[中学联盟]河北省滦县第三中学冀教版八年级语文上册教案 2-10《墨池记》

滦县第三中学 年级： 八年级 科目： 语文 课题：《墨池记》 课型： 新授 使用时间：2015、10 主备人： 温静 主审人： 陈淑云 班级 姓名 能力情感目标 从“临池学书，池水尽黑”的事例中获得教益。 技能方法目标[来源:学&科&网Z&X&X&K] 1、熟读成诵，整体感知，领会文章主旨。 2、明白借事议论、叙议结合的写法。 重点 熟读文章，能正确理解文章译义。体会文章主旨。 难点 懂得借事议论、叙议结合的写法。 教法 引导探究 学法 小组讨论 合作探究 一、预习导航 王羲之（303-361，一作321-379），东晋书法家，字逸少。官至右军将军，人称“王右军”。他小时候就从当时著名的女书法家卫夫人学习书法。以后他渡江北游名山，博采众长，草书师法张芝，正书得力于钟繇。观摩学习“兼撮众法，备成一家”，达到了“贵越群品，古今莫二”的高度。被后人尊为“书圣”。他在临川“慕张芝，临池学书，池水尽黑”的“墨池”精神，一直鼓舞着临川学子。 ★本文借墨池故迹，说明王羲之书法之所以能够达到精妙的境界，主要是“精力自致”，并非“天成”，从而论述了学习的重要性。 批注：对文中王羲之的事迹有更全面的了解。 ⊙认真自读课文，完成以下问题。 1、本文选自《_________》，作者_______是_____时 ______家。______家之一。 2、给以下加点字词注音。[来源:Zxxk.Com] 洼 然 王羲之 荀伯子 徜徉 强以仕 楹 间 肆恣 夫人之有一能 3、联系课本，解释下列加点字词。 隐然： 临池学书： 洼然： 岂信然邪： 方羲之： 强以仕： 尝极东方： 恐其不章： 以 揭之： 推王君之心：