精品解析：江苏省泰州市姜堰区2024-2025学年八年级上学期期中语文试题

2024年秋学期期中学情调查 八年级语文试题 （考试时间：150分钟 满分：150分） 请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。 一、积累与运用（共28分） 阅读下面的文字，完成各题。 语文课本精彩纷chéng，【甲】了我们的视野，丰富了我们的精神。新闻阅读中，我们领略了人民解放军【乙】的气势；看到了中国跳水姑娘吕伟夺得冠军的xiāo洒身姿；见证了舰载机飞行员的风采juān刻在共和国的史册上。散文阅读中，《藤野先生》让我们认识了治学严谨【丙】毫无民族偏见的藤野先生，了解了青年鲁迅的爱国情怀【丁】《美丽的颜色》让我们感受了科研人员dān精竭虑、默默奉献的伟大精神。古诗文阅读中，我们跟随苏轼赏月夜美景，跟随白居易西湖踏春。走出课本，将更加精彩，山川风物神奇灵秀，只要善于发现，美好绝不缺席。 1. 请根据拼音写出相应的汉字。 2. 依次填入【甲】【乙】两处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 开阔 望风披靡 B. 宽阔 所向披靡 C. 宽阔 望风披靡 D. 开阔 所向披靡 3. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 这段文字有排比修辞手法的运用。 B. “夺得冠军”“治学严谨”“爱国情怀”“默默奉献”短语类型各不相同。 C. 【丙】【丁】两处的标点符号分别是顿号和分号。 D. 划线句表述恰当，没有语病。 【答案】1. 呈 潇 镌 殚 2. D 3. B 【解析】 【1题详解】 本题考查字形。 精彩纷呈（jīng cǎi fēn chéng）：美好的场面和事物纷纷在眼前呈现出来。‌“chéng”写作“呈”。 潇洒（xiāo sǎ）：形容神情举止自然大方，不呆板，不拘束；或书法超逸绝伦。又形容雨落的样子，或形容景物凄清、幽雅等。“xiāo”写作“潇”。 镌刻（juān kè）：把铭文刻在某种坚硬物质上或石头上。“juān”写作“镌”。 殚精竭虑（dān jīng jié lǜ）：用尽精力，费尽心思。‌“dān”写作“殚”。 【2题详解】 本题考查成语。 【甲】开阔：形容面积大，范围广（多指抽象的领域，如视野、心胸等）或形容（思想、心胸）开朗。宽阔：形容面积大，范围广（多指具体的空间或道路等）。这里需要形容的是“视野”的扩大，而“视野”是一个抽象的概念。因此，“开阔”更符合语境 【乙】望风披靡：形容军队毫无斗志，看到敌方就溃败，含有贬义。所向披靡：形容军队力量强大，战斗时锐不可当，所到之处全部胜利，毫无阻挡。这里需要形容的是人民解放军的强大气势。根据“气势”这一词，我们可以推断出需要的是一个正面的、积极的词语。因此，“所向披靡”更符合语境。 故选D。 【3题详解】 本题考查修辞、短语类型、标点符号和病句辨析。 B.“夺得冠军”是动宾短语，由动词“夺得”和宾语“冠军”组成。“治学严谨”是主谓短语，其中“治学”是主语，表示行为或活动，“严谨”是谓语，描述这种行为或活动的特点。“爱国情怀”是偏正短语，其中“爱国”是修饰语（偏），“情怀”是中心语（正）。“默默奉献”也是偏正短语，其中“默默”是修饰语，表示方式或状态，“奉献”是中心语，表示行为或活动。“爱国情怀”和“默默奉献”短语类型相同。 故选B。 4. 默写。 （1）根据提示填写课文原句。 自然有情，常入诗文。“乱花渐欲迷人眼，①________ ”,这是白居易笔下初生之草；“两岸连山，②_____ ”,这是郦道元笔下三峡两岸的连绵之山；“夕日欲颓 ，③____ ” , 这 是陶弘景笔下的傍晚之景；“④______，山山唯落晖”,这是王绩眼中的秋日之树；“⑤_____ ，⑥_______ ”，这是崔颢《黄鹤楼》中用对仗手法描写的在黄鹤楼上所见之景：“⑦____ ，⑧____ ”，这是王维《使至塞上》中以传神之笔勾画出的塞外奇特雄浑的壮美景象。 （2）请默写李白的《渡荆门送别》。 要求：书写工整规范，内容正确无误。_______________ 【答案】 ①. 浅草才能没马蹄 ②. 略无阙处 ③. 沉鳞竞跃 ④. 树树皆秋色 ⑤. 晴川历历汉阳树 ⑥. 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑦. 大漠孤烟直 ⑧. 长河落日圆 ⑨. 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“没、蹄、略、阙、鳞、竞、萋、鹦鹉洲、漠、落、渡、荆、荒、镜”等字词容易写错。 5. 综合性学习。 学校正在开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。 （1）【阅读“诚信新闻”】请为这则新闻拟个标题。 ___________ 80后大学生岳巧云变身新农人，成立合作社，无偿为果农提供技术服务，坚守诚信、讲奉献、做表率，保质保量带领果农卖“良心桃”“诚信桃”，助力果农增收致富。 2024年8月下旬，一场大暴雨影响了桃子的质量。商家看到桃子后，告诉岳巧云原先定的5元一斤的价格，最多只能给4元一斤。听到消息，桃农们炸锅似的把气撒在了岳巧云的身上。岳巧云告诉财务，给商家定的20万斤桃子还按5元一斤从桃农那收桃。财务惊 诧道：“咱们不仅一分钱赚不着，还得赔20万啊?！”岳巧云笑了笑说：“谁让咱们当初给大家承诺了呢！就按我说的去做吧，吃亏是福，诚信是金。” 诚信务农、诚信营商、诚信服务，岳巧云用一言一行展现新时代新农人以诚为本、以信为根的良好精神风貌，为深化农村精神文明建设、助力乡村振兴贡献着自己的力量。 （2）【采访“诚信人物”】校园电视台争取到了一个采访岳巧云的机会。如果你是这位幸运的小记者，请你根据采访小贴士的提醒，围绕“诚信”精心设计两个问题来采访她。 问题一：______________________________ 问题二：______________________________ 采访小贴士： 一、尊重采访对象，用语文明得体。 二、问题前后关联，注意由浅入深。 （3）【传递“诚信精神”】看了这则新闻后，你的同桌文文觉得岳巧云好傻呀，将来如果他做生意，赚钱才是最重要的。你听到后忍不住要劝说他，诚信才是最重要的。（至少引用一句有关“诚信”的名句，试卷中出现的除外） 【答案】（1）示例：大学生变新农人，讲奉献卖“诚信桃”（坚守诚信，振兴乡村）（语言简洁，意思对即可） （2） ①. 示例： 问题一:岳姐姐（阿姨）你好！请问您为什么宁可自己亏本也要信守承诺呢？ ②. 问题二:你认为你这样守诚信的意义是什么？（两个问题意思不可重复，要有由浅入深的梯度变化） （3）称呼，诚信名言，语言流畅委婉 【解析】 【小问1详解】 本题考查拟写新闻标题。新闻标题是新闻报道的眼睛，需要准确、简洁地概括新闻的主要内容。在拟写新闻标题时，需要提取新闻中的关键信息，如时间、地点、人物、事件等，并用最简洁的语言表述出来。同时，要注意标题的吸引力和感染力，让读者一眼就能看出新闻的核心内容。 由“80后大学生岳巧云变身新农人，成立合作社，无偿为果农提供技术服务，坚守诚信、讲奉献、做表率，保质保量带领果农卖‘良心桃’‘诚信桃’，助力果农增收致富”可知，对于这则新闻，可以围绕岳巧云坚守诚信、带领果农卖“良心桃”“诚信桃”这一主题进行概括。标题可以突出岳巧云的身份（新农人）、行为（坚守诚信卖桃）以及结果（助力果农增收致富）。同时，注意字数控制在一定范围内，保持标题的精炼性。 示例：坚守诚信卖“良心桃” ，助力果农增收致富 【小问2详解】 本题考查拟写采访词。在设计采访问题时，首先要确保问题尊重采访对象，用语文明得体，避免使用冒犯性或尖锐的言辞。其次，问题之间要前后关联，注意由浅入深，逐步深入了解岳巧云对诚信的理解和实践。可以根据材料中的信息，围绕岳巧云坚守诚信卖桃的经历，设计关于诚信的重要性、面对困难时如何坚守诚信以及诚信对个人和社会的影响等问题。 示例： 问题一：岳巧云女士，您在面对商家降价时仍然坚守对桃农的承诺，您认为诚信对于个人和事业有多大的影响？ 问题二：在您的创业过程中，有没有遇到过特别困难的时候，您是如何坚守诚信原则，克服困难的呢？ 【小问3详解】 本题考查拟写劝说词。拟写劝说词时，需明确劝说对象与目的，语言要亲切得体，易于接受。先肯定对方观点中的合理部分，再委婉指出其不足，接着阐述自己的观点，可引用名人名言或实例增强说服力。最后，鼓励对方接受并实践你的建议，语气要坚定而友好，避免引起对方反感。从新闻中，我们可以看到岳巧云虽然面临经济损失，但仍然坚守诚信，最终赢得了尊重和信任。这告诉我们，诚信是商业成功的基石，也是个人品质的体现。因此，在劝说文文时，可以强调这一点。 示例：文文，我觉得你的想法有些片面了。虽然赚钱很重要，但诚信才是商业成功的基石。孔子曾说：“人而无信，不知其可也。”一个人如果没有诚信，就难以在社会上立足。岳巧云虽然短期内损失了金钱，但她赢得了大家的尊重和信任，这是无价的财富。所以，我们应该学习她这种诚信精神，不能为了赚钱而失去诚信。 二、阅读理解（共62分） （一）（20分） 阅读下面古诗文，完成下面小题。 【甲】 姜堰道中初闻莺 清 黄云 半月市井尘扑面，放帆初喜临登潭。 忽闻树杪①有清韵，终觉耳边无俗谈。 柳岸弄音时上下，篷窗度影成两三。 安得闲招戴仲若②，再携斗酒游城南。 （选自《历代诗词咏泰州》） 【注释】①杪（miǎo）： 树梢②戴仲若：戴颙，字仲若，南朝宋艺术家，旧有戴仲若听鹂处碑。 【乙】 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （吴均《与朱元思书》） 【丙】 道光十六年七月，与友人泛舟通河。樯帆始移，旷若天外，波云水鸥，万景毕纳。自二闸至三闸，不三四里而茶村酒舍断续葭苇中。舟人缓桡①安波，悠然无穷。攀林而休，披草而坐，舟步相代，穷日乃返。陶君鹿崖曰：“自吾官京师十余年，无此乐矣！”而余尝游金焦迷失，舟樯折于钱塘潮；大风雨过彭蠡湖，舟几覆。祝终身不经江湖以为快耳，今乃见是水而乐之，亦以见人情之歆②厌有常，而物之好丑不可恃③有如此也。 （选自梅曾亮④《通河泛舟记》） 【注释】①桡（ráo）： 船桨；②歆：欣喜；③恃：依赖，凭仗；④梅曾亮（1786～1856），清代桐城派后期重要作家。 6. （1）解释下列句中加点词。 ①自富阳至桐庐一百许里（ ） ②负势竞上 （ ） ③穷日乃返 （ ） ④今乃见是水而乐之 （ ） （2）下列加点字意思或用法相同的一组是（ ） A．攀林而休（《通河泛舟记》） 而余尝游金焦迷失（《通河泛舟记》） B．自二闸至三闸（《通河泛舟记》） 自非亭午夜分（《三峡》） C．久之（《狼》） 山川之美（《答谢中书书》） D．旷若天外（《通河泛舟记》） 猛浪若奔（《与朱元思书》） 7. 用“/”给下列句子断句。（断两处） 不 三 四 里 而 茶 村 酒 舍 断 续 葭 苇 中 8. 用现代汉语翻译下面的句子。 （1）负势竞上，互相轩邈。 （2）波云水鸥，万景毕纳。 9. 根据情境，补充对话。 小语：这三篇诗文都着重写景，各具特色，各有妙处。 小文：是啊，甲诗的颈联写得特别精妙，这一联运用① _______ 的写景手法， 生动形象地写出了② _________ ，表达了作者③ _______。 小语：同为写景文章，乙文是齐梁山水骈文，丙文是清代桐城派散文，比较它们之间的不同，会发现在句式上乙文更④ _________，丙文更⑤_______。 小文：而在内容上，虽然都在写景，但是丙文在写景过程中还有⑥_______的内容。 小语：这三篇诗文抒发的情感也有很多相似之处。如：三篇诗文都了抒发作者对自 然美景的的喜爱之情，甲诗的首联和乙文的划线句都体现作者⑦ _________ 的思想， 甲诗的尾联和丙文的划线句都表达了游览者⑧ _________ 的心态。 【答案】6. ①. 表约数，上下，左右 ②. 向上 ③. 尽 ④. 这 ⑤. D 7. 不 三 四 里 / 而 茶 村 酒 舍 / 断 续 葭 苇 中 8. （1）（重重叠叠的）山峦各自凭着自己的地势争相向上,仿佛都在争着往高处远处伸展。 （2）波浪、云雾、江水、飞鸥，万种景象尽收眼底（所有的景象都容纳在内）。 9. ①. 视觉听觉相结合（视听结合） ②. 黄鹂鸟的声音动听，身影轻捷 ③. 对黄鹂鸟（自然美景）的喜爱之情 ④. 整齐 ⑤. 灵活 ⑥. 叙事 ⑦. 远离世俗（回归自然） ⑧. 悠闲（闲适） 【解析】 【导语】【甲】诗通过描绘初闻黄莺的情景，表现了作者在市井喧嚣后重归自然的喜悦。诗中运用对比手法，突出自然之美与市井之俗的反差，表达了对自然的向往和对友人共游的期盼。 【乙】文描绘了富春江一带的山水美景，运用骈文的对仗句式，展现了山水的奇丽和动静结合的景象。通过细致的描写，表达了作者对自然景色的赞美和对世俗事务的淡泊。 【丙】文记述了泛舟通河的经历，描绘了沿途的自然风光和人文景象。通过对比过去的险途与此次的闲适，反映了作者对自然美景的欣赏和对人生无常的感慨，体现了人情的变化。 【6题详解】 （1）本题考查文言词语解释。 ①句意：从富阳到桐庐一百里左右的水路上。许：表约数，上下，左右。 ②句意：高山凭依着高峻的山势，争着向上。上：向上。 ③句意：直到天黑才返回。穷：尽。 ④句意：如今看到这水景却感到快乐。是：这。 （2）本题考查一词多义。 A.表修饰，不译/表转折，然而； B.介词，从/连词，如果； C.虚词，用以调节音节，舒缓语气/助词，的； D.动词，像，好像/动词，像，好像。 故选D。 【7题详解】 本题考查文言文断句。 “不三四里而茶村酒舍断续葭苇中”的意思是：不到三四里，茶村酒舍在芦苇中时断时续地出现。 “不三四里”是句子的状语，表示距离不远，可断开；“茶村酒舍”是主语，“断续葭苇中”是谓语，中间可断开。这样可以清晰地表达出茶村酒舍在不远的距离内断续分布在芦苇丛中的景象。 据此断句为：不三四里/而茶村酒舍/断续葭苇中。 【8题详解】 本题考查文言句子的翻译。重点词语有： （1）负：凭借；竞：争着；上：向上；轩：向高处伸展；邈：向远处伸展； （2）波：波浪；云：云雾；万景：万种景象；毕：都；纳：容纳。 9题详解】 本题考查内容理解与概括。 第①空：甲诗的颈联“柳岸弄音时上下，篷窗度影成两三”中“弄音”指的是黄鹂鸟发出的声音，运用了听觉。“篷窗度影成两三”则是指柳树的影子透过船篷的窗户，映出两三道影子，为看到的景象，因此，第一处运用了视觉听觉相结合（视听结合）的写景手法。 第②③空：“柳岸弄音时上下，篷窗度影成两三”的意思是：柳岸边，黄莺在柳树间时而上下飞舞，发出悦耳的声音，时而在船篷的窗前掠过，留下两三道影子。通过描写黄鹂鸟的声音和身影，生动地展现了其声音动听，身影轻捷的特点，表现了自然的清新与美好，表达了作者对黄鹂鸟的喜爱之情以及对自然美景的热爱和对闲适生活的向往。 第④空：乙文是齐梁山水骈文，采用骈文形式，句式整齐，对仗工整，如“风烟俱净，天山共色”“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”等，句式对称，音韵和谐，增强了文章的节奏感和美感。 第⑤空：丙文则是散文，句式灵活多变，如“樯帆始移，旷若天外，波云水鸥，万景毕纳。自二闸至三闸，不三四里而茶村酒舍断续葭苇中”“大风雨过彭蠡湖，舟几覆”等，句子长短不一，结构自由，体现了清代桐城派散文的特点，注重自然流畅的表达，增强了叙述的生动性和灵活性。 第⑥空：丙文在描写自然景色的同时，还融入了叙事的内容。文章开头“道光十六年七月，与友人泛舟通河”描述了与友人泛舟通河的情景，表达了久居京师后重获自然之乐的心情；此外，“而余尝游金焦迷失，舟樯折于钱塘潮；大风雨过彭蠡湖，舟几覆”，作者回忆了自己过去在金焦迷失和在彭蠡湖遇险的游历，这些叙事内容不仅丰富了文章的层次，也使得景物描写更具生动性和感染力。通过叙事与写景的结合，作者不仅展现了自然美景，还表达了对人生经历的感悟和对自然的热爱。 第⑦空：甲诗的首联“半月市井尘扑面，放帆初喜临登潭”描绘了诗人从喧嚣的市井中解脱出来，初到宁静的水潭时的喜悦，表现了对远离尘世、回归自然的向往。乙文的“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”则通过描写自然景色的宁静与壮美，表达了人在面对大自然时，能够暂时忘却世俗烦恼，心灵得到宁静的感受。这两处都体现了作者希望远离世俗喧嚣，回归自然宁静的思想，表现出对自然的热爱和对心灵自由的追求。 第⑧空：甲诗的尾联“安得闲招戴仲若，再携斗酒游城南”表达了诗人希望能像古人戴仲若那样，悠闲地邀友人共游城南，享受自然之乐，体现了对闲适生活的向往和追求。丙文中的“舟人缓桡安波，悠然无穷”则描绘了船夫悠闲地划桨，船在平静的水面上缓缓前行，作者在这宁静的环境中感受到无尽的悠然自得，表现了作者在自然中悠闲自在的心情。这两句都通过描写闲适的游览场景，表达了游览者在自然中获得的闲适与愉悦。 【点睛】参考译文： 【乙】风和烟都散尽了，天和山是一样的颜色。(我的小船)随着江流飘荡，时而偏东，时而偏西。从富阳到桐庐一百来里的水路，奇异的山水，独一无二。 江水都是青白色，千丈深的地方都能看得清楚。游动的鱼儿和细碎的沙石，也可以看得清清楚楚，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，迅猛的浪涛像飞奔的骏马。 江两岸的高山上，全都生长着使人看了有寒意的树。山峦凭借着（高峻的）地势，争着向上，仿佛都在相互争着往高处和远处伸展，笔直地向上，直插云天，形成了无数的山峰。（山间的）泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的百鸟互相和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿和猿猴也长时间地叫个不断。极力追求名利的人，看到（这些雄奇的）高峰，（就会）平息热衷于功名利禄的心；治理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，（就会）流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使是在白天也像黄昏时那样昏暗；稀疏的枝条交相掩映，有时还可以（从枝叶的空隙中）见到阳光。 【丙】道光十六年七月，我和友人在通河乘船游玩，船帆刚刚开始移动，感觉像是到了天外一样辽阔，波浪、云雾、江水、飞鸥，万种景象尽收眼底。从二闸到三闸，不到三四里，茶村酒舍在芦苇中时断时续地出现。船夫缓缓地划着桨，船在平静的水面上悠然前行，乐趣无穷。我们攀爬树林休息，拨开草丛坐下，划船和步行交替进行，直到天黑才返回。陶君鹿崖说：“自从我在京城做官十多年，没有这样的快乐了！”而我曾经游览金山、焦山时迷了路，船桅在钱塘江的潮水中折断了。大风雨经过彭蠡湖时，船几乎翻覆。我曾发誓终身不再经历江湖之险以为快乐，然而如今看到这水景却感到快乐，这也说明了人情的喜好和厌恶是有常态的，而事物的好坏美丑是不可依赖的，正是如此。 （二） （10分） 阅读《红星照耀中国》,完成下面小题 10. 补全下面人物姓名，写出你的探究发现。 人物 事件 探究发现 ①____ 有一个士兵告诉我，他曾亲眼看见 把自己的短衫脱给一位在前线受伤的弟兄。他们又说当红军战士没有鞋穿的时候，他也不愿意穿鞋。 请结合事件，写出 人物的共同点。（至 少两点）③____ 彭德怀 在他的队伍里的士兵告诉我说，二万里长征的大部分，彭德怀都是用脚步行的，常常把他的马给疲倦了的或者受了伤的同志去骑。 ②____ 喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。在长征中，他把马借给疲倦的弟兄，自己走很长的路，看来一点也不疲倦。 11. 阅读下面语段，回答问题。 【语段一】 红军的长征，胜利地达到了甘肃、陕西，而没有损伤主要军力，这第一是由于共产党的正确的领导，第二是由于苏维埃人民的基本构成分子的伟大的技巧、勇气、决心，以及超人的忍耐力与革命的热情，中国共产党，过去、现在、将来永远是忠实于马列主义，继续与一切机会主义斗争。在这种决心之中，我们找到了它的不可征服的力量和最后的决定 的胜利。 【语段二】 他们所有的纪律，似乎完全是出于自动的。当我们走过一棵野杏树时，队伍突然散开。每一个人的袋里装满了杏子，杏树好像受了一阵狂风的吹打，于是他们归队，迅速开步走。可是，当我们走过私人的果园时，没有人采摘一颗果子。我们沿路所吃的饭和菜，都照价付钱。 【语段三】 徐海东继续说：“当第五次‘围剿’将终结时，区内各村，每一所屋宇必有死人。我们常常走进一个村落，初初以为全村已空无一人，及至看到那些颓垣破屋，我们乃发现屋中、门边、灶下，到处有死尸。就是猫犬，也逃开了村落。当这些时候，我们用不着间谍去侦察敌人行踪，我们只消遥望远处有大火焚烧村舍的地方，就不难跟踪觅得敌人了。” （1）语段二中的人称出现了“他们”“我们”，是否错乱？试做解释。_________ （2）斯诺出发前“注射了凡是能够弄到的一切预防针”，他是带着疑虑出发去采访的。但采访结束后，他形成了自己的观点，预言“红色中国”最后一定会获得胜利，可以说是事实改变和说服了他。 结合上面三个语段，说说斯诺的态度为什么会改变？ _________ 【答案】10. ①. 毛泽东 ②. 朱德 ③. 共产党的领导人都有着共性：爱护士兵、同甘共苦、平易近人、吃苦耐劳 11. ①. 不错乱。“他们”是斯诺从自身的视角观察红军，观察他们的言行举止；“我们”是斯诺把自己融入红军，与他们生活在一起；在人称的转换中，我们感受到斯诺对红军战士的赞美与敬佩，也使得叙述更加真实，更有说服力。 ②. 斯诺通过采访、对话和实际考察，深刻地意识到共产党有着纪律严明、关爱百姓、艰苦奋斗、意志坚定、牺牲奉献等崇高品质和精神，还有着一群领着中国走正确道路的领导人，这与国民党反动派的残暴肆虐形成鲜明对比。因此，他预言“红色中国”最后一定会获得胜利。（3点即可） 【解析】 【10题详解】 本题考查人物形象。 第一空：根据“短衫脱给一位在前线受伤弟兄”，“红军战士没有鞋穿的时候，他也不愿意穿鞋”可知，把自己的短衫脱给受伤弟兄、战士没鞋穿时自己也不穿鞋的人是毛泽东。在《红星照耀中国》中，有多处对毛泽东关心士兵、与士兵同甘共苦的描写。故填写：毛泽东。 第二空：根据“常常把他的马给疲倦了的或者受了伤的同志去骑”可知，喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍，在长征中把马借给疲倦的弟兄自己走很长的路的人是朱德。朱德也以爱护士兵、平易近人著称。故填写：朱德。 第三空：人物共同点分析：毛泽东把短衫脱给受伤弟兄，彭德怀在长征中把马给疲倦或受伤的同志骑，朱德把马借给疲倦的弟兄，这些行为都充分体现了他们对士兵的关爱。他们将士兵的需求放在心上，在困难时刻毫不犹豫地为士兵着想，展现出深厚的人道主义关怀和对士兵的尊重。这种爱护士兵的品质使得他们在士兵中赢得了极高的威望和信任，也增强了部队的凝聚力和战斗力。 毛泽东在士兵没鞋穿时自己也不穿鞋，彭德怀大部分长征路程用脚步行，朱德在长征中把马借给士兵后自己走很长的路。他们在艰苦的长征过程中，没有搞特殊化，而是与士兵一起承受困难，共同经历艰难险阻。这种同甘共苦的精神让士兵们感受到领导与他们并肩作战，极大地鼓舞了士气，激发了士兵们的斗志和奉献精神。 毛泽东把短衫脱给受伤弟兄，彭德怀在长征中把马给疲倦或受伤的同志骑，朱德喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。这一行为表现出他们没有高高在上的架子，能够与士兵打成一片，亲近士兵，了解他们的生活和需求。平易近人的领导风格有助于建立良好的上下级关系，增强团队的和谐与合作，使士兵们更愿意为共同的目标而努力奋斗。 三位领导人在长征等艰难的环境中都表现出了吃苦耐劳的品质。长征路途遥远，条件艰苦，充满了各种挑战，但他们都以坚韧不拔的毅力克服困难，不抱怨，不退缩。吃苦耐劳的精神为士兵们树立了榜样，激励着士兵们在困境中坚持下去，为实现革命目标而不懈努力。故填写：共产党的领导人都有着共性：爱护士兵、同甘共苦、平易近人、吃苦耐劳。 【11题详解】 本题考查内容理解。 （1）在语段二中，人称出现“他们”和“我们”并不错乱。 “他们”的视角：“他们”是斯诺从自身的视角观察红军。作为一名外部的观察者和记者，斯诺以一种相对客观的态度来描述红军的行为。他看到红军队伍在经过野杏树时的表现，语段二“当我们走过一棵野杏树时，队伍突然散开。每一个人的袋里装满了杏子”，这里的“他们”指的是红军战士，斯诺从外部观察他们的行动，记录下他们在特定情境下的反应。通过“他们”这个视角，斯诺能够展现红军战士在自然环境中的真实状态，让读者了解到红军战士也是普通人，有着对食物的渴望。同时，也为后面与经过私人果园时的行为形成对比做铺垫。 “我们”的视角：“我们”是斯诺把自己融入红军，与他们生活在一起。斯诺在深入了解红军的过程中，逐渐与他们建立起了一种特殊的关系。他不仅是一个观察者，还成为了他们中的一员，与红军战士一起经历各种情况。语段二“当我们走过私人的果园时，没有人采摘一颗果子。我们沿路所吃的饭和菜，都照价付钱”，这里的“我们”表明斯诺已经融入红军队伍，与他们共同遵守纪律。这种视角的转换让读者感受到斯诺对红军的认同感在不断增强，也使读者更加亲近红军，了解他们的纪律性和高尚品质。 从“他们”到“我们”的人称转换，体现了斯诺对红军战士的态度变化。一开始，斯诺以旁观者的身份观察红军，随着与红军的接触越来越多，他被红军的精神和品质所打动，逐渐融入其中，对红军战士产生了深深的赞美和敬佩之情。这种人称的转换使叙述更加丰富和立体。通过不同的视角，读者可以更全面地了解红军的行为和品质。同时，斯诺作为一个外部观察者和内部参与者的双重身份，也增加了叙述的可信度和真实性，使读者更容易接受和相信他所描述的内容。 （2）语段二提到“当我们走过一棵野杏树时，队伍突然散开。每一个人的袋里装满了杏子，杏树好像受了一阵狂风的吹打，于是他们归队，迅速开步走。可是，当我们走过私人的果园时，没有人采摘一颗果子。我们沿路所吃的饭和菜，都照价付钱”，这句话充分体现了红军纪律严明。在面对野杏树时，虽然队伍散开大家摘了杏子，但遇到私人果园却无人采摘，且沿路吃饭菜照价付钱。这种严格的纪律性展示了红军的自我约束和高尚品质，与一般的军队形成鲜明对比，让斯诺认识到共产党领导下的队伍有着严格的行为规范。 语段三中徐海东说“当第五次‘围剿’将终结时，区内各村，每一所屋宇必有死人……当这些时候，我们用不着间谍去侦察敌人行踪，我们只消遥望远处有大火焚烧村舍的地方，就不难跟踪觅得敌人了”这里通过描述国民党反动派在“围剿”中给百姓带来的灾难，与红军形成对比，暗示出红军对百姓的关爱。红军不会像国民党反动派那样伤害百姓，他们有着为人民服务的宗旨，这让斯诺看到了共产党领导下的队伍与人民的紧密联系。 语段一提到“红军的长征，胜利地达到了甘肃、陕西，而没有损伤主要军力，这第一是由于共产党的正确的领导，第二是由于苏维埃人民的基本构成分子的伟大的技巧、勇气、决心，以及超人的忍耐力与革命的热情”。长征过程中，红军面临着重重困难，如恶劣的自然环境、敌人的围追堵截等，但他们凭借着超人的忍耐力和革命的热情，艰苦奋斗，最终胜利到达目的地。这种艰苦奋斗的精神让斯诺对红军的顽强意志有了深刻认识。 语段一中，强调了红军在长征中的伟大技巧、勇气、决心。这表明红军战士有着坚定的意志，无论遇到多大的困难都不放弃，为了实现革命目标勇往直前。这种意志坚定的品质让斯诺看到了共产党领导下的队伍的强大精神力量。 语段一还提到红军在长征中的表现体现了他们的牺牲奉献精神。为了革命事业，红军战士们不惜付出一切，包括生命。这种牺牲奉献精神让斯诺深受感动，也让他认识到共产党领导下的队伍有着崇高的理想和信念。 语段三中通过对第五次“围剿”中百姓遭遇的描述，突出了国民党反动派的残暴肆虐。与红军的纪律严明、关爱百姓等品质形成鲜明对比，让斯诺更加坚定地认为共产党领导的“红色中国”有着光明的未来。 斯诺通过对具体事件和细节的观察，深刻认识到共产党的崇高品质和精神，以及与国民党反动派的本质区别，从而改变了自己的态度，预言“红色中国”最后一定会获得胜利。 （三）（12分） 阅读下列非连续性文本，完成下面小题。 【材料一】 著名科幻作家王晋康老师在一次活动中曾提到科幻是科普的一个重要方面，是支很重要的“侧翼部队”。虽然“科幻不以传递知识为主要职责，但科幻作品中确确实实‘浸透’了知识。这样就可以用‘随风潜入夜，润物细无声’的方式给大家，特别是给少年儿童传播知识”。 众多专家学者都十分看重科幻对于青少年群体的作用，比如美国科幻大师阿西莫夫曾说：“儿童应该尽早阅读科幻作品，在9岁或10岁，不能晚于11岁。”“现代航天之父”, 德国著名火箭专家冯·布劳恩在谈论《在两颗行星上》时也说道：“我永远也不会忘记，我年轻时是如何满怀好奇和兴奋，如饥似渴地读完了这本小说。”之所以如此强调，其原因在于科幻可以激发青少年的想象力、好奇心，并且培养创造性。也有研究显示，好奇心对于青少年的成长成才来说是一个非常重要的品质。 美国科幻作家布拉德伯里说，科幻小说是世界历史上最重要的文学作品，因为它的思想史，是我们的文明自己孕育的历史……科幻小说是我们做过的一切事情的核心，而那些取笑科幻作家的人根本不知道自己在说什么。 （摘自《科协之声》2024年1月26日） 【材料二】 2024年8月8日至12日，第82届世界科幻大会在英国格拉斯哥举行。鲁般、严曦两位中国科幻作家受邀到场，举办签售，并见证新一届“科幻文学界的诺贝尔奖”——2024年雨果奖的诞生。值得一提的是，在2024年雨果奖的最终入围名单中，记者注意到，多位中国科幻作家、编辑和多部科幻相关作品入围了9个重要奖项：作家王晋康《水星播种》作家何夕《人生不相见》入围雨果奖“最佳长中篇小说”；《三体漫画：第一部》入围“最佳图像小说或漫画”；《流浪地球2》入围“最佳戏剧表现（长片）” ……科幻，曾经对于中国而言是舶来品，但如今已到了大量中国科幻小说扬帆出海的时代，亦成为讲好中国故事，建立中外友好交流的新桥梁。 （摘自《川观新闻》2024年08月10日） 【材料三】 新时代科幻影视，在艺术品质和制作技术上都取得了突破性进展。《流浪地球》是其中的标志性作品，它达到了科幻影视的崭新高度。如果说之前的科幻电影，避开了高难度的工业特效，选择轻型的软科幻，《流浪地球》则选择正面强攻重工业气质的硬科幻，以精湛的技术和逼真的视效，展现出足可比肩国际一流的影视工业水准。中国角色成为故事主角，无论是众志成城应对危机的解决方式，还是不离不弃的乡土情怀，都呈现出中国人独特的价值观，传达出中华文化的独特魅力。应该说，《流浪地球》所产生的影响是深远的，它极大提振了中国科幻创作者的信心，鼓舞更多人投入科幻影视创作。 （摘自《人民日报》2024年10月4日） 12. 谈谈你对材料一划线句中“侧翼部队”的理解。 13. 从新闻知识的角度，对材料二的划线内容做解析。 14. 根据材料三内容，为《流浪地球》设计一则广告语，突出其特点和影响力，不超过30个字。 15. 结合三则材料，请为我国科幻作品的大力发展提几条合理化建议。 【答案】12. 本指部队队形的左侧或右侧，这里用比喻的修辞手法，生动形象地强调了科幻作品虽然不是科普的主要途径，但是也在科普中的承担着重要作用。 13. （1）是这则新闻的结语；（2）表明中国科幻作品入围 2024 年雨果奖的意义及影响；（3）也体现了作者的立场，对未来的美好期待。 14. 示例一：《流浪地球》：重工业硬科幻，展现中华魅力，点燃科幻信心！ 示例二：精湛技术，逼真视效，中国式科幻的伟大突破！ 示例三：硬科幻之光，中国人故事，中华文化的魅力绽放！ 示例四：以硬科幻之姿，传中国价值，振科幻创作之信心！ 示例五：硬科幻的震撼之旅，中国价值的有力传达！ 15. （1）要进一步扩大受众面（不仅仅面向青少年）；（2）要给予科幻作家以足够尊重；（3）鼓励更多的中国科幻作品漂洋过海，讲好中国故事；（4）进一步提升科幻影视作品的艺术品质和制作技术；（5）创造出更多适合儿童阅读的科幻作品。（4点即可） 【解析】 【导语】这篇文章通过三则材料展示了科幻作品在中国的崛起及其重要性。材料一强调科幻对青少年想象力和创造力的培养，指出其在科普中的独特作用。材料二则展示了中国科幻在国际舞台上的崭露头角，尤其是在雨果奖中的表现，标志着中国科幻的国际化进程。材料三聚焦于《流浪地球》在技术和文化上的突破，彰显了中国科幻影视的进步和影响力。整体来看，文章体现了中国科幻从学习到创新，再到国际交流的全面发展。 【12题详解】 本题考查理解文段内容。 在理解本义的基础上理解其语境义。“侧翼部队”本指战斗中部队的两侧，是战斗前沿的重要部位之一。它的保障和掌握，事关战斗力的发挥和防御措施的成功。“科幻是科普的一个重要方面，是支很重要的‘侧翼部队’”这里用比喻的修辞手法，把科幻比作“侧翼部队”，结合“科幻不以传递知识为主要职责，但科幻作品中确确实实‘浸透’了知识。这样就可以用‘随风潜入夜，润物细无声’的方式给大家，特别是给少年儿童传播知识”可知，生动形象地强调了科幻作品虽然不是科普的主要途径，但是也在科普中的承担着重要作用。 【13题详解】 本题考查理解文段内容。 结合“值得一提的是，在2024年雨果奖的最终入围名单中，记者注意到，多位中国科幻作家、编辑和多部科幻相关作品入围了9个重要奖项”可知，本新闻报道了中国科幻作家和作品入围雨果奖，表明中国科幻在国际上的影响力和认可度不断提升，标志着中国科幻文学的崛起和国际化发展。材料二的划线句子“科幻，曾经对于中国而言是舶来品，但如今已到了大量中国科幻小说扬帆出海的时代，亦成为讲好中国故事，建立中外友好交流的新桥梁”强调了中国科幻作品在国际上的崛起和影响力。因此，是是这则新闻的结语。“成为讲好中国故事，建立中外友好交流的新桥梁”表明中国科幻作品入围 2024 年雨果奖的意义及影响；从情感上来说，也体现了作者的立场，对未来科幻作品在讲述中国故事和促进国际交流中的作用的美好期待。 【14题详解】 本题考查设计广告语。设计广告语，所拟写的广告语一定要主题突出，语意简洁明了，有号召性和鼓动性，一般多采用对偶、比喻等修辞。在拟写时应结合材料三的内容，围绕宣传《流浪地球》的主题来拟写。 如结合“《流浪地球》则选择正面强攻重工业气质的硬科幻，以精湛的技术和逼真的视效，展现出足可比肩国际一流的影视工业水准”可拟写为：重工业气质的硬科幻，精湛的技术，逼真的视效，国际一流的影视工业水准。 如结合“中国角色成为故事主角，无论是众志成城应对危机的解决方式，还是不离不弃的乡土情怀，都呈现出中国人独特的价值观，传达出中华文化的独特魅力”可拟写为：中国角色，乡土情怀，中华文化的独特魅力。 【15题详解】 本题考查学生提出建议的能力。作答时，一定要认真读题，明确所提建议针对的问题是什么，所提出的建议一定要有可行性，不能是空洞的口号。 结合材料一第二段“之所以如此强调，其原因在于科幻可以激发青少年的想象力、好奇心，并且培养创造性”可知，科幻可以激发青少年的想象力、好奇心，并且培养创造性，可提建议：加强科幻教育，激发青少年想象力和创造力。 结合材料二“值得一提的是，在2024年雨果奖的最终入围名单中，记者注意到，多位中国科幻作家、编辑和多部科幻相关作品入围了9个重要奖项”可知，多位中国科幻作家、编辑和多部科幻相关作品入围国际大奖，可提建议：鼓励和支持科幻作家的创作，推动更多优秀作品走向国际。 结合材料三“新时代科幻影视，在艺术品质和制作技术上都取得了突破性进展。《流浪地球》是其中的标志性作品，它达到了科幻影视的崭新高度。如果说之前的科幻电影，避开了高难度的工业特效，选择轻型的软科幻，《流浪地球》则选择正面强攻重工业气质的硬科幻，以精湛的技术和逼真的视效，展现出足可比肩国际一流的影视工业水准”可知，以《流浪地球》为代表的中国科幻作品呈现出中国人独特的价值观，传达出中华文化的独特魅力。可提建议：提升科幻影视制作技术，打造具有中国特色的科幻作品。 结合材料三“中国角色成为故事主角，无论是众志成城应对危机的解决方式，还是不离不弃的乡土情怀，都呈现出中国人独特的价值观，传达出中华文化的独特魅力”可知，以《流浪地球》为代表的中国科幻作品漂洋过海，入围“最佳戏剧表现（长片）”，可提建议：加强国际交流与合作，利用科幻作品讲好中国故事。 （四）（20分） 阅读《“修书”的乐趣》，完成下面小题。 ①“老孙！”周末一大早，我去古旧书市“淘宝”，耳边突然传来一声呼喊。循声张望，发现一个熟悉的身影，是战友老王。早就听说，他从部队自主择业后从事旧书收藏和古籍修复，没想到会在这里相遇。 ②多年前，我和老王同在一个军种服役：那时就知道他喜欢收藏旧书，还听说他爱人随军后，专门从事古籍修复。退役后，他们夫妻俩靠着热爱和执着，传承起这门冷僻的技艺，还有了自己的“古籍修复工作室”，在圈内小有名气。 ③老王的摊位主要以古籍、碑帖为主。他藏有大量手抄本，涉及各种题材，这些可都是他的“宝贝”。他打开手机相册给我看。家里的书柜里、架子上，古旧书籍满满当当。“数量已有上万册！”老王的口气自豪，让我羡慕。 ④“饭来啦！”我们畅聊正酣，碰巧老王的爱人来送饭。当年我就非常钦佩她放弃工作专心修书的勇气，很想知道其中缘由，这次终于有了机会。 ⑤原来当年随军后，老王的爱人偶然看到丈夫买回的一本石印古籍，纸页泛黄，字体漂亮，这是她第一次接触古籍。只可惜，书中有不少被虫子蛀咬的地方，还有一些残缺。她很心疼，试图请人修复，可未能如愿。于是她就从网上查找资料，还买来专业教材，尝试自己修复，然而效果很不理想。 ⑥查找资料时她发现，全国从事专业古籍修复的人员并不多，所以，就动了自己学习古籍修复的念头：“当时想的是，把破损的书籍修好，给后人留下一段完整的记忆。” ⑦听罢，我对他们的执着更增添了几分敬意。说起来容易，做起来却并不简单。对老王的爱人来说，一切都是从零开始。她联系过几家图书馆想自费参加学习，可惜这些培训都不对外。经人介绍，她找到了一家省级图书馆的一位老师，才算正式走上古籍修复之路。 ⑧虽说有思想准备，但跨进了门槛才发现，困难远比自己想象的多。修复一本破损古籍，需要刷尘、拆线、粘页、补残等二十多道工序，还要蒸、揭、托，一招一式都有严格的操作规范。老王的爱人从旧书刷尘、纸张配染、糨糊调制等最基础的知识学起。 ⑨常常是，长夜孤灯下，一把剪刀，一只镊子，一把刷子，一个喷壶，一瓶襁糊，一练就是几个小时。有时，要先去除旧的修复纸和上面的襁糊，必须喷水润湿后，再用针尖和手指肚把那些纸一点点搓掉。手轻了，搓不掉；手重了，搓坏纸。如何掌握好火候，非常考验人。 ⑩有一年，一位藏家托人寄来几部残损严重的古籍，其中一部每页都有几十个蛀洞。老王的爱人先用软刷、镊子细心清除脏物，然后用毛笔尖蘸糨糊沿孔洞周边涂抹，以相近颜色的修复纸贴补，再用针锥、镊子等工具小心去除多余的修复纸和孔洞周围的糨糊。每页都要花费五六个小时，有的甚至需三四天时间。三个月后，古籍重获新生，藏家惊诧不已，连连称赞。 ⑪那时老王只能利用业余时间给妻子打下手。退役后，他虚心当起妻子的学徒，并很快成为最佳拍档。常常是，妻子完成修复的前几道工序，后面的残字补缺就交给老王。 ⑫残字补缺，是补全古籍上所缺的内容：这道工序既需要一定的书法基础，又需要考证文字、版本等信息。老王十几岁就开始练习书法，这项工作不在话下。只是抄补费时又费力，每页都要花上几个小时甚至十几个小时。 ⑬有人说，古籍修复像绣花，要的是精细，考验的是韧性和耐力。“其实，比绣花还繁琐。古籍本身很脆弱，经手的每页纸不少历史都在百年以上，不能反复尝试。有时候，还要会‘老牛大憋气’！”老王笑言。 ⑭见我疑惑，他爱人接过话头：“有些古籍受损严重，书页絮化，修复时必须屏住呼吸，如果喘气太粗，就会纸屑横飞，甚至导致已校好的残字错位。” ⑮如此一讲，我似乎找到了古籍修复这门技艺“冷僻”的原因。老王说，还有一个因素，就是收入的问题。他刚修完一部古籍，耗时十多天，收费也不高。尽管如此，他们夫妻俩还是如痴如醉，没有想过放弃。 ⑯“入行时是爱好，后来就是责任。做的时间越长，无形当中就有了一种使命感。”老王说。为了传承好这门技艺，他们夫妻俩从十几年前就开始通过网络做起民间古籍保护宣传，还经常自己带着古籍善本、宣纸和修复工具到学校、社区举办公益讲座，让人们了解古籍修复的技艺，感受传统文化的魅力。 ⑰看到越来越多的人开始关注古籍，看到那些残破的古籍重获新生，老王夫妻俩开心地笑了。那一刻，所有的坚守、所有的付出，他们都觉得值了！ （摘自《人民日报》2024年08月12日） 16. 请对老王夫妇走上古籍修复之路的过程进行探究，完成下面内容 （1）根据给出部分，将下面的方框补充完整。 （2）写出你的探究所得； ④ ⑤ 17. 对文学作品来说，标点的停顿，有时很有表现力。请谈谈文中第⑧段划线句中的顿号与第⑨段划线句中的逗号是怎样增强表现力的。 （1）修复一本破损古籍，需要刷尘、拆线、粘页、补残等二十多道工序，还要蒸、揭、托，一招一式都有严格的操作规范。 （2）一把剪刀，一只镊子，一把刷子，一个喷壶，一瓶糨糊，一练就是几个小时。 18. 根据理解，为第⑭小节划线句设计朗读的语速和重音，并陈述理由。 有些古籍受损严重，书页絮化，修复时必须屏住呼吸，如果喘气太粗，就会纸屑横飞，甚至导致已校好的残字错位。 19. “入行时是爱好，后来就是责任。做的时间越长，无形当中就有了一种使命感。”老王这句话中的“责任”和“使命感”，你是怎么理解的，请结合文章内容做阐述，并思考文章塑造老王夫妇这对人物有什么意义。 【答案】16. ①自己动手，很不理想 ②拜师学艺，正式上路③成为搭档，分工合作 ④⑤：共同的热爱和追求，是合作的基石；夫妻两人能有一个共同的兴趣爱好，是幸运的，也是幸福的；要想将一个事业进行下去，必须付出长期的努力……（言之成理即可） 17. （1）从表达效果上看，顿号停顿时间短，使整句话读起来更有急促感；此处用顿号将修复古籍的工序一一罗列，给人真实感；具体展现了修复古籍的复杂性（工序多，难度大，操作繁琐）；为下文表现老王爱人的耐心专注、坚持热爱做铺垫。 （2）从表达效果上看，逗号停顿时间更长，使整句话读起来更绵长；此处句间大部分使用含数量词的短句，且用逗号隔开，增强了画面感；突出工具的简单、工艺的繁杂、时间的漫长；表现了老王爱人的恒心耐心和刻苦钻研的精神。（答到3点即可） 18. 示例： 语速：缓慢。重音：“必须”/“太”/“甚至”。 理由：语速要缓慢，与“老牛憋大气”的内容相吻合；“必须”/“太”/“甚至”，是程度副词，突出屏住呼吸的必要性以及不能屏住呼吸，大声喘气带来的严重后果；突出修复古籍的艰巨。 19. “责任”是对自己所从事的事业精益求精，做到最好，不辜负顾客的要求和期望，如文章中写老王夫妇夫妇用几个月时间精心修复藏家的几本古籍，就是一种责任感； “使命感”就是意识到自己所从事的事业对于古籍保护和文化传承的重要意义。 文章塑造老王夫妇这一人物形象，具有展示古籍修复工作者的辛勤付出和无私奉献、传递积极向上的价值观以及呼吁更多人关注和参与到古籍保护和文化传承中的重要意义。 【解析】 【导语】《“修书”的乐趣》通过讲述老王夫妇从事古籍修复的经历，展现了他们对传统文化的热爱与执着。文章细致描绘了修复古籍的复杂工序和艰辛过程，突显出这项技艺的冷僻与珍贵。老王夫妇从爱好到责任，再到使命感的转变，体现了他们对文化传承的坚定信念。文章不仅赞美了他们的工匠精神，也呼吁更多人关注和保护传统文化，具有深刻的社会意义。 【16题详解】 （1）本题考查梳理概括文章内容。 第①空：根据文中第⑤段“她很心疼，试图请人修复，可未能如愿。于是她就从网上查找资料，还买来专业教材，尝试自己修复，然而效果很不理想。”可知，老王的爱人在初次接触到破损的古籍时，深感心疼，试图请人修复但未能如愿。于是她决定自学修复技术，然而，由于缺乏专业知识和经验，她的尝试并不理想，效果欠佳。据此可得出：自己动手修复古籍，很不理想。 第②空：根据文中第⑦段“经人介绍，她找到了一家省级图书馆的一位老师，才算正式走上古籍修复之路。”可知，在自学未果后，老王的爱人通过介绍找到了省级图书馆的一位老师，开始了正式的古籍修复学习。据此可得出：拜师学艺，正式上路。 第③空：根据文中第⑪段“那时老王只能利用业余时间给妻子打下手。退役后，他虚心当起妻子的学徒，并很快成为最佳拍档。常常是，妻子完成修复的前几道工序，后面的残字补缺就交给老王。”可知，老王在退役后，开始帮助妻子进行古籍修复，并逐渐成为了妻子的得力助手，两人形成了分工合作的模式。据此可得出：成为搭档，分工合作。 （2）本题考查理解分析文章内容。 根据老王夫妇走上古籍修复之路的过程和文章具体内容可知，老王夫妇对古籍的热爱和执着是他们走上古籍修复之路的原动力。他们对古籍文化的深厚情感和责任感让他们在面对困难和挑战时能够坚持不懈，也让他们在不断学习和实践中逐渐提高了自己的专业水平。而老王夫妇的默契与协作是他们成功修复古籍的重要保障。在修复工作中，他们分工明确，各司其职，但又能够相互支持和配合。最后，老王夫妇不仅致力于古籍修复工作，还积极传承和弘扬传统文化。 据此写出两条自己的探究结果即可。 示例：只要有热爱和坚持，就能够克服一切困难，实现自己的梦想。传承与弘扬传统文化的责任感是每个人应该承担的使命。 【17题详解】 本题考查标点符号及赏析语句。 （1）第⑧段画线句“修复一本破损古籍，需要刷尘、拆线、粘页、补残等二十多道工序，还要蒸、揭、托。一招一式都有严格的操作规范”中，顿号在此处用于列举修复古籍的多个工序，如“刷尘、拆线、粘页、补残”“蒸、揭、托”等，使得读者能够清晰地看到修复古籍的复杂性和繁琐性。这种具体的列举方式增强了文本的真实感，让读者更加信服。这种短促的停顿使得整句话读起来更加紧凑、急促，给人一种紧张而有序的感觉。再结合第⑨段“常常是，长夜孤灯下……如何掌握好火候，非常考验人”和第⑩段“老王的爱人先用软刷、镊子细心清除脏物……每页都要花费五六个小时，有的甚至需三四天时间”可知，此处的列举不仅展示了修复古籍的工序之多、难度之大，还为下文表现老王爱人的耐心专注、坚持热爱做了铺垫。 （2）第⑨段画线句“一把剪刀，一只镊子，一把刷子，一个喷壶，一瓶糊，一练就是几个小时。”中，通过逗号将一系列工具“一把剪刀，一只镊子，一把刷子，一个喷壶，一瓶糊”隔开，增强了句子的画面感，展现了老王爱人手持工具、专注练习的场景。再根据“一练就是几个小时”可知，工具虽简单，但工艺十分繁杂，耗费的时间也很久，突出此项工作的复杂。与顿号相比，逗号在句子中的停顿时间更长，这种长停顿使得整句话读起来更加绵长、舒缓，体现出老王爱人工作的认真和细致，表现了她的恒心、耐心和刻苦钻研的精神。 据此作答即可。 【18题详解】 本题考查朗读设计及理解分析文章内容， 朗读的语速：根据第⑭段中“修复时必须屏住呼吸，如果喘气太粗，就会纸屑横飞，甚至导致已校好的残字错位”可知，原文描述的是古籍修复过程中一个极为精细且敏感的操作环节——修复受损严重的书页。这种操作需要极高的专注度和细致度，因此朗读时的语速应当与这种氛围相吻合。缓慢的语速能够营造出一种沉稳、专注的氛围，且有助于突出句子中的每一个细节，使读者或听众能够感受到修复工作的严肃性和重要性体现出修复工作的艰巨。 重音设计：在朗读时，通过重读可以突出其关键信息和重要性，增强句子的表达效果，引导读者更加深入地理解和感受文本内容。在本句中，“必须”是一个强调必要性的词语，它指出了在修复古籍时屏住呼吸是一个不可或缺的操作步骤。重读“必须”可以突出这一步骤的重要性，让读者明确其必要性。“太”和“甚至”是程度副词，在这里，“太”用于强调喘气声的大小对修复工作的影响，“甚至”则用于进一步强调这种影响可能导致的严重后果——已校好的残字错位。通过重读这两个词语，可以突出不能屏住呼吸、大声喘气所带来的严重后果，从而进一步强调修复古籍的艰巨性和对细节的高要求。通过重读“必须”、“太”和“甚至”，可以使句子更加生动有力，让读者或听众在听觉上感受到修复古籍的紧张氛围和艰巨任务。 据此作答即可。 【19题详解】 本题考查理解词句及分析人物形象。 第一问：理解老王话中的“责任”和“使命感”： 在老王这句话中，“责任”一词体现了他对古籍修复工作的认真态度和敬业精神。这种责任不仅是对顾客要求的满足，更是对自己所从事事业的尊重和热爱。根据第⑩段“有一年，一位藏家托人寄来几部残损严重的古籍……三个月后，古籍重获新生，藏家惊诧不已，连连称赞”第⑮段“他刚修完一部古籍，耗时十多天，收费也不高”可知，在文章中，老王夫妇用几个月的时间精心修复藏家的几本古籍，这一行为正是他们责任感的体现。这种责任感促使他们在修复过程中精益求精，不断追求更高的修复质量和更完美的修复效果。 “使命感”则是对老王夫妇所从事事业更深层次的认识和追求。根据第⑰段“看到越来越多的人开始关注古籍，看到那些残破的古籍重获新生，老王夫妻俩开心地笑了。那一刻，所有的坚守、所有的付出，他们都觉得值了”可知，老王夫妇意识到自己所从事的古籍修复工作不仅仅是修复几本古籍那么简单，更是对古籍保护和文化传承具有重要意义。这种使命感让他们更加珍视手中的每一件古籍，更加用心地去修复和保护它们。 第二问：文章塑造老王夫妇这对人物有何意义： 文章塑造老王夫妇这对人物形象，具有深远的意义。首先，他们代表了那些默默无闻、甘于奉献的古籍修复工作者。通过塑造老王夫妇这一形象，文章向读者展示了这些工作者的辛勤付出和无私奉献，让读者更加了解并尊重他们的职业。其次，老王夫妇的形象也传递了一种积极向上的价值观。他们对待工作认真负责、精益求精的态度，以及他们对文化传承的责任感和使命感，都是值得我们学习和借鉴的。最后，通过塑造老王夫妇这一形象，文章还呼吁更多的人关注和参与到古籍保护和文化传承中来。古籍是中华民族的宝贵财富，需要我们共同去守护和传承。通过老王夫妇的故事，文章希望能够激发更多人的热情和责任感，共同为古籍保护和文化传承事业贡献自己的力量。 据此作答即可。 三、作文（55+5分） 20. 一本打开的书是一个说话的大脑，一本合上的书是一个在等待的朋友，一本被遗忘的书是一个宽恕的灵魂，一本被毁灭的书是一颗哭泣的心。 ——印度谚语 打开的书、合上的书、被遗忘的书、被毁灭的书……它们是我们人生旅程中的一部分，它们见证了我们的成长，丰富了我们的内心世界…… 请以《一本 的书》为题，写一篇文章。 要求：①将题目补充完整，除诗歌外，文体不限；②文中不得出现真实的地名、校名和人名；③书写要正确、规范、美观，不少于600字。 【答案】例文： 一本温暖的书 书，是人类智慧的结晶，是心灵的寄托。在我的记忆中，有那么一本温暖的书，它就像冬日里的暖阳，一直照耀着我，陪伴我度过漫长的岁月。 那是一本有些破旧的《小王子》，是我在一次旧书摊上偶然发现的。当我的指尖触碰到它那泛黄的书页时，仿佛有一种无形的力量在吸引着我，于是我毫不犹豫地把它带回了家。 起初，我只是被它精美的插画和简洁的文字所吸引。书中的小王子，独自离开自己的星球，在宇宙中旅行。他遇到了各种各样古怪的大人，那些只追求权力、金钱和虚荣的人，让小王子感到困惑和无奈。而我，也随着小王子的视角，开始审视这个复杂的世界。 记得有一次，我在学校里遇到了一些烦心事。我和最好的朋友因为一点小事产生了误会，我们互不理睬，我的心情低落到了极点。回到家后，我习惯性地翻开了《小王子》，当读到小王子和狐狸之间关于“驯养”的故事时，我的心灵受到了深深的触动。狐狸说：“对我来说，你只是一个小男孩，就像其他成千上万个小男孩一样没有什么两样。我不需要你。你也不需要我。对你来说，我也只是一只狐狸，和其他成千上万的狐狸没有什么不同。但是，如果你驯养了我，我们就会彼此需要。对我来说，你就是我的世界里独一无二的了；对你来说，我也是你世界里的唯一了。”这段话就像一束光照进了我黑暗的世界，我突然明白，朋友之间的感情是如此珍贵，不能因为一点小误会就轻易放弃。 从那以后，我主动找到朋友，和她坦诚地沟通，我们解开了误会，重归于好。而《小王子》这本书，也成为了我心中最温暖的存在。每当我遇到困难或者心情低落时，我都会翻开它，它就像一位老朋友，默默地陪伴着我，用它那充满哲理的故事温暖我的心房，让我重新找回勇气和希望。 这本温暖的书，已经不仅仅是一本书，它是我人生旅程中的伙伴，见证了我的成长，丰富了我的内心世界，它会一直陪伴着我，走过人生的每一个春夏秋冬。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文写作。 1.审题立意。题目是半命题作文“一本____的书”，需要我们根据对书的理解和感悟来补充完整题目。题引中提到了打开、合上、被遗忘、被毁灭的书等不同状态的书，暗示我们可以从书的状态、性质、对自己的意义等多方面来构思。立意方面：通过描述一本特殊的书，表达书对于个人成长、情感、思想等方面的深刻影响，体现书是人类精神世界的重要载体，它可以承载知识、情感、回忆等，帮助我们认识世界、理解人生。 2.选材构思。 如以“一本陪伴我的书”为题写作。开头：“在我的床头，始终放着一本已经略显破旧的书，它就像一位忠实的伙伴，陪伴我度过了无数个日夜。”主体内容讲述这本书是小时候妈妈送给自己的《格林童话》。回忆小时候每天晚上，自己都会缠着妈妈读里面的故事，在白雪公主的善良中懂得美好，在小红帽的勇敢中学会坚强。随着年龄的增长，自己开始独立阅读，每一次翻开它，那些熟悉的故事都能给自己带来温暖和安慰。当遇到困难或者不开心的事情时，只要拿起这本书，就仿佛进入了一个美好的世界，所有的烦恼都会烟消云散；结尾：“这本陪伴我的书，就像我人生路上的一盏明灯，它那充满魔力的文字，永远在我的心中闪耀，指引我前行。” 若以“一本充满回忆的书”为题写作，开头：“在书架的角落里，有一本发黄的相册，它就像一本特殊的书，记录着我童年的点点滴滴，承载着满满的回忆。”主体内容：描述这本相册里的照片，有自己第一次走路时的蹒跚模样，父母在旁边笑得合不拢嘴；有幼儿园毕业时和小伙伴们的合影，每个人脸上都洋溢着纯真的笑容；有和爷爷奶奶在乡下老家的照片，那田园风光仿佛透过照片扑面而来。每一张照片都像是书中的一个章节，讲述着过去的故事。当我翻开它，那些被岁月尘封的记忆就会涌上心头，让我感受到亲情、友情的珍贵，也让我看到自己的成长轨迹；结尾：“这本充满回忆的书，是我生命中最宝贵的财富，它让我知道，无论走多远，那些美好的回忆都如影随形。” 或以“一本启迪智慧的书”为题写作，开头“在我的书桌前，摆放着一本《论语》，它看似普通，却如同一座智慧的宝库，对我的思想产生了深远的影响。”主体内容讲述自己最初接触《论语》是在学校的课堂上，老师讲解其中的语句，让我对它产生了兴趣。后来自己深入阅读，发现它涵盖了为人处世、道德修养、学习方法等多方面的智慧。比如“学而时习之，不亦说乎”让我明白了学习要不断复习巩固才能获得快乐；“三人行，必有我师焉” 教会我要谦虚地向他人学习。书中孔子和弟子们的言行，就像一盏盏明灯，照亮我思考的道路，让我在面对生活中的各种问题时，有了更多的思考方向和解决办法；结尾：“《论语》这本启迪智慧的书，就像一位无声的导师，引导我在求知和成长的道路上不断探索，挖掘人生的真谛。” 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年秋学期期中学情调查 八年级语文试题 （考试时间：150分钟 满分：150分） 请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。 一、积累与运用（共28分） 阅读下面的文字，完成各题。 语文课本精彩纷chéng，【甲】了我们的视野，丰富了我们的精神。新闻阅读中，我们领略了人民解放军【乙】的气势；看到了中国跳水姑娘吕伟夺得冠军的xiāo洒身姿；见证了舰载机飞行员的风采juān刻在共和国的史册上。散文阅读中，《藤野先生》让我们认识了治学严谨【丙】毫无民族偏见的藤野先生，了解了青年鲁迅的爱国情怀【丁】《美丽的颜色》让我们感受了科研人员dān精竭虑、默默奉献的伟大精神。古诗文阅读中，我们跟随苏轼赏月夜美景，跟随白居易西湖踏春。走出课本，将更加精彩，山川风物神奇灵秀，只要善于发现，美好绝不缺席。 1. 请根据拼音写出相应的汉字。 2. 依次填入【甲】【乙】两处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 开阔 望风披靡 B. 宽阔 所向披靡 C 宽阔 望风披靡 D. 开阔 所向披靡 3. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 这段文字有排比修辞手法的运用。 B. “夺得冠军”“治学严谨”“爱国情怀”“默默奉献”短语类型各不相同。 C. 【丙】【丁】两处的标点符号分别是顿号和分号。 D. 划线句表述恰当，没有语病。 4. 默写。 （1）根据提示填写课文原句。 自然有情，常入诗文。“乱花渐欲迷人眼，①________ ”,这是白居易笔下初生之草；“两岸连山，②_____ ”,这是郦道元笔下三峡两岸的连绵之山；“夕日欲颓 ，③____ ” , 这 是陶弘景笔下的傍晚之景；“④______，山山唯落晖”,这是王绩眼中的秋日之树；“⑤_____ ，⑥_______ ”，这是崔颢《黄鹤楼》中用对仗手法描写的在黄鹤楼上所见之景：“⑦____ ，⑧____ ”，这是王维《使至塞上》中以传神之笔勾画出的塞外奇特雄浑的壮美景象。 （2）请默写李白的《渡荆门送别》。 要求：书写工整规范，内容正确无误。_______________ 5. 综合性学习。 学校正在开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。 （1）【阅读“诚信新闻”】请为这则新闻拟个标题。 ___________ 80后大学生岳巧云变身新农人，成立合作社，无偿为果农提供技术服务，坚守诚信、讲奉献、做表率，保质保量带领果农卖“良心桃”“诚信桃”，助力果农增收致富。 2024年8月下旬，一场大暴雨影响了桃子的质量。商家看到桃子后，告诉岳巧云原先定的5元一斤的价格，最多只能给4元一斤。听到消息，桃农们炸锅似的把气撒在了岳巧云的身上。岳巧云告诉财务，给商家定的20万斤桃子还按5元一斤从桃农那收桃。财务惊 诧道：“咱们不仅一分钱赚不着，还得赔20万啊?！”岳巧云笑了笑说：“谁让咱们当初给大家承诺了呢！就按我说的去做吧，吃亏是福，诚信是金。” 诚信务农、诚信营商、诚信服务，岳巧云用一言一行展现新时代新农人以诚为本、以信为根的良好精神风貌，为深化农村精神文明建设、助力乡村振兴贡献着自己的力量。 （2）【采访“诚信人物”】校园电视台争取到了一个采访岳巧云机会。如果你是这位幸运的小记者，请你根据采访小贴士的提醒，围绕“诚信”精心设计两个问题来采访她。 问题一：______________________________ 问题二：______________________________ 采访小贴士： 一、尊重采访对象，用语文明得体。 二、问题前后关联，注意由浅入深。 （3）【传递“诚信精神”】看了这则新闻后，你的同桌文文觉得岳巧云好傻呀，将来如果他做生意，赚钱才是最重要的。你听到后忍不住要劝说他，诚信才是最重要的。（至少引用一句有关“诚信”的名句，试卷中出现的除外） 二、阅读理解（共62分） （一）（20分） 阅读下面古诗文，完成下面小题。 【甲】 姜堰道中初闻莺 清 黄云 半月市井尘扑面，放帆初喜临登潭。 忽闻树杪①有清韵，终觉耳边无俗谈。 柳岸弄音时上下，篷窗度影成两三。 安得闲招戴仲若②，再携斗酒游城南。 （选自《历代诗词咏泰州》） 【注释】①杪（miǎo）： 树梢。②戴仲若：戴颙，字仲若，南朝宋艺术家，旧有戴仲若听鹂处碑。 【乙】 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （吴均《与朱元思书》） 【丙】 道光十六年七月，与友人泛舟通河。樯帆始移，旷若天外，波云水鸥，万景毕纳。自二闸至三闸，不三四里而茶村酒舍断续葭苇中。舟人缓桡①安波，悠然无穷。攀林而休，披草而坐，舟步相代，穷日乃返。陶君鹿崖曰：“自吾官京师十余年，无此乐矣！”而余尝游金焦迷失，舟樯折于钱塘潮；大风雨过彭蠡湖，舟几覆。祝终身不经江湖以为快耳，今乃见是水而乐之，亦以见人情之歆②厌有常，而物之好丑不可恃③有如此也。 （选自梅曾亮④《通河泛舟记》） 【注释】①桡（ráo）： 船桨；②歆：欣喜；③恃：依赖，凭仗；④梅曾亮（1786～1856），清代桐城派后期重要作家。 6. （1）解释下列句中加点词。 ①自富阳至桐庐一百许里（ ） ②负势竞上 （ ） ③穷日乃返 （ ） ④今乃见是水而乐之 （ ） （2）下列加点字意思或用法相同的一组是（ ） A．攀林而休（《通河泛舟记》） 而余尝游金焦迷失（《通河泛舟记》） B．自二闸至三闸（《通河泛舟记》） 自非亭午夜分（《三峡》） C．久之（《狼》） 山川之美（《答谢中书书》） D．旷若天外（《通河泛舟记》） 猛浪若奔（《与朱元思书》） 7. 用“/”给下列句子断句（断两处） 不 三 四 里 而 茶 村 酒 舍 断 续 葭 苇 中 8. 用现代汉语翻译下面的句子。 （1）负势竞上，互相轩邈。 （2）波云水鸥，万景毕纳。 9. 根据情境，补充对话。 小语：这三篇诗文都着重写景，各具特色，各有妙处。 小文：是啊，甲诗的颈联写得特别精妙，这一联运用① _______ 的写景手法， 生动形象地写出了② _________ ，表达了作者③ _______。 小语：同为写景文章，乙文是齐梁山水骈文，丙文是清代桐城派散文，比较它们之间的不同，会发现在句式上乙文更④ _________，丙文更⑤_______。 小文：而在内容上，虽然都在写景，但是丙文在写景过程中还有⑥_______的内容。 小语：这三篇诗文抒发的情感也有很多相似之处。如：三篇诗文都了抒发作者对自 然美景的的喜爱之情，甲诗的首联和乙文的划线句都体现作者⑦ _________ 的思想， 甲诗的尾联和丙文的划线句都表达了游览者⑧ _________ 的心态。 （二） （10分） 阅读《红星照耀中国》,完成下面小题 10. 补全下面人物姓名，写出你的探究发现。 人物 事件 探究发现 ①____ 有一个士兵告诉我，他曾亲眼看见 把自己的短衫脱给一位在前线受伤的弟兄。他们又说当红军战士没有鞋穿的时候，他也不愿意穿鞋。 请结合事件，写出 人物的共同点。（至 少两点）③____ 彭德怀 在他的队伍里的士兵告诉我说，二万里长征的大部分，彭德怀都是用脚步行的，常常把他的马给疲倦了的或者受了伤的同志去骑。 ②____ 喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。在长征中，他把马借给疲倦的弟兄，自己走很长的路，看来一点也不疲倦。 11. 阅读下面语段，回答问题。 【语段一】 红军的长征，胜利地达到了甘肃、陕西，而没有损伤主要军力，这第一是由于共产党的正确的领导，第二是由于苏维埃人民的基本构成分子的伟大的技巧、勇气、决心，以及超人的忍耐力与革命的热情，中国共产党，过去、现在、将来永远是忠实于马列主义，继续与一切机会主义斗争。在这种决心之中，我们找到了它的不可征服的力量和最后的决定 的胜利。 【语段二】 他们所有的纪律，似乎完全是出于自动的。当我们走过一棵野杏树时，队伍突然散开。每一个人的袋里装满了杏子，杏树好像受了一阵狂风的吹打，于是他们归队，迅速开步走。可是，当我们走过私人的果园时，没有人采摘一颗果子。我们沿路所吃的饭和菜，都照价付钱。 【语段三】 徐海东继续说：“当第五次‘围剿’将终结时，区内各村，每一所屋宇必有死人。我们常常走进一个村落，初初以为全村已空无一人，及至看到那些颓垣破屋，我们乃发现屋中、门边、灶下，到处有死尸。就是猫犬，也逃开了村落。当这些时候，我们用不着间谍去侦察敌人行踪，我们只消遥望远处有大火焚烧村舍的地方，就不难跟踪觅得敌人了。” （1）语段二中的人称出现了“他们”“我们”，是否错乱？试做解释。_________ （2）斯诺出发前“注射了凡是能够弄到的一切预防针”，他是带着疑虑出发去采访的。但采访结束后，他形成了自己的观点，预言“红色中国”最后一定会获得胜利，可以说是事实改变和说服了他。 结合上面三个语段，说说斯诺态度为什么会改变？ _________ （三）（12分） 阅读下列非连续性文本，完成下面小题。 【材料一】 著名科幻作家王晋康老师在一次活动中曾提到科幻是科普的一个重要方面，是支很重要的“侧翼部队”。虽然“科幻不以传递知识为主要职责，但科幻作品中确确实实‘浸透’了知识。这样就可以用‘随风潜入夜，润物细无声’的方式给大家，特别是给少年儿童传播知识”。 众多专家学者都十分看重科幻对于青少年群体的作用，比如美国科幻大师阿西莫夫曾说：“儿童应该尽早阅读科幻作品，在9岁或10岁，不能晚于11岁。”“现代航天之父”, 德国著名火箭专家冯·布劳恩在谈论《在两颗行星上》时也说道：“我永远也不会忘记，我年轻时是如何满怀好奇和兴奋，如饥似渴地读完了这本小说。”之所以如此强调，其原因在于科幻可以激发青少年的想象力、好奇心，并且培养创造性。也有研究显示，好奇心对于青少年的成长成才来说是一个非常重要的品质。 美国科幻作家布拉德伯里说，科幻小说是世界历史上最重要的文学作品，因为它的思想史，是我们的文明自己孕育的历史……科幻小说是我们做过的一切事情的核心，而那些取笑科幻作家的人根本不知道自己在说什么。 （摘自《科协之声》2024年1月26日） 【材料二】 2024年8月8日至12日，第82届世界科幻大会在英国格拉斯哥举行。鲁般、严曦两位中国科幻作家受邀到场，举办签售，并见证新一届“科幻文学界的诺贝尔奖”——2024年雨果奖的诞生。值得一提的是，在2024年雨果奖的最终入围名单中，记者注意到，多位中国科幻作家、编辑和多部科幻相关作品入围了9个重要奖项：作家王晋康《水星播种》作家何夕《人生不相见》入围雨果奖“最佳长中篇小说”；《三体漫画：第一部》入围“最佳图像小说或漫画”；《流浪地球2》入围“最佳戏剧表现（长片）” ……科幻，曾经对于中国而言是舶来品，但如今已到了大量中国科幻小说扬帆出海的时代，亦成为讲好中国故事，建立中外友好交流的新桥梁。 （摘自《川观新闻》2024年08月10日） 【材料三】 新时代科幻影视，在艺术品质和制作技术上都取得了突破性进展。《流浪地球》是其中的标志性作品，它达到了科幻影视的崭新高度。如果说之前的科幻电影，避开了高难度的工业特效，选择轻型的软科幻，《流浪地球》则选择正面强攻重工业气质的硬科幻，以精湛的技术和逼真的视效，展现出足可比肩国际一流的影视工业水准。中国角色成为故事主角，无论是众志成城应对危机的解决方式，还是不离不弃的乡土情怀，都呈现出中国人独特的价值观，传达出中华文化的独特魅力。应该说，《流浪地球》所产生的影响是深远的，它极大提振了中国科幻创作者的信心，鼓舞更多人投入科幻影视创作。 （摘自《人民日报》2024年10月4日） 12. 谈谈你对材料一划线句中“侧翼部队”的理解。 13. 从新闻知识的角度，对材料二的划线内容做解析。 14. 根据材料三内容，为《流浪地球》设计一则广告语，突出其特点和影响力，不超过30个字。 15. 结合三则材料，请为我国科幻作品的大力发展提几条合理化建议。 （四）（20分） 阅读《“修书”的乐趣》，完成下面小题。 ①“老孙！”周末一大早，我去古旧书市“淘宝”，耳边突然传来一声呼喊。循声张望，发现一个熟悉的身影，是战友老王。早就听说，他从部队自主择业后从事旧书收藏和古籍修复，没想到会在这里相遇。 ②多年前，我和老王同在一个军种服役：那时就知道他喜欢收藏旧书，还听说他爱人随军后，专门从事古籍修复。退役后，他们夫妻俩靠着热爱和执着，传承起这门冷僻的技艺，还有了自己的“古籍修复工作室”，在圈内小有名气。 ③老王的摊位主要以古籍、碑帖为主。他藏有大量手抄本，涉及各种题材，这些可都是他的“宝贝”。他打开手机相册给我看。家里的书柜里、架子上，古旧书籍满满当当。“数量已有上万册！”老王的口气自豪，让我羡慕。 ④“饭来啦！”我们畅聊正酣，碰巧老王的爱人来送饭。当年我就非常钦佩她放弃工作专心修书的勇气，很想知道其中缘由，这次终于有了机会。 ⑤原来当年随军后，老王的爱人偶然看到丈夫买回的一本石印古籍，纸页泛黄，字体漂亮，这是她第一次接触古籍。只可惜，书中有不少被虫子蛀咬的地方，还有一些残缺。她很心疼，试图请人修复，可未能如愿。于是她就从网上查找资料，还买来专业教材，尝试自己修复，然而效果很不理想。 ⑥查找资料时她发现，全国从事专业古籍修复的人员并不多，所以，就动了自己学习古籍修复的念头：“当时想的是，把破损的书籍修好，给后人留下一段完整的记忆。” ⑦听罢，我对他们的执着更增添了几分敬意。说起来容易，做起来却并不简单。对老王的爱人来说，一切都是从零开始。她联系过几家图书馆想自费参加学习，可惜这些培训都不对外。经人介绍，她找到了一家省级图书馆的一位老师，才算正式走上古籍修复之路。 ⑧虽说有思想准备，但跨进了门槛才发现，困难远比自己想象的多。修复一本破损古籍，需要刷尘、拆线、粘页、补残等二十多道工序，还要蒸、揭、托，一招一式都有严格的操作规范。老王的爱人从旧书刷尘、纸张配染、糨糊调制等最基础的知识学起。 ⑨常常是，长夜孤灯下，一把剪刀，一只镊子，一把刷子，一个喷壶，一瓶襁糊，一练就是几个小时。有时，要先去除旧的修复纸和上面的襁糊，必须喷水润湿后，再用针尖和手指肚把那些纸一点点搓掉。手轻了，搓不掉；手重了，搓坏纸。如何掌握好火候，非常考验人。 ⑩有一年，一位藏家托人寄来几部残损严重的古籍，其中一部每页都有几十个蛀洞。老王的爱人先用软刷、镊子细心清除脏物，然后用毛笔尖蘸糨糊沿孔洞周边涂抹，以相近颜色的修复纸贴补，再用针锥、镊子等工具小心去除多余的修复纸和孔洞周围的糨糊。每页都要花费五六个小时，有的甚至需三四天时间。三个月后，古籍重获新生，藏家惊诧不已，连连称赞。 ⑪那时老王只能利用业余时间给妻子打下手。退役后，他虚心当起妻子的学徒，并很快成为最佳拍档。常常是，妻子完成修复的前几道工序，后面的残字补缺就交给老王。 ⑫残字补缺，是补全古籍上所缺的内容：这道工序既需要一定的书法基础，又需要考证文字、版本等信息。老王十几岁就开始练习书法，这项工作不在话下。只是抄补费时又费力，每页都要花上几个小时甚至十几个小时。 ⑬有人说，古籍修复像绣花，要的是精细，考验的是韧性和耐力。“其实，比绣花还繁琐。古籍本身很脆弱，经手的每页纸不少历史都在百年以上，不能反复尝试。有时候，还要会‘老牛大憋气’！”老王笑言。 ⑭见我疑惑，他爱人接过话头：“有些古籍受损严重，书页絮化，修复时必须屏住呼吸，如果喘气太粗，就会纸屑横飞，甚至导致已校好的残字错位。” ⑮如此一讲，我似乎找到了古籍修复这门技艺“冷僻”的原因。老王说，还有一个因素，就是收入的问题。他刚修完一部古籍，耗时十多天，收费也不高。尽管如此，他们夫妻俩还是如痴如醉，没有想过放弃。 ⑯“入行时是爱好，后来就是责任。做的时间越长，无形当中就有了一种使命感。”老王说。为了传承好这门技艺，他们夫妻俩从十几年前就开始通过网络做起民间古籍保护宣传，还经常自己带着古籍善本、宣纸和修复工具到学校、社区举办公益讲座，让人们了解古籍修复的技艺，感受传统文化的魅力。 ⑰看到越来越多的人开始关注古籍，看到那些残破的古籍重获新生，老王夫妻俩开心地笑了。那一刻，所有的坚守、所有的付出，他们都觉得值了！ （摘自《人民日报》2024年08月12日） 16. 请对老王夫妇走上古籍修复之路的过程进行探究，完成下面内容 （1）根据给出部分，将下面的方框补充完整。 （2）写出你的探究所得； ④ ⑤ 17. 对文学作品来说，标点的停顿，有时很有表现力。请谈谈文中第⑧段划线句中的顿号与第⑨段划线句中的逗号是怎样增强表现力的。 （1）修复一本破损古籍，需要刷尘、拆线、粘页、补残等二十多道工序，还要蒸、揭、托，一招一式都有严格的操作规范。 （2）一把剪刀，一只镊子，一把刷子，一个喷壶，一瓶糨糊，一练就是几个小时。 18. 根据理解，为第⑭小节划线句设计朗读的语速和重音，并陈述理由。 有些古籍受损严重，书页絮化，修复时必须屏住呼吸，如果喘气太粗，就会纸屑横飞，甚至导致已校好的残字错位。 19. “入行时是爱好，后来就是责任。做的时间越长，无形当中就有了一种使命感。”老王这句话中的“责任”和“使命感”，你是怎么理解的，请结合文章内容做阐述，并思考文章塑造老王夫妇这对人物有什么意义。 三、作文（55+5分） 20. 一本打开的书是一个说话的大脑，一本合上的书是一个在等待的朋友，一本被遗忘的书是一个宽恕的灵魂，一本被毁灭的书是一颗哭泣的心。 ——印度谚语 打开的书、合上的书、被遗忘的书、被毁灭的书……它们是我们人生旅程中的一部分，它们见证了我们的成长，丰富了我们的内心世界…… 请以《一本 的书》为题，写一篇文章。 要求：①将题目补充完整，除诗歌外，文体不限；②文中不得出现真实的地名、校名和人名；③书写要正确、规范、美观，不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$