专项01 选择题-2024-2025学年一年级科学上学期期末试题分类汇编（苏教版.2024秋）

绝密★启用前 2024-2025学年上学期小学科学一年级真题汇编（苏教版） 选择题专项一 考试范围：第一单元-第二单元；考试时间：50分钟； 一、选择题 1．（23-24六年级下·福建龙岩·期末）小明正在进行校园生物大搜索，下列做法正确的是（   ）。 A．天上飞过的小鸟不需要记录下来 B．只要记录地面看得见的动植物就行 C．搜索过程中不可以破坏生物的生存环境 D．搜索过程中遇到可爱的小动物可以把它们带回家 2．（23-24四年级下·福建泉州·期末）小曼想知道院子里榕树树干有多粗，最适合的测量工具是（    ）。 A．小立方体 B．回形针 C．纸带 D．小木棍 3．（23-24四年级下·福建泉州·期末）在校园里观察植物时，我们应该做到（    ）。 A．随便画画 B．只看不记 C．爱护植物 D．乱跑乱闹 4．（23-24一年级上·新疆巴音郭楞·期末）尺子和测量纸带的共同点是（    ）。 A．有等距离刻度 B．都可以弯曲 C．都是软的 D．测量结果是一样的 5．（23-24一年级上·新疆巴音郭楞·期末）为使测量结果更准确，我们一般要测量（    ）次。 A．1 B．3 C．100 D．无数次 6．（23-24一年级上·新疆巴音郭楞·期末）在观察植物的时候，不容易直接观察到植物的（    ）。 A．茎 B．根 C．叶 D．花 7．（23-24一年级上·新疆巴音郭楞·期末）（    ）和其他植物的生长环境不同。 A．荷花 B．菊花 C．柳树 D．杨树 8．（23-24一年级上·新疆巴音郭楞·期末）下面有生命的物体是（    ）。 A．石头 B．我种植的大蒜 C．塑料 D．橡皮 9．（23-24一年级上·贵州黔东南·期末）以下的恐龙模型中，最高的是（    ）。 A． B． C． 10．（23-24一年级上·新疆巴音郭楞·期末）用小立方体和小棒分别测量科学书，得到的测量结果不一样，是因为（    ）。 A．测量不认真 B．小立方体和小棒长度不同 C．记录的不准确 D．测量的不是一个人 11．（23-24一年级上·新疆巴音郭楞·期末）可以直接用手测量的是（    ）。 A．教学楼的宽度 B．课桌的长度 C．操场的长度 D．大树的高度 12．（23-24一年级上·新疆巴音郭楞·期末）自然界中，下列动物中最重的是（    ）。 A．蜗牛 B．蝴蝶 C．大象 D．麻雀 13．（23-24一年级上·新疆巴音郭楞·期末）自然界中，下列动物中最高的是（    ）。 A．长颈鹿 B．猫 C．狗 D．蚂蚁 14．（23-24一年级上·新疆巴音郭楞·期末）下面选项中哪一项不是植物（    ）。 A．蒲公英 B．蚂蚁 C．樱花树 D．桑树 15．（23-24一年级上·新疆巴音郭楞·期末）观察植物时，不能轻易用以下哪种方法?请选择（    ）。 A．尝一尝 B．闻一闻 C．看一看 D．摸一摸 16．（23-24一年级上·新疆巴音郭楞·期末）我们去校园观察植物，不需要带的工具是（    ）。 A．笔 B．记录单 C．放大镜 D．剪刀 17．（23-24一年级上·新疆巴音郭楞·期末）观察一棵植物的时候，不正确的做法是（    ）。 A．边观察边记录 B．要坚持长期观察 C．观察中的发现可以和老师同学一起分享 D．只观察不记录 18．（23-24一年级上·新疆巴音郭楞·期末）下列物体中（    ）是植物。 A．黄瓜 B．蝴蝶 C．石头 D．蚂蚁 19．（23-24一年级上·甘肃定西·期末）在观察植物时，会用到下面的（   ）。 A．剪刀 B．放大镜 C．天平 20．（23-24一年级上·甘肃定西·期末）在测量物体的长度时我们一般要测量（   ）。 A．1次 B．无数次 C．3次 21．（23-24一年级上·甘肃定西·期末）用相同的物体测量长度，结果可以比较吗？（   ） A．可以 B．不可以 C．很难说 22．（22-23一年级上·浙江宁波·期末）下面四只恐龙，哪只最高？（   ） A． B． C． 23．（22-23一年级上·浙江宁波·期末）下面哪一张图表示的是“一拃”（    ）。 A． B． C． 24．（22-23一年级上·浙江宁波·期末）下列选项中，（    ）不是植物。 A．萝卜 B．小草 C．房屋 25．（23-24一年级上·云南玉溪·期末）下面的动物谁最高( )。 26．（23-24一年级上·云南玉溪·期末）下面哪一张图表示的是“一拃”（   ）。 A． B． C． 27．（23-24一年级上·云南玉溪·期末）植物是（   ）的。 A．有生命 B．没生命 C．不知道 28．（23-24一年级上·云南玉溪·期末）植物生长需要空气、温度、阳光和（   ）。 A．牛奶 B．可乐 C．水 29．（23-24一年级上·云南玉溪·期末）看图，这是植物的（   ）。 A．根 B．茎 C．叶 30．（23-24一年级上·甘肃定西·期末）下面哪一张图表示“一拃”（    ）。 A． B． C． D． 31．（23-24一年级上·甘肃定西·期末）下面四只恐龙，哪只最高？（    ）。 A．A B．B C．C D．D 32．（23-24一年级上·云南玉溪·期末）谁最长（   ） A． B． C． D． 33．（23-24一年级上·云南玉溪·期末）是植物吗？（   ） A．不是 B．是 C．不知道 34．（23-24一年级上·云南玉溪·期末）我们可以用摸、闻、（   ）三种方法观察植物。 A．看 B．掐 C．画 35．（23-24一年级上·广东深圳·期末）可以用自制纸带直接来测量的是（    ）。 A．河水的深度B．桌子的高度 C．楼房的高度 36．（23-24一年级上·广东深圳·期末）如果要测量大树树干的粗细，应选择（    ）作为测量工具。 A．小立方体 B．纸带 C．小棒 37．（23-24一年级上·广东深圳·期末）用手来测量是我们常用的测量方法，下面哪幅图表示的是“一拃”？ （    ） A． B． C． 38．（23-24一年级上·广东深圳·期末）植物的生长需要适宜的环境，你会建议欢欢在下面哪个环境里开展种植活动？（    ） A．卫生间 B．地下停车场 C．阳台 39．（23-24一年级上·广东深圳·期末）欢欢种的植物长出了叶子，他发现叶子由叶柄、叶片两个部分组成的，叶片上有（    ）。 A．根 B．茎 C．叶脉 40．（23-24一年级上·广东深圳·期末）欢欢和乐乐讨论应如何观察大蒜的生长，以下说法正确的是（    ）。 A．不需要照顾植物 B．边观察边记录 C．只用观察就行 41．（23-24一年级上·广东深圳·期末）欢欢和乐乐分别用标准直尺测量科学书的长度，得到的结果应该是（    ）。 A．欢欢的长 B．乐乐的长 C．一样长 42．（23-24一年级上·广东深圳·期末）欢欢和乐乐分别用手的“一拃”为测量单位，规范地测量了同一张桌子的高度，欢欢测得是5拃，乐乐测得是6拃，测量结果不同的原因是（    ）。 A．手的大小不同 B．桌子不同 C．测量不规范 43．（23-24一年级上·广东深圳·期末）同学们比赛纸蛙跳远时，不会用到的工具是（    ）。 A．纸带 B．铅笔 C．电子秤 44．（23-24一年级上·广东深圳·期末）欢欢和乐乐一起比赛跳远，他们的（    ）应该相同。 A．起点 B．终点 C．起点和终点 45．（23-24一年级上·广东深圳·期末）观察校园内的植物，下列说法不正确的是（    ）。 A．校园里的植物没有生命 B．校园里有很多植物 C．校园里的植物都需要爱护 46．（23-24一年级上·广东深圳·期末）逛公园时，他们看到了许多种叶子，下面哪一个是栎树叶？（    ） A． B． C． 47．（23-24一年级上·广东深圳·期末）乐乐也发现了叶子的奥秘，大多数植物的叶子都长在（    ）上。 A．根 B．茎 C．叶 48．（23-24一年级上·广东深圳·期末）关于家里的塑料花和植物，下列说法错误的是（    ）。 A．植物能生长，塑料花不能 B．植物需要水，塑料花不需要 C．植物和塑料花都需要阳光 49．（22-23一年级上·吉林·期末）下面（    ）是测量体温的工具。 A．体重计B．气温计和温度计 C．体温计 50．（22-23一年级上·吉林·期末）下面（    ）是柳树叶。 A．B． C． ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C C A B B A B A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C A B A D D A B C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A C A C <span style="font-size:14px;">③</span> B A C A B 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 C C B A B B C C C B 题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 答案 C A C A A B B C C C 1．C 【详解】在校园生物大搜索中，我们分小组调查每个区域的生物种类和数量，观察生物之间的联系。我们在进行校园生物大搜索时要注意：对校园内不知名的小动物，我们应当记录，并详细描述它的样子，说明在哪里找到的。同时不要伤害小动物，更不可以把观察到的小动物带回家。天上飞过的小鸟也需要记录下来。搜索过程中不可以破坏生物的生存环境。故选C。 2．C 【详解】根据测量对象的特征选用不同的测量工具，要测量大树一圈的长度，我们应该选择测量纸带或卷尺来测量更方便，故本题选C。 3．C 【详解】学生在实践活动中，要用科学的态度、科学精神和科学的方法，参加观察研究活动。根据观察植物的要求，观察过程中要注意保护植物，不能破坏植物，不可以采摘植物、不可以采摘树叶、不乱跑乱闹，要爱护植物，认真观察记录所看到的东西，故本题选C。 4．A 【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。我们在进行观察的时候，常常需要借助一些工具。尺子和测量纸带都是我们常见的测量长度的工具，两者对比，相同点是有等距离的刻度。 5．B 【详解】误差是在正确测量的前提下，所测得的数值和真实值之间的差异，误差是不可避免的，但是可以采取措施来减小误差，比如我们可以通过多次实验来减小误差，让数据更可靠。所以为使测量结果更准确，我们一般要测量3次。 6．B 【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，由于植物的根一般都长在地下，所以在观察植物的时候，不容易直接观察到。 7．A 【详解】植物按生活环境可以分为水生植物与陆生植物，水生植物是指那些能够长期在水中正常生活的植物；陆生植物即陆地上生长植物的统称。荷花是水生植物，菊花、柳树、杨树都属于陆生植物，所以荷花和其他植物的生长环境不同。 8．B 【详解】生物，是指具有动能的生命体，能通过繁殖产生的有生命的后代，能对外界的刺激做出相应反应，能与外界的环境相互依赖、相互促进。并且能够排出体内无用的物质，具有遗传与变异的特性等。石头、塑料、橡皮都没有生物的特性，种植的大蒜有生物特性属于有生命的物体。选B。 9．A 【详解】比较高矮的方法：1．平放在桌面上；2．底部对齐，比较头部；3．逐一比较。根据图中三个的恐龙模型中，最高的是A恐龙，所以A符合题意。 10．B 【详解】物体可以作为测量的工具。用物体测量比用手测量更加准确。用不同的物体测量的结果不能比较，用相同的物体测量的结果才能够比较。用小立方体和小棒分别测量同一本本子，得到测量结果不一样，是因为小立方体和小棒长短不一样。 11．B 【详解】长度是物体的重要特征之一，我们可以用肉眼或工具来测量物体的长度。不同的物体要选择不同的工具来测量，比如教学楼的宽度、操场的长度、大树的高度都需要皮尺来测量；课桌的长度可以直接用手测量。 12．C 【详解】大象是陆地上现存最大的动物，蜗牛、蝴蝶、麻雀要比大象轻的多。所以选C。 13．A 【详解】长颈鹿牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，哺乳胎生，属于世界上最高的哺乳动物。 14．B 【详解】植物资源是在社会经济技术条件下人类可以利用与可能利用的植物，包括陆地、湖泊、海洋中的一般植物和一些珍稀濒危植物。在地球上生长着各种各样的植物，迄今为止，人们已经知道大约有30万种。蒲公英、樱花树、桑树都属于植物，蚂蚁属于动物。 15．A 【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官，即眼、耳、鼻、舌、皮肤。同时运用多种感觉器官进行比较，能够使我们更加全面地认识事物。观察植物的时候，不要轻易“尝一尝”，避免中毒。 16．D 【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。不同的工具有不同的用途，我们要根据实际情况来选择合适的工具。在观察植物时，需要用到放大镜放大观察，用笔简单在记录单上记录；不需要用到剪刀。 17．D 【详解】绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果、繁育种子。植物生长过程中有许多变化，比如植株长高，叶子变多等。观察一棵植物的时候，我们要长期坚持观察，并且要边观察边记录，还可以观察中的发现可以和老师同学一起分享。 18．A 【详解】植物与动物的区别有：植物通过光合作用制造自身所需的能量，而动物则通过摄取食物获取能量。 植物无法运动，而动物具有活动能力。黄瓜可以进行光合作用，同时黄瓜无法运动。蝴蝶、蚂蚁无法进行光合作用，能运动。石头是非生物。所以选A。 19．B 【详解】观察植物时会用到放大镜。 A：剪刀是用来裁剪物品的； B：放大镜可以将物品放大方便观察； C：天平是用于测量物品质量的。 B符合题意。 20．C 【详解】误差是在正确测量的前提下，所测得的数值和真实值之间的差异，误差是不可避免的，但是可以采取措施来减小误差。用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次，才能精确。 21．A 【详解】用相同的物体测量长度，结果可以比较。比如我们可以用我们的手来测量课本和文具盒的长度，并进行比较。 22．C 【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官，感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。例如：眼是视觉器官。根据我们的观察，我们可以看到C恐龙最高。 23．A 【详解】一拃是指拇指和中指之间的距离。故选A。 24．C 【详解】根据对生物的认识，萝卜、小草都是有生命的物体属于植物，房屋是没有生命的非生物。故本题正确答案为：C。 25．③ 【详解】根据左边的高度尺可以看出，③号动物最高，其次是②号动物，①号动物是最矮的。 26．B 【详解】一拃是指拇指和中指之间的距离。 故选B。 27．A 【详解】生物体能进行新陈代谢、能生长、具有应激性、能生殖和发育、具有遗传和变异的特性、能在一定程度上适应环境并影响环境。植物属于生物，虽然不会动，但是能生长、具有应激性、能生殖和发育，所以是有生命的。 故选A。 28．C 【详解】生物圈为生物的生存提供了基本的条件，动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。 故选C。 29．A 【详解】常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。植物的根一般指植物在地下的部位。主要功能为固持植物体，吸收水分和溶于水中的矿物质，将水与矿物质输导到茎，以及储藏养分。图中所指的是植物的根。故选A。 30．B 【详解】一柞是指拇指和中指之间的距离。 故选B。 31．C 【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官，感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。例如：眼是视觉器官。根据我们的观察，我们可以看到C恐龙最高。 32．C 【详解】A、B、C、D四个选项中C箭头最长。 33．B 【详解】胡萝卜是一种伞形科二年生草本植物，以肉质根作蔬菜食用。故选B。 34．A 【详解】观察物体，这个观察不仅仅是用眼睛看，而是要用鼻子闻、用手摸、用耳朵听、用舌头尝。我们可以用看、闻、摸等多种方法观察校园里的植物，调动多个感觉器官参与，这样能获得更多的知识。 故选A。 35．B 【详解】河水会把自制纸带浸湿弄破，楼房太高了，用自制纸带测量不实际。桌子的高度的可以用自制纸带直接来测量。 故选B。 36．B 【详解】根据测量对象的特征选用不同的测量工具，要测量大树一圈的长度，我们应该选择测量纸带或卷尺来测量更方便。 故选B。 37．C 【详解】张开大拇指和中指,两端的距离为“一拃”。 故选C。 38．C 【详解】生物圈为生物的生存提供了基本的条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。  植物正常生长必须具备适宜的光照、水分、养分（土壤）、温度和空气等。卫生间、地下停车场条件不符合，阳台比较适合开展种植活动。 故选C。 39．C 【详解】植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的，叶片上有叶脉，所以C符合题意。 40．B 【详解】根据观察植物的要求，在观察过程中要注意保护植物，不能破坏植物，不可以采摘植物、不可以采摘。在观察活动中，记录是常用的收集信息的方法，要长期坚持观察，边观察边记录。可见B符合题意。 41．C 【详解】测量是有误差的，但是在理想状态下不同的人用标准直尺测量，测量结果应该是一样的。 故选C。 42．A 【详解】尺子是世界通用的统一标准的测量工具，统一标准是非常有意义的。生活中也可以借助其他物品来测量长度。因手的大小不同，手的测量距离比较难操作，经常会出现测量结果不同的情况。 43．C 【详解】在比赛纸蛙跳远时，我们用铅笔画出起点和终点，用纸带比较远近，不会用到电子秤。 故选C。 44．A 【详解】跳远比赛应在同一个起点，起点和终点之间的距离表示跳的距离，终点一般不同。 故选A。 45．A 【详解】自然界中的物体分为两大类：一类是有生命的物体，叫生物，如花鸟鱼虫、飞禽走兽、人、微生物等。另一类是无生命的物体，叫非生物，如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。校园里有很多植物，植物是生物，是有生命的，都需要爱护。 故选A。 46．B 【详解】栎树的叶子边缘有锯齿。故B是栎树叶。 故选B。 47．B 【详解】植物的根大都生长在土壤中，茎是植物的主要部分。茎上有叶，有节，有芽，花和果实也生长在茎上。 大多数植物的叶子都长在茎上。 故选B。 48．C 【详解】塑料花是人造的物体，与真正的植物不同，它不需要浇水、不需要阳光、不会结果也不会凋谢，它不具有植物的生命特征。根据题目选择说法错误的是C。 49．C 【详解】温度计是测温仪器的总称，可以准确的判断和测量温度，利用液体受温度的影响而热胀冷缩等的现象为设计的依据。测量物体温度时要根据不同测量对象，选择合适的温度计。体重计是测量体重的工具；气温计和温度计是测量气温和湿度的工具；体温计是测量体温的工具。 50．C 【详解】植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。叶片是叶的最主要的组成部分，叶柄一边连接着叶片，一边连接着茎。叶脉是叶片的一部分，它支撑着整个叶片。柳树叶，叶子是披针形的，披针形：叶片较线形为宽，由下部至先端渐次狭尖，称为披针形叶，柳树叶像像眉毛、月亮，C是柳树叶。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$