地翻好，又耙了几遍，耙得又平又顺溜，看起来 。（把句子补充完整，成为比喻句） （4）只有一个地球，尽管它被破坏了，我们也别无去处。（修改病句） 8．（2022六年级上·山西长治·期末）按要求写句子 （1）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（缩句） （2）京剧发展、继承了中国传统戏曲的表现手法。（修改病句） （3）水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。（仿写句子） （4）我们有毅力。我们没有克服不了的困难。（用合适的关联词连成一句话） 9．（2022六年级上·山西临汾·期末）写人物说话，可以不用“说”来表达，请改写下面的句子。 诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造10万支箭，得请你帮帮我的忙。” 10．（2022六年级上·山西吕梁·期末）句子训练场。 （1）解放军战士驻守在边疆，保卫着祖国，因为它们深知：祖宗疆土， 。 （2）站在黄河边，我情不自禁地吟起诗句 ， 。 （3）木桥晃动起来，发出嘎吱的响声。（改为拟人句） （4）“我还没写完作业，不能和你出去玩。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。（仿照句子，用别的词语代替“说”写一句话。） 11．（2022六年级上·山西大同·期末）按要求写句子。 （1）《京剧趣谈》这篇文章的作者是徐城北先生写的。（修改病句） （2）地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（仿写句子，至少用上一种说明方法） （3）五位战士胜利地完成了掩护任务。（按要求改句式） “把”字句 “被”字句 12．（2022六年级上·山西太原·期末）照样子，根据要求，发挥想象写句子。 （1）入迷——偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。 入迷—— （2）那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。（至少连续使用两个“是那么”写句子） 13．（2022六年级上·山西临汾·期末）按要求完成句子练习。 （1）大自然给予我们许多启示：蝉在枝头鸣叫，是为了唱响生命的赞歌；种子在土里静卧，是为了积蓄成长的力量； ， 。（补写成一组排比句） （2）科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。 （请用句中运用的说明方法写一个句子） 14．（2022六年级上·山西临汾·期末）运用修改符号，修改下面语段。（一个错别字，一处标点，三处病句。） 食虫蝙蝠的粪便在中药中被称为《夜明砂》，有清热明目的攻能。在食虫蝙蝠数量丰富的地区，它们起到重要的控制作用对农林业的害虫。这虽然有利于农林业的健康发展，还减少了大量使用农药所造成的环境污染。 15．（2024六年级上·山西长治·期末）月光照进窗子，茅屋里的一切好像技上了银纱，显得格外清幽。（续写，用上句中的修辞手法） 微风吹拂着湖面， 16．（2024六年级上·山西大同·期末）请你根据“亮相”的不同意思各写一句话。 （1）戏曲演员上下场时或表演舞蹈时由动的身段变为短时的静止的姿势，目的是突出角色情绪，加强戏剧气氛： （2）比喻公开露面或表演： 17．（2021六年级·全国·期末）天空中有一轮明月。（改为比喻句） 18． （2021六年级·全国·期末） 考场上静得很。（改为夸张句） 19．（2023六年级上·山西晋中·期末）根据“大方”的不同意思各写一句话。 ①表示不小气： ②表示不拘束： 20.（2023六年级上·山西临汾·期末）句子乐园。 （1）读下面的句子，改成“不用说”来表达的形式。 李明对我说“我今天还要准备下周的演讲比赛，不能和你一起去踢球了。” （2）用不同的说明方法把下列句子补充完整。 “妈妈，快看！这棵树真高啊！”我指着眼前的树激动地喊道。“是啊，这棵树大概有 。”（列数字）妈妈回答。爸爸摸着我的头笑着说：“的确是高， 。”（作比较）妹妹歪着脑袋，拉我的衣角：“哥哥，这树远远望去， 。”（打比方） 21．（2023六年级上·山西临汾·期末）起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。（依照这句话中加点的词语和相同的修辞手法写句话） 22．（2023六年级上·山西临汾·期末）修改病句。 一走进公园，就看到公园里盛开着五颜六色的红花，彩旗飘扬，歌声嘹亮。 23．（2023六年级上·山西阳泉·期末） 舞台方圆太小。马匹无法驰骋。（用恰当的关联词语合成一个句子） 24．（2021六年级上·山西临汾·期末）展开想象，仿写句子。 花开了，就像睡醒了似的；鸟飞了，就像在天上逛似的；虫子叫了，就像在说话似的。 25． （2023六年级上·山西阳泉·期末） 姑娘对哥哥说：“你别难过，我不过随便说说罢了。”（改为转述句） 26.（2023六年级上·山西运城·期末）按要求写句子。 接着，毛泽东主席说：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”（用别的词语代替“说”） 27．（2022六年级上·山西忻州·期末）按要求完成句子练习。 舞台上，京剧演员正在激烈“交战”，双方把兵器挥舞得风雨不透，打得不可开交。台下的笑笑看呆了，他对爷爷说：“这，哪里是戏剧？这，不是太像杂技了吗？ （1）请将笑笑说的话换一种方式表达。 （2）就在双方打得不可开交之际，那紧张的锣鼓声突然就停了，演员的动作也定住了。霎时，全场寂静。（把这种“静”用夸张的语言生动地表达出来） （3）此时，众人皆屏息凝神，一动不动。笑笑不解地问爷爷这表演为什么突然停了。请将笑笑问爷爷的话改成带引号的句子。 三、填空题 28．（2021六年级上·全国·期末）写出下列句子运用的修辞手法。 1．这么松散的地，简直是一张软床。( ) 2．这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服。( ) 3．地球破坏了，我们还能移居到别的星球上去吗？( ) 4．他走起路来都在颤抖。( ) 参考答案 1．D 2．B 3．C 4．C 5．B 6．我们有一段时间迷上了斗竹节人。 伯父笑着说，他小的时候，鼻子跟我爸爸的一样，也是又高又直的。 12月30日上午9时，太忻经济一体化发展忻州区“三个一批”启动大会召开并进行了签约活动。 7．老人迈进小院。 知识是无止境的，我们没有理由骄傲自满、故步自封。 像妇女们刚梳的头。 只有一个地球，如果它被破坏了，我们就别无去处。 8．这是声音！ 京剧继承并发展了中国传统戏曲的表现手法。 路边的花草向我们招手。 只要我们有毅力，就没有克服不了的困难。 9．诸葛亮让鲁肃多帮帮他的忙，这样他才能在三天三天内造出十万支箭10万支箭。 10.当以死守，不可尺寸与人 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 木桥晃动起来，发出了痛苦的呻吟。 “我的作业全部做完了。”一进家门我便高声喊起来。 11．《京剧趣谈》这篇文章的作者是徐城北先生。/《京剧趣谈》这篇文章是徐城北先生写的。 最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。 五位战士把掩护任务胜利地完成了。 掩护任务被五位战士胜利地完成了。 12．他听音乐入迷了，谁叫他都听不见。 我最喜欢秋天了，天空是那么晴朗，秋风是那么和煦轻柔。这是一年中最舒服的季节。 13．雄鹰在蓝天翱翔 是为了探寻奋斗的目标 桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。 14． 15．湖面泛起微微的波纹，好像一匹飘动的丝绸，显得格外柔美。 16． 京剧表演开始了，一开场，观众就被演员们的精彩亮相吸引了。 同学们认真排练舞蹈，都想在元旦晚会上亮相，为班级争光。 17．天空中的明月像个大圆盘。 18．考场上静得连绣花针掉到地上的声音都听得到。 19． 张三出手十分大方，从不斤斤计较这几个钱。 此人仪表不俗，行为举止也落落大方。 20．“我今天还要准备下周的演讲比赛，不能和你一起去踢球了。”李明婉言谢绝了我的邀请。 30多米 比6层楼还要高 好像一个顶天立地的巨人 21．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，难道不令人惊叹吗？ 22．一走进公园，就看到公园里盛开着五颜六色的花，彩旗飘扬，听到歌声嘹亮。 23．因为舞台方圆太小，所以马匹无法驰骋。 24．树绿了，就像换了新衣似的。蝉叫了，就像在吹叶笛似的。萤火虫飞来了，就像打着灯笼来看望我似的。 25．姑娘对哥哥说，让哥哥别难过，她不过随便说说罢了。 26.接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！” 27. 他对爷爷说，这不是戏剧。这太像杂技了。 霎时，全场寂静，连观众的心跳声都听得清清楚楚。 笑笑不解地问：“爷爷，这表演为什么突然停了？” 28. 比喻 拟人 反问 夸张 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$