浙江省杭州市滨江初中教育集团2024-2025学年九年级上学期期中考试语文试题

2024 学年第一学期期中教学质量检测（答案） 九年级语文 一、22 分 1.（4 分）（1）A（2）览（3）澈（4）浸（每空 1 分） 2.（2 分）示例：还可以仰观碧空如洗、鹰击长空（能体现视角层次变化，意对即可） 3.（9 分）（1）静影沉璧（2）将登太行雪满山（3）苦闷（意近即可）（4）病树前头万木 春（5）佳木秀而繁阴（6）鸡声茅店月（7）天与云与山与水，上下一白（每空 1 分，添、 漏、错字均不给分） （8）在景物中寄托了自己的情思（借景抒情、游目骋怀）。（意思相近即可） 4.（3 分）示例：我认为是春。因为“春”与“韵”相对，符合对应位置词语词性相同。泉 声流淌与新茶飘香，都是“十里琅珰”春天的特 色，春天在茶香中氤氲，既富有诗意，也能凸显西湖茶山的独特情韵。 （选择 1 分，对联知识，内容各 1 分，意思相近即可） 我认为是寒，谷雨是虽然是春天，但天气依旧寒冷，因此在谷雨时候采的茶就带有一丝春天 的寒意。（“寒”与“韵”词性不同，且在意境上不如“春”，因此最高得 1 分） 5. （1）丙（2分）（2）散发光热，象征光明、理想、希望等。（2 分） 二、27 分 （一）16 分 6.（2分）A.（着清朝装的）老妪纺线和少女刺绣 C.老妪去世，少女消失，游人如织 7.（4 分）甲：作者用对比的手法表现老妪外貌的变化，她因少女的照顾生活得以改善，从 枯瘦憔悴变得整洁精神，同时也表现她精神状态的变化，老妪的皱纹少了，是因为她与少女 在相处中心情愉快舒畅。 乙：称呼的变化实质是情感态度的变化，村里人叫“小人精”是他们认为少女住到老妪家是 图钱，认为她精明，内心提防排斥。称她为“小妖精”是大家认为她蛊惑老妪将房子送给自 己，体现的是“同仇敌忾”的敌意。 8.（4分） 游人依旧如织，水车依旧转动，前两个“至今”说明老妪和少女的故事并未给 村里的人带来更多的影响和思考，村子依旧投入于高速的商业化进程。而老房子闲置至今， 再不改造和装修，不久就会倒塌反映村人缺少对传统文化的思考与坚守，老房象征着传统文 化的日趋没落。 9.（4 分）这本散文集反映了时代大潮中小人物的人生境遇，而本文正是通过描写老妪和少 女如何在快速商业化的现代社会中坚守最质朴纯真的人性美，体现作者对社会发展中经济发 展与人性纯善、传统文明与现代发展冲突的思考，所以编辑收录了本文。 （二）11 分 10．D 11．（选 2个写）A“‘新中式’为何能火出圈”，这句话通过设问的方式，引发了读者的 好奇心和兴趣，引导读者思考“新中式”现象背后的原因，为后文的详细解答和阐述作了铺 垫。 B“特别要指出的是”，这句话起到了强调的作用，提醒读者接下来要阐述的内容非常重要 或具有特殊性，需要特别关注。它帮助读者聚焦注意力，以便更好地理解后续内容。 C“据中国外文局统计”交代了论述的权威性来源，使论证更加严谨，为后面的论述提供了 坚实的数据支撑，让整个论证过程更加严密。 12．①“新中式”具有足够的美感，具有独特的东方美学基因和文化价值；②安踏主创团队 设计的中国代表团奥运会领奖服，融入了立领、盘扣、龙麟等民族服饰元素；90 后女生设 计出中国航天系列主题汉服，展现对“硬核浪漫”的想象；服装、家居装潢、奶茶餐饮、美 妆时尚等多个领坛，都能看到“新中式”的影子（选一个作答） ③《中国奇谭》《小妖怪的夏天》等故事是当代年轻人基于自身感受、而对传统故事进行的 重构； ④穿中国衣、喝中国茶、看中国剧，已成为世界向上青年的标准动作。 三、21 分 13.（2 分）(1)张九龄／张公／曲江公 (2)处江湖之远则忧其君 14.（4 分）①人心和顺； ②回头，回头看，③同“嘱”，嘱托；④美好。 15.（3 分） B 16.（8 分）①萧瑟、冷清 ②浩瀚的江水、相连的湖泊迂回曲折，西陵峡的群山，烟岚迷蒙，隐约在水天之外，所见之 景具有朦胧晦暗的特点。 ③对张九龄被贬的伤感，对其不在朝廷时仍然迫切地担心自己的主张不能实现的感慨。 15．（4 分）朱熹的写作目的是为了告诉人们辨别是非邪正而合乎实际，是稳固不变的天理， 也是人心永远不会停止思辨的内容。借此用以自反观自身，也供世人观看。范仲淹写岳阳楼 记是为了抒发自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大政治抱负。 四、作文 50 分 略 2024学年第一学期期中教学质量检测（答卷） 九年级语文 考场号 座位号 圜 一(22分) 1.(4分)(1) (2) (3) (4) 2.(2分) 染 3.(9分) 和 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ! g ⑦ ⑧ ⑨ 4.(3分)我认为是 理由： 5.(4分)(1)(2分) 中 (2)(2分) EI 二(27分) (一)(16分) i 6.(4分)A. 1 c 益 7.(4分) 龈 尔引 8.(4分) 黎 9.(4分) 染 数 第1/2页 (二)(11分) 10.(3分) 11.(4分) 12.(4分)① ② ③ ④】 三(21分) 13.(2分)(1) (2) 14.(4分) ① ② ③ ④】 15.(3分) 16.(8分)① ② ③ 17.(4分) 18.作文(50分) 第2/2页2024学年第一学期期中教学质量检测(试卷) 九年级语文 一、班级开展“登临”为主题学习实践活动,请你参与。(22分) 【活动召集】 “春秋多佳日,登高赋新诗。”天高云淡,举目临眺,辽阔的山川田野,总能激发人无限的遐想。此时你不仅可以俯瞰碧波万顷、锦鳞游泳,也可以饱(l n)_万山红遍、层林尽染,还可以 【甲】 。视角的变化,能给人带来丰富的感受。秋色澄(ch )_了心灵,让人不知不觉便沉(j n)_于这秋意中。一起去登高吧! 1. 按拼音填写汉字,为加点字选择正确的读音。(4分) (1)碧波万顷_ (2)饱(l n)_ (3)澄(ch )_ (4)沉(j n)_ 2. 结合语境,为【甲】处补写一个合适的句子。(2分) 【诗文梳理】 3. 古诗文中亦不乏登临之作,请你根据积累,补全下面梳理单。(9分) 出处 名句 情思 想象之景 范仲淹《岳阳楼记》 浮光跃金, ① ,渔歌互答,此乐何极! 喜悦 李白《行路难》 欲渡黄河冰塞川, ② 。 ③ 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 沉舟侧畔千帆过, ④ 。 乐观 眼前之景 欧阳修《醉翁亭记》 野芳发而幽香, ⑤ 。 悠闲 温庭筠《商山早行》 ⑥ ,人迹板桥霜。 愁思 张岱《湖心亭看雪》 雾凇沆砀, ⑦ , ⑧ 。 恬淡 结论 我们发现,古人登山临水,不仅为领略自然之美,还是为 ⑨ 。 【对联微探】 4. 关于“十里琅珰”景点中“泉声时伴风篁韵,茶味长留谷雨”这幅对联的尾字究竟是“春”还是“寒”,小哲和小江有不同意见。你认为哪个字更合适?结合对联知识和内容,简述理由。(3分) 我认为是_,理由: 5. 请运用积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分) 【甲】 它以难掩的光芒 使生命呼吸 使高树繁枝向它舞蹈 使河流带着狂歌奔向它去 当它来时,我听见 冬蛰的虫蛹转动于地下 群众在旷场上高声说话 城市从远方 用电力与钢铁召唤它 (节选自《艾青诗选 太阳》) 【乙】 黑夜收敛起她那神秘的帷幔, 群星倦了,一颗颗地散去…… 黎明——这时间的新嫁娘啊 乘上有金色轮子的车辆 从天的那边第 1页（共 7页） 2024 学年第一学期期中教学质量检测（试卷） 九年级语文 一、班级开展“登临”为主题学习实践活动，请你参与。（22 分） 【活动召集】 “春秋多佳日，登高赋新诗。”天高云淡，举目临眺，辽阔的山川田野，总能激发人 无限的遐想。此时你不仅可以俯瞰碧波万顷．、锦鳞游泳，也可以饱（lǎn）____万山红遍、 层林尽染，还可以 【甲】 。视角的变化，能给人带来丰富的感受。秋色澄（chè）____ 了心灵，让人不知不觉便沉（jìn）____于这秋意中。一起去登高吧！ 1. 按拼音填写汉字，为加点字选择正确的读音。（4 分） （1）碧波万顷．____ （2）饱（lǎn）____ （3）澄（chè）____ （4）沉（jìn）____ 2. 结合语境，为【甲】处补写一个合适的句子。（2 分） 【诗文梳理】 3. 古诗文中亦不乏登临之作，请你根据积累，补全下面梳理单。（9分） 出处 名句 情思 想象 之景 范仲淹《岳阳楼记》 浮光跃金， ① ，渔歌互答，此乐 何极！ 喜悦 李白《行路难》 欲渡黄河冰塞川， ② 。 ③ 刘禹锡《酬乐天扬州初 逢席上见赠》 沉舟侧畔千帆过， ④ 。 乐观 眼前 之景 欧阳修《醉翁亭记》 野芳发而幽香， ⑤ 。 悠闲 温庭筠《商山早行》 ⑥ ，人迹板桥霜。 愁思 张岱《湖心亭看雪》 雾凇沆砀， ⑦ ， ⑧ 。 恬淡 结论 我们发现，古人登山临水，不仅为领略自然之美，还是为 ⑨ 。 【对联微探】 4. 关于“十里琅珰”景点中“泉声时伴风篁韵，茶味长留谷雨”这幅对联的尾字究竟 是“春”还是“寒”，小哲和小江有不同意见。你认为哪个字更合适？结合对联知识和内 容，简述理由。（3分） 我认为是____，理由： 5. 请运用积累的知识，完成（1）~（2）题。（4分） 【甲】 它以难掩的光芒 使生命呼吸 使高树繁枝向它舞蹈 使河流带着狂歌奔向它去 当它来时，我听见 冬蛰的虫蛹转动于地下 群众在旷场上高声说话 城市从远方 用电力与钢铁召唤它 （节选自《艾青诗选·太阳》） 【乙】 黑夜收敛起她那神秘的帷幔， 群星倦了，一颗颗地散去…… 黎明——这时间的新嫁娘啊 乘上有金色轮子的车辆 从天的那边到来…… 我们的世界为了迎接她， 已在东方张挂了万丈的曙 光…… （节选自《艾青诗选·吹号 者》） 【丙】 光给我们以智慧 光给我们以想象 光给我们以热情 创造出不朽的形象 （节选自《艾青诗选·光的 赞歌》） 第 2页（共 7页） （1）【甲】【乙】【丙】三则材料中，没有体现出艾青“诗中有画”创作特点的一则是______。 （2分） （2）“太阳”是艾青诗歌中的主要意象之一，请结合《艾青诗选》全书，概括这一意象的 特点。（2分） 二、阅读（27 分） （一）散文阅读。（16 分） 老水车旁的风景 梁晓声 其实，那水车一点儿都不老。 它是一处旅游地最显眼的标志，旅游地原本是一个村子。两年前，这地方被房地产开 发商发现并相中。于是在盖别墅和豪宅的同时，捎带着将这里开发成了旅游景点，使之成 了小型的周庄。在双休日或节假日，城里人络绎不绝地驾车来到这里，吃喝玩乐，纵情欢 娱。村里人终日里耳濡目染，思想迅速地商业化着。 城里人成群结队地来到的时候，必会看到，在那仿古水车旁有一老妪和一少女。老妪 七十有几，少女才十六七岁，皆穿着清朝的衣裳。老妪形容枯瘦憔悴；少女面似桃花、目 如秋水，顾盼之际，道是无晴却有晴。老妪纺线，少女刺绣，成为水车的陪衬，景观中的 风景。她们都是景区雇了在那儿给观光客们看的，收入微薄。幸而，若有观光客与她们照 相，或可得些小费。老妪是村里的一位孤寡老人，在村里有一间半祖宅。村子受益于旅游 业，有了些公款，每月亦给她 50 元。少女是从外地流落到这儿的。她的家在哪里，家境 如何，身世怎样，没人知道。对于那来路不明的小姑娘，当地人内心有些犯嘀咕。她的行 动，便被置于许多双有责任感的眼睛的监视之下。但她一如既往地对人们有礼貌，还特别 感激当地人收留她。 只有老妪觉得她是个好女孩儿。她们成为“同事”几天以后，老妪曾问过少女住在哪 儿，少女说住在一家饭店的危房里，每天五元钱，晚上还得帮着干两个多小时的活。饭店 里有老鼠，她最怕老鼠。“就是每月 150 元，也花去了我半个来月的工资，还得看主人两 口子的眼色……”少女说得泪汪汪的。“闺女，住我家吧。我那儿就我一个人，我也喜欢 有你这么个伴儿，不会给你受气。”于是，少女作为老妪所希望的一个伴儿，住到了老妪 家里。 少女脸上笑容多了，老妪脸上的皱纹少了。熟悉她那张老面孔的人，发现她脸上几条 最深的褶子变浅了，有要舒展开来的迹象了。她脑后的抓髻也好看了，不像以前那么歪歪 扭扭的了。她的指甲不再长而不剪。指甲缝也不再黑黢黢的了。她那身“行头”，显然洗 的勤了。她的好心情让她的小费也多起来了。 有好心人提醒她：“你让那小人精住你那儿去了？千万防着点儿，万一你那点钱被她 偷了，临走连件寿衣都穿不上……” 老妪不爱听那样的话。她爱听少女的话。少女常对她说：“奶奶，尽量想高兴的事儿， 那样您准能活一百多岁。”经历了二十几年孑然一身、形影相吊的孤寡生活以后，忽然有 了一个朝夕相处的小女伴儿，老妪返老还童了似的。 然而有天老妪忽然失明，接着咯血了。村里不得不派人把她送到县医院，一诊断是癌 症，早扩散了。那么老的人了，也只有回家挨着。村里的负责人就对少女说：她都这样了， 你搬走吧，爱住哪儿住哪儿去吧。少女哭着说：“我不搬走。奶奶对我好，我也要服侍服 侍她……” 非亲非故，来历不明，还口口声声“奶奶，奶奶”叫得挺亲，就是不搬走，图什么呢？ 村里的负责人想到了老妪的一间半祖屋。 第 3页（共 7页） 于是，在老妪精神状态稍好的某日，村里的负责人带着一男一女来到了老妪家里，他 介绍那男的是县公证处的，女的是位律师。他开门见山的对老妪说，她应该在临死前作好 决定，将一间半的祖屋留给村里。那屋子是可以改装成门面房的，稍加改装以后，或卖或 租，钱数都很可观。老妪说：“行啊！”村里的负责人又说：“那你就在这张纸上按个手 印吧!”老妪不高兴了：“我觉得，我一时死不了。”村里的负责人急了：“所以趁你还 明白，才让你按手印嘛！”老妪就不理他们三个男女，把身子一转，背朝他们了…… 村里的负责人没主意了，找来另外几个有主意的人商议，他们都认为老妪完全有可能 被那个外省的小妖精蛊惑了，把一间半祖屋“赠送”给那小妖精了……是可忍，孰不可 忍？岂能让不相干的人占了便宜？ 于是全村男女老少同仇敌忾起来。没人愿意去照顾那糊涂的老妪了……少女就连她那 份儿工作也不能干了…… 十几天后，老妪走了。老妪攒下的钱不够发送自己，少女为她买了一件寿衣……又没 过了几天，那少女也消失了，没跟村里任何人告别，也没留下封信…… 村里负责的人竟不知拿老妪那一间半祖屋怎么办才好了。景区内的门面房是在涨价， 但他也不敢自作主张改造，装修了或租或售，因为他怕有一天少女突然出现，手里拿一份 什么证明，使村里损失了改造费和装修费，甚至落个非法出售或出租的罪名…… 那景区至今．．依然游人如织。 那水车至今．．还在日夜转动。 那一半老屋子，至今．．还闲置着，越发破败了，再不改造和装修，不久就会倒塌…… （选文有删改） 【今昔之变】 6.小乡村变身旅游胜地，老水车旁的风景也变了，请结合文本完成填空。（4 分） 7.作者在故事中巧妙设置了几处变化，请在甲乙两组话题中任选其一探究。（4分） 甲：文中老妪的外貌有明显变化，阅读文章划线语句，赏析作者这样描写 的妙处。 乙：文中村民对少女的称呼有变化，先是“小人精”，后为“小妖精”，一 字之差，耐人寻味。请结合文章具体内容探究其变化的妙处。 【学思之辨】 8.作者在文末三次使用“至今”一词，请据此说说你对文章结尾老房子“越发破败 了，再不改造和装修，不久就会倒塌……”的理解。（4分） 9.2022 年，东方出版中心出版了梁晓声的散文集《小人物走过大时代》，请结合文集书名 和推荐语，说说编辑为什么收录《老水车旁的风景》在该文集中。（4分） 《小人物走过大时代》精选著名作家梁晓声近几年创作的散文作品 30 篇。这些既具理想色彩又显生活况味的写实之作，不仅记录着芸芸众生的苦 辣酸甜，反映了时代大潮中小人物的人生境遇，也记载着作者的深刻感悟， 表现出梁晓声一贯的对民众的悲悯、对时代的思索、对历史的反思…… A. B. 爱笑的少女和老妪 C. 第 4页（共 7页） （二）阅读下面的三组材料，完成下面各题。（11 分） 【材料一】 【材料二】 为啥越来越多人爱上了“新中式”? ①巴黎奥运会上，18 岁的自由式小轮车运动员邓雅文夺金后，头戴发簪，向世界展现 东方之美；年轻人身穿汉服，走在城市街头、旅游景点，成为一道风景；传统服饰元素亮 相中国国际时装周、上海时装周等专业舞台，频频引发关注。近年来，以中国传统服饰为 代表的“新中式”美学风靡一时，尤其受到年轻一代的青睐。 ②不少年轻人都表示想为自己和家人置办一套典雅又时尚的“新中式”服装，作为过年 的“战袍”。在社交媒体上，许多网友将自己这种心态戏称为“中国血脉觉醒”。所谓“新中式”， 其实并没有精确的定义。在当代年轻一代消费者看来，那些将中国传统元素与当下审美潮 流相结合的服装，都可以被归类为“新中式”。只不过，它并没有多么的隆重华丽，而是更 注重追求日常穿搭的简约与实用感。 ③“新中式”的新，也恰体现于此。它并不是对传统元素的大量堆砌，而是融合传统与 现代的文化，完成对服饰与应用场景的多元化探索。当然不只是服装，近来在家居装潢、 奶茶餐饮、美妆时尚等多个领坛，都能看到“新中式”的影子。某电商平台数据显示，近 2 个月来“新中式”搜索量同比增长超 200%。 ④【A】“新中式”为何能火出圈？首先因为它是足够有美感的。那些加入刺绣、盘扣、 水墨等经典中式元素的服装，那些运用提花、扎染、古法花丝等传统技艺的工艺品，那些 有着“复得返自然”意境的家居装饰，几乎都透视着独特的东方美学基因。【B】特别要指出 的是，“新中式”背后承载着的其实是几千年来积淀下来的传统文化，现代生活也正在从这 个庞大的“宝藏库”中汲取着意想不到的灵感与能量。人们的消费不仅仅是为一种物品买单， 更多的是看重其背后所承托的美学意义和文化价值。安踏主创团队设计的中国代表团奥运 会领奖服，融入了立领、盘扣、龙麟等民族服饰元素；90 后女生设计出中国航天系列主题 汉服，展现对“硬核浪漫”的想象……内涵与美感并存的“新中式”服饰，经由 Z 世代的创新 创造，焕发更加夺目的光彩，并吸引越来越多的世界目光。 ⑤如今，越来越多的年轻人愿意将传统文化作为表达自我态度的新方式，这背后其实 是他们坚定的文化自信与文化认同。他们将文化穿在身上，内化于生活的方方面面，也是 在从中获取一种身份认同与文化认同。 ⑥悄然刮起的这股“新中式”风，似乎给了我们新的启示：对于传统文化，我们依然心 存敬畏，但也可以不只是远观，它有很多种鲜活的打开方式，人们也可以在一种更松弛的 氛围中感受传统文化带来的美学魅力。中华文化既是民族的，也是世界的。期待沉淀着深 厚文化底蕴的传统服饰，在 Z 世代的创新创造中，绽放新的时代光彩，向世界讲述更加精 彩的中国故事。 第 5页（共 7页） （选自《光明日报》有删改） 【材料三】 ①由上海美术电影制片厂、哔哩哔哩联合出品的中式奇幻动画片《中国奇谭》，广受 好评。开篇即巅峰之《小妖怪的夏天》，在借道西游记的故事路径下，徐徐展开中国风的 画轴，猛然间却发觉讲的是一只社畜小猪的故事。无论是恼怒于下属教他做事的熊教头， 还是叮嘱多喝水心疼儿子熬夜到头秃的猪妈妈，都是当代年轻人基于自身感受，而对西游 故事进行的重构。当然故事无论如何翻新，传达的总是惩恶扬善这些中国文化中最为根本 的道理。 （选自《文汇报》文艺评论） ②穿中国衣、喝中国茶、看中国剧，已成为世界向上青年的标准动作。【C】据中国外 文局统计，“孔子”“功夫”“春节”等一大批传统中国词汇，已由英文翻译还原为汉语拼音， 直接活跃在西方语系中，而“一带一路”“中国梦”“高铁”“支付宝”等一批时代新词，也已获得 了世界范围的高度认同，成为世界年轻一代交流的共通话语。 （摘自网络评论） 10．下列对三则材料内容的理解，正确的一项是（ ）（3分） A．“新中式”潮流生活内容丰富，我国国潮经济市场规模和增长率预计将逐年递增。 B．“新中式”服装并不华丽隆重，是因为日常穿搭要注重简约实用，外观不再重要。 C．《小妖怪的夏天》广受好评，源自于年轻人对西游故事的形式、道理进行了重构。 D．“新中式”风潮，启示我们可以用更多创新的方式，实现传统文化的传承与发展。 11．文章经常会使用一些特殊的词语或句子来加强论述的效果。材料二第④段和材料三第 ②段中的画线语句是如何体现这一点的？请从【A】【B】【C】中选 2 处分析。（4 分） 12．《道德与法治》课堂上，你的同学准备阐述“中华文化具有创造力和包容力”这一观点， 请你从上述三则材料中筛选并提炼相关内容，帮助他完成下面的思维导图。（4分） 《道德与法治》教材有关内容：“独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬 世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，等等，共同组成源远流长、博大精深的中华文化。 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，虽历经沧桑 仍薪火相传、历久弥新。” 第 6页（共 7页） 三、诗文通今古（21 分） 【甲】长沙过贾谊宅 ［唐］刘长卿 三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？ 寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！ 【乙】扬江陵府曲江楼记 ［宋］朱熹 广汉张侯敬夫①“守荆州之明年，岁丰人和．．，幕府无事。常病其学门之外即阻高墉 ②。 乃凿门通道，以临白河，且为楼观以表其上。敬夫一日与客往而登焉，则大江重湖，萦纡 渺弥：而西陵诸山，空濛晻③霭，又皆隐见出没于云空烟水之外。敬夫于是顾．而叹曰：“此 亦曲江公④所谓江陵郡城南楼者邪？昔公去相而守于此，其平居暇日，登临赋咏，盖皆飘 然有出尘之想。①至其伤时感事，则其心未尝一日不在于朝廷。而汲汲然⑤惟恐其道之终 不行也。悲夫。”A.乃书其扁曰“曲江之楼”，而以书来属．予记之。 予读敬夫之书，而知兹楼之胜．。思得一与敬夫相从游于其上，瞻眺江山，览观形制， 然后举酒相属，以咏张公之诗，B.而想见其人于千载之上，庶有以慰夙心者。张公远矣， 而读其书者，未尝不为之掩卷太息也。是以是非邪正之实，乃天理之固然，而人心之不可 已者。登此楼者，于此亦可以反诸身，而自得之矣。 予于此楼，既未得往寓目焉。无以写其山川风景、朝暮四时之变，如范公之书《岳 阳》。独次第 ⑥ 敬夫本语，而附以予之所感者如此。后有君子，得以览观焉。 （选自《朱熹诗文选译》，有删改） 【注释】①敬夫：张栻，字敬夫，号南轩，理学宗师，“湖湘学派”代表人物，朱熹好友。②高墉： 高墙，城墙 ③晻：昏暗不明。④曲江公：张九龄，唐玄宗开元年间任宰相，后为李林甫所谮，贬为荆州 刺史。曾作《登郡城南楼诗》。⑤汲汲然：焦急迫切的样子。⑥次第：逐一陈述。 13．按要求填空。（2 分） （1）阅读甲乙诗文及注释可知，甲诗中故居的主人贾谊，乙文中提及的 ，都曾被贬 官。 （2）乙文中提及的“范公之书《岳阳》”指北宋文学家范仲淹所写的《岳阳楼记》，划线 句①表述的意思与《岳阳楼记》中“ ”一句相近。 14．联系所学，解释加点字词的含义。（4分） 课文内容 选文内容 释义 政通人和．． 岁丰人和．． ① 元方入门不顾． 顾．而叹曰 ② 属．予作文以记之 而以书来属．予记之。 ③ 予观夫巴陵胜．状 而知兹楼之胜． ④ 15．对乙文中划“ ”线句的理解，正确的一项是（ )（3分） A.乃书其扁曰“曲江之楼”，而以书来属予记之。 第 7页（共 7页） 理解：朱熹的这篇《扬江陵府曲江楼记》和范公的《岳阳楼记》一样，都是受到好友 嘱托才写成的，且两者都写了自己登楼所看到的景象。 B.而想见其人于千载之上，庶有以慰夙心者。 理解：（朱熹）想和张敬夫一起吟咏张公的诗篇，遥想千年以前张九龄的风采来满足 自己平素里的心愿。这表现了朱熹对张九龄的追思与认可。 16.文人诗者常触景生情，请结合诗文，完成以下探究。（8分） 17.结合本文后两段和《岳阳楼记》内容，分析朱熹的写作目的与范公写《岳阳楼记》的 目的有何不同？（4 分） 四、作文（50 分） 18.在某部校园题材的电视剧中，有这样的一个片段，两位老师在谈起某个话题时，出现了 完全不同的观点。 老师 A 说：我不希望未来的某一天，学生们回忆起自己的中学生活，除了学习还是学 习。 老师 B 说：我正好跟你相反，我不希望未来的某一天，学生们回忆起自己的中学生活， 后悔自己没有好好学习。 对此，你有什么看法？请联系自身经历或阅读体验，写一篇作文。 [提示]你可以叙述经历，表达感悟；也可以提炼观点，展开论述；也可以发挥想象，创写 故事…… [要求]自拟题目，自选文体，不少于 600 字，不得套作、抄袭，不得出现透露考生信息的 人名地名校名等。 诗文 所见之景与特点 抒发的情感 秋草独寻人去后， 寒林空见日斜时。 诗人看见贾谊的古宅里秋天的枯草，寒 肃的树林和西斜的落日，所见之景具有 ① 的特点。（2 分） 对汉代文学家贾谊不幸 遭遇的凭吊和痛惜。 大江重湖，萦纡渺弥； 而西陵诸山，空濛晻 霭，又皆隐见出没于云 空烟水之外。 ②张敬夫看见 （3分） ③ （3 分） 2024学年第一学期期中教学质量检测（答案） 九年级语文 一、22分 1.（4 分）（1）A（2）览（3）澈（4）浸（每空 1 分） 2.（2 分）示例：还可以仰观碧空如洗、鹰击长空（能体现视角层次变化，意对即可） 3.（9 分）（1）静影沉璧（2）将登太行雪满山（3）苦闷（意近即可）（4）病树前头万木 春（5）佳木秀而繁阴（6）鸡声茅店月（7）天与云与山与水，上下一白（每空 1 分，添、 漏、错字均不给分） （8）在景物中寄托了自己的情思（借景抒情、游目骋怀）。（意思相近即可） 4.（3 分）示例：我认为是春。因为“春”与“韵”相对，符合对应位置词语词性相同。泉声流淌与新茶飘香，都是“十里琅珰”春天的特 色，春天在茶香中氤氲，既富有诗意，也能凸显西湖茶山的独特情韵。 （选择 1 分，对联知识，内容各 1 分，意思相近即可） 我认为是寒，谷雨是虽然是春天，但天气依旧寒冷，因此在谷雨时候采的茶就带有一丝春天 的寒意。（“寒”与“韵”词性不同，且在意境上不如“春”，因此最高得 1 分） 5. （1）丙（2分）（2）散发光热，象征光明、理想、希望等。（2分） 二、27分 （一）16分 6.（2分）A.（着清朝装的）老妪纺线和少女刺绣 C.老妪去世，少女消失，游人如织 7.（4分）甲：作者用对比的手法表现老妪外貌的变化，她因少女的照顾生活得以改善，从枯瘦憔悴变得整洁精神，同时也表现她精神状态的变化，老妪的皱纹少了，是因为她与少女在相处中心情愉快舒畅。 乙：称呼的变化实质是情感态度的变化，村里人叫“小人精”是他们认为少女住到老妪家是图钱，认为她精明，内心提防排斥。称她为“小妖精”是大家认为她蛊惑老妪将房子送给自己，体现的是“同仇敌忾”的敌意。 8.（4分） 游人依旧如织，水车依旧转动，前两个“至今”说明老妪和少女的故事并未给村里的人带来更多的影响和思考，村子依旧投入于高速的商业化进程。而老房子闲置至今，再不改造和装修，不久就会倒塌反映村人缺少对传统文化的思考与坚守，老房象征着传统文化的日趋没落。 9.（4分）这本散文集反映了时代大潮中小人物的人生境遇，而本文正是通过描写老妪和少女如何在快速商业化的现代社会中坚守最质朴纯真的人性美，体现作者对社会发展中经济发展与人性纯善、传统文明与现代发展冲突的思考，所以编辑收录了本文。 （二）11分 10．D 11．（选2个写）A“‘新中式’为何能火出圈”，这句话通过设问的方式，引发了读者的好奇心和兴趣，引导读者思考“新中式”现象背后的原因，为后文的详细解答和阐述作了铺垫。 B“特别要指出的是”，这句话起到了强调的作用，提醒读者接下来要阐述的内容非常重要或具有特殊性，需要特别关注。它帮助读者聚焦注意力，以便更好地理解后续内容。 C“据中国外文局统计”交代了论述的权威性来源，使论证更加严谨，为后面的论述提供了坚实的数据支撑，让整个论证过程更加严密。 12．①“新中式”具有足够的美感，具有独特的东方美学基因和文化价值；②安踏主创团队设计的中国代表团奥运会领奖服，融入了立领、盘扣、龙麟等民族服饰元素；90后女生设计出中国航天系列主题汉服，展现对“硬核浪漫”的想象；服装、家居装潢、奶茶餐饮、美妆时尚等多个领坛，都能看到“新中式”的影子（选一个作答） ③《中国奇谭》《小妖怪的夏天》等故事是当代年轻人基于自身感受、而对传统故事进行的重构； ④穿中国衣、喝中国茶、看中国剧，已成为世界向上青年的标准动作。 三、21分 13.（2分）(1)张九龄／张公／曲江公 (2)处江湖之远则忧其君 14.（4分）①人心和顺； ②回头，回头看，③同“嘱”，嘱托；④美好。 15.（3分） B 16.（8分）①萧瑟、冷清 ②浩瀚的江水、相连的湖泊迂回曲折，西陵峡的群山，烟岚迷蒙，隐约在水天之外，所见之景具有朦胧晦暗的特点。 ③对张九龄被贬的伤感，对其不在朝廷时仍然迫切地担心自己的主张不能实现的感慨。 15． （4分）朱熹的写作目的是为了告诉人们辨别是非邪正而合乎实际，是稳固不变的天理，也是人心永远不会停止思辨的内容。借此用以自反观自身，也供世人观看。范仲淹写岳阳楼记是为了抒发自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大政治抱负。 四、作文50分 略 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 考场号 座位号 ) ( 学 校： 班 级： 班内学号： 姓 名： 准考证号： 装 订 线 内 请 勿 答 题 )2024学年第一学期期中教学质量检测（答卷） 九年级语文 一（22分）1. 1．（4分）（1） （2） （3） （4） 2.（2分） 3.（9分） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 4.（3分）我认为是 理由： 5.（4分）（1）（2分） （2）（2分） 二（27分） （一）（16分） 6．（4分）A. C. 7．（4分） 8．（4分） 09．（4分） （二）（11分） 10．（3分） 11．（4分） 12．（4分）① ② ③ ④ 三（21分） 13． （2分）（1） （2） 14．（4分） ① ② ③ ④ 15．（3分） 16．（8分）① ② ③ 17．（4分） 18.作文（50分） 第1/2页 学科网（北京）股份有限公司 $$