作文主题07 技能手艺-2024-2025学年四年级语文作文主题训练

2024-11-14
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精品

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.22 MB
发布时间 2024-11-14
更新时间 2024-11-14
作者 ljr8269
品牌系列 学科专项·作文/写作
审核时间 2024-11-14
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来源 学科网

内容正文:

技能手艺 四年级语文作文主题训练 1 PART ONE 新课导入 PART TWO PART THREE PART FOUR CONTENTS 考情分析 典例赏析 素材积累 2 PART ONE 新课导入 3 技能手艺 你有没有学过什么新技能或者新手艺呢?把你学习的事分享给大家吧! 新课导入 4 那次,我学会了洗碗。妈妈回来的时候,只见那些碗筷已经洗得干干净净。 那天,我一直练到天黑,终于学会了骑自行车! 在业余生活中,我学会了一个我盼望已久的本领——画国画。 一分耕耘,一分收获。我成功地学会了游泳。 新课导入 5 PART TWO 考情分析 6 在生活中,学生或多或少会学习技能(手艺),而学习的过程也是充满趣味和意义的。在考试中,也会出现这样的作文题目:写自己学习某种技能(手艺)的经历。这类作文属于叙事作文,学生根据自己的学习经历,一般是不难完成的。学生在生活中就要留心自己学习技能(手艺)的过程,做到能按顺序写下来,在适当的地方表达自己学习的感受。 考情分析 7 PART THREE 典例赏析 8 习作 我们正慢慢长大,学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感?请以“我学会了______”为题写一篇作文。 要求:①把题目补充完整。②不能出现真实的学校、班级、姓名。③围绕中心展开写作,有真情实感。④书写工整,字数不少于350字。 题目呈现 9 审题 01 写作重点 02 思路点拨 03 这是一个半命题作文,横线上需要补充一种本领。 写作的重点应放在学习本领的过程上,还要表达自己学习的感受。 按自己学习的步骤把学的过程写清楚。详略安排要得当,可突出自己学习遇到的困难及解决的办法。结尾注意点题,表达自己学习的感想。 写作提示 10 我学会了包饺子 星期天,我看了一会儿书,就到厨房看妈妈包饺子。见还有很多的饺子需要包,我就说:“妈妈,我帮您包饺子吧。”妈妈欣然答应了。 我先拿起一张饺子皮,然后用筷子夹了一点馅放在饺子皮上包起来,可饺子皮老是跟我作对,不是皮破了,就是边缘的馅露了。我试了几次,也没包出一个完整的饺子,看着这“惨不忍睹”的饺子,我有点丧气了。 妈妈看了我这副狼狈样,笑着说:“我给你做示范吧。”于是,妈妈拿起饺子皮,放了一点馅,然后从两侧向上捏,这样一个饺子就包好了。妈妈问我:“会了吗?”我点头说会了,又继续包了起来。这次我感觉自己包得挺好,可是没几下,饺子皮又破了,我干脆不包了。这时,妈妈微笑着对我说:“做什么事都得有耐心,要善始善 例文欣赏 11 终,不能半途而废,要认真观察,仔细揣摩,掌握技巧。这样才能学成个样子,不然只能一事无成。”听了妈妈的话,我觉得很有道理。于是,我又耐心地包起来。虽然没有妈妈包得好,但我尽力去包了。最后,妈妈还夸奖了我。 煮饺子啦!妈妈特地把我包的饺子放在一个盘子里,虽然它们形状各异,有的挺着个“将军肚”,有的又像“瘦干巴”,但因为是自己包的,我仍然吃得津津有味。 我又学会了一项新本领,真高兴呀! 例文欣赏 点评:本文完整展示了作者学包饺子的过程,按事情发展的顺序写,条理清晰;通过细节描写把妈妈的教和自己的学生动、细腻地展示出来;作者还善于运用对话来推动情节的发展。这是一篇优秀的习作。 12 学习本领的过程并非一帆风顺,难免会有波折。在作文里写出这些波折,可以增加叙事的真实性和可读性。 写出波折 例文: ①我试了几次,也没包出一个完整的饺子,看着这“惨不忍睹”的饺子,我有点丧气了。 ②这次我感觉自己包得挺好,可是没几下,饺子皮又破了,我干脆不包了。 写法借鉴 13 用修辞手法增加趣味 在叙事的文章里,适当使用修辞手法,可以使叙事更加生动,从而增加文章的趣味性。 例文: ①可饺子皮老是跟我作对,不是皮破了,就是边缘的馅露了。(拟人) ②它们形状各异,有的挺着个“将军肚”,有的又像“瘦干巴”。(拟人、比喻) 写法借鉴 14 细节描写 在学习一种本领时,自己是如何做的,需要把这些细节展现出来,所写的内容才会具体而真实。 写法借鉴 例文: 我先拿起一张饺子皮,然后用筷子夹了一点馅放在饺子皮上包起来。可饺子皮老是跟我作对,不是皮破了,就是边缘的馅露了。 15 习作 四年级的你一定学会了很多本领,哪一项本领的学习给你留下的印象最深刻?从中你懂得了什么?请你以“我学会了 ”为题写一篇作文。 即学即练 16 PART FOUR 素材积累 17 俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人。”只要你努力,凡事都能做好。 五一前老师教给我一首新的曲子《牧民的一天》,老师说这是六级难的一首曲子,我下定决心一定要弹会这首曲子。 一个周末,妈妈给我做了美味的西红柿炒鸡蛋,我尝了一口,味道非常好,我就请求妈妈教我做这道西红柿炒鸡蛋。 好开头 18 我现在穿着自己亲手洗的衣服,感受到劳动光荣的意义。我可以骄傲地说:“我学会洗衣服了!” 在姐姐的指导下,我再也没摔过,真是“功夫不负有心人”,经过一段时间的练习,我终于学会了滑冰,心里不知道有多高兴! 就这样我学会游泳了,并且喜欢上了游泳。学游泳,让我体会到了通过努力获得成功的喜悦。 好结尾 19 按照妈妈说的,我用手扶住车头,两只脚分开放在两个脚踏板上,用脚使劲踩脚踏板,妈妈则用力在后面推,果然我骑得很平稳了。于是妈妈悄悄地松开了手,骑着骑着,由于我的重心不稳,又狠狠地摔了一跤,膝盖痛得要命。我真想放弃,不骑了。 到了泳池,看见那蓝莹莹的水,我却害怕了,在池边犹豫了好长一会儿。看着人家穿着泳衣在水中翻腾嬉戏,处处水花四溅,我来了勇气,暗暗下定决心:我一定要学会游泳。 精彩段 20 感谢您的观看 21 $$

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