第13课《短文两篇——不求甚解》课件 2023—2024学年统编版语文九年级下册

2024-11-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 不求甚解/马南邨
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 162 KB
发布时间 2024-11-14
更新时间 2024-11-14
作者 大山
品牌系列 -
审核时间 2024-11-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48680563.html
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来源 学科网

内容正文:

不求甚解 马南邨 在小说《红楼梦》中,《香菱学诗》是一则经典故事,故事中的香菱痴迷于读诗,看到诗中的佳句,会废寝忘食地品读。她还拜林黛玉为师,在黛玉的指导下,细细品读王维诗的遣词造句之妙处,甚至模仿杜甫的诗歌来学习写诗。对于香菱这种读书的方式,你有什么看法呢?你平时又有哪些好的读书方法可以推荐给大家呢?陶渊明曾说自己“好读书,不求甚解”,你理解陶渊明说这话的真正意思吗?今天我们就来学习作家马南邨的《不求甚解》,一起来了解陶渊明的这种读书方法吧。 新课导入 回顾一下我们曾学过的鲁迅写的《中国人失掉自信力了吗》,还记得我们当时介绍的驳论文的知识吗?在那篇文章中,作者先驳斥了“中国人失掉自信力了”的错误观点,再确立和论证了“我们有不失掉自信力的中国人在”的正确观点。本文也是一篇驳论文,我们先了解一下驳论文的相关知识。 知识清单 驳论的含义:反驳对方的观点,并在此基础上阐明自己的观点并加以论证。 驳论文的基本论证方法有两种:直接批驳和间接批驳。 驳论文,即侧重于驳论的议论文。 其中,直接批驳有三种方式: 就对方论点中的根本性错误进行反驳,即驳论点。 通过批驳对方论据来驳倒对方的论点,即驳论据。 通过批驳对方的论证来驳倒对方的论点,即驳论证。 默读课文,思考下面的问题。 本文作者批驳的观点是什么?作者的观点是什么? 初读课文 批驳的观点:对任何问题不求甚解都是不好的。 作者的观点:盲目地反对不求甚解的态度没有充分的理由。 2.“不求甚解”是什么意思? 不求甚解”多指读书只求大意,不深入理解。 “不求甚解”有两层意思:一是

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