第一单元第4课《冰融化了》同步练习-2024-2025学年教科版三年级科学上册

教科版三年级科学上册第一单元第4课《冰融化了》同步练习题 一、填空题 1．小华想吃冰棍，他打开冰箱冷冻室的门，发现一股“白气”，这是　 　形成的；他拿冰棍，发现硬邦邦的冰棍粘着白花花的“粉”，这是　 　形成的；再把冰棍放进茶杯里，茶杯壁“冒汗”，这是　 　现象。 2． 在一个标准大气压下，水的沸点是　 　。冰化成水的过程叫　 　。 3． 下过雨的路面上有很多水坑，过一段时间会变干，这是　 　现象，生活中还有类似的现象，如　 　、　 　等。 4．　 　是地球表面和地下所有淡水的来源。 5．云、雾、霜、雪的形成原因 云是水蒸气受冷形成的　 　，飘浮在　 　。雾是水蒸气受冷凝结而成的　 　，飘浮在　 　。霜是低空的水蒸气在0℃以下受冷形成的小冰晶。雪是高空的水蒸气在0℃以下受冷形成的小冰晶。 二、判断题 6． 露是从植物的叶子里渗出来的水。(　　) 7．因为水是液体，而水蒸气是气体，所以它们不是同一种物质。（ ） 8．当气温降到0℃及以下时，空气中的水蒸气和小水滴会结成冰晶。（ ） 9．在碎冰里加盐可以制造更低的温度。（ ） 10．露水是从天空飘落下来的。（　　） 三、单选题 11．水蒸气变成小水滴所需的条件是(　　)。 A．遇冷 B．遇热 C．日晒 12．开水沸腾时，水壶口的上方会出现“白气”，它是（　　）。 A．气态的水 B．液态的水 C．固态的水 13． 把一小块正在融化的冰投入一大桶0℃的水中，则(　　)。 A．有大量的冰融化成水 B．有大量的水凝固成冰 C．冰和水的总质量不变 14．懂事的小红每天放学回家煮好米饭，当她打开锅盖盛饭时，会观察到锅盖下方升腾起“白气”。这里的白气是（　　） A．锅内的水变成水蒸气又在锅盖上凝结形成的 B．锅内的水沸时到锅盖上的 C．锅外的水蒸气在锅盖上凝结形成的 15．下列生活现象中，与雾的成因相似的是 (　　)。 A．冬天洗热水澡时，浴室里有很多“白气” B．点燃蚊香，周围冒白烟 C．烟花爆竹燃放后产生的烟雾 D．燃烧的蜡烛被吹灭时，冒出了白烟 四、连线题 16．连一连 蒸发 盛冰的瓶子外壁有很多水珠 融化 水壶里的水开了 凝结 地上的水消失了 沸腾 冰淇淋化了 五、简答题 17． 在教室里将一袋碎冰放在烧杯中，几分钟后观察，烧杯有什么变化? 详细写出这些变化是怎么产生的。 18．雪天的经历 冬季的天空下起了鹅毛大雪，韩明同学看着窗外的雪非常兴奋。借着雪天，他看到了一些现象和做了一些尝试。请用你所学的科学知识来解释吧！ （1）韩明来到室外看雪景，鼻子和嘴巴里会呼出一些“白气”，这是____ A．水蒸气 B．空气 C．小水滴 （2）韩明滚了大雪团拿回家，放在玻璃盆里，开始观察起来： ①一段时间后，他很快发现部分雪开始　 　成水。 A.溶解 B.融化 C.凝结 ②看着部分雪已变成水，他拿来温度计测量水温，你认为现在水温是　 　℃。 ③韩明在测量水温时，手应该拿温度计的　 　，视线与温度计液面　 　。 ④当雪都变成水后，温度计显示的温度会　 　 A.不变 B.上升 C.下降 （3）韩明把这些水倒入玻璃热水壶中进行加热，又开始仔细观察： ①随着加热，他发现水的液面上升了，这说明水在加热过程中体积会　 　。 ②当水加热到　 　℃开始沸腾；持续加热，水的温度　 　（填：上升、不变、下降）。 ③随着持续加热，热水壶中的水慢慢变少了，这是因为水　 　了。 A.蒸发 B.蒸腾 C.泄漏 （4）爷爷拿来棉布，把室外的水管和水龙头包裹起来，最可能的原因是____ A．用棉布包裹看起来比较美观 B．防止水管因气温低而爆裂 C．为水管穿上“衣服”防止老化 （5）对于水、雪、水蒸气，下列说法正确的是____ A．是三种不同的物质 B．雪是不同的物质 C．三者形态不同，但是物质本身不变 19．根据曲线图填写水的不同状态。 ①　 　②　 　③　 　④　 　 六、实验探究题 20．有关水的实验探究。 乐小新在桌子上放了3只大小相同的杯子，如图，其中①号杯和②号杯装同样多的水，①号杯盖盖子，②号杯不盖盖子，③号杯装半杯冰块，此时室温为25℃。 （1）过了一会儿，杯子外壁会出现小水珠的是 ____。 A．①号杯 B．②号杯 C．③号杯 （2）2分钟后，发现③号杯的冰还没完全融化，此时③号杯里的水温最有可能是 ____。 A．10℃ B．0℃ C．25℃ （3）一个小时后，③号杯里的冰全部变成了水，这个过程叫 ____。 A．融化 B．凝固 C．蒸发 （4）我们可以用 ____测量杯中水的温度。 A．气温计 B．水温计 C．体温计 （5）下列测量水温的做法，正确的是 ____。 A． B． C． （6）将①号杯和②号杯同时放在阳台通风处，7天后，发现 A．①号杯水位更高 B．②号杯水位更高 C．一样高 答案解析部分 1．【答案】凝结（或液化）；凝华；凝结（或液化） 【解析】【分析】第一个是水蒸气遇冷凝结成小水珠 ，第二个是水蒸气遇冷直接凝华成霜，第三个是水蒸气遇冷凝结成小水珠。 2．【答案】100℃；融化 【解析】【分析】 沸腾必须在一定的温度下进行，液体沸腾时的温度叫沸点；标准大气压下水的沸点是100℃，即水被加热到100℃发生沸腾。当环境温度高于0℃，冰的温度升至0摄氏度时开始融化；冰在融化过程中，冰水混合在一起，温度会长时间保持在0℃，直至完全融化成水。 3．【答案】蒸发；晒干衣服；头发吹干 【解析】【分析】水由液体变成气体散发到空中，这种现象叫做蒸发。水时时刻刻都可以蒸发，水蒸发时要吸收周围的热。加热，增大蒸发面积，加快蒸发物态表面空气流速都能加快水的蒸发。生活中的蒸发现象很多，比如晒干衣服；头发吹干；雨过天晴，水洼变干；洗手后，手慢慢变干等。 4．【答案】降水 【解析】【分析】地球表面的70%被水覆盖，但淡水资源仅占所有水资源的2.5%，近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。地球上人类能够直接利用的淡水资源主要来自于河流和淡水湖泊。降水是地球表面和地下所有淡水的来源，水循环更新了地球上的可用淡水资源。 5．【答案】小水珠或小冰晶；高空；小水珠；低空 【解析】【分析】云是水蒸气遇冷凝结而成的小水珠或小冰晶，飘浮在高空；露是水蒸气遇冷凝结，在所接触的物体表面形成小水珠；雾是水蒸气遇冷凝结而成的小水珠或小冰晶，飘浮在低空；霜低空的水蒸气在0℃以下受冷，在物体表面形成小冰晶；雪是高空的水蒸气在0℃以下受冷形成小冰晶，降落地面。 6．【答案】错误 【解析】【分析】 在温度逐渐下降（仍高于0℃）时，接近地面的空气中的水蒸气会凝结在地面或靠近地面的物体表面上，形成小水滴，这就是露。秋天的清晨，会看到植物叶子上有露珠，这些露珠是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水珠。 7．【答案】错误 【解析】【分析】 水有三态变化，气态、液态和固态。水是液态，没有固定的形状，但有一定的体积。水蒸气是气态的水，没有固定的形状和体积，存在于空气中。所以，水蒸气和水是同一种物质。题干表述错误。 8．【答案】正确 【解析】【分析】水的凝固点是0 ℃ ，因此当空气中的水蒸气和小水滴遇较冷温度时会凝结成冰。 9．【答案】正确 【解析】【分析】冰里加盐就是降低了冰的熔点，如果在零下4度的温度，就会加快结冰速度，在零下4度以上的温度，就会融化冰。 10．【答案】错误 【解析】【分析】在温度逐渐下降(仍高于0℃)时，接近地面的空气中的水蒸气会凝结在地面或靠近地面的物体表面上，形成小水滴，这就是露。露水不是从天空飘落下来的。 11．【答案】A 【解析】【分析】‌水蒸气变成小水滴所需的条件是遇冷‌。水蒸气在遇冷条件下会变成小水滴，这是因为水蒸气在遇冷时会发生凝结现象，形成小水滴‌。 12．【答案】B 【解析】【分析】开水沸腾时，‌水壶口的上方出现的“白气”是液态的水。‌ 这一现象是由于水壶内的水在加热至沸腾时，‌会产生大量的水蒸气。‌这些水蒸气在壶嘴附近由于温度较高，‌仍然保持气体状态，‌因此我们看不到“白气”。‌然而，‌当这些水蒸气离开壶嘴一段距离后，‌温度降低，‌水蒸气便液化成小水珠，‌形成了我们所能看到的“白气”。‌这个过程是一个物理变化，‌即物质由气态变成液态，‌也就是液化过程。‌ 13．【答案】C 【解析】【分析】把一小块正在融化的冰投入一大桶0℃的水中，冰和水的质量都保持不变。‌这是因为冰和水的温度都是0℃，没有温度差，因此没有热传递发生。冰不能从水中吸收热量来融化，水也不能向冰放热来凝固‌。 14．【答案】A 【解析】【分析】锅盖是冷的，当水蒸气向上升时，会碰到锅盖，水蒸气遇冷就会凝结，挂在锅盖上，打开锅盖时，锅盖下方升腾起白气，一些水珠从锅盖滴下。所以这些水珠是锅内的水变成水蒸气又在锅盖上凝结形成的。故A符合题意。 15．【答案】A 【解析】【分析】雾是许多的小水滴。 A.冬天浴室里充满了“白气”，“白气”是水蒸气在空中遇冷发生液化变成的小水珠，与雾的成因相似的，故A符合题意； B.点燃蚊香或者灭蚊片，周围冒白烟，蚊香燃烧时产生的烟雾中含有一些化学物质，故B不符合题意； C.烟花爆竹燃放后产生的烟雾是物质燃烧后形成的，故C不符合题意； D.燃烧的蜡烛被吹灭时，冒出了白烟，蜡烛燃烧时产生的烟雾，故D不符合题意。 16．【答案】 【解析】【分析】水有三种形态，三种形态之间会相互转换，蒸发是指水变为水蒸气，地上的水消失了，属于蒸发现象；融化是指冰变为水，冰淇淋化了属于融化；盛冰的瓶子外壁有很多水珠是凝结现象；水壶里的水开了，属于沸腾现象。 17．【答案】体积变小，烧杯外有小水珠 【解析】【分析】在教室里将一袋碎冰放在烧杯中，几分钟后观察，烧杯中的碎冰会逐渐融化成水。这是因为冰在达到其熔点（0℃）时开始融化，吸收热量并逐渐转变为液态水。这个过程会导致烧杯中的冰体积减少，同时液态水的量会增加，直到所有的冰都融化成水为止。此外，由于融化过程中冰吸收热量，可能会导致烧杯的外壁出现水珠，这是因为空气中的水蒸气遇到冷的烧杯壁凝结成水珠‌。 18．【答案】（1）C （2）B；O；上端；持平；B （3）变大；100；不变；A （4）B （5）C 【解析】【分析】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水的状态变化与温度有关，水的三种状态之间是可以互相转化的。温度是水的三态变化的主要因素。冰是水的一种形态，水结冰后形态发生变化：有固定的形态、不流动、固体，而且体积变大。 （1）空气中的水蒸气遇冷会变成小水珠，这是凝结现象。冬天室外气温低，人体呼出气体中的水蒸气遇冷发生凝结现象，鼻子和嘴巴里会呼出一些“白气”，这是小水滴。 （2）①把雪团拿到室内，一段时间后，很快发现部分雪开始融化成水，由固态变为液态； ②看着部分雪已变成水，此时的状态是冰水混合物，用温度计测量水温，现在水温是0℃； ③使用温度计在测量水温时，手应该拿温度计的上端，视线与温度计液面持平，这样测量的结果才准确； ④冰水混合物的温度是0℃，当雪都变成水后，温度计显示的温度会上升。 （3）①水具有热胀冷缩的性质，随着加热，他发现水的液面上升了，这说明水在加执过程中体积会变大； ②当水加热到100开始沸腾，发生剧烈的汽化现象；持续加热，水的温度不变，这是水沸腾的温度特点； ③随着持续加热，热水壶中的水慢慢变少了，这是因为水变成水蒸气散发到空气中去了，这是蒸发现象。 （4）水结冰由液态变为固态，体积会变大，冬天用棉布把室外的水管和水龙头包裹起来，最可能的原因是防止水管因气温低而爆裂。 （5）水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，对于水、雪、水蒸气，三者形态不同，但是物质本身不变。 19．【答案】水（液态）；冰（固态）；冰（固态）；水（液态） 【解析】【分析】水有三种形态，固态、液态和气态，三种形态之间可以相互转化，其中，温度低于0摄氏度以下时，为固态的冰，高于0摄氏度时，为液态的水，当温度达到100摄氏度时，水会沸腾，加快蒸发，水蒸发后变为水蒸气。 20．【答案】（1）C （2）B （3）A （4）B （5）B （6）A 【解析】【分析】水有气态、液态和固态三态变化，水的凝固点是0℃，即水在0℃时结冰；冰的熔点也是0℃，冰融化时的温度会维持在0℃不变，直至冰完全融化。水蒸气变成液态水的过程叫凝结；水蒸气变成固态水的过程叫凝华；液态水变成固态水的过程叫凝固。 （1）根据题干信息可知，3只大小相同的杯子，其中①号杯和②号杯装同样多的水，③号杯装半杯冰块，此时室温为25℃。①号杯和②号杯子水温与室温相同，③号杯装半杯冰块，温度低于室温，过了一会儿，③号杯子外壁会出现小水珠，①号杯和②号杯子的外壁不会出现水珠。故C符合题意。 （2）2分钟后，发现③号杯的冰还没完全融化，此时③号杯里是冰水混合物，冰水混合物的温度最有可能是0℃。故B选项正确。 （3）一个小时后，③号杯里的冰全部变成了水，这个过程就是冰的融化过程，叫融化。故A正确。 （4）温度计因为用途不同，结构、测量范围都有不同。气温计适宜测量气温，水温计主要用来测量水温，体温计适宜测量人体温度。我们可以用水温计测量杯中水的温度。不能用气温计测量水温，更不能用体温计测量水温，容易损坏温度计。故B选项正确。 （5）测量水温时，水温计的液泡要完全浸入水中，水温计不能触碰杯底或杯壁，读数时，视线要与水温计的液柱顶端持平。因此，下图中测量方法正确的做法是图B。 （6）水在常温下就容易蒸发，尤其是在通风、向阳处，水的蒸发速度会大大加快。若将①号杯和②号杯同时放在阳台通风处，7天后，会发现盖着盖子的①号杯水位没有变化，不盖盖子的②号杯水位水位下降明显，①号杯水位更高，②)号杯水位更低。故A选项正确。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$