河南省安阳市安阳县2024-2025学年四年级上学期期中道德与法治+科学试卷

2024一2025学年四年级第一学期期中学情抽样调研 综合 % 注意事项： 1.满分100分，道德与法治、科学各50分。答题时间70分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 道德与法治部分 导一 一、填一填。（每空2分，共10分】 1. 是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。 2.我们班的班规是老师带领同学们 后确定的。 3.班级间的竞争必须使用 方式。 4.相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从 想问题，无意中给他们增添了麻烦。 5.作为家中的小成员，我们应当做些 的家务事，减轻父母的 倒 尔 负担。 二、选一选。（每题2分，共10分) 1.要智慧地说服大人放心让我们做家务，下列做法正确的有( )。 ①要跟父母据理力争，严肃指出他们的错误，严正标明自己做家务的决心 ②跟父母讲《一屋不扫，何以扫天下》的故事，这能帮助我充实说服父母的理由 ③用“万事从来贵有恒”勉励自己长期坚持做家务，这份恒心会打动大人 ④从自己力所能及的家务开始做，用实际行动证明自己能行，打消大人的顾虑 A.①②③ B.②③④ C.①3④ 蜗 2.面对班级的问题与不足，我们可以( )。 A.出主意，想办法 B.等班主任解决 C.等班干部出主意，想办法 3.如果发现班规中存在问题，应该( ）。 A严格执行，不更改 B.进行修改，使其不断完善 C.不继续执行，也不修改 4.了解其他班的方法有( ）。 ①问问他们班的同学，调查他们班的基本信息 ②问问既教他们班又教我们班的老师，听听老师对两个班的评价 ③通过阅读他们班的板报，了解他们班的特点 A.①② B.②③ C.①②③ 数 综合试卷第1页（共4页） 5.下列行为中，你认为没有承担家庭责任的是( )。 A.家里阳台上妈妈种的花草快干了，小杰及时给它们浇了水 B.小马的爸妈为一件小事吵架了，他的调解让爸爸妈妈转怒为喜 一 C,小明和父母正准备出门，家里来了客人，小明生气地大声嚷嚷 三、判一判。（每题2分，共10分） 1.班规是为爱捣乱的同学制订的“紧箍咒”。 2.我们班在上次运动会上输给了2班，我才不会给他们班喝彩了。 ( ) 3.做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。 ( ) 4.我把学习用品带齐就不用麻烦家人给我送了。 ( 5.周末，爸爸胃病犯了，妈妈还在出差，小林决定不出门玩了，在家陪爸爸。 ( 四、情景分析题。（每题3分，共9分) 同学们在讨论有关做家务的话题，你想对他们说些什么？ 小明：天天于活，太累了。 小刚：每天回家都要看书 写作业。没时间做家务。 小强：我家有钟点工阿姨 做。根本不需要我做。 1.对小明说： 2.对小刚说： 3.对小强说： 五、简答题。（共11分） 为了构建文明礼貌、勤奋学习、珍惜时间、整洁有序、团结互助的班级文化， 培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，让文明深人到每一个 孩子的心中，某小学组织开展了“文明班级”评选及表彰活动。 1.为了让我们班得到“文明班级”的称号，请针对本班的情况提出两条建议。(4分)》 2.在评选活动中，有几位同学把其他的班级都当作了竞争对手，有事不帮忙，还 总是贬低、起哄别的班级。这种行为对吗？说说你的理由。(7分) 综合试卷第2页（共4页） 科学部分 一、填一填。（每空2分，共10分)】 中 1.一定的时间里，物体的 发生了变化，我们就说这个物体运动了。 2.物体运动的快慢可以用 的大小来描述。速度的大小等于单位 时间内物体运动的路程。 3.大理岩因盛产于 而得名，主要含有方解石和白云石等，可用 作建筑材料。 粱 4.矿产指可供人类开采利用的 或岩石等自然资源。 5.水被加热到一定的温度（标准大气压下通常100℃）时，一部分水会迅速变成 水蒸气，内部产生大量气泡并冲出水面，这种现象称为 二、选一选。（每题2分，共10分) 1.在100米短跑比赛中，小虎、小明、小乐的成绩分别是16.4秒、16.1秒、15.8 秒。其中速度最快的是( )。 A.小虎 B.小明 C.小乐 2.下列物体的运动和雨刮器的运动方式最接近的是( ) 综 A.跑步 B.打陀螺 C.荡秋千 3.明明采集岩石标本时，找到了三种石头。经过刻画发现：①号石头用钢针刻没 有划痕：②号用铜针刻有划痕；③号用铜针刻没有划痕，用钢针刻则有划痕。 这三种石头的硬度由高到低排序正确的是( A.①②③ B.①③② C.③①② 4.夏天，究究在给自行车打气时，妈妈告诉他不能打得太足，否则会爆胎。这是 因为气体受热后体积会()。 A.没有变化 B.膨胀 C.收缩 5.下列岩石颗粒不均匀，且较大的是( )。 弥 A.花岗岩 B.砂岩 C.大理岩 综合试卷第3页（共4页） 三、判一判。（每题2分，共10分) 四兰 1.运动物体具有的能量对人类有益而无害。 2.岩石是各式各样的，并且都有各自的特点。 ( 3.刚加热过的铜球，不可以直接用手触摸，以免烫伤手。 ( 4.比较坚硬的物体，它不会出现热胀冷缩的现象。 5.我国地大物博，所以我国的岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的。 四、连一连。（每题2分，共10分) 花岗岩 用来烧石灰、生产水泥，还可以做玻璃原料 砂岩自单许 能用来雕刻、磨制各种美丽的工艺品 石灰岩 用来提炼石油 大理岩 重要的建筑材料，可以建房、修桥等 油页岩 能做磨菜刀、镰刀的磨石 五、实验探究题。（每空2分，共10分) 科学小组在探究物体加热后是否会出现体积膨胀现象。如下图①中选用恰 好能通过铜环的铜球。请回答下列问题。 图① 图② 1.如图②所示用 加热后，铜球 (填“能”或“不能”)通过铜环。 说明铜球的温度升高，体积 (填“会”或“不会”)膨胀。 2.如果想让铜球再次通过铜环，下列方法合适的是( A将铜环放到冷水里 B.将铜球放到冷水里 C.继续加热铜球 3.科学小组还想研究实心塑料球被加热后体积是否会膨胀，你认为加热方法最 合理的是( )a A.在太阳下晒一晒 B.像铜球一样在火上加热 C.放在热水中几分钟 综合试卷第4页（共4页）2024-2025学年四年级第一学期期中学情抽样调研 综合参考答案 道德与法治部分 一、填一填。(每空2分,共10分) 1.班徽 2.一起讨论 3.正当 4.父母的角度 5.力所能及 二、选一选。(每题2分,共10分) 1.B 2.A 3.B 4.C 5.C 三、判一判。(每题2分,共10分) 1.x 2.x 3.V 4.V 5. 四、情景分析题。(每题3分,共9分) 1.对小刚说:我们可以在完成学习任务后,抽出时间做些力所能及的家务,比如扫地等,不会占用我 们太多时间。 2.对小明说:干活虽然累,但是我们会有很多收获,既锻炼了自已的能力,又减轻了父母的负担,应 该坚持做家务。 3.对小强说:虽然有钟点工阿姨,但是我们也应该主动承担一些家务,锻炼自己的自理能力。 (言之有理即可) 五、简答题。(共11分) 1.同学之间团结友爱,互相帮助;讲文明懂礼貌,尊重同学和老师。(每点2分,共4分,言之有理即可。) 2.不对。(1分)①每个班都是学校大家庭中的一员。②班级与班级之间既有合作,也有竞争。 ③班级之间有竞争是正常的,但班级间的竞争必须使用正当方式。(每点2分,共6分) 科学部分 一、填一填。(每空2分,共10分) 1.位置 2.速度 3.云南大理 4.天然矿物 5.沸腾 二、选一选。(每题2分,共10分) 1.C 2.C 3.B 4.B 5.A 三、判一判。(每题2分,共10分) 1.x 2. 3. 4.x 5.x 四、连一连。(每题2分,共10分) 五、实验探究题。(每空2分,共10分) 1.酒精灯 不能 会 2.B 3.C