内容正文:
绣法
小学劳动技术 北京版 三年级上册
1
一、课堂导入
二、主题物品介绍
三、课堂活动
四、拓展活动
2
一、课堂导入
一、课堂导入
3
课堂导入:
亲爱的同学们,你们在生活中见过漂
亮的十字绣挂画或者装饰品吗?它们是如
何制作的呢?今天,我们就来学习一种有
趣的绣法十字绣,让我们一起动手绣
出美丽的图案吧!
4
二、主题物品介绍
5
主题物品介绍:
十字绣是一种古老的刺绣工艺,它主要通过在布上
用特定的绣线绣出十字形的图案。十字绣作品的结构主
要由绣布、绣线和针组成。在我国,十字绣有着悠久的
历史,早在唐朝时期就已经出现。十字绣不仅可以绣制
装饰品,还可以绣制生活用品,如抱枕、桌布等。
6
三、课堂活动
三、课堂活动
7
观察展示:展示同学们自己绣制的十字绣作品,请大家仔细观察,并说出它们使用
的材料和绣法。
学习绣法:介绍十字绣的基本绣法,实线是正面绣迹,虚线是反面绣迹。在绣图案
的局部、边缘或背景时,使用特殊绣法。
8
实践操作:在网格塑料板上练习绣十字、绣半十字、绣3/4十字。
交流展示:与同学交流学会的绣法,展示自己练习的作品,并记录心得。
9
自我评价:根据以下评价项目,给自己打分。
课后实践:收集十字绣的图片、实物,在同学中展示交流。用十字绣绣法绣制生活
用品或装饰品。
10
四、拓展活动
四、拓展活动
11
拓展活动:
拓展知识了解其他刺绣工艺。除了十字绣,我国还有
许多其他美丽的刺绣工艺,如苏绣、蜀绣、粤绣等。我们
可以简单了解这些刺绣的特点和制作过程,或者尝试动手
制作一个简单的刺绣作品,比如制作一个小的刺绣书签。以下是具体步骤:
准备材料:绣布、绣线、针、剪刀、书签模板。
绘制图案:在绣布上绘制你喜欢的图案。
开始刺绣:根据图案,用适当的绣法进行刺绣。
完成作品:刺绣完成后,用剪刀剪掉多余的部分,整理好边缘,即可得到一个美丽
的刺绣书签。
12
谢谢观看
同学们下次再见
13
$$