专项03 判断题-2024-2025学年一年级科学上学期期末试题分类汇编（苏教版.2024秋）

绝密★启用前 2024-2025学年上学期小学科学一年级真题汇编（苏教版） 判断题专项一 考试范围：第一单元-第二单元；考试时间：50分钟； 一、判断题 1．（23-24一年级上·新疆喀什·期末）在跳远比赛中，只有用尺才能比较距离。( ) 2．（23-24一年级上·贵州黔东南·期末）观察结果应该完整地记录下来。( ) 3．（23-24一年级上·新疆巴音郭楞·期末）尺子比纸带测量的更准确。( ) 4．（23-24一年级上·新疆巴音郭楞·期末）在校园里观察植物时应做到，不伤害植物。( ) 5．（23-24一年级上·新疆巴音郭楞·期末）植物的叶子都是绿色的。( ) 6．（23-24一年级上·新疆巴音郭楞·期末）植物的生长需要阳光和水分。( ) 7．（23-24一年级上·新疆巴音郭楞·期末）观察校园的树叶时，不能随意践踏草地。( ) 8．（23-24一年级上·新疆巴音郭楞·期末）校园里的植物可以跑步，每天的位置都在变化。( ) 9．（23-24一年级上·新疆巴音郭楞·期末）“六一”儿童节表演节目时我们手中的塑料花是植物。( ) 10．（23-24一年级上·新疆巴音郭楞·期末）有的植物生活在水中，有的植物生活在陆地。( ) 11．（23-24一年级上·甘肃定西·期末）同一种植物的叶子，在大小、颜色等方面也会有所不同。( ) 12．（23-24一年级上·甘肃定西·期末）我们可以用尺子测量身高、腰围、体重。( ) 13．（23-24一年级上·甘肃定西·期末）到了冬天，树木就死亡了。( ) 14．（23-24一年级上·甘肃定西·期末）观察植物时，我们可以用手摸，用鼻子闻，但不可以用嘴巴尝。( ) 15．（23-24一年级上·甘肃定西·期末）跳远比赛，我们必须在同一起点线起跳。( ) 16．（22-23一年级上·浙江宁波·期末）同一植物的叶子，有大有小。( ) 17．（22-23一年级上·浙江宁波·期末）尺子是测量工具。( ) 18．（22-23一年级上·浙江宁波·期末）竹筷子是用竹子做的。( ) 19．（22-23一年级上·浙江宁波·期末）在用小方块测量物体长度时，要注意首尾相连。 ( ) 20．（23-24一年级上·云南玉溪·期末）观察叶时，把它摘下来看。( ) 21．（23-24一年级上·云南玉溪·期末）植物只能长在陆地上。( ) 22．（23-24一年级上·云南玉溪·期末）苹果树能结又大又红好吃的苹果，要好好保护，小草没用，可以不用保护。( ) 23．（23-24一年级上·云南玉溪·期末）人类利用植物建造房屋。( ) 24．（23-24一年级上·云南玉溪·期末）花、草、树木是植物。( ) 25．（23-24一年级上·广东深圳·期末）做测量纸带时，每一小格的长度可以不相同。( ) 26．（23-24一年级上·广东深圳·期末）我们和外国人对标准的尺子进行读数时，结果是不一样的。( ) 27．（23-24一年级上·广东深圳·期末）植物的生存和生长需要阳光、空气、水分和土壤。( ) 28．（19-20一年级上·辽宁·期中）叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。( ) 29．（22-23一年级上·广东深圳·期末）在测量物体的长度时我们一般要测量3次。( ) 30．（22-23一年级上·广东深圳·期末）观察比较是一个人的事，不需要与人合作。( ) 31．（22-23一年级上·广东深圳·期末）校园里观察植物时，我们可以将叶子摘下来观察。( ) 32．（22-23一年级上·广东深圳·期末）花坛里的玫瑰花是有生命的，因为它能开花。( ) 33．（20-21一年级下·陕西榆林·期末）茄子、西蓝花和西葫芦都属于蔬菜。( ) 34．（20-21一年级上·云南文山·期末）用相同的工具来测量物体长度时要测量三次。( ) 35．（20-21一年级上·云南文山·期末）用小正方体来测量物体的长度比用手来测量更准确。( ) 36．（20-21一年级上·云南文山·期末）每位同学手的一拃，长度都不相同。( ) 37．（20-21一年级上·云南文山·期末）比赛跳远时，应该在相同起点起跳才公平。( ) 38．（20-21一年级上·云南文山·期末）树皮都是很粗糙的。( ) 39．（20-21一年级上·云南文山·期末）植物是有生命的，需要水、阳光等来维持生存和生长。( ) 40．（20-21一年级上·云南文山·期末）荷叶生长在池塘里。( ) 41．（20-21一年级上·云南文山·期末）喇叭花是植物。( ) 42．（22-23一年级上·全国·单元测试）测量长度只能用尺子。( ) 43．（20-21一年级上·河南洛阳·期末）根据颜色来分类，绿豆和红豆应该是一类的。( ) 44．（21-22一年级上·新疆省直辖县级单位·期末）我要观察植物的颜色，我需要用到眼睛。( ) 45．（21-22一年级上·新疆省直辖县级单位·期末）松树的叶子是心形的。( ) 46．（21-22一年级上·新疆省直辖县级单位·期末）观察一颗植物不可以用嘴巴尝。 ( ) 47．（21-22一年级上·新疆省直辖县级单位·期末）同一种植物的叶子颜色可能不一样。 ( ) 48．（21-22一年级上·新疆省直辖县级单位·期末）植物的生长只需要水分。( ) 49．（21-22一年级上·新疆省直辖县级单位·期末）小明说：“跳远比赛，我们必须在同一起点线起跳。”( ) 50．（18-19一年级上·全国·课后作业）叶子都是绿色的。( ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．× 【详解】根据对距离测量的方法，通常用尺来测量，还可以用脚来丈量等。 2．√ 【详解】观察结果是获得的第一手资料，应该完整的记录下来，方便以后分析使用，所以题干中说法是正确的。 3．√ 【详解】长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。尺子比起纸带的一个重要进步就在于刻度更小，准确性更高，所以用尺子测量更准确。 4．√ 【详解】植物和动物一样是有生命的，同时它们也是生态系统中最重要的环节之一，所以不能伤害植物。 5．× 【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，但是并不是所有的植物都是绿色的，比如枫树的叶子在春季和夏季叶片的颜色为绿色，等到了秋季叶片内的叶绿素就会减少，类胡萝卜素会增多，叶片的颜色就会变成红色。 6．√ 【详解】生物圈为生物的生存提供了基本的条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。大多数植物的生存需要适量的水分、阳光、空气、适宜的温度等。 7．√ 【详解】我们的生活离不开动植物，动植物为人类生活提供了各种便利。我们要爱护动植物，相互依存。所以观察校园的树叶时，不能随意践踏草地。 8．× 【详解】植物是生命的主要形态之一，植物是无法自我移动的，位置更不可能每天都在变。 9．× 【详解】塑料花是用塑料制成的花，塑料花不能生长，不需要阳光、水分、营养等，它是没有生命的非生物体，所以也不是植物。 10．√ 【详解】植物按生活环境可以分为水生植物与陆生植物，水生植物是指那些能够长期在水中正常生活的植物；陆生植物即陆地上生长植物的统称。所以有的植物生活在水中，有的植物生活在陆地。 11．√ 【详解】一般情况下，一种植物具有一定形状的叶子，但有些植物，却在一个植株上有不同形状的叶。这种同一植株上具有不同叶形的现象，称为异形叶性。所以题目中的说法是正确的。 12．× 【详解】在生活中对于一些需要知道精确数值的测量，需要用到精确的测量工具，科学家设计了许多测量工具来供我们测量精准数据。根据对常用工具的认识，尺子是用来测量人体的身高、腰围，不能用来测量体重。 13．× 【详解】到了秋天，一些树叶凋落，是植物过冬的一种方式，春天到来时，树木会重新发芽，并不会死亡。 14．√ 【详解】我们可以借助各种感官观察植物，可以用肉眼观察，用鼻子闻闻气味，用手摸，另外包括用显微镜进行观察，但不能用嘴尝种子，有可能会威胁到自己的身体健康。 15．√ 【详解】距离测量是指测量地面上两点连线长度的工作。通常需要测定的是水平距离，即两点连线投影在某水准面上的长度。在跳远比赛中，运动员要轮流从同一个起点起跳，这是要保证起点要相同，这样才符合公平比赛规则。 16．√ 【详解】养分从根部吸收，越靠近根部的叶子越偏大，太阳照射也有一定关系。所以本题说法正确。 17．√ 【详解】尺子是测量长度的工具，尺子上的“厘米”就是一个长度单位。顾题干说法正确。 18．√ 【详解】竹筷子的制作材料是竹子。题干说法正确。 19．√ 【详解】用相同的物体测量结果可以比较。小立方体可以组合成较长的工具，测量长的物体时便于测量和计数。用相同的物体测量，选定起点和终点。从起点开始，首尾相连摆小立方体，所以题干正确。 20．× 【详解】在科学探究实践活动中，要用科学的态度、科学的方法观察探究。动植物为人类生活提供了各种便利。我们要爱护动植物。观察过程中要注意保护植物，不可以采摘树叶进行观察。 21．× 【详解】植物按生活环境可以分为水生植物与陆生植物，水生植物是指那些能够长期在水中正常生活的植物；陆生植物即陆地上生长植物的统称。所以植物并不都是生长在地上的，还有生长在水中的。本题说法不正确。 22．× 【详解】小草是植物，也需要保护。 故题干说法错误。 23．√ 【详解】房屋的发展过程：洞穴、草棚、木屋、砖瓦房、钢筋混凝建筑。人类最早居住的“房屋”是山洞，最早建造的房屋是帐篷，人们学会了生产和使用简单工具，用木头做成能遮风挡雨的木屋。 故题干说法正确。 24．√ 【详解】植物按照茎不同分为木本植物和草本植物。木本植物的茎因生长增粗变成木质部的植物，支撑力强；草本植物的茎木质少；支撑力弱。花、草、树木都是植物，它们都有根、茎、叶、花和种子。 故题干说法正确。 25．× 【详解】我们以小立方体为标准单位制作一条可以卷的测量纸带。测量纸带上每一个小格的大小相同，如果不相同，那么就无法得到正确的测量结果。 26．× 【详解】尺子是世界统一标准的测量工具，所以我们和外国人对标准的尺子进行读数时，结果是一样的。 27．√ 【详解】生物圈为生物的生存提供了基本的条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。 植物的生存需要阳光、空气、水分和土壤。 故题干说法正确。 28．√ 【详解】植物种类繁多，要了解掌握如此多的植物，必须要将它们分类汇总，为了更好的研究各种各样的植物，需要根据植物的特征，对植物进行分类。判断植物的种类，可以根据叶子的形状和颜色，叶脉的走向，叶柄的长短，叶序，单叶或复叶等判断。 故题干说法正确。 29．√ 【详解】误差是在正确测量的前提下，所测得的数值和真实值之间的差异，误差是不可避免的，但是可以采取措施来减小误差。用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次，才能精确。 30．× 【详解】观察就是运用感觉器官去收集各种信息，它在科学研究中收集证据的一种重要的方法。观察比较中小组合作，能够提高观测效率，通过合作交流获取更多的信息。 31．× 【详解】学生在实践活动中，要用科学的态度、科学精神和科学的方法，参加观察研究活动。根据观察植物的要求，观察过程中要注意保护植物，不能破坏植物，不可以采摘植物、不可以采摘树叶。 32．√ 【详解】生物是有生命的物体，具有生长、发育、繁殖等能力，能通过新陈代谢作用与周围环境进行物质交换。动物、植物、微生物都是生物。植物能够生长发育、繁殖死亡，是具有生命的物体，属于生物的一种。花坛里的玫瑰花是有生命的，因为具有生长、发育、繁殖等能力，开花属于生长发育的一个阶段，所以也可以作为玫瑰花是有生命的原因之一。 33．√ 【详解】食物是指能够满足机体正常生理和生化能量需求，并能延续正常寿命的物质。按人们的生活习惯，可以把食物分成粮食、蔬菜、肉类、水果、调味品等。茄子、西蓝花和西葫芦都属于蔬菜。 34．√ 【详解】刻度尺是测量长度的基本工具。用直尺测量物体的长度，注意直尺的零刻度线与物体的一端对齐，我们一般要测量三次，多次测量取平均值有利于减小由此而产生的误差。 35．√ 【详解】尺子是世界通用的统一标准的测量工具，统一标准是非常有意义的。我们也可以借助其他物品来测量长度。用人的手来测量的时候，手的首尾衔接比较难操作，会产生误差，所以用小正方体来测量物体的长度比用手来测量更准确。 36．√ 【详解】长度是物体的重要特征之一，我们可以用肉眼或工具来测量物体的长度。一拃是张开的大拇指和中指两端间的距离。由于每位同学手的大小不同，所以每位同学手的一拃，长度都不相同。 37．√ 【详解】距离测量是指测量地面上两点连线长度的工作。通常需要测定的是水平距离，即两点连线投影在某水准面上的长度。在跳远比赛中，运动员要轮流从同一个起点起跳，这是要保证起点要相同，这样才符合公平比赛规则。 38．× 【详解】树皮就是一种很好的防御食草动物、昆虫和寄生植物的工具。有些树的树皮是光滑的，而有些树的树皮是粗糙的，如山毛榉树皮是光滑的，槐树树皮是粗糙的。 39．√ 【详解】生物圈为生物的生存提供了基本的条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。植物是有生命的，植物的生存需要适量的水分、阳光、空气、适宜的温度等。 40．√ 【详解】植物按生活环境可以分为水生植物与陆生植物，水生植物是指那些能够长期在水中正常生活的植物；陆生植物即陆地上生长植物的统称。荷叶属于水生植物，生长在池塘里。 41．√ 【详解】植物资源是在社会经济技术条件下人类可以利用与可能利用的植物，包括陆地、湖泊、海洋中的一般植物和一些珍稀濒危植物。在地球上生长着各种各样的植物，迄今为止，人们已经知道大约有30万种。我们常见的喇叭花是植物。 42．× 【详解】长度是物体的重要特征之一，我们可以用肉眼或工具来测量物体的长度。没有测量工具的时候，可以根据自己的身体的某些部位的长度来估量物体的长度，如手测、脚测等。 43．× 【详解】物体的分类方法多种多样，有的根据形状划分，有的根据大小划分，有的根据能被水溶解和不能被水溶解划分。根据颜色来分类，绿豆和红豆的颜色不同，不是同一类。 44．√ 【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官，感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。例如：眼是视觉器官，我们要观察植物的颜色就需要用到眼睛。 45．× 【详解】植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。叶片是叶的最主要的组成部分，叶柄一边连接着叶片，一边连接着茎。叶脉是叶片的一部分，它支撑着整个叶片。不同的叶子有不同的形状，比如松树的叶子是针形的。 46．√ 【详解】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。不同的植物有不同的特点，观察一颗植物时我们千万不可以用嘴巴尝，以免中毒。 47．√ 【详解】植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。叶片是叶的最主要的组成部分，叶柄一边连接着叶片，一边连接着茎。叶脉是叶片的一部分，它支撑着整个叶片。同一种植物的叶子颜色可能不一样，比如枫叶的形状呈掌状，一般为5裂型，长度约13厘米。在春季和夏季叶片的颜色为绿色，等到了秋季叶片内的叶绿素就会减少，类胡萝卜素会增多，叶片的颜色就会变成红色、黄色。 48．× 【详解】生物圈为生物的生存提供了基本的条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。植物的生存需要阳光、空气、适宜的温度和营养等。 49．√ 【详解】物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。速度可以表示物体运动的快慢，速度等于单位时间内物体移动的距离。跳远比赛，为了公平，我们必须在同一起点线起跳。 50．× 【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，但是并不是所有的植物都是绿色的，比如枫树的叶子在春季和夏季叶片的颜色为绿色，等到了秋季叶片内的叶绿素就会减少，类胡萝卜素会增多，叶片的颜色就会变成红色。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$