专项04 连线题-2024-2025学年一年级科学上学期期末试题分类汇编（苏教版.2024秋）

绝密★启用前 2024-2025学年上学期小学科学一年级真题汇编（苏教版） 连线题专项一 考试范围：第一单元-第二单元；考试时间：50分钟； 一、连线题 1．（23-24一年级上·贵州黔东南·期末）把下列图片与其对应的植物名称连起来。 桃树        枫树           雪松      银杏       桑树 2．（23-24一年级上·新疆巴音郭楞·期末）连一连，请将下列植物的叶子与它的相同形状连起来。 枫树叶          眉毛 银杏叶          扇子 桑树叶          手掌 柳树叶          针 雪松叶          卵圆形 3． （23-24一年级上·甘肃定西·期末） 4．       银杏叶   枫树叶   杨树叶   柳树叶   栎树叶 4．（22-23一年级上·浙江宁波·期末）把叶子和它的名字连起来。 松树叶       银杏叶       枫叶 5．（22-23一年级上·浙江宁波·期末）我知道大蒜的生长情况。 第7天         第1天          第10天 6．（22-23一年级上·浙江宁波·期末）连一连。 7．（23-24一年级上·甘肃定西·期末）我知道每一周的植物生长情况。 第一周    第二周    第三周                              8．（23-24一年级上·云南玉溪·期末）我知道植物各部分的名称： 9．（23-24一年级上·云南玉溪·期末）我知道这些叶的类型： 10．（23-24一年级上·广东深圳·期末）请把你认为是同一种植物的叶子连起来。 11．（23-24一年级上·广东深圳·期末）请你在下面左图植物中找到与右边三个选项一一对应的部位，用线连接起来。 12．（22-23一年级上·吉林·期末）将下面工具和名称用线连起来。 折叠尺      卡尺      13．（22-23一年级上·吉林·期末）将下面菊花和对应的根、茎、叶用线连起来。 14．（20-21一年级上·云南文山·期末）把测量工具的名称与相应的图片连起来。 卷尺                 软尺                体温计 15．（20-21一年级上·云南文山·期末）用线把圆圈内植物的各部分与相应的名称连起来。 16．（20-21一年级上·云南文山·期末）物体比较连线。 17．（21-22一年级上·全国·期末）连一连：将大树一年四季的变化与季节用线连起来。 18．（22-23一年级上·全国·单元测试）将叶子和对应的植物名用直线连起来。 19．（21-22一年级上·新疆省直辖县级单位·期末）五、我会连（每条连线5分） 1．我知道每一周的植物生长情况。 第一周           第二周          第三周 20．（21-22一年级上·重庆·期末）将下面叶子跟它的名字连线，并选择你最喜欢的一片叶子，画下来。 松树叶 枫叶 四叶草叶 牵牛叶 柳树叶 银杏叶 21．（21-22一年级上·吉林·期末）将树叶和树连起来。 松树叶 柳树叶 杨树叶 22．（21-22一年级上·吉林·期末）将测量工具名称和实物图片连起来。 卷尺 直尺 软尺 23．（19-20一年级上·云南昆明·期末）以下测量工具是用来做什么的?请你用线连起来。 24．（20-21一年级上·全国·期末）我们可以用手来测量物体长度。( ) 25．（20-21一年级上·全国·期末）连一连 26．（20-21一年级上·吉林·期末）连线题 枫树叶        柳树叶           银杏叶          桑树叶 27．（20-21一年级上·全国·期末）请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。 仙人掌 竹子 向日葵 28．（20-21一年级上·全国·期末）将叶子和对应的植物名用直线连起来。 松树 柳树 杨树 朱槿 29．（19-20一年级上·辽宁·课时练习）请把下面的叶子和与它们形状相似的物品用线连在一起。 30．（19-20一年级上·辽宁·单元测试）            钢卷尺                              直尺                      软尺 31．（19-20一年级上·辽宁·课后作业）连线题。 6个                    差一点2根                3块半 32．（18-19一年级上·辽宁·期末）连一连. 33．（18-19一年级上·全国·课时练习）把叶子和植物对应起来。 34．（18-19一年级上·全国·期末）连一连，找朋友 塑料瓶可以装                 头发 塑料瓶不能装                 油和酒 铅笔                          开水                     大自然里有                    转笔刀 我们都有                     动物和植物 ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1． 【详解】不同植物的叶子形状、颜色不同。枫树的叶子类似于人的手掌，红色的；桃树形状是长长的，细长形的叶片，叶子尖尖的，颜色更绿一些；雪松的枝叶平展，叶子呈针形，蓝绿色，在短枝上呈簇生状；银杏的叶子，呈半圆形或扇形，绿色的；桑树的叶子是椭圆形或卵形，绿色的。 2． 【详解】植物的种类不同，叶子的形状各不相同。银杏叶子呈扇形，表面有光泽，叶柄长，触摸光滑，春夏绿色，秋黄色，有一主叶脉，叶脉较硬。柳树是披针形的，像眉毛；枫树叶是手掌形状；桑树叶是卵圆形；雪松叶是针形。 3． 【详解】植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。叶片是叶的最主要的组成部分，叶柄一边连接着叶片，一边连接着茎。叶脉是叶片的一部分，它支撑着整个叶片。 第一幅是栎树叶，像狼牙棒。 第二幅是银杏叶，像扇子。 第三幅是枫叶，像手掌形状。 第四幅是杨树叶，像一颗爱心。 第五幅是柳树叶，像细长的小船。 4． 【详解】松树叶子像针，也叫松针。银杏树的叶子呈现扇形，所以它很像一把张开的扇子。枫树的叶子呈掌状，就像人的手掌。 5． 【详解】大蒜播种下去，一直到初生叶子展开属于萌芽期，一般需要7-30天左右。萌芽之后随着生长会进入到幼苗期，叶子的面积逐渐增大。之后进入到花芽和鳞芽的分化期，此时是生育的关键时期。等到分化完成后，就到了蒜薹伸长期，接下来是鳞茎膨大期，底下的的蒜头逐渐膨大。等到植株枯萎后，进入到生理休眠期。 6． 【详解】绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；花开放之后经过传粉和受精形成果实和种子，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成。 7． 【详解】绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果、繁育种子、植物生长过程中有许多变化，比如植株长高，叶子变多等。大蒜的生长情况第一周没有变化， 第二周就有蒜长出新芽，第三周新芽会越来越高。 8． 【详解】绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。营养器官——根、茎、叶；生殖器官——花、果实和种子。 9． 【详解】植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。叶片是叶的最主要的组成部分，叶柄一边连接着叶片，一边连接着茎。叶能吸收阳光制造养料维持植物生存，叶能蒸腾水分调节体温维持植物正常的生命活动。不同的植物的叶的形态是不一样的，从上到下的植物叶依次是针形、掌形、心形叶、扇形。 10． 【详解】因为植物自身的特点，植物的叶有心形的，也有长条形的，品种不同时，叶的形状也有差异。根据叶子的形状解答。 11． 【详解】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。绝大多数植物都是在泥土中生长的，根是植物的营养器官，通常位于地表下面。茎是植物的一种主要器官，茎可以把各部分连成一个整体。 植物的叶片可以进行光合作用等。 12． 【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。不同的工具有不同的用途，我们要根据实际情况来选择合适的工具。图中第一个是卡尺，第二个是折叠尺。 13． 【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。 14． 【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。我们在进行观察的时候，常常需要借助一些工具。图一是软尺，图二是体温计，图三是卷尺。 15． 【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。 16． 【详解】认识物体时，我们可以从颜色、形状、气味、气味等很多方面认识物体特征。第一组我们可以通过比较长短的方法来认识物体；第二组我们可以通过比较大小来区分它们；第三组我们可以通过比较高矮来区分它们。 17． 【详解】根据对动植物适应季节变化的认识，随着季节的变化，动物有迁徙、冬眠、换毛、存储粮食等行为，植物有发芽、生长、开花结果、落叶等行为，都是适应环境变化的表现。大树一年四季都在随着环境而改变，春季大树开始树叶生长，夏季大树枝繁叶茂；秋季大树树叶变黄，冬季大树树叶落地归根。 18． 【详解】叶是维管植物进行光合作用和蒸腾作用的器官。由茎尖的顶端分生组织周缘区发生的业原基进一步生长和分化而形成。植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。分析图片可知，第一幅是松树的叶子，第二幅是杨树的叶子，第三幅的柳树的叶子，第四幅是朱槿。 19． 【详解】绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果、繁育种子。植物生长过程中有许多变化，比如植株长高，叶子变多等。大蒜的生长情况第一周没有变化，第二周就有蒜长出新芽，第三周新芽会越来越高。 20． 【详解】植物的种类不同，叶子的形状各不相同。根据对植物叶子形状的认识，从左到右依次是四叶草叶、枫叶、柳树叶、松树叶、银杏叶、牵牛叶。 21． 【详解】植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。叶片是叶的最主要的组成部分，叶柄一边连接着叶片，一边连接着茎。第一个是柳树叶，比较细长；第二个是杨树叶，桃心状；第三个是松树叶，是针状的。 22． 【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。我们在进行观察的时候，常常需要借助一些工具。第一个工具是直尺，第二个工具是软尺，第三个工具是卷尺。 23． 【详解】在我们的生活中，有很多的测量工具：卷尺、尺子、体温计、测距车、电子秤、卡尺等。测量体温的温度计叫体温计。卷尺可以用来量物体的长度。电子秤可以用来测量物体的重量。测距车可以用来测量物理间的距离。 24．√ 【详解】除了尺子，生活中还有许多别的测量工具。我们用手来测量物体，叫做拃，1拃约20厘米即大拇指与食指指尖的距离。 25． 【详解】被子植物通常称为绿色开花植物，常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收、有机物的制造有关，利于植株生长，称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官。植物的果实包含水分，能繁衍后代；叶能蒸腾水分，光合作用制造养料；茎起着支撑植株，输送养料的作用；根能固定植株，吸收水分。 26． 【详解】植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。叶片是叶的最主要的组成部分，叶柄一边连接着叶片，一边连接着茎。叶脉是叶片的一部分，它支撑着整个叶片。第一幅是桑树叶，呈卵形或广卵形，第二幅是枫叶，是手掌形状的，第三幅是柳树叶，叶子是披针形的，第四幅是银杏叶，银杏叶子呈扇形。 27． 【详解】认识生活中常见的植物，识记它们的特征。根据对常见植物的认识，图中的植物从左到右依次是葡萄、仙人掌、菊花。 28． 【详解】松树的叶呈针形，可减少水分蒸发，生活在山地里；柳树的叶子比较狭长，并且有一定的弧度，就像人的眉毛一样；杨树高大雄伟，叶子靠近茎的一端比较宽，然后越往外越窄越尖，基部还往里凹，像心的形状；朱槿叶子像汉字的“山”一样。 29． 【详解】本题考查对植物的叶子的观察辨别能力。 第一片叶子是倒心形，第二片叶子是卵形，第三片叶子是扇形。 30． 【解析】略 31． 【解析】略 32． 【解析】略 33． 【详解】植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。叶片是叶的最主要的组成部分，叶柄一边连接着叶片，一边连接着茎。叶脉是叶片的一部分，它支撑着整个叶片。植物的种类不同，叶子的形状各不相同。题干中的叶子依次是枫树的叶子、松树的叶子和枣树的叶子。 34． 【详解】略 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$