作文主题07 文化遗产-2024-2025学年五年级语文作文主题训练

文化遗产 作文主题训练 五年级 1 目录 01 课前导入 03 典例赏析 02 考情分析 04 素材积累 CONTENTS 2 课前导入 01 3 课前导入 中国令人骄傲的文化遗产，凝结着祖先们的汗水与智慧。你知道哪些文化遗产？从中选择一处介绍给同学们。 文化遗产 4 课前导入 龙门石窟是著名的世界文化遗产，它位于河南省洛阳市南郊伊河两岸的龙门山与香山上，这里的山崖石壁间，雕刻着自北魏至五代的佛像。 颐和园是清代修建的皇家园林，位于北京城西郊。园里山环水抱的自然景观和皇家气派的宫苑建筑完美结合，被誉为“皇家园林博物馆”。 5 考情分析 02 6 考情分析 中国的文化遗产是中华民族的文化瑰宝，是我们与祖先的情感纽带。认识文化遗产对文化传承具有重要的意义。在统编版五年级语文教材中出现了以“文化遗产”为主题的习作，一些考试中也会出现这类题目。学生平时可认识一些文化遗产，学会按顺序介绍某处文化遗产，将学过的说明方法、修辞手法等运用到写作中，凸显文化遗产的特点。 7 典例赏析 03 8 题目呈现 中国的世界文化遗产有很多，你都知道哪些呢？你参观过哪些呢？请选择一处你感兴趣的中国世界文化遗产写一写，将它介绍给大家。题目自拟，不少于400字。注意语句通顺，将遗产的特点描写清楚。 习作 9 写作提示 这次习作是写中国的一处世界文化遗产，“中国”“世界文化遗产”为限定词，注意筛选材料。 审题 题目中要求将遗产的特点描写清楚。所有的写作手法都要为突出其特点服务。 写作要点 介绍遗产时要注意顺序；可以运用一些说明方法和修辞手法，将文化遗产的特点清楚、生动地展现；还可以援引资料，增加文章的知识性。 技法点拨 10 例文欣赏 长城 中国的万里长城是世界修建时间最长、工程量最大的工程，是中华民族的象征和骄傲。 来到长城脚下，远远望去，山一座连着一座，连绵起伏，一片苍翠，如同一片绿色的海。一座座山峦，好似海洋中的浪花，一浪接着一浪，长城像巨龙穿行在大地，保卫着祖国。它在阳光的照耀下闪闪发光，像镶上了一道金边。 登上长城，极目远眺，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。长城高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的，城墙顶上铺着方砖十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米高的垛子，垛子上方有方形的燎望口和射口，供燎望口射击用。长城东起山海关，西到嘉峪关，有一万三千多里长。每隔一段距离，山峰上都有一 11 例文欣赏 座高大坚固的烽火台，此时此刻，我仿佛看到狼烟和听到“冲啊！”杀啊！“的呐喊声。站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然想起古代修筑长城的劳动人民。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时没有火车、汽车、起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。 雄伟的万里长城是中国古代人民创造的世界奇迹之一，也是人类文明史上的一座丰碑。 12 点 评 作者介绍长城时，按从整体到局部的顺序，多角度展现长城的形貌；比喻、联想等手法的运用，使长城显得更加雄伟壮观、气势不凡。文章的立意有一定的高度，激发了读者的爱国情感。 行业PPT模板http:///hangye/ 13 写法借鉴 介绍文化遗产时，要写到文化遗产的形貌。描写形貌时需要按照一定的顺序（从上到下、从整体到局部、从主到次等），这样才能条理清楚地展现其形貌特点。 按顺序描写 例文 长城高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的，城墙顶上铺着方砖十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米高的垛子，垛子上方有方形的燎望口和射口，供燎望口射击用。（从内到外） 14 写法借鉴 用修辞手法描写文化遗产，可以生动地展现文化遗产的特点，增加文化遗产的魅力。 使用修辞手法 来到长城脚下，远远望去，山一座连着一座，连绵起伏，一片苍翠，如同一片绿色的海。一座座山峦，好似海洋中的浪花，一浪接着一浪，长城像巨龙穿行在大地，保卫着祖国。它在阳光的照耀下闪闪发光，像镶上了一道金边。 例文 15 写法借鉴 文化遗产历史悠久，在其背后会有历史故事，倘若能在介绍时联想这些历史故事，把它们穿插在文中，就可以形成巨大的时空感，再现文化遗产厚重的历史文化底蕴。 运用联想 例文 此时此刻，我仿佛看到狼烟和听到“冲啊！”杀啊！“的呐喊声。站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然想起古代修筑长城的劳动人民。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时没有火车、汽车、起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。 16 即学即练 暑假到了，邻居家来了一位和你同龄的客人——小静，她长期生活在国外，想了解中国的世界文化遗产，大家都知道你做过这方面的准备，现在就请选择一处你最感兴趣的介绍给小静吧。（注意有条理地介绍清楚，语言恰当） 习作 17 素材积累 04 18 好开头 ●暑假，我有幸领略了世界八大奇迹之——秦兵马俑的威武雄姿。记得那天中午，风和日丽，万里无云，我们驱车来到了秦兵马俑所在地。 ●去莫高窟，那已是很久很久的事情了。那时的我还太小，只关心壁画上那明媚鲜亮的色彩，以及壁画上所展现的故事情节。现在回想起那些壁画，还真是有许多感触，值得我慢慢道来。 ●大家去过故宫吗？故宫是明清两代皇帝居住的地方，位于北京的中心。故宫富丽堂皇，既雄伟又壮观，真让人赞叹不已！ 19 好结尾 ●庐山风景优美、生物资源丰富、文化价值高，1996年被列入《世界文化遗产名录》，真是当之无愧！ ●听了这个故事，我内心感慨不断，而此时阴云密布，不正像故事中孟姜女日日哭泣吗？我一步步走下长城，眼睛却从未离开那烽火台…… ●几千年前，人类就有如此成就让我叹为观止，我的心情久久无法将平复。至今，我还对那天的游览刻骨铭心。 20 精彩段 雨中的西湖更是美丽，那一层层薄雾笼罩着西湖，好似一层轻纱，而西湖就是一位新娘子。那薄雾又让人感觉自己在天宫，飘飘忽忽，使西湖充满了神秘和美。苏轼诗曰：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”西湖的晴天和雨天都有各自的美。 参观完卢舍那大佛，再往前走，还有许多佛洞，可以让你大饱眼福。自北魏至五代，工匠们在这石壁上开洞塑佛，留下了横亘时空的杰作。龙门石窟于2000年11月，被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。 21 THANKS 谢谢观看 22 $$