第二十单元 古代亚、非、欧文明 福建省2025年中考历史备考专题复习

板块四　世界古代史 第一部分　教材知识梳理 上一页 下一页 返回首页 区域文明的多元发展：世界古代史从早期人类的出现到15世纪，展现古代文明的产生、 发展与多元面貌。其间大体经历了原始社会、奴隶社会和封建社会， 但有一些民族、国家未经过奴隶社会、封建社会的连续发展过程。 第一部分　教材知识梳理 上一页 下一页 返回首页 第一部分　教材知识梳理 上一页 下一页 返回首页 板块四　世界古代史 第二十单元　古代亚、非、欧文明 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 一条主线：多元文明的发展与交流。 两大文明类型：大河文明、海洋文明。 两种交流方式：暴力冲突与和平交往。 希腊罗马古典文化：文化上取得辉煌成就，折射出人文精神。 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 2022年版课标：通过金字塔、《汉谟拉比法典》，以及种姓制度和佛教的创立，了解亚非古代文明及其传播。 古代亚非文明 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 考点1　古埃及文明8年4考　　　　　　　　　　　　　　[九上P2－P5] 发源地 非洲尼罗河流域(古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”) 文明成就 金字塔与狮身人面像、太阳历、象形文字(世界上最早的文字之一)等 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 金字塔 简介 古埃及国王(法老)的陵墓，其修建反映了古埃及国王的无限权力 金字塔 史料实证：反映了古埃及人在建筑和数学方面都达到较高水平 代表 胡夫金字塔(古埃及最大的金字塔) 评价 是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 考点2　古代两河流域文明8年2考　　　　　　　　　　[九上P6－P8] 发源地 两河流域：幼发拉底河和底格里斯河流域，又称“美索不达米亚” 文明成就 楔形文字和《汉谟拉比法典》 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 《汉谟 拉比 法典》 时间 公元前18世纪 《汉谟拉比法典》石柱 史料实证：是 研究古巴比伦 文明的第一手 史料，为了解 古代法律提供 了有力的实物证据 目的 维护奴隶主的利益 内容 (1)等级分明：拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶 (2)家庭奴隶制：男性家长对奴隶有生杀予夺之权，对妻子儿女有绝对权威 (3)商品经济活跃：有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在古巴比伦比较活跃 地位 是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 意义 是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 考点3　古代印度文明8年1考　 [九上P10－P13] 发源地 印度河流域 文明成就 “阿拉伯数字”；森严的种姓制度；佛教 种姓 制度 形成 雅利安人进入印度后，逐渐建立起严格的社会等级制度，史称“种姓制度” 内容 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 佛教 创立 公元前6世纪，乔达摩·悉达多(后来被称为“释迦牟尼”)创立 外传 公元前3世纪后，开始向外传播：向北传到中国及朝鲜、日本；向南传到东南亚 影响 (1)佛教成为世界三大宗教(佛教、基督教、伊斯兰教)之一 (2)极大地丰富了世界文化，并推动所传播国家和地区的文化发展 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 2022年版课标：知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦和罗马共和国，了解希腊、罗马的古典文化成就，以及亚历山大帝国、罗马帝国对文化传播和交流的作用。 古代欧洲文明 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 考点1　希腊城邦和雅典民主政治8年3考　 [九上P16－P18] 1．希腊城邦 时间 公元前8世纪出现 城邦代表 雅典、斯巴达 特点 “小国寡民”(面积小，人口少) 居民 构成 城邦居民分为公民和非公民(包括外邦人和奴隶)，是统治与被统治的关系，二者界限分明，非公民转化为公民，极为困难 地位 古代希腊是欧洲文明的发祥地 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 2. 雅典民主政治 高峰 公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰 伯里克利 民主政治特点：人民主权、 轮番而治 表现 (1)扩大公民权利：公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生 (2)最高权力机构：公民大会，具有立法、司法等多种职能 (3)轮番而治：代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会 (4)建立津贴制度，保证贫穷公民参政议政 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 实质 奴隶制民主政治(少数奴隶主贵族的民主) 评价 (1)积极性：开创了民主政治的先河，为以后西方的民主奠定了基础 (2)局限性：占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 考点2　亚历山大帝国8年1考 [九上P19－P20] 概况 公元前334年开始，马其顿国王亚历山大率军进攻波斯帝国，攻占地中海东岸地区，进入埃及、两河流域，灭亡波斯帝国。历经10年征战，建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国 亚历山 大东征 的影响 (1)积极：促进了东西方文化的大交汇；加强了东西方之间的经济联系和贸易往来 (2)消极：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 考点2 亚历山大帝国 亚历山大东征示意图 疆域：西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 考点3　罗马城邦和罗马帝国 [九上P21－P25] 罗马 城邦 兴起 公元前1000年左右，从意大利半岛中部的台伯河畔兴起 罗马 共和国 建立 公元前509年，罗马建立共和国 国家 统治 元老院(贵族) 掌握决策权；执政官(两个) 主持日常政务；保民官(由平民选出) 有权否决对平民不利的决议 《十二 铜表法》 制定 公元前450年左右，罗马颁布成文法——《十二铜表法》 意义 (1)使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用 (2)是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 罗马 帝国 建立 公元前27年，屋大维首创“元首制”，掌握了最高统治实权，罗马共和国演变为罗马帝国 扩张 2世纪，罗马帝国进入黄金时期，版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了其“内湖” 衰亡 4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年，西罗马帝国灭亡，标志着西欧奴隶制度结束。1453年，东罗马帝国灭亡 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 考点4　希腊罗马古典文化8年2考　　　　　　　　　[九上P26－P29] 文学 (1)希腊神话的特点是“神人同形同性” (2)《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献 雕塑 (1)奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一 (2)《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一 建筑 艺术 (1)希腊：建筑艺术主要体现在神庙。雅典帕特农神庙是典型代表 (2)罗马：吸收了希腊建筑的特点，并有所创新。代表性建筑有罗马大竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙等 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 希腊 哲学 (1)德谟克利特：提出“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的 (2)苏格拉底：将思考转向人类社会，终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答；主张人应该“认识你自己” (3)亚里士多德：是一位百科全书式的学者，创立了逻辑学等新的学科。“吾爱吾师，吾更爱真理”是其名言 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 罗马 法学 (1)《十二铜表法》：罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 (2)东罗马帝国的《查士丁尼法典》是罗马法的完备阶段 (3)罗马法学系统：包含万民法(适用于罗马公民和非公民之间关系)、经济法(关于商品生产和交换)，众多的法律概念 公历 凯撒命人以太阳历为蓝本编制了“儒略历”。4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法，它后来成为今天人们使用的公历的基础 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 《掷铁饼者》 历史解释：造型展现了人体美学，也展现了人物力量和崇尚运动 帕特农神庙遗址 罗马万神庙穹顶 罗马大竞技场遗址外景 史料实证：帕特农神庙、罗马万神庙及罗马大竞技场，既坚固结实，又华丽宏伟；石质建筑，巧夺天工的设计，是古希腊人、古罗马人的智慧结晶 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 一、 　雕塑 [考情：2022.3T] 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 (1)唐三彩骑驼乐舞俑：釉色鲜明润泽美、比例协调美、造型生动美。(2)元墓出土的杂剧陶俑：造型生动美、动静结合美。(3)《掷铁饼者》：体现了崇尚人性的运动美和生命力量美。 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 二、 　 四大古代文明   古代埃及文明 古代两河流域文明 古代印度文明 中国早期文明 时间 约前3500年 约前3500年 约公元前23世纪 约前2070年 地理位置 非洲东北角 亚洲西部 南亚次大陆 亚洲东部 发源地 尼罗河流域 幼发拉底河、底格里斯河 流域 印度河流域 黄河、长江流域 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页   古代埃及文明 古代两河流域文明 古代印度文明 中国早期文明 文明 成果 金字塔、象形文字等 《汉谟拉比法典》、楔形文字等 0—9的计数法、佛教等 甲骨文、青铜器等 共同点 兴起于大河流域；以农业为主；建立起奴隶制度；等等 认识 文明的多样性(或多元性)、自然环境的重要性、劳动人民的生产实践在古代文明发展中的作用等 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 命题点一　古埃及文明、古代两河流域文明、古印度文明 1．(2024福建18T)在数千年的时间里，为建造数量众多、工程浩大的金字塔，法老对劳动力、财政和建筑技术的控制达到令人惊讶的地步。这反映了古埃及(　　) A．国王权力至上 B．法律体系完备 C．军事实力强大 D．医学成就辉煌 A 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 1 2 3 4 5 6 7 2．(2024福州一检15T)据下图可知，《汉谟拉比法典》的颁布(　　) A．宣扬了公平正义理念 B．维护了君主专制制度 C．保护了贵族私有财产 D．奠定了欧洲民法基础 B 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 1 2 3 4 5 6 7 3．(2022福建19T)据下表可知，世界古代文明具有(　　) A．多样性　　B．一致性　　C．互信性　　D．互鉴性 文明古国 国家机器与制度 大型工程 文化 古埃及 军队、刑法、法老　　　 金字塔 太阳历 古印度 种姓制度 — 佛教、发明十个数字符号 A 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 1 2 3 4 5 6 7 命题点二　雅典民主政治、亚历山大东征、希腊罗马古典文化 4．(2024三明二检20T)伯里克利是帕特农神庙修建计划的重要推动者，神庙内的石柱上刻有整个工程的预算和开支，并受城邦公民监督。这说明了雅典的(　　) A．民主政治 B．建筑风格 C．贵族生活 D．物产资源 A 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 1 2 3 4 5 6 7 5．(2024福建19T)亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了众多的城市，“东西方在这一时期频繁互动和深度融合”。能为此提供直接证据的是(　　) A．刻有希腊式长袍的印度佛像 B．位于日本奈良的唐招提寺 C．应用于航海的指南针 D．传入中国的马铃薯 A 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 1 2 3 4 5 6 7 6．(2021福建21T)如图体现了古希腊人(　　) A．重视体育活动 B．追求思想自由 C．培养公民意识 D．提倡男女平等 A 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 1 2 3 4 5 6 7 7．(2023福建18T)罗马大竞技场将希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门相结合。这体现了古罗马人在建筑上(　　) A．注重吸收创新 B．强调全盘模仿 C．趋向封闭保守 D．重视中西合璧 A 第二十单元　古代亚、非、欧文明 上一页 下一页 返回首页 1 2 3 4 5 6 7 $$