第五章 分式与分式方程 同步练习 2023-—2024学年北师大版数学八年级下册

2024-11-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第五章 分式与分式方程
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 52 KB
发布时间 2024-11-14
更新时间 2024-11-14
作者 向南走、
品牌系列 -
审核时间 2024-11-14
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来源 学科网

内容正文:

专注中学教育 改变少年命运一对一 第十一讲 第五章 分式与分式方程 1、若分式有意义,则x的取值范围是( ) A.x2 B.x-2 C.x D.x 2、化简分式的结果是( ) A.a2 B. C. D. 3、如果分式中的x和y都扩大到原来的2倍,那么分式的值( ) A.不变 B.缩小到原来的 C.扩大到原来的2倍 D.扩大到原来的4倍 4、化简+的结果正确的是( ) A.1 B. C. D.+ 5、已知a为整数,且-的结果为正整数,则所有符合条件的a的值的和为( ) A.0 B.12 C.10 D.8 6、下列结论中,不正确的是( ) (A)方程的解是 (B)方程的解是 (C)方程的解是 (D)方程的解是 7、关于x的方程的解是正数,则a的取值范围是( ) A.a>-1 B.a>-1且a≠0 C.a<-1 D.a<-1且a≠-2 8、分式,,,中,最简分式的个数是 . 9、若a+b-3ab=0,则= . 10、①约分:= ;②与的最简公分母是 .③分式通分和约分的依据是 . 11、已知+=4,则= . 12、若方程的解是最小的正整数,则的值为________. 13、已知分式,试问:(20) (1)当m为何值时,分式有意义? (2)当m为何值时,分式的值为零? 14、计算:(1); (2) 15、先化简,再求值:-,其中x=2.(15) 16、解方程:(1) (2) 17、高速铁路列车(简称:高铁)是人们出行的重要交通工具.已知高铁平均速度是普通旅客列车(简称:普客)平均速度的3倍.同样行驶690km,高铁比普客少用4.6h. (1 )求高铁的平均速度; (2)某天王老师乘坐8:40出发的高铁,到里程1 050 km的A市参加当天14:00召开的会议.若他从A市高铁站到会议地点最多还需要1.5 h,试问在高铁准点到达的情况下,他能在开会之前赶到会议地点吗? 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第五章 分式与分式方程  同步练习  2023-—2024学年北师大版数学八年级下册
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